九年級歷史課程綱要

1、2016201720162017學年上期學年上期九年級歷史九年級歷史開學第一課開學第一課課程綱要課程綱要看世界看世界.4分鐘看完世界分鐘看完世界5500年版圖演變史年版圖演變史高清版高清版.mp4學習目標：學習目標：1.1.知道重要的歷史知道重要的歷史事件事件、歷史、歷史人物人物及歷史及歷史現(xiàn)象現(xiàn)象，知道人類文明的，知道人類文明的主要成果，初步掌握歷史發(fā)展的基本線索。主要成果，初步掌握歷史發(fā)展的基本線索。2.2.了解歷史的了解歷史的時序時序，初步學會在具體的時空條件下對歷史事物進，初步學會在具體的時空條件下對歷史事物進行考察，從歷史發(fā)展的進程中認識歷史人物、歷史事件的地位和行考察，從歷史發(fā)展的

2、進程中認識歷史人物、歷史事件的地位和作用。作用。3.3.了解多種歷史呈現(xiàn)方式，包括了解多種歷史呈現(xiàn)方式，包括文獻材料、圖片、圖表、實物、文獻材料、圖片、圖表、實物、遺址、遺跡、影像、口述遺址、遺跡、影像、口述及及歷史文學作品歷史文學作品等，提高歷史的閱讀能等，提高歷史的閱讀能力和觀察能力，形成符合當時歷史條件的一定的歷史情景想象。力和觀察能力，形成符合當時歷史條件的一定的歷史情景想象。4.4.初步學會從初步學會從多種渠道多種渠道獲取歷史信息，了解以歷史材料為依據(jù)來獲取歷史信息，了解以歷史材料為依據(jù)來解釋歷史的重要性；初步形成解釋歷史的重要性；初步形成重證據(jù)重證據(jù)的歷史意識和處理歷史信息的歷史意

3、識和處理歷史信息的能力，逐步提高對歷史的理解能力、初步學會分析和解決歷史的能力，逐步提高對歷史的理解能力、初步學會分析和解決歷史問題。問題。5.5.學會用學會用口頭口頭、書面書面等方式陳述歷史，提高表達與交流的能力。等方式陳述歷史，提高表達與交流的能力。 學習時間：學習時間： 8.24 10.30 8.24 10.30 【9 9、1010月月】11.02 12.25 11.02 12.25 【1111、1212月月】九年級上冊九年級上冊九年級下冊九年級下冊第第1周周 08.24-08.28 一、人類文明的開端一、人類文明的開端 2 08.29-09.04 2 08.29-09.04 二、亞洲和

4、歐洲的封建社會二、亞洲和歐洲的封建社會 3 09.05-09.11 3 09.05-09.11 三、古代文明的傳播與發(fā)展三、古代文明的傳播與發(fā)展 4 09.12-09.18 4 09.12-09.18 四、步入近代四、步入近代 、單元復習與檢測、單元復習與檢測 5 09.19-09.25 5 09.19-09.25 五五、殖民擴張與殖民地人民的抗爭、單元復習與檢測、殖民擴張與殖民地人民的抗爭、單元復習與檢測 6 09.26-10.02 6 09.26-10.02 六、無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強、單元復習與檢測六、無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強、單元復習與檢測 7 10.08-10.

5、16 7 10.08-10.16 七、壟斷資本主義時代的世界、單元復習與檢測七、壟斷資本主義時代的世界、單元復習與檢測 8 10.17-10.23 8 10.17-10.23 八、璀璨的近代文化、單元復習與檢測八、璀璨的近代文化、單元復習與檢測 9 10.24-10.30 9 10.24-10.30 單元復習、專題復習、檢測習題與解題方法講解單元復習、專題復習、檢測習題與解題方法講解 10 11.31-11.06 一一、蘇聯(lián)社會主義道路的探索、單元復習與檢測、蘇聯(lián)社會主義道路的探索、單元復習與檢測 11 11.07-11.13 11 11.07-11.13 二、凡爾賽二、凡爾賽華盛頓體系下的世

