必修三期末復(fù)習(xí)

1、必修三期末復(fù)習(xí)綿陽南山中學(xué)實驗學(xué)校 李國增第一單元（中外小說）林黛玉進賈府林黛玉進賈府節(jié)選自紅樓夢，為該書序幕之一，通過林節(jié)選自紅樓夢，為該書序幕之一，通過林黛玉的所見所聞，對賈府這個封建大家族做了具體的介紹，人物刻黛玉的所見所聞，對賈府這個封建大家族做了具體的介紹，人物刻畫、環(huán)境描寫都體現(xiàn)了中國古代小說的藝術(shù)特色。畫、環(huán)境描寫都體現(xiàn)了中國古代小說的藝術(shù)特色。祝福祝福是魯迅的代表作，關(guān)注的是一位下層農(nóng)村婦女祥林嫂創(chuàng)是魯迅的代表作，關(guān)注的是一位下層農(nóng)村婦女祥林嫂創(chuàng)傷累累而又麻木愚鈍的心靈世界，一以貫之地體現(xiàn)了魯迅關(guān)注農(nóng)民傷累累而又麻木愚鈍的心靈世界，一以貫之地體現(xiàn)了魯迅關(guān)注農(nóng)民命運、反對封建壓迫

2、的主題，代表了中國現(xiàn)代小說的藝術(shù)成就。命運、反對封建壓迫的主題，代表了中國現(xiàn)代小說的藝術(shù)成就。老人與海老人與海是諾貝爾文學(xué)獎得主美國作家海明威的代表作，成是諾貝爾文學(xué)獎得主美國作家海明威的代表作，成功塑造了一位功塑造了一位“硬漢硬漢”形象。作品中充滿象征意味的故事，簡潔洗形象。作品中充滿象征意味的故事，簡潔洗練的文風(fēng)，生動的心理描寫，充分表現(xiàn)了海明威爐火純青的敘事藝練的文風(fēng)，生動的心理描寫，充分表現(xiàn)了海明威爐火純青的敘事藝術(shù)。術(shù)。林黛玉進賈府1 1、重點字詞：、重點字詞：阜盛阜盛ff：（人家）興盛；阜，多。：（人家）興盛；阜，多。 廝廝：小廝，未成年男仆。：小廝，未成年男仆。/ / 廝認(rèn)廝認(rèn)，

3、互相認(rèn)識。，互相認(rèn)識。 斂聲屏氣斂聲屏氣：恭敬嚴(yán)肅得屏住呼吸，不敢說：恭敬嚴(yán)肅得屏住呼吸，不敢說話。話。 納罕納罕hnhn：感到奇怪。：感到奇怪。 綰綰wnwn著著：把長條物盤繞成結(jié)：把長條物盤繞成結(jié)。 匙箸匙箸chzhchzh：匙子筷子。：匙子筷子。/ / 匙，鑰匙。匙，鑰匙。 憨憨hnhn頑頑：天：天真頑皮；憨，樸實天真。真頑皮；憨，樸實天真。 紈袴紈袴wnkwnk：紈绔，富家子穿細(xì)綢：紈绔，富家子穿細(xì)綢褲，借指富家子。褲，借指富家子。 嗔嗔chnchn視視：怒時瞪眼看。：怒時瞪眼看。 草莽草莽：雜草；這里：雜草；這里指沒有才學(xué)。指沒有才學(xué)。 顰顰pnpn：皺眉。：皺眉。 杜撰杜撰zhun

