有關(guān)勤能補(bǔ)拙的班會(huì)演講

1、有關(guān)勤能補(bǔ)拙的班會(huì)有關(guān)勤能補(bǔ)拙的班會(huì)演講演講勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn) “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”，是華羅庚教授的一句名言。 說(shuō)的是勤奮可以彌補(bǔ)不足， 只要付出一分辛苦，就能學(xué)到一分能力那些缺乏天賦、缺乏悟性的人，那些缺乏成功條件的人，只要勤學(xué)苦練，就能彌補(bǔ)自身的各類缺陷與不足。只有彌補(bǔ)了缺陷與不足，才能夠走向成功。 勤奮可以讓我們每個(gè)人都獲得以前沒(méi)有的才干，勤奮可以讓我們每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)一些真知灼見(jiàn)。無(wú)論有什么不足與缺陷，一個(gè)勤奮的人都會(huì)百折不撓地克服它，戰(zhàn)勝它，最終取得成功。 “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，這是被無(wú)數(shù)成功人士證明了的箴言。沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。回想過(guò)去的一個(gè)多月，你付出了多少，

2、收獲了多少。越是勤奮的人，他收獲的就越多。上了高中。我們學(xué)習(xí)的科目多了，學(xué)習(xí)的時(shí)間自然多了?？纯醋约褐車耐瑢W(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有不少人放棄了玩的時(shí)間而集中精神于學(xué)習(xí)。勤奮不是心血來(lái)潮的一兩天的努力，少看一會(huì)兒電視，少玩一會(huì)兒電腦，少聊幾句空話，盡量多做一道題，多做一篇文章，多記幾個(gè)單詞，長(zhǎng)期下來(lái)，你會(huì)比別人多一份充實(shí)。囊螢映雪圓木警枕牛角掛書(shū) 司馬光從小到老，一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了圖書(shū)和臥具，再?zèng)]有其他珍貴的擺設(shè)。臥具很簡(jiǎn)單：一架木板床，一條粗布被子，一個(gè)圓木枕頭。為什么要用圓木枕頭呢？說(shuō)來(lái)很有意思，當(dāng)讀書(shū)太困倦的時(shí)候，一睡就是一大覺(jué)。圓木枕頭放到硬梆梆的木板

3、床上，極容易滾動(dòng)。只要稍微動(dòng)一下，它就滾走了。頭跌在木板床上，“咚”的一聲，他驚醒了就會(huì)立刻爬起來(lái)讀書(shū)。司馬光給這個(gè)圓木枕頭起了個(gè)名字叫：“警枕。” 一天半夜，孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)那是大雪映出來(lái)的光。他發(fā)現(xiàn)可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書(shū)籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書(shū)來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來(lái)，他當(dāng)了一個(gè)大官。 晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，

4、父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)買燈油供他晚上讀書(shū)。為此，他只能利用白天時(shí)間背誦詩(shī)文。 夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此，只要有螢火蟲(chóng)，他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來(lái)終有成就，官至御史大夫。 李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷漢書(shū)，一邊走一邊看書(shū)。越國(guó)公楊素正巧在路上看見(jiàn)，慢慢地跟在他后面，問(wèn)：“哪來(lái)的

5、書(shū)生這般勤奮？”李密認(rèn)識(shí)楊素，從牛背上下來(lái)參拜。楊素問(wèn)他讀的是什么，他回答說(shuō)：“項(xiàng)羽傳?！睏钏赜谑呛退徽?，覺(jué)得很驚奇?；丶液髮?duì)兒子楊玄感說(shuō)：“我看李密的見(jiàn)識(shí)風(fēng)度，不是你們能比的?！毙幸虼司蛢A心結(jié)交李密 。隋煬帝九年，玄感在黎陽(yáng)起兵，派人入函谷關(guān)迎接李密。1、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。 顏真卿2、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 杜甫3、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。 華羅庚4、只要堅(jiān)持不懈地刻苦自學(xué)，是不必?fù)?dān)心不成才的。 華羅庚5、鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞。 （諺語(yǔ)）6、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？ 高明7、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 （對(duì)聯(lián)）8、天才就是這樣，終身努力，便成天才。

6、 門(mén)捷列夫9、好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘言。 陶淵明 勤奮是我們從小就懂得的美德。小學(xué)時(shí)，老師告訴我們做人要勤奮，要我們自己的事情自己做。上了中學(xué)，老師督促我們要勤奮，要我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想，希望當(dāng)我們成人后，會(huì)自覺(jué)的去勤奮，去親手描繪出我們未來(lái)美好的藍(lán)圖。 勤奮，它做起來(lái)似乎很難，因?yàn)樗闳諒?fù)一日，年復(fù)一年的努力。而要勤奮又是十分的容易，因?yàn)槟阒灰湎哪闵磉吜鬟^(guò)的美一秒。 在美國(guó)，有一個(gè)人在一年之中的每一天里幾乎都做著同一件事情：天剛剛亮，他就伏在打字機(jī)前，開(kāi)始這一天的寫(xiě)作。這個(gè)男人就是世界上著名的恐怖小說(shuō)大師斯蒂芬金。 斯蒂芬金的經(jīng)歷十分坎坷，曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起。后來(lái)

