二年級體育教案體育課課時計(jì)劃全國通用.doc

1、二年級體育教案-體育課課時計(jì)劃全國通用二年級體育課課時計(jì)劃 任課教師： 學(xué)生人數(shù)：40人 教材 1持輕物擲遠(yuǎn) 2游戲：豐收的果實(shí) 課的類型 新授 教 學(xué) 目 標(biāo) 運(yùn)動參與：通過讓學(xué)生主動參與動作的學(xué)習(xí),具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。 運(yùn)動技能：學(xué)生初步掌握蹬地轉(zhuǎn)體快速揮臂的動作，并敢于自我表現(xiàn)。 身體健康：發(fā)展學(xué)生的投擲能力以及身體的協(xié)調(diào)能力。 心理健康：培養(yǎng)學(xué)生開拓思維，創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神，使學(xué)生體驗(yàn)到玩的樂趣。 社會適應(yīng)：培養(yǎng)學(xué)生想象練習(xí)、合作交流、團(tuán)結(jié)友愛、相互挑戰(zhàn)的精神 。 重點(diǎn) 蹬地轉(zhuǎn)體，自然揮臂 難點(diǎn) 出手快速，肩上投出 順序 時間 教學(xué)內(nèi)容 組織教法 學(xué)法要求 開 始 環(huán) 節(jié)

2、 一、課堂常規(guī) 體委整隊(duì) 師生問好 宣布課內(nèi)容 教師創(chuàng)設(shè)情境 小火車 組織：四列橫隊(duì) 師：同學(xué)們好！ 師：持輕物擲遠(yuǎn) 游戲：豐收的果實(shí) 師：1同學(xué)們，你們做過大火車嗎？ 2哪，你們看見過大火車鉆山洞的樣子嗎？ 3現(xiàn)在我們大家一起玩一個火車鉆山洞的游戲吧！ 4教師帶領(lǐng)學(xué)生聽音樂模仿大火車 生：老師好！ 生：認(rèn)真聽講 生：1情趣盎然 2跟老師一起聽音樂模仿大火車 要求：看誰模仿的最像 注意安全 順序 時間 教學(xué)內(nèi)容 組織教法 學(xué)法要求 準(zhǔn) 備 環(huán) 節(jié) 二、小動物模仿操 1、 小金魚 2、 小孔雀 3、 小象 4、 小白馬 5、 小青蛙 6、 小鴿子 組織：散點(diǎn)圍著教師 教法：1引導(dǎo)學(xué)生做小動物模仿

3、操 2教師帶領(lǐng)學(xué)生聽音樂做小動物模仿操。 激發(fā)學(xué)生的情趣，以音樂提示各種小動物的形態(tài)動作。 學(xué)法： 學(xué)生聽音樂跟隨老師一起做小動物模仿操 發(fā)揮想象力看誰模仿的最像 主 體 環(huán) 節(jié) 16 三、持輕物擲遠(yuǎn) 1放飛鴿子 2飛上藍(lán)天 組織：散點(diǎn)站位 教法： 1組織學(xué)生玩放飛鴿子的游戲。 2教師巡視，參與學(xué)習(xí)。 3組織表演誰的鴿子放飛的最高、最遠(yuǎn)。 4啟發(fā)學(xué)生探討：為什么有的鴿子飛得不高、不遠(yuǎn)，怎么辦呢？ 5教師引導(dǎo)學(xué)生積極思考。 6教師講解動作要領(lǐng)，并示范動作。 學(xué)法： 1學(xué)生自由結(jié)組，玩放飛鴿子的游戲。 2學(xué)生組間相互觀察、模仿、交流。 3學(xué)生積極自我展示。 4學(xué)生點(diǎn)評，談?wù)勛约盒牡?5學(xué)生積極思考

4、 6學(xué)生認(rèn)真聽講，看示范。 順序 時間 教學(xué)內(nèi)容 組織教法 學(xué)法要求 主 體 環(huán) 節(jié) 7組織學(xué)生徒手練習(xí)。 8組織學(xué)生練習(xí)， 試一試飛上藍(lán)天的游戲， 飛機(jī)是否飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。 9教師評價。 要求：在游戲時避免碰撞與擁擠，教師應(yīng)進(jìn)行疏導(dǎo)。 7學(xué)生在教師的指導(dǎo)下練習(xí)。 8學(xué)生練習(xí)，自我模仿，自我挑戰(zhàn)、相互挑戰(zhàn)。 9學(xué)生聽講。 要求：認(rèn)真練習(xí)，注意安全。 10 四、游戲： 豐收的果實(shí) 1澆水、施肥 2果子熟了 3采摘果實(shí) 組織;分成四組 教法：1教師講解游戲的方法、規(guī)則。 2組織學(xué)生游戲比賽。 規(guī)則： 1 拍手后才能起跑。 2澆水施肥時必須跑到大樹下，不許半路回來。 3果子必須粘牢。 學(xué)法： 1學(xué)生認(rèn)真理解游戲的方法、規(guī)則。 2學(xué)生進(jìn)行游戲比賽。 要求：遵守游戲規(guī)則， 注意安全。 結(jié) 束 環(huán) 節(jié) 4 五放松活動 六總結(jié)、評價 七下課 八收器械 教師組織學(xué)生放松活動， 小舞蹈：蒲公英。 教師對本課進(jìn)行總結(jié)，以表揚(yáng)為主。 師：同學(xué)們再見！ 教師指定小組收器械 學(xué)生跟隨教師一起表演。 學(xué)生認(rèn)真聽講，向表現(xiàn)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。 生：老師再見！ 學(xué)生收器械 教