4、zhun：虛構(gòu)、編造的。：虛構(gòu)、編造的。 忖度忖度cn ducn du：推測。：推測。 盥盥unun沐沐：洗浴。：洗浴。 翠幄翠幄W W 儀儀yy門門 敕敕ChCh造造 便便binbin宜宜 憊憊bibi懶懶 放放誕誕dn dn 伺伺cc候候 作作揖揖y y 嫡嫡dd親親 狡狡黠黠xi xi 內(nèi)內(nèi)幃幃wi wi 兩兩靨靨y y 宮宮絳絳（toto） 賈賈赦赦（shsh）鏨鏨銀（銀（znzn）戲）戲謔謔（xuxu） 馴馴騾（騾（xnxn）罥罥煙（煙（junjun） 2 2、古今異義、古今異義：偏僻偏僻 ：古，偏激，不端正；今，偏遠(yuǎn)交通不便之地：古，偏激，不端正；今，偏遠(yuǎn)交通不便之地 便宜：便宜：

5、古，方便古，方便 ；今，價錢低。；今，價錢低。風(fēng)流風(fēng)流：古，風(fēng)韻：古，風(fēng)韻; ; 今今, ,有功績又有文采，有才學(xué)而不有功績又有文采，有才學(xué)而不 拘禮法拘禮法. .風(fēng)騷風(fēng)騷: :古古, ,姿容俏麗姿容俏麗; ; 今今, ,婦女舉止輕佻婦女舉止輕佻 . . 可憐可憐: : 古古, ,可惜可惜; ; 今今, , 值得憐憫值得憐憫. .3 3、文學(xué)常識：、文學(xué)常識：曹雪芹，曹雪芹，名霑（名霑（zhn zhn ），字夢阮，號雪芹、芹圃、芹溪。），字夢阮，號雪芹、芹圃、芹溪。 紅樓夢紅樓夢，原名，原名石頭記石頭記。全書以賈、史、王、薛四大家。全書以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以林黛玉和賈寶玉的愛

6、情故事為中心，揭露族的興衰為背景，以林黛玉和賈寶玉的愛情故事為中心，揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡和腐朽本質(zhì)，揭示了封建社會必然崩潰了封建統(tǒng)治階級的罪惡和腐朽本質(zhì)，揭示了封建社會必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢，是中國封建社會的百科全書，是中國古典文的歷史發(fā)展趨勢，是中國封建社會的百科全書，是中國古典文學(xué)的巔峰之作。學(xué)的巔峰之作?！坝诘考t軒中披閱十載，增刪五次于悼紅軒中披閱十載，增刪五次”。“字字字字看來皆是血，十年辛苦不尋?？磥斫允茄?，十年辛苦不尋?！?。祝福1 1、重點字詞、重點字詞鈍鈍dndn響響 寒寒暄暄xun xun 朱朱拓拓t t 乞丐乞丐q gi q gi 不更不更gnggng事事 謬謬mimi種

7、種 儼儼ynyn然然 雪雪褥褥r r 塵塵芥芥ji ji 形形骸骸hi hi 頰頰ji ji 嚎嚎ho ho 荸薺荸薺bq bq 絮絮絮絮x x 馴馴xnxn熟熟 桌桌幃幃wi wi 訕訕訕訕shn shn 咀嚼咀嚼j ju j ju 渣滓渣滓zh z zh z 瞥瞥pi pi 監(jiān)監(jiān)（jinjin）生）生 陳陳摶摶（tuntun） 捺捺（nn）上草）上草窠窠（kk） 拗拗nini不過不過 蹙蹙cc縮縮 詭詭gugu秘秘 門門檻檻knkn 窈窈yoyo陷陷 惴惴惴惴zhu zhu zhu zhu 牲醴牲醴shng l shng l 蹣跚蹣跚pn pn shn shn 間間jinjin或：副詞。有