7、，他成了世界上著名的恐怖小說(shuō)大師，整天約稿不斷，常常是一部小說(shuō)還在他的大腦中儲(chǔ)存著，出版社高額的訂金就支付給了他。如今，他算是世界級(jí)的大富翁了?？墒?，他的每一天，仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過(guò)的。斯蒂芬金成功的秘訣很簡(jiǎn)單，只是兩個(gè)字：勤奮。一年之中他只有三天的休息時(shí)間。這三天是生日、圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié)。勤奮給他帶來(lái)的好處是永不枯竭的靈感。 學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說(shuō)過(guò)：“勤奮出靈感?！笨娝古駥?duì)那些勤奮的人總是格外青睞的，她會(huì)源源不斷的給這些人送去靈感。 斯蒂芬金說(shuō)，我從沒(méi)過(guò)沒(méi)有靈感的恐慌。 做一個(gè)勤奮的人，讓陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸，都能首先落在我們的臉頰上。 這個(gè)即將到來(lái)的初三，競(jìng)爭(zhēng)激烈，稍不留意，就

8、可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張，升學(xué)的壓力，將使我們整天埋頭于書(shū)山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白，不能指望他人退到你后面，努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏。進(jìn)一步，海闊天空，攀登上寶塔尖去創(chuàng)新，去耕耘。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？拼搏不允許止步，成功不青睞惰怠。于是乎，將會(huì)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂(lè)觀。學(xué)習(xí)緊，不叫苦，做題累，不說(shuō)乏；調(diào)整好心態(tài)，笑迎成功；失敗了，擦擦汗水再向前！與其說(shuō)初三是一個(gè)做夢(mèng)的季節(jié)，夢(mèng)想著受到成功的青睞，須得接受苦澀的洗禮，不如說(shuō)初三是一個(gè)奮斗的季節(jié)。一分耕耘，一分收獲，人生之花才會(huì)開(kāi)得絢麗多彩。初三，確確實(shí)實(shí)是一個(gè)奮斗的季節(jié)！初

9、三，我們奮斗的季節(jié)初三，我們奮斗的季節(jié)我們?cè)撛趺醋鑫覀冊(cè)撛趺醋?初中三年關(guān)鍵是初三，前兩年落下了功課不要緊，只要把握好初三這一年，抓緊時(shí)間，還來(lái)得及的，所以，心態(tài)是關(guān)鍵。其次，平心靜氣的把落下的功課一一補(bǔ)上來(lái)，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，一步一個(gè)腳印地來(lái)會(huì)有效果的。初三的課堂，很多時(shí)候是以復(fù)習(xí)為主。同學(xué)們最容易出現(xiàn)的狀態(tài)是什么都會(huì)，但一做就容易出錯(cuò)的現(xiàn)象。很多時(shí)候，家長(zhǎng)及同學(xué)都會(huì)歸納為馬虎、不認(rèn)真等學(xué)習(xí)答題中的通病。而缺乏針對(duì)個(gè)人的深入分析。在這種時(shí)候的錯(cuò)誤，進(jìn)行深入的分析，我們可以明白自己在基礎(chǔ)上所缺乏的。進(jìn)行夯實(shí)?；A(chǔ)對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，是簡(jiǎn)單的?？梢彩亲钌?yuàn)W最不可缺失的。所謂萬(wàn)變不離其宗。所有的重點(diǎn)難點(diǎn)的來(lái)源都是基礎(chǔ)。所以一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)是每一個(gè)同學(xué)都不可或缺的。 初三，意味著什么。它也許意味著學(xué)到了更多的知識(shí)，也許意味著學(xué)到了更多的技能，然而它更意味著一個(gè)我們苦苦奮斗的目標(biāo)：中考，離我們?cè)絹?lái)越近了。那，中考又意味著什么。中考也許是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，一場(chǎng)三年磨一劍的輝煌成就；它也許是一種證明，證明你有足夠的實(shí)力去邁上更高一級(jí)的階梯；它也許是一次機(jī)會(huì)，展現(xiàn)你奮斗三年所學(xué)到的所有知識(shí)與能力。它也許是一個(gè)大門(mén)，邁進(jìn)去了你就成功了，中考又是一個(gè)殘酷的篩子，它所遵循的只有一個(gè)原則：優(yōu)勝劣汰。有的人也許努力了35個(gè)月份，幾千個(gè)日日夜夜，就差最后的一個(gè)月，他放松了懈怠了也許