6、界、單元復習與檢測華盛頓體系下的世界、單元復習與檢測 12 11.14-11.20 12 11.14-11.20 三、第二次世界大戰(zhàn)、單元復習與檢測三、第二次世界大戰(zhàn)、單元復習與檢測13 11.21-11.27 13 11.21-11.27 四、戰(zhàn)后資本主義國家的發(fā)展變化四、戰(zhàn)后資本主義國家的發(fā)展變化 14 11.28-12.04 14 11.28-12.04 五、社會主義國家的改革與演變五、社會主義國家的改革與演變 15 12.05-12.11 15 12.05-12.11 六、亞非拉國家的獨立和振興六、亞非拉國家的獨立和振興 16 12.12-12.18 16 12.12-12.18 七、

7、戰(zhàn)后世界格局的演變、單元復習與檢測七、戰(zhàn)后世界格局的演變、單元復習與檢測 17 12.19-12.25 17 12.19-12.25 八、現(xiàn)代科學技術(shù)和文化、單元復習與檢測八、現(xiàn)代科學技術(shù)和文化、單元復習與檢測18 12.26-01.01 18 12.26-01.01 第一輪單元復習：九年級上、下冊第一輪單元復習：九年級上、下冊 單元復習與檢測單元復習與檢測 19 01.02-01.08 19 01.02-01.08 第二輪專題復習：九年級上、下冊第二輪專題復習：九年級上、下冊 專題復習與檢測專題復習與檢測20 01.09-01.15 20 01.09-01.15 資產(chǎn)階級革命資產(chǎn)階級革命與改

8、革、三次科技革命與經(jīng)濟全球化與改革、三次科技革命與經(jīng)濟全球化21 01.16-01.22 21 01.16-01.22 兩次世界大戰(zhàn)、世界政治格局的演變兩次世界大戰(zhàn)、世界政治格局的演變 第三輪復習：模擬練習第三輪復習：模擬練習20162016年河南省普通高中招生考試試卷年河南省普通高中招生考試試卷 歷史歷史中國現(xiàn)代史中國現(xiàn)代史 部分：部分：7 7.1953.1953年，我國年，我國農(nóng)民農(nóng)民凈貨幣收入比凈貨幣收入比1 9491 949年增長年增長1231236%6%，每人平均每人平均 凈貨幣收入增長凈貨幣收入增長1111114%4%。農(nóng)民農(nóng)民的購買力有了成的購買力有了成倍增長。這倍增長。這直接歸

9、因于直接歸因于【 】A A新中國成立新中國成立 B B西藏和平解放西藏和平解放C C抗美援朝勝利抗美援朝勝利 D D土地改革完成土地改革完成20162016年河南省普通高中招生考試試卷年河南省普通高中招生考試試卷 歷史歷史中國現(xiàn)代史中國現(xiàn)代史 部分：部分：8.8.19551955年年8 8月，武漢鋼鐵公司開始施工。它的建設得到全月，武漢鋼鐵公司開始施工。它的建設得到全國人民的支援，先后有國人民的支援，先后有1818個?。ㄗ灾螀^(qū)）、個?。ㄗ灾螀^(qū)）、4848個城市、個城市、l00l00多家工廠為武鋼制造設備和配件。這表明多家工廠為武鋼制造設備和配件。這表明【 】A A農(nóng)業(yè)對工業(yè)建設的支援農(nóng)業(yè)對工業(yè)

10、建設的支援B B社會主義改造基本完成社會主義改造基本完成C C有計劃的經(jīng)濟建設的有計劃的經(jīng)濟建設的 優(yōu)勢優(yōu)勢D D社會主義制度已經(jīng)確立社會主義制度已經(jīng)確立20162016年河南省普通高中招生考試試卷年河南省普通高中招生考試試卷 歷史歷史中國現(xiàn)代史中國現(xiàn)代史 部分：部分：9.19729.1972年日本首相田中角榮訪華，中日兩國政府正式宣布年日本首相田中角榮訪華，中日兩國政府正式宣布建立外交關(guān)系，推動建立外交關(guān)系，推動兩國實現(xiàn)邦交正?；瘍蓢鴮崿F(xiàn)邦交正常化的關(guān)鍵是的關(guān)鍵是【 】A A中美關(guān)系的正?；忻狸P(guān)系的正常化B B和平共處五項原則的提出和平共處五項原則的提出C C中美建立外交關(guān)系中美建立外交關(guān)