8、時候；偶爾。或：副詞。有時候；偶爾。瓦楞瓦楞wlng wlng 悚悚sngsng然：然：害怕的樣子。害怕的樣子。躊躕躊躕：chu chchu ch也作也作“躊躇躊躇”，猶豫，遲疑不決：躊躇地呆坐了猶豫，遲疑不決：躊躇地呆坐了很久。很久。徘徊不進：躊躇不前。徘徊不進：躊躇不前。研究，反覆思量：頗費躊躇躊躇研究，反覆思量：頗費躊躇躊躇多日。多日。從容自得的樣子：一臉躊躇的神情。從容自得的樣子：一臉躊躇的神情。心情沉郁：望西都，心情沉郁：望西都，意躊躇。意躊躇。瑟瑟瑟瑟：ss象聲詞。形容顫抖：瑟瑟發(fā)抖象聲詞。形容顫抖：瑟瑟發(fā)抖| |形容輕微的聲音：秋風(fēng)瑟瑟形容輕微的聲音：秋風(fēng)瑟瑟。沸反盈沸反盈yng

9、yng天天：沸：滾翻；盈：充滿。聲音象水開鍋一樣沸騰翻滾，：沸：滾翻；盈：充滿。聲音象水開鍋一樣沸騰翻滾，充滿了空間。形容人聲喧囂雜亂。充滿了空間。形容人聲喧囂雜亂。 歆享歆享xn xingxn xing：神靈享受供物。：神靈享受供物。嗚咽嗚咽wywy：1.1.低聲哭泣。亦指悲泣聲。低聲哭泣。亦指悲泣聲。 2.2.形容低沉凄切的聲音形容低沉凄切的聲音。蹣跚蹣跚：腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。：腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。2 2、文學(xué)常識、文學(xué)常識 魯迅魯迅（1881193618811936），原名周樹人，浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、），原名周樹人，浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)

10、家、思想家和革命家。思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說狂人日記狂人日記小說集小說集吶喊吶喊彷徨彷徨故事線編故事線編散文集散文集朝花夕拾朝花夕拾散文詩集散文詩集野草野草祝福祝福是魯迅的小說代表作之一，是魯迅小說集是魯迅的小說代表作之一，是魯迅小說集彷徨彷徨的第一篇。小說從一的第一篇。小說從一個啟蒙知識分子個啟蒙知識分子“我我”的視角，以倒敘的手法，追述了底層婦女祥林嫂悲劇的一的視角，以倒敘的手法，追述了底層婦女祥林嫂悲劇的一生，通過祥林嫂的藝術(shù)形象深刻地反映了舊社會在封建思想和封建禮教摧殘下勞生，通過祥林嫂的藝術(shù)形象深刻地反映了舊社會在封建思想和封建禮教

11、摧殘下勞動婦女的悲慘命運，揭露了封建禮教吃人的本質(zhì)，反映了辛亥革命以后舊中國黑動婦女的悲慘命運，揭露了封建禮教吃人的本質(zhì)，反映了辛亥革命以后舊中國黑暗的社會現(xiàn)實。暗的社會現(xiàn)實。老人與海1 1、重點字詞：、重點字詞：鯨鯨（jngjng）鯊）鯊 脊脊鰭鰭（qq） 攮攮（nngnng）刺）刺 海海鰩鰩（yoyo） 黏黏（ninnin）液）液 蹂蹂躪躪（lnln） 攥攥（zunzun）?。┳?榫榫（snsn）頭）頭 舵舵（dudu）把）把 堤堤（dd）頂）頂 殘殘骸?。╤ihi） 嗜嗜（shsh）殺）殺 攮（攮（nnnn ） 顎（顎（ ） 啐（啐（ cu cu ） 鯖鯊（鯖鯊（ qng qng ）脊鰭

12、（）脊鰭（ j q j q ）蠶噬（）蠶噬（sh sh ）拽拽掉（掉（ zhui zhui ）皮開肉）皮開肉綻綻（zhn zhn ）2 2、主題、主題通過桑地亞哥捕魚的故事的描述，寫出老人在重重困難面前永不屈服的精神，集通過桑地亞哥捕魚的故事的描述，寫出老人在重重困難面前永不屈服的精神，集中體現(xiàn)了海明威對人的力量與意志的贊美，對人的命運的關(guān)注，顯示了人類戰(zhàn)勝中體現(xiàn)了海明威對人的力量與意志的贊美，對人的命運的關(guān)注，顯示了人類戰(zhàn)勝自然的巨大威力與堅強意志。自然的巨大威力與堅強意志。第二單元（唐代詩歌）蜀道難是為“送友人入蜀”，沿襲樂府古題的“即事成篇”之作。想像之豐富，比喻之奇特，筆法之夸張揚厲，

