大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃策劃書范文3篇

1、1大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃策劃書范文3篇大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來，掌握在自己手中。下面是大學(xué)生職 業(yè)規(guī)劃策劃書范文，歡迎參閱。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃策劃書范文 1 1 自我分析社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析職業(yè)定位計(jì)劃實(shí)施評(píng)估調(diào)整結(jié)束語在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn) 中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司 以人為本 的人才理 念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一 種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有 效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶 著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要， 使自己占有 一席之地？因此，我試著

2、為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，將自己的 未來好好的設(shè)計(jì)一下。我相信 有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力！自我分析1 1自己興趣愛好大盤點(diǎn)： 業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、運(yùn)動(dòng)、釣2 2自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，父母、親人、班主任、任課 老師關(guān)愛，動(dòng)手能力較強(qiáng)。23 3自己劣勢(shì)盤點(diǎn)：目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫，海拔高度不夠, 體質(zhì)偏弱。4 4自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而 不舍，勤于思考，考慮問題全面。5 5自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí), 膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠，做事愛拖拉機(jī)，惰性較大。6 6生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：當(dāng)選寢室的室

3、長(zhǎng)，在我的三寸不爛之 舌下被院里的編輯部選中，成功主持過部里的一次演講比賽。7.7.所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張 揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通， 積極參加各種場(chǎng)合 各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分 利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友 請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。我會(huì)加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)， 提高體育成績(jī)， 以彌補(bǔ)身高不足而帶來的 負(fù)面影響。 積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)， 以解決 短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷， 為以后創(chuàng)造更多的 精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)

4、富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析1.1. 社會(huì)總體環(huán)境在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經(jīng) 濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色， 特別是 在加3入 WTOWTO 之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場(chǎng)，促使我國企業(yè)不段 提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，力爭(zhēng)走出國門 國內(nèi)市場(chǎng)國際化、國際競(jìng)爭(zhēng)國內(nèi)化 的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng) 爭(zhēng)，這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化，于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不 敗之地，成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問題。2.2. 管理職業(yè)分析中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，且管理知識(shí)大部分源于國外，中國的 企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管

5、理人才，尤其是經(jīng)過系 統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在中國 發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情， 這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性 和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè) 都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提 供了很多機(jī)會(huì)。職業(yè)定位1 1、職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀 求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大 興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與 職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的 匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意：依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)，考慮個(gè)人與社會(huì)、單位

6、 的關(guān)系比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹 配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過努力能 很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；揚(yáng)長(zhǎng)避短，看主要方面，不要追求 十全十美的職業(yè)；審時(shí)度勢(shì)，及時(shí)調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào) 整擇業(yè)目標(biāo)，不能固執(zhí)己見，一成不變。42 2、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃分析有幾點(diǎn)必須看到的是，首先，目前本人的專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，我不喜歡行政色彩太濃( (很大程度上受到政府行政結(jié)構(gòu)的影響，而個(gè) 人對(duì)于這種結(jié)構(gòu)不大喜歡) )的職業(yè)。再者，銀行金融業(yè)要求穩(wěn)定勝于 冒險(xiǎn)，而個(gè)人的職業(yè)風(fēng)格偏向于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)， 這也說明了本人不適合 銀行金融行業(yè)。第三，本人的職業(yè)特征表明本人

7、缺乏從事精細(xì)工作的 耐心，不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。 這也從另一方面表明本 人并不適合從事如會(huì)計(jì)、柜臺(tái)等相關(guān)的行業(yè)。從職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果中還看出，本人不適合從事營(yíng)銷管理類的職 業(yè)。本人深知興趣對(duì)于選擇職業(yè)是兩大重要決定因素之一( (另外一個(gè)因素是個(gè)人的特長(zhǎng)所在) )。綜上所述我覺得自己最適合做企業(yè)基層人 員或白領(lǐng)之類的職業(yè)。計(jì)劃實(shí)施1 1、大學(xué)期間 主要完成以下內(nèi)容：(1)(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身專業(yè)技能熟練。努力通過英語六 級(jí)、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。與此同時(shí)開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作 環(huán)境。(2)(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教