11、系D D第一屆亞非國際會議召開第一屆亞非國際會議召開20162016年河南省普通高中招生考試試卷年河南省普通高中招生考試試卷 歷史歷史中國現(xiàn)代史中國現(xiàn)代史 部分：部分：10.10.中國聯(lián)想集團成功建造中國聯(lián)想集團成功建造“深騰深騰6800”6800”巨型計算機，使巨型計算機，使中國成為世界上第三個具備研制中國成為世界上第三個具備研制高端計算機系統(tǒng)高端計算機系統(tǒng)能力的國能力的國家。這對推動中國國防、經(jīng)濟建設和科學技術(shù)的發(fā)展具有家。這對推動中國國防、經(jīng)濟建設和科學技術(shù)的發(fā)展具有巨大的作用。這表明我國巨大的作用。這表明我國【】A A“863863計劃計劃”已完成已完成 B B信息技術(shù)取得重大突破信息

12、技術(shù)取得重大突破C C科技強軍已實現(xiàn)科技強軍已實現(xiàn) D D高等教育形成相當規(guī)模高等教育形成相當規(guī)模20152015年河南省普通高中招生考試試卷年河南省普通高中招生考試試卷 歷史歷史中國現(xiàn)代史中國現(xiàn)代史 部分：部分：7 7周恩來周恩來總理曾鄭重警告總理曾鄭重警告美國美國：“中國人民絕不能容忍中國人民絕不能容忍外國的侵略，也不能聽任帝國主義者對自己的鄰人肆行侵外國的侵略，也不能聽任帝國主義者對自己的鄰人肆行侵略而置之不理。略而置之不理?！睔v時歷時3 3年與鄰國年與鄰國并肩戰(zhàn)斗的勝利，使帝并肩戰(zhàn)斗的勝利，使帝國主義不敢輕易作武裝侵華的嘗試。國主義不敢輕易作武裝侵華的嘗試。這表明這表明這場戰(zhàn)爭這場戰(zhàn)爭

13、【 】 A A使祖國大陸實現(xiàn)了統(tǒng)一使祖國大陸實現(xiàn)了統(tǒng)一 B B保證了新中國土改的順利進行保證了新中國土改的順利進行 C C開拓了新中國外交的新局面開拓了新中國外交的新局面 D D為新政權(quán)贏得相對穩(wěn)定的和平環(huán)境為新政權(quán)贏得相對穩(wěn)定的和平環(huán)境20152015年河南省普通高中招生考試試卷年河南省普通高中招生考試試卷 歷史歷史中國現(xiàn)代史中國現(xiàn)代史 部分：部分：8 8下面兩幅圖說明下面兩幅圖說明新時期新時期我國我國【 】19821982年年憲法憲法封面封面 十一屆三中全會以來的十一屆三中全會以來的法律、法規(guī)法律、法規(guī)文本文本 A A完善的法律體系已經(jīng)建立完善的法律體系已經(jīng)建立 B B民主法制建設取得重大

14、進展民主法制建設取得重大進展 C C社會主義民主法制的基礎初步奠定社會主義民主法制的基礎初步奠定D D有效地杜絕了各種違法行為有效地杜絕了各種違法行為20152015年河南省普通高中招生考試試卷年河南省普通高中招生考試試卷 歷史歷史中國現(xiàn)代史中國現(xiàn)代史 部分：部分：9 9按照按照國有企業(yè)國有企業(yè)所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)適當分享的原則，改變所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)適當分享的原則，改變了國有企業(yè)過去的了國有企業(yè)過去的經(jīng)營方式經(jīng)營方式。到。到19871987年，全國年，全國80%80%的國有的國有企業(yè)實行了各種形式的承包責任制。在企業(yè)內(nèi)部，也進行企業(yè)實行了各種形式的承包責任制。在企業(yè)內(nèi)部，也進行了以了以實行廠長（經(jīng)理）