13、韻律之流轉(zhuǎn)華美，是本詩主要的藝術(shù)特色。 杜甫詩三首都是作者流寓夔州時所作，都作于秋天，都是律詩。其中秋興八首（其一）和登高直接寫到了秋景秋思，融入了羈旅的愁思，身世的感慨，家國的憂傷，沉郁厚重。詩人在這三首詩中突破了早期創(chuàng)作中較多寫實的風(fēng)格，不拘泥于現(xiàn)實生活本身，融優(yōu)美的音律、奇妙的構(gòu)思、精練的詩句、華麗的色彩、深遠(yuǎn)的意象于一體，升華思想情感，追求藝術(shù)美感，空靈灑脫，汪洋恣肆，儀態(tài)萬方。 琵琶行（并序）是一首長篇敘事詩，故事充滿傳奇色彩，作者生動地刻畫了兩個“天涯淪落人”的形象，一個是歷盡繁華、美人遲暮的琵琶女，一個是被貶江城、孤獨苦悶的閑職司馬。琵琶女矜節(jié)自持，羞澀靦腆，多愁善感，才藝驚人，

14、“江州司馬”感情豐富，體察入微，善解人意，文采飛揚。音樂描寫非常出色。 錦瑟一詩，境界撲朔迷離，情感深長綿藐，是一個垂暮老人回首錦瑟華年所唱出的一曲哀婉凄美的歌。意境高遠(yuǎn)，感情真摯，主要運用了象征的手法來表達(dá)情感。 馬嵬采用了倒敘的手法。先說唐玄宗“召魂之舉”的荒唐，再追述馬嵬之變后的凄涼，最后點出問題的實質(zhì)，批判唐玄宗沉迷酒色，荒廢朝政。詩歌意韻典雅厚重。 蜀道難蜀道難1 1重點字詞：重點字詞：魚魚鳧鳧（ff） 縈縈繞（繞（yngyng） 石石棧棧（zhnzhn） 捫捫參參（shnshn） 崢嶸崢嶸（zhngzhngrngrng）撫）撫膺膺(yng) (yng) 巉巉巖（巖（chnchn）

15、咨嗟咨嗟（z jiz ji） 喧喧豗豗（huhu） 崔崔嵬嵬（wiwi） 吮吮血（血（shnshn） 噫噫吁吁（xx） 猿猿猱猱（nono） 飛飛湍湍（tuntun） 砯砯崖（崖（pngpng） 萬萬壑壑（hh） 胡為胡為：何為，為什么。：何為，為什么。 尚尚 ：黃鶴：黃鶴之飛尚不得過之飛尚不得過 （尚且尚且） 尚賢使能尚賢使能 （崇尚，尊重崇尚，尊重） 趙趙王使使視廉頗尚能飯否（王使使視廉頗尚能飯否（還還）危危 ：危乎高哉：危乎高哉 （險險） 危如累卵危如累卵 （危險）（危險） 正襟危坐正襟危坐 （正，端正）正，端正） 上屋騎危上屋騎危 （屋脊）（屋脊）去去 : : 連峰去天不盈尺（距，距離

