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文檔簡介
1、廣東省揭西縣 2017-2018 學年七年級道德與法治上學期第一次月考試題提示:1、全卷滿分 100 分,建議考試時間為 40 分鐘。2 、請將 A 卷答案填于答題卡 B 卷中。一、選擇題1、 進人初中后,我們會對很多新事物感到好奇。在新學校里可能遇到的新鮮事有1結(jié)識新同學、新老師聯(lián)系以前的小學同學增加了幾門沒有接觸過的學科到從未見過的實驗室、圖書館、天文臺等A.B.C.D.2、 以下能夠體現(xiàn)中學生生活會帶來新的挑戰(zhàn)的是1小紅發(fā)現(xiàn)初中課程比小學課程要難,她有點跟不上學習的節(jié)奏2小玉上了初中以后,結(jié)識了更多的朋友,她感受到了友情的溫暖3小蒙的語文能力很強,她被選為語文課代表,幫助大家提升語文成績
2、4小影過去的學習習慣不好,她需要改進自己的學習態(tài)度和方法A. B. C. D. 3、 中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進程,這個時期會有哪些變化身心不斷發(fā)展,開始深入探尋生命的奧秘自我意識逐步覺醒開始主動發(fā)展和認識自己開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義思維水平和理解能力不斷提高,對世界的認識越發(fā)具體而深入A.B.C.D.4、 培根說過:”讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辨;凡有所學,皆成性格;”這句話的含義是A.學習需要自覺、主動的態(tài)度B.中學與小學不同,應(yīng)該設(shè)置更多的學習科目C.學習點亮生命,人是在不斷的學習中造就自己的D個
3、有遠大志向和明確學習目標的人,學習興趣就會濃厚而持久5、 2016 年 9 月 13 日,中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)正式公布。培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”綜合表現(xiàn)為六大素養(yǎng),“學會學習”位列其中。下列說法與這一素養(yǎng)不相符的是A.養(yǎng)成良好的學習習慣B.盡量把學習時間延長C.制定切實可行的學習計劃D.轉(zhuǎn)變學習方式,學會自主、合作、探究式學習26、巴金說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中”這說3不付諸行動的夢想等同于空想只要有夢想,我們就能得到我們想要的美好生活A.B.C.D. 7、夢想是我們對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。下列關(guān)于夢想的說
4、法,不正確的是A.努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁B.夢想都是不切實際的,不會實現(xiàn)C夢想為我們提供了前進的方向D.編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題&傍晚時分,小女孩因父母還沒回家進不了家門,便站在工廠窗外,借著從窗內(nèi)透出的一束燈光,聚精會神地讀著一本厚厚的書。小女孩的行為啟示我們應(yīng)該A.克服厭學情緒和學習壓力B.探索適合自己的學習方法C.樹立合作探究的學習觀念D.養(yǎng)成主動學習的良好習慣9、 著名化學家李比希小學時,有一天,校長問他:“你將來打算干什么呢? ”他響亮地回答:“我想當一名化學家?!睘榱俗非笞约旱膲粝耄麍猿植恍傅叵蛑约憾ㄏ碌哪繕饲斑M終于成為著名的化學家。這主要說明A.少