8、(3)(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、慢跑、打羽毛球等。(4)(4)認(rèn)真?zhèn)淇脊珓?wù)員考試，盡自己的最大努力去爭(zhēng)取。20152015 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書( (經(jīng)典)2015)2015 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5( (經(jīng)典)(5)(5)利用閑暇時(shí)間閱讀。努力彌補(bǔ)自己的不足之處。在此期間，自己應(yīng)積累基本的資金，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的 辦事效率及辦事能力，同時(shí)努力擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系，同時(shí)嚴(yán)格要求 自己，磨煉一下自己。為今后事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。在此過程中，自己不能放棄學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。除此之外，還應(yīng) 該提咼自己的涵養(yǎng)。在有了初步的資金積

9、累之后，我會(huì)選擇辭去公務(wù)員工作。在音樂 行業(yè)企業(yè)中尋找機(jī)遇。找到一家理想的企業(yè)，開始自己的職業(yè)生涯。在工作過程中，熟悉公司運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。工作期間，每晚抽出一個(gè)小時(shí)，看看理財(cái)方面的知識(shí)，和關(guān)注這 方面的信息。利用部分資金做嘗試。2 2、我還要需要縮小自己和其它社會(huì)精英之間的差距。這些差距 包括：(1)(1)思想觀念上的差距。應(yīng)該終身學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)書本有形知識(shí)，還要學(xué)習(xí)人生這無形的知識(shí)。努力改變自己的思想觀念。(2)(2)知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，多多思考，在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)(3)(3)心理素質(zhì)的差距。社會(huì)需要

10、百折不撓的精神，而作為一個(gè)被 人稱為天之驕子的大學(xué)生，缺少的可能恰恰是這一點(diǎn)，往往遇到些 許挫折和失敗就會(huì)退縮。這種差距，需要在實(shí)踐中逐步消除。(4)(4)能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距， 除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和業(yè)界精英保持密切的聯(lián)系，以便隨 時(shí)請(qǐng)教和6學(xué)習(xí)。多參加一些培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)多聽聽大師們的講座，豐 富自己的人生閱歷，少走彎路。在具體實(shí)踐的過程中，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)和不斷的反思。只有這樣，自 己才能夠逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。3 3、未來人生職業(yè)規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向經(jīng)濟(jì)學(xué)和英語兩方 面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃

11、如下：1 1、2015-20XX2015-20XX 年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)， 認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合 素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。主要完成主要內(nèi)容：(1)(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生， 專業(yè)技能熟練。 英語六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、 普通話過級(jí)， 且拿到英語口語 等級(jí)證書，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。(2)(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基 礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。(3)(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛 球等

12、。2 2、20XX-201520XX-2015 年，熟悉適應(yīng)期：利用 2 2 年左右的時(shí)間，經(jīng)過不 斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。3 3、2015-20502015-2050 年，擁有一個(gè)完美的家庭，并在自己的工作崗位 上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，直到光榮退休。評(píng)估調(diào)整7在總體方向不變的前提下，我會(huì)根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過大的挫折。不時(shí)的拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵(lì)下自己，力爭(zhēng)各個(gè)擊破，最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要 求有清

13、醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信 念、追求、抱負(fù)，每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失 意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、 奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來， 要靠自己去打拼！戈對(duì)自己的目標(biāo)不清晰，那么無論你的學(xué)歷有多高，知識(shí)面有 多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人， 又或只能一輩子做別人 的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職 業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要 不平常的事情。 我的理想是成為一名成功的白領(lǐng)，當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)國貿(mào)院，走進(jìn)國貿(mào)專業(yè)的時(shí)候