16、）連峰去天不盈尺（距，距離） 陽虎去齊走趙（離開）陽虎去齊走趙（離開） 除殘去穢（除掉，去掉）除殘去穢（除掉，去掉） 去北京（前往，到去北京（前往，到去）去） 猿猱欲度猿猱欲度愁愁攀援攀援 為為-發(fā)愁，為動用法發(fā)愁，為動用法 使人聽此使人聽此凋凋朱顏朱顏 使使-凋謝，使動用法凋謝，使動用法砯砯崖崖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)石萬壑雷石萬壑雷 使使-滾動，使動用法滾動，使動用法 側(cè)身側(cè)身西西望長望長咨嗟咨嗟 向西，名作狀向西，名作狀2 2文學(xué)常識：文學(xué)常識：李白，字李白，字太白太白，號，號青蓮居士青蓮居士。盛唐偉大詩人。李白性格豪邁，渴望。盛唐偉大詩人。李白性格豪邁，渴望建功立業(yè)。李白是繼屈原之后最杰出的建功立業(yè)。李白

17、是繼屈原之后最杰出的浪漫主義詩人浪漫主義詩人，李白詩風(fēng)雄，李白詩風(fēng)雄奇、飄逸、率奇、飄逸、率真真、自然，對當(dāng)時和后代都有巨大的影響。有、自然，對當(dāng)時和后代都有巨大的影響。有李太李太白全集。白全集。 蜀道難是蜀道難是“送友人入蜀送友人入蜀”，沿襲樂府古題，沿襲樂府古題“即事成篇即事成篇”，詩人描繪了由秦入蜀道路上奇麗驚險的山川景色。既寫了蜀道的艱詩人描繪了由秦入蜀道路上奇麗驚險的山川景色。既寫了蜀道的艱難，又寫了人生旅程的艱難，并寄予了對國事的憂慮和擔(dān)心。全詩難，又寫了人生旅程的艱難，并寄予了對國事的憂慮和擔(dān)心。全詩以強烈的詠嘆憑空起事，繼之以浩渺混茫的古代傳說和高危險峻的以強烈的詠嘆憑空起事，

18、繼之以浩渺混茫的古代傳說和高危險峻的山水景物。想像之豐富，比喻之奇特，筆法之夸張揚厲，韻律之流山水景物。想像之豐富，比喻之奇特，筆法之夸張揚厲，韻律之流轉(zhuǎn)華美，是本詩主要的藝術(shù)特色轉(zhuǎn)華美，是本詩主要的藝術(shù)特色。杜甫詩三首杜甫詩三首1 1、文學(xué)常識文學(xué)常識： 杜甫杜甫(712770)(712770)，字，字子美。子美。是我國文學(xué)史上偉大的是我國文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實主義詩人現(xiàn)實主義詩人。人們稱杜甫的詩為。人們稱杜甫的詩為“詩史詩史”，稱譽杜甫是稱譽杜甫是“詩學(xué)宗師詩學(xué)宗師” “” “詩圣詩圣”李杜李杜： 李白李白 杜甫杜甫小李杜小李杜：李商隱：李商隱 杜牧杜牧琵琶行（并序）琵琶行（并序）1 1、重點

19、字詞：、重點字詞：湓浦湓浦口口(pn p) (pn p) 錚錚(zhng) (zhng) 賈賈(g) (g) 憫憫(mn) (mn) 徙徙(x) (x) 謫謫(zh) (zh) 荻荻(d) (d) 幽幽咽咽(y)(y)蝦蟆蝦蟆(h ma) (h ma) 綃綃(xio) (xio) 鈿鈿(din) (din) 篦篦(b) (b) 春江花春江花朝朝(zho) (zho) 嘔嘔啞嘲哳啞嘲哳(u y zho zh)(u y zho zh)左遷左遷：貶官、降職。：貶官、降職。 卻坐卻坐：退回（原處）坐下。：退回（原處）坐下。 掩泣掩泣：掩面：掩面哭泣?？奁?。 命酒命酒：派人整備酒宴。：派人整備酒宴。 憫