5、年的夢想要與個人的人生目標緊密相連B.少年的夢想要 與時代的脈搏緊密相連C.少年的夢想都反映了積極向上的生活態(tài)度D.只要人生目標明確就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想10、 哈佛大學一項關(guān)于大學畢業(yè)生人生目標的調(diào)查顯示,3%的人有清晰且長遠的目標,25年后他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士;占60%的目標模糊者,幾乎都生活在社會的中上層面,但沒有什么特別的成績;27 %的沒有目標的人群,幾乎都生活在社會的最底層。這表明1明確目標、樹立理想,是我們走向成功的起點不懂臆想,只能處于社會底層成功的關(guān)鍵,在于如何設(shè)計理想理想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,促使我們不斷進步和發(fā)展A.2B. C. D. 11、明明在日
6、記中寫到:每次遇到一個難題,就苦思冥想,甚至睡不好覺;但是經(jīng)過努力解決了,那種愉悅是不能言表的。他的這段話說明了A.學習是無法放棄的B.學習是苦不堪言的C.學習是十分快樂的D.學習是苦樂交織的12、 “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海?!避髯舆@句話如果用于本課說明了A.行動才能實現(xiàn)夢想B.積累是實現(xiàn)夢想的前提努力是一種生活態(tài)度追求理想的過程中要有不服輸?shù)膱匀?C.想到達千里之外就要一步一步走D.努力要從一點一滴做起,每天進步一點點才有可能實現(xiàn)夢想13、 全面認識自己既要認識自己的外在形象,又要認識自己的內(nèi)在素質(zhì)。下列認識中屬通過他人認識自己的是媽媽說我做事比較認真,從不馬馬虎虎同桌說
7、我樂于助人,誰有困難都愿意找我?guī)兔ξ倚愿耖_朗,愛好廣泛老師說我有管理能力,我聽了以后心里很高興A.B. C.D.14、 對于他人對自己的評價,我們的正確做法是既不能盲從,也不能忽視走自己的路,讓別人去說吧3照別人說的去做;重視他人的態(tài)度和評價,冷靜地分析A. B. C. D. 15、 “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,“尺有所短,寸有所長”,給我們的啟示是人各有長處和短處,但都有可取之處我們要找到自己的特長,并有意識去發(fā)展它要正確看待自己,懂得揚長避短只有利用自己的長處,才能成功A.B. C. D. 16、 王老師為了讓同學們更好的認識自己,她在班級內(nèi)組織召開了一次“民主生活會”,中一個環(huán)節(jié)
8、是給同學分組,兩人一組,針對對方的不足互相寫下自己的意見,面對他人的意見,每人有不同的看法,你贊同下列哪種看法A.別人的意見都不對B.我就是我,我不需要別人給我提意見C.別人的意見也許是對的,但是我做不到,提了也白提D我要認真分析別人給我的意見,盡己所能,有則改之,無則加勉17、 盧梭認為,偉大的人能看出自己超過別人的地方,他們的過人之處越多,就越能認到自己的不足。這說明正確認識自我需要A.用發(fā)展的眼光看待自己B.通過相互評價認識自己C.用全面的眼光看待自己D.通過集體評價認識自己18、 人生最大的敵人其實就是自己。每個人總是處在不斷的變化發(fā)展中,選擇一種戰(zhàn)勝己的姿態(tài),是每個渴望成功的年輕人必
9、須完成的功課。這告訴我們要用發(fā)展的眼光看待自己自強的人不需要他人幫助戰(zhàn)勝自我,超越自我才能走向自強人貴有自知之明A. B. C. D. 519、兒子:“爸爸,您說我長大后能有出息嗎?”爸爸:在學校學習不算好啊”爸爸回答最恰當?shù)氖茿“你需要學會正確認識自己.”B.“你需要學會控制情緒.”C“你需要學會拒絕不良誘惑.”D.“你需要學會自尊自信.”20、下列名言警句與自我認識的方式對應(yīng)錯誤的是A.吾日三省吾身 自我觀察 B. 金無足赤,人無完人 全面客觀地認識自我C. 知人者智,自知者明一一與他人的接觸、交流和比較中認識自我D. 士別三日,當刮目相看一一用發(fā)展的眼光看待自己21、 進入初中,對同學們
10、采說意味著一個新的起點,“新起點”主要指A.新同學 B. 新老師 C.自身成長的新起點D. 新學校22、從“主要看顏值”到“主要看修養(yǎng)”這一社會的流行變化,說明了我們在認識自己時A. 要用發(fā)展的眼光看待自己,要不斷通過改正缺點來完善自己B. 要注重自己的外在形象,因為有顏值就有修養(yǎng)C. 外表并不是那么重要,可以在穿著打扮上更加隨意D. 要用全面的眼光看待自己,既要注重自己的外在形象,更要注重提高自己的內(nèi)在素質(zhì)二簡答題(8 分)23、從進入中學的第一天起,我們開始長大。因為一個癟了氣的皮球而笑得前俯后仰的情景,已成為永久的回憶;校園里已難看到三五成群的學生互相追逐,因為我們已經(jīng)告別了整天嬉笑打鬧