15、負責制實行廠長（經(jīng)理）負責制為主要內(nèi)容的改革。為主要內(nèi)容的改革。這主要反映了我國國有企業(yè)改革這主要反映了我國國有企業(yè)改革實行實行【 】 A A按勞分配按勞分配B B股份制改革股份制改革 C C政企分開政企分開D D多種所有制并存多種所有制并存20152015年河南省普通高中招生考試試卷年河南省普通高中招生考試試卷 歷史歷史中國現(xiàn)代史中國現(xiàn)代史 部分：部分：1010人民日報人民日報曾報道了一系列大學畢業(yè)生的曾報道了一系列大學畢業(yè)生的“人物志人物志”，他們中有，他們中有自愿自愿到到西藏實西藏實現(xiàn)軍旅之夢的，有現(xiàn)軍旅之夢的，有到農(nóng)村到農(nóng)村公路公路管理處巡查道路的，還有管理處巡查道路的，還有到網(wǎng)絡到網(wǎng)

16、絡新職業(yè)中新職業(yè)中“淘金淘金”的。的。這一報道反映了這一報道反映了高校畢業(yè)生高校畢業(yè)生有有【 】 多元的職業(yè)方向多元的職業(yè)方向 開放的就業(yè)觀念開放的就業(yè)觀念 自主選擇的權(quán)利自主選擇的權(quán)利 統(tǒng)一的分配制度統(tǒng)一的分配制度 A A B B C C D D課程實施（學習活動的內(nèi)容和方式等）：課程實施（學習活動的內(nèi)容和方式等）：(1)(1)堅持正確的堅持正確的思想導向思想導向(2)(2)充分利用充分利用多種課程資源多種課程資源，如：教材、影視，如：教材、影視作品、歌曲、繪畫、網(wǎng)絡資源學習。作品、歌曲、繪畫、網(wǎng)絡資源學習。(3)(3)引導學生引導學生自主學習自主學習。(4)(4)強調(diào)強調(diào)聯(lián)系生活聯(lián)系生活實

17、際，了解時事政治，學會實際，了解時事政治，學會反思歷史、以史為鑒。反思歷史、以史為鑒。課程評價（作業(yè)和評價）：課程評價（作業(yè)和評價）：（一）對學生學習過程的評價（一）對學生學習過程的評價 1 1、預習情況（課前、預習本節(jié)所學內(nèi)容）、預習情況（課前、預習本節(jié)所學內(nèi)容）2 2、對學生課堂上的準備表現(xiàn)（課堂、對學生課堂上的準備表現(xiàn)（課堂紀律紀律、筆筆記記、互動參與、問答、討論、合作互動參與、問答、討論、合作等）進行及等）進行及時的評價和記載，并作為平時成績的一個依據(jù)。時的評價和記載，并作為平時成績的一個依據(jù)。3 3、作業(yè)情況。、作業(yè)情況。 是否上交；是否上交； 是否獨立完成；是否獨立完成； 是否是否

18、糾正錯題（糾正錯題（錯題訂正要求用錯題訂正要求用紅筆）紅筆）。（二）對學生的基礎知識和基本技能的評價：（二）對學生的基礎知識和基本技能的評價： 1 1、練習的完成：掌握每課的基本概念：、練習的完成：掌握每課的基本概念： 選擇題的準確率在選擇題的準確率在90%90%左右；左右； 材料閱讀題，要求認真閱讀材料并能運用其中的信材料閱讀題，要求認真閱讀材料并能運用其中的信息有層次地進行問題的解答；息有層次地進行問題的解答； 問答題，要求認真領會題目的含義，準確把握問題問答題，要求認真領會題目的含義，準確把握問題的角度進行回答。的角度進行回答。2 2、回答課堂提問的情況：要求的領會、語言的表述等。、回答課堂提問的情況：要求的領會、語言的表述等。3 3、課堂筆記的情況：、課堂筆記的情況：條理的清晰、重點的突出、字跡條理的清晰、重點的突出、字跡的端正、內(nèi)容的完整等，的端正、內(nèi)容的完整等，最重要的是：自主性的體最重要的是：自主性的體現(xiàn)現(xiàn)是否會根據(jù)自己的學習情況及時地作一些札記是否會根據(jù)自己的學習情況及時地作一些札記。4 4、每個單元綜合練習的評價。、每個單元綜合練習的評價。5 5、期中、期末考試成績的評價、期中、期末考試成績的評價學習期望：學習期望：【課后課后】1、誠實、認真、獨立的誠