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1、育才小學：李玉花育才小學：李玉花 北師大版小學語文三年級上冊北師大版小學語文三年級上冊 我要變成一顆珍我要變成一顆珍珠，成為有用之材。珠，成為有用之材。導學提示：導學提示： 面對圓圓的沙粒所說的這句話，同伴面對圓圓的沙粒所說的這句話，同伴們有什么看法？讀一讀們有什么看法？讀一讀2-52-5自然段，自然段，用用“”“”畫出同伴們說的話畫出同伴們說的話。 “變珍珠？哈哈變珍珠？哈哈， ！”異想天開異想天開 圓圓的沙粒：圓圓的沙粒： “我要變成一顆珍珠，成我要變成一顆珍珠，成為有用之材。為有用之材?！?同伴：同伴： “變珍珠？哈哈，異想天開變珍珠？哈哈，異想天開!” 坦然坦然 我要變成一顆珍我要變成

2、一顆珍珠，成為有用之材。珠，成為有用之材。發(fā)揮想象說一說：發(fā)揮想象說一說：它再也看不到（它再也看不到（ ）。）。它再也聽不到（它再也聽不到（ ）。）。它再也沒有（它再也沒有（ ），太可怕了?。?，太可怕了！ 我要變成一顆珍珠，我要變成一顆珍珠，成為有用之材。成為有用之材。 我要變成一顆我要變成一顆珍珠珍珠，成為成為有用之材有用之材。 我要變成一顆珍珠，我要變成一顆珍珠，成為有用之材。成為有用之材。 時光伴著海波逝去了。時光伴著海波逝去了。 各式各樣的議論被海潮沖走了。各式各樣的議論被海潮沖走了。 圓圓的沙粒也被它的同伴們遺忘了。圓圓的沙粒也被它的同伴們遺忘了。 “是我！我就是你們的朋友，那顆是我

3、！我就是你們的朋友，那顆圓圓的沙粒。圓圓的沙粒?！?1. 1.你知道圓圓的沙粒為什能變成珍珠你知道圓圓的沙粒為什能變成珍珠嗎？嗎？ 2. 2.從這顆圓圓的沙粒奇妙的經(jīng)歷中，從這顆圓圓的沙粒奇妙的經(jīng)歷中，你明白了什么道理？你明白了什么道理？ 因為它樹立了遠大的目標，不怕別人的嘲笑的因為它樹立了遠大的目標，不怕別人的嘲笑的議論，下定決心、堅持不懈地去努力，所以變成了議論，下定決心、堅持不懈地去努力，所以變成了珍珠。珍珠。 不論做什么事，只要下定決心、堅持不懈地去不論做什么事，只要下定決心、堅持不懈地去努力，就能成功。努力，就能成功。 珍珠層，能分泌珍珠質(zhì)珍珠層，能分泌珍珠質(zhì),把異物把異物包住包住,一層一層地一層一層地,形成珍珠形成珍珠.作業(yè)超市：作業(yè)超市： 1. 1.那顆圓圓的沙粒是怎樣度過那顆圓圓的沙粒是怎樣度過幾十年的？在第幾十年的？在第9 9自然段省略

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