11、的童年 時代。同學們互相交談著自己未來的理想,暢述著心中的夢想。中學的學習,雖然也有老師和家長所給的壓力,但一切都得靠自己的努力。我們牢記著:讀書,讀 書!雖然心里還有別樣的天空,畢竟還沒有獨闖天下的勇氣。孟子早給了我們以“天將降大任于斯 人也”的安慰,四四方方的教室,我們將在這里創(chuàng)造“苦盡甘來”(1) 中學生活,對我們意味著什么?(2) 請你談?wù)勚袑W時代對我們的人生有什么特別的意義。三辨析題(10 分)24.七年級 2 班在召開讓夢想從這里起航的主題班會,其中有一個環(huán)節(jié)是關(guān)于“夢想與現(xiàn)實”的 關(guān)系的辯論,出現(xiàn)了以下兩種觀點,請你就以下觀點發(fā)表自己的看法。觀點一:夢想和現(xiàn)實有一定的距離,有時甚
12、至不切實際,夢想隨著生命成長不斷變化,所以夢想有 沒有無所謂。為什么這么問?”兒子:“因為6(1)你的看法:觀點二:有夢想,讓生活更有色彩;有夢想,就有希望。所以我們要編織人生的夢想。(2) 你的看法:四分析說明題(8 分)25. 材料一:李俊的老師、班級同學、父母對他的評價總體情況如下:熱心幫助同學,主動關(guān)心班集體的建設(shè),有很強的集體榮譽感,但學習方面有些粗心大意,作業(yè)書寫不夠認真,最近學習成績出現(xiàn)了比較大的下滑。材料二:李俊對自己也有一些認識,他對自己的評價總體情況如下:我性格比較外向、人緣很好,但我有時也很在意同學的評價,所以覺的有些累.有時我希望自己能夠更加有主見,但經(jīng)常以失敗告終,我
13、并不喜歡這樣的我閱讀上述材料, 運用七年級思想品德上冊的有關(guān)知識,回答下列問題:(1 )李俊是通過哪些途徑來認識自己的?(2)通過多種途徑了解自己,對我們的成長有什么作用?五活動探究題(8 分,其中綜合評價 1 分)26.“億顆中國心,一個中國夢”,某校七年一班同學以“少年有夢正當時”為主題出一期板報,請 你參與并回答問題。【少年有夢,在途中】少年有夢,成就人生。有夢想,就必須為之奮斗和努力。胸懷遠大理想,必有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,是中國青少年報效祖國、有所建樹的首要任務(wù)。(1) 少年有夢,不止在于心動,更在于什么?【少年有夢,在奔跑】少年的夢想,是未來折射出的真實的投影。夢想有多大,我
14、們就能飛多高。飛得更高更遠,做更好的自己,是一種態(tài)度,是一種品質(zhì),更是一種美德。(2) 你的夢想是什么?為實現(xiàn)夢想應(yīng)做哪些方面的準備?!旧倌暧袎簦谒{天】夢想的天空分外藍,空軍青少年航空學校的高二飛行學生牛戰(zhàn)捷坦言:有目標的高中學習生活快樂充實,也很辛苦,選擇航空學校這條路無怨無悔。要點亮夢想的藍天,就必須掌握科學的學習方法。(3) 請你介紹幾種學習方法。72017-2018 學年第一階段質(zhì)量監(jiān)測答案七年級道德與法治試題一、選擇題1、B 2、C 3、A 4、C 5、B 6、A 7、B 8、D 9、A 10、B 11、D 12、D13、A 14、B 15、B 16、D 17、C 18、B 19、
15、A 20 、C 21、C 22、D二簡答題(8 分)23.(1)答:中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是 生命饋贈給我們的成長禮物。(2)答:中學時代是人生發(fā)展的一個新階段,它可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。它可以為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。三辨析題(10 分)24.(1)觀點是錯誤的。夢想總是和現(xiàn)實有一定的差距,有時候甚至不切實際,夢想或許會隨著生命 成長不斷變化,但卻能讓生活更有色彩。堅持不懈的追夢,圓夢才能改變生活,改變我們自 己。(2)觀點是正確的, 編織人生的夢想,是青少年時期的重要生命主題,夢想是對未來的憧憬,有夢想,就有未來。五分析
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