14、，我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)對(duì)自己有著清醒認(rèn)識(shí)的人。 我相信我會(huì)成功實(shí)踐 我的預(yù)定目標(biāo)，而且是很完美的完成！結(jié)束語我是農(nóng)民出身，但是我卻成長(zhǎng)在一個(gè)邊境城市，我對(duì)這個(gè)社會(huì)的 貧富差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有著清醒的認(rèn)識(shí)。 而所處的環(huán)境和對(duì)外開放 的政策使得聰明的商人懂得合理的駕弈這個(gè)繁榮的市場(chǎng)去為自己創(chuàng) 造出財(cái)富。 見過太多的成功，也見過太多的失敗。我喜歡跟白領(lǐng)做朋 友，我喜歡他們的8生存法則，我喜歡他們的忙碌，也喜歡他們的睿智。我想為自己打造一片屬于自己的天空， 因而我選擇了做白領(lǐng)這條路是 早就因我的性格和環(huán)境決定了的。 成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選 擇了正確，而失敗中選擇了錯(cuò)

15、誤。 我們常常能夠看到一些天賦相差無 幾的人， 由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。 我要做一個(gè)成功 者， 我要選好我自己的方向， 毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展 指帶來更明確仔細(xì)的方向。 我知道我是一個(gè)有聰明頭腦的人，每次考 試我都會(huì)是班上前三名；我也清楚我是一個(gè)有能力的人，因?yàn)閺男W(xué) 到中學(xué)到大學(xué)我都是做班長(zhǎng)或者學(xué)習(xí)委員；我是一個(gè)有膽識(shí)的人，因 為我在社會(huì)面前從不怯懦，我在老師面前從不羞于表達(dá)自己的思想。但是，我也很清楚自己的弱點(diǎn)：我對(duì)待事情的態(tài)度過于隨意，我不喜 歡受束縛，我不喜歡做的事情就不去做。這些，都會(huì)是做為一名成功白領(lǐng)的死穴我不喜歡輔導(dǎo)員，我就不寫培養(yǎng)對(duì)象的思想?yún)R報(bào)這些，都

16、不是一個(gè)好學(xué)生該做的事情，也不是一個(gè)有著清醒頭腦的人該有的 行為?，F(xiàn)在，隨著自己的成長(zhǎng)，開始對(duì)一些事情有了重新的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了收斂，學(xué)會(huì)了認(rèn)真，也學(xué)會(huì)了如何去為規(guī)劃的人生藍(lán)圖奮斗。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃策劃書范文 2 2 一 . .自我定位 正確認(rèn)識(shí)你自己1.1. 自我描述(1)(1)興趣愛好：看書、寫作、音樂、運(yùn)動(dòng)等等(2)(2)性格特點(diǎn)：感性而不失理智，成熟而不失真誠，獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng), ,能夠敏銳的分析對(duì)方心理和處事風(fēng)格， 能吃苦, ,抗壓力強(qiáng)， 適應(yīng)能力強(qiáng)， 容易 接受新鮮事物2.2.職業(yè)興趣：喜歡從事多變的職業(yè)，排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等，只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能

17、勝任的9工作希望是管理，不過需要時(shí)間和機(jī)遇。3.3.價(jià)值定位：雖然金錢不是萬能的，但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價(jià)值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財(cái)富，這是人生的第一個(gè)追求，當(dāng)?shù)玫綍r(shí)就應(yīng)該有兼濟(jì)天下的胸懷，成功轉(zhuǎn)型。對(duì)于剛從大 學(xué)走出社會(huì)來說，第一步就是能夠立足社會(huì)，同時(shí)建立可靠人脈和社 會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在條件允許的情況下，可以有一筆儲(chǔ)蓄，當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資 本。我一直相信，其實(shí)每個(gè)人都是人才，關(guān)鍵是需要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇去培養(yǎng)，很多時(shí)候能改變我們自己的不是別人，就是你自己。二. .環(huán)境分析 當(dāng)我沒有能力去改變環(huán)境時(shí)，要適應(yīng)環(huán)境，改變自 己我的家庭條件不理想，父母的期望就是多學(xué)知識(shí)去改變家庭現(xiàn) 狀。說實(shí)在的在大

