電視節(jié)目選擇看

1、?電視節(jié)目選擇看?教案一、教學目標(一)情感態(tài)度培養(yǎng)1、電視雖好，節(jié)目太多，了解過長時間看電視是有危害。2、養(yǎng)成選擇看電視、不長時間看電視的習慣。(二)行為技能訓練1、正確看電視的姿勢是端坐平視，與電視機距離2.5米左右，不躺著看電視，吃飯時不看電視。2、自覺控制看電視的時間。(三)知識經(jīng)驗積累1、知道選擇看電視的方法。2、了解長時間看電視的危害，不長時間看電視。二、教學重點明確過長時間看電視的危害，懂得選擇節(jié)目的方法。三、教學難點培養(yǎng)自覺控制看電視的內(nèi)容、時間的能力。四、教學方法自主探究學習：上網(wǎng)搜集資料。討論交流法：小學生怎樣選擇電視節(jié)目，時間到底多長適宜？情境演練法：周末有好電視節(jié)目，是

2、先看電視還是先做完作業(yè)再看？好節(jié)目時間到了，怎么辦？背誦法：背誦平安歌謠。五、教學準備師生提前閱讀以下有關文章：百度文庫?小學生怎樣合理安排時間看電視? :/wenku.baidu /view/e603dd156c175f0e7cd13797.html中國早教網(wǎng)：?如何選擇適宜的電視節(jié)目? :/ zaojiao /knowledge/2613/幫被中國：?怎樣給孩子選擇電視節(jié)目? :/ xueqianli /jzdh/12141797.html奧數(shù)網(wǎng)：?最適合小學生看的兒童電視節(jié)目? :/ aoshu /z2021/dsjm/index.htm六、教學過程(一)激趣導入，板書課題同學們喜歡看電

3、視嗎？喜歡，看電視能給我們帶來快樂，也能增長我們的見識。平時你最喜歡看哪些電視節(jié)目？ 看電視一般地看了多長時間呢？ 可以結(jié)合課后“平安演練第三題，先填寫，不管填了什么節(jié)目后分析改正去掉不適合小學生的電視節(jié)目。教師總結(jié)：不選擇地看電視、長時間看電視都是有害的。那么，怎樣做才有利于我們的成長呢？板書：電視節(jié)目選擇看，齊讀一遍。這里有一個反面人物的故事，大家想聽嗎？(二)平安故事 書中：講述曉飛暑假里成天看電視，趁一個在家時，模仿蝙蝠俠飛行，從三樓撐開雨傘縱身跳下，造成多處骨折，差點丟了性命。反思：曉飛為什么做出這么荒唐的舉動呢？這是曉飛平時受武俠片、科幻片的影響，迷戀電視，不選擇看電視給自己帶來的

4、傷害。總結(jié)：一些內(nèi)容不健康的電視會傷害兒童的心里，粗制濫造的虛構(gòu)武俠片，如果胡亂模仿那些虛構(gòu)的動作，追求刺激，使人失去判斷力，產(chǎn)生妄想，做出一些出格的事情，往往造成對自己和他人構(gòu)成傷害。迷戀電視到底有哪些危害呢？下面來看看“平安指南吧。(三)平安指南一是講迷戀電視的危害大家回憶上一課?沉迷網(wǎng)絡危害大?，兩者的危害是相同的。過長時間看電視身體受到的傷害大，看了不健康的電視節(jié)目，心里上受到的傷害更大，這對兒童生長發(fā)育都是不利的。二是講怎樣選擇電視節(jié)目列舉了科教類、新聞類、法律知識、娛樂類的多個節(jié)目。板書?探索發(fā)現(xiàn)?、?我愛創(chuàng)造?、?動物世界?、?人與自然?、?新聞聯(lián)播?、?今日說法?、?少兒影院?

5、、?大風車?、?快樂體驗?等等，每個欄目都有一個圖標，讓學生看一看畫一畫，加深印象。除此之外，你還喜歡哪些節(jié)目？大家議一議，這些節(jié)目適合我們看嗎？另外，吃飯的時候不要看電視；最好在做完作業(yè)后再看電視；打雷時不要看電視。一般地，每次看電視不要超過2個小時，距離電視機至少2.5米。四平安歌謠“電視雖好不當飯，節(jié)目太多項選擇擇看。飛天俠客純虛構(gòu)，切勿模仿惹事端。四句歌謠告訴同學們電視好看也要適可而止，還要選擇節(jié)目，飛天俠客畫面是虛構(gòu)的，危險動作切勿模仿。要求當堂背誦。五平安演練第一題：演一演。小杰跟媽媽訂了一個看電視的守那么，有一條是“先做作業(yè)后看電視，可今天的節(jié)目很好玩，時間提前了，小杰怎么辦？在

6、矛盾沖突中看看小杰的意志力和智慧。先分組表演，再推薦到全班表演。第二題：說一說，列舉4個小題，從看電視的內(nèi)容，姿勢，距離、控制時間長短，考察學生的判斷力。四個題都是錯的，小學生每次看電視應不超過2小時。第三題：開放性的小調(diào)查，你平時喜歡什么節(jié)目以及喜歡的原因，并且根據(jù)調(diào)查結(jié)果，向同學們提出合理的建議。如果之前先填寫了不管填了什么節(jié)目，現(xiàn)在分析改正去掉不適合小學生的電視節(jié)目。每小組點一名學生讀給全班聽一聽，評一評，再改正，及時評價表揚。六總結(jié)提升平安廣角：通過一位家長的做法，變看電視為用電視，延伸了電視的教育功能。不讓電視成為家庭中棄之有憾，用之有患的包袱，而讓它成為促進和諧的媒介，帶來歡笑的使者，學習知識的課堂。視的教育功能。不讓電視成為家庭中棄之有憾，用之有患的包袱，而讓它成為促進和諧的媒介，帶來歡笑的使者，學習知識的課堂。七、演練設計1、訪問同學，看看他們最喜歡的電視節(jié)目以及喜歡的原因是什么，填寫下表。也可以在上課之前做好編號欄目或片名喜歡的原因1232、根據(jù)調(diào)查情況，向同學們提建議。講清楚兩個問題：一是迷戀電視的危害。身體上的危害，心理上的危害二是正確選擇電視節(jié)目的方法。根據(jù)自己的年齡特點，認知水平、興趣愛好選擇，關鍵是內(nèi)容