18、學(xué)期間真的沒有學(xué)到什么，這與個(gè)人意志和學(xué)習(xí)氛圍有關(guān)。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè)，尋求別的理想職業(yè)，只要能創(chuàng)造人生的一個(gè)制高點(diǎn)即可當(dāng)今社會(huì)，政策開放，無處不充滿商機(jī)，同樣有人群的地方就有 他們需要的財(cái)富，社會(huì)依然殘酷和競(jìng)爭(zhēng)，有作為的人大都摸索出了社 會(huì)發(fā)展的潛在規(guī)律，并結(jié)合一些實(shí)際情況具體執(zhí)行而已。三. .確立志向有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心 人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)河里，曾經(jīng)立志當(dāng)警察、教師、作家、哲學(xué)家，但在現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)下都蕩然無存?，F(xiàn)在呢? ?最合實(shí)際的職業(yè)是銷售和物流。殘酷的現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，適者生存永遠(yuǎn)是自然界的 不

19、10變法則。所以選擇一個(gè)能鍛煉自己的企業(yè)部門， 學(xué)些真本領(lǐng)比一味 的追求物質(zhì)財(cái)富走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)久。四職業(yè)規(guī)劃 希望本是無所謂有，無所謂無的，正如這地上的路， 其實(shí)地上式?jīng)]有路的，走的人多了也便成了路。人生的路，是走出來的，歷史，是人寫出來的。人的每個(gè)歷程都 在抒寫著自己的歷史。所以，針對(duì)自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的 規(guī)劃。(1)(1) 大學(xué)期間。含蓄的說就是不求有功，但求無過，能夠順利畢 業(yè)就好，剩下的時(shí)間可以多了解社會(huì)，學(xué)些實(shí)用性強(qiáng)的知識(shí)，盡管學(xué) 業(yè)不理想，但還是應(yīng)該每天進(jìn)步點(diǎn)，相信不管學(xué)什么，總有一天用的 上的，只是時(shí)間的問題了。(2)(2) 畢業(yè)三年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應(yīng)該定位下來了

20、，能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力，也積累了一點(diǎn)財(cái)富。等到自己性格 成熟穩(wěn)重，各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個(gè)人生目標(biāo)。20152015 職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（完整版）我喜歡規(guī)劃自己的生活。從月計(jì)劃、年度計(jì)劃、人生的五年計(jì)劃 到床頭的作息時(shí)間表， 到長(zhǎng)期的學(xué)生干部工作中寫計(jì)劃、 寫策劃書不 知不覺，與規(guī)劃已結(jié)下不解之緣。江蘇省第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽，我將 它當(dāng)作為一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望借此機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識(shí)， 結(jié) 合平時(shí)已有的對(duì)未來的夢(mèng)想制作出我的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書，并把它作為今后職業(yè)生涯的指導(dǎo)用書。目錄：自我分析11職業(yè)分析職業(yè)定位計(jì)劃實(shí)施評(píng)估調(diào)整自我分析：在完成職業(yè)測(cè)評(píng)后收獲很大，對(duì)自己有了更

21、深的了解1.1. 測(cè)評(píng)結(jié)果（1 1）. .性格探索報(bào)告：智多星型 總有一些新點(diǎn)子1 1）優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較 拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)；有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕 大多數(shù)是事業(yè)型的。 好奇心強(qiáng)， 喜歡新鮮事物， 關(guān)注事物的意義和發(fā) 展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且 知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問 題，對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方 式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。20152015 大學(xué)

22、生職業(yè)生涯規(guī)劃書（經(jīng)典）職業(yè)規(guī)劃喜歡自由的生活并 善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化；認(rèn)為計(jì)劃趕不上變化，并以實(shí)際行動(dòng) 證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性， 可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和 期望的限度。善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱 情感染他人。2 2）可能的盲點(diǎn)：總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定 的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率12地身陷其中。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會(huì) 轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的

23、方法和一些重要 的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力 于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。 要好好考 慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。有天生的直覺和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn) 真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩(2).(2).職業(yè)興趣探索報(bào)告：職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)(8.0)、 藝術(shù)型(8.0)(8.0)、社會(huì)型(6.1)(6.1)。1)1) 有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道， 對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣，樂于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng)，性格

24、外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。2)2) 在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追 求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見；對(duì)過程和目 的都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù) 環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略， 具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力 喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。3)3) 適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過 分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。13(3)(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：行動(dòng)型(9.2,(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好) )1)1)能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果 最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)

25、時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型 的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí) 能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。2)2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。(4)(4)技能報(bào)告( (最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能) )：人員管理積極傾聽監(jiān)測(cè)時(shí) 間管理口頭表達(dá)(5)(5)職業(yè)價(jià)值觀：崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系1)1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己 的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使 自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。2 2）期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上 同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意

26、識(shí)。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃策劃書范文 3 3 一、自我分析1 1、我的性格：大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人，很善于與人交 流，人緣也比較好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患 得患失，總是考慮的太多，所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都 比較要強(qiáng)，不服輸，總想必別人做的更好，不過來到大學(xué)，發(fā)現(xiàn)人外 有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結(jié)果 是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時(shí) 候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很 好的合作伙伴，做事踏實(shí)認(rèn)真，14大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。2 2、我的興趣：喜歡看電視，看報(bào)紙，上網(wǎng)

27、，逛街，打羽毛球等。 很喜歡玩，但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞，可以說愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情。3 3、我自己認(rèn)為所具有的能力：現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)，所以在 這一年里，自己的很多能力都有所提高。比如，在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中，增強(qiáng)了合作意識(shí)，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，在工作中，可能會(huì)遇到 一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和矛盾 的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。4 4、我的價(jià)值觀：我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確， 信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意 義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。5

28、5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì)，我的人緣還可以，善于與人交流，還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力， 性格比較開朗，能夠很好 的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng)，做事踏實(shí)。劣勢(shì)，缺乏恒心，自制力 也比較差，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了，有什么說什 么，容易傷害到別人。6 6、我的技能：英語比較好，計(jì)算機(jī)常用軟件的使用，口語表達(dá) 能力比較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)新事物。二、專業(yè)就業(yè)前景分析我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年 來15借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。 民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來 越高，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人

29、才優(yōu)勢(shì)，發(fā)展迅猛。未 來隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì) 不斷增加，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社 會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位 置。 雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為理想， 但是如果在專業(yè)課程 上沒有很過硬的技術(shù)，就很難找到一個(gè)滿意的工作。由于對(duì)技術(shù)的要求較高，而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不 到，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。 雖然， 對(duì)于一個(gè)女生來說， 學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較 困難，但是如果堅(jiān)定了信念， 并努力把它學(xué)好， 應(yīng)該沒有什么做不到 的事情。 “既然選擇了遠(yuǎn)方，

30、便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里，我 也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能， 爭(zhēng)取能夠在四 年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。三、職業(yè)選擇分析1 1、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑： 我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是 自動(dòng)化專業(yè)，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè) 基本功和基礎(chǔ)，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來說有一定 的難度，不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒有很深的興趣，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二，現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多， 而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并 沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力，16所以不知道自己以后能不能找到合適的工作， 也不 知道今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。2 2、

31、 我的職業(yè)選擇： 第一， 是電力工程師； 第二， 是大學(xué)老師； 第 三，是考公務(wù)員。3 3、 我的選擇路徑：考研4 4、 SWOTSWOT 分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)(S)1.1. 有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力2.2. 目標(biāo)明確3.3.善于動(dòng)腦思考4.4.分析問題的能力比較強(qiáng)5.5.英語水平較高6.6.求職能力強(qiáng)7.7.情商較高，綜合素質(zhì)比較強(qiáng)弱勢(shì)因素(W)(W)1.1.專業(yè)知識(shí)水平不夠2.2.做事毛躁，不耐心3.3.自己努力不夠外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)(O)1.1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)172.2.工科專業(yè)缺口，需求量較大3.3.我們畢業(yè)時(shí)，金融危機(jī)逐漸減輕威脅因素(T)(T)1.1.女

32、生工作不好找2.2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大3.3.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張SWOTSWOT 分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè)，而且 綜合素質(zhì)比較高，比較有競(jìng)爭(zhēng)力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的 缺口，因此就業(yè)相對(duì)比較容易。但是作為女生有一定的劣勢(shì)，就需要 我去學(xué)好專業(yè)知識(shí)，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。5 5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件工作內(nèi)容：1 1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng)，進(jìn)行投資概算。2 2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。3 3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。4 4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。5 5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。職業(yè)概述：電力工程師是從事電站