20、然憫然: :傷心的樣子。傷心的樣子。 恬然恬然：安：安樂的樣子。樂的樣子。委身委身：托身。這里是嫁的意思。：托身。這里是嫁的意思。漂淪漂淪：漂泊淪落。：漂泊淪落。斂容斂容：嚴(yán)肅矜持而有禮貌的態(tài)度。：嚴(yán)肅矜持而有禮貌的態(tài)度。 等閑等閑：隨隨便便：隨隨便便 難為聽難為聽：難聽，聽不下去。難聽，聽不下去。2 2名句名段：名句名段：千呼萬喚千呼萬喚始始出來，猶抱琵琶半遮面。出來，猶抱琵琶半遮面。 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑

21、，幽咽泉流冰下難。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。 冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。 銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴；銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴；曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛；曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛； 東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。3 3文學(xué)常識：文學(xué)常識：（1 1）關(guān)于）關(guān)于“行行” ” 行，是古詩的一種行，是古詩的一種體裁體裁。與歌、引、謠、吟、曲無嚴(yán)格的。與歌、引、謠、吟、曲無嚴(yán)格的區(qū)別。這種體裁的音節(jié)、格律一般比較自由，形式有五言區(qū)別。這種體裁

22、的音節(jié)、格律一般比較自由，形式有五言、七言和雜言。、七言和雜言。 （2 2）關(guān)于作者）關(guān)于作者 白居易，唐代詩人，字白居易，唐代詩人，字樂天樂天，號，號香山居士香山居士，曾官太子少傅，曾官太子少傅，又稱白太傅。主張，又稱白太傅。主張“文章合為時而著，歌詩合為事而文章合為時而著，歌詩合為事而作作”，新樂府運動的倡導(dǎo)者。著有，新樂府運動的倡導(dǎo)者。著有白氏長慶集白氏長慶集。李商隱詩兩首李商隱詩兩首1 1、 作者簡介作者簡介李商隱（約李商隱（約813813約約858858），晚唐詩人。字），晚唐詩人。字義山義山，有，有李義山詩集李義山詩集。2 2、關(guān)于、關(guān)于錦瑟錦瑟 錦瑟錦瑟一詩，境界撲朔迷離，情感深

23、長綿藐，是一個垂暮老人回一詩，境界撲朔迷離，情感深長綿藐，是一個垂暮老人回首錦瑟華年所唱出的一曲哀婉凄美的歌。意境高遠(yuǎn)，感情真摯，主要首錦瑟華年所唱出的一曲哀婉凄美的歌。意境高遠(yuǎn)，感情真摯，主要運用了象征的手法來表達(dá)情感。運用了象征的手法來表達(dá)情感。3 3、關(guān)于、關(guān)于馬嵬（其二）馬嵬（其二） 馬嵬（其二）馬嵬（其二），是李商隱，是李商隱詠史詩詠史詩中的佳作，采用了倒敘的手法中的佳作，采用了倒敘的手法。先說唐玄宗。先說唐玄宗“召魂之舉召魂之舉”的荒唐，再追述馬嵬之變后的凄涼，最后的荒唐，再追述馬嵬之變后的凄涼，最后點出問題的實質(zhì)，批判唐玄宗沉迷酒色，荒廢朝政，意韻典雅厚重。點出問題的實質(zhì)，批判唐

24、玄宗沉迷酒色，荒廢朝政，意韻典雅厚重。第三單元（古代散文）這個單元學(xué)習(xí)古代議論性散文。這些散文中，有議論治國得失的，有總結(jié)軍事經(jīng)驗的，有討論學(xué)習(xí)和人才培養(yǎng)的。 寡人之于國也記敘了孟子答梁惠王問的幾段話，主要內(nèi)容是闡明王道政治的。行文自然流暢，說理透辟，比喻鮮明，善用排比和對偶，充分顯示了孟子的論辯才能。 勸學(xué)圍繞 “學(xué)不可以已”這個中心論點，運用大量的比喻，分別從學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法、內(nèi)容等方面，全面深刻地論述了有關(guān)學(xué)習(xí)的問題。 過秦論通過對秦由盛至衰，由興到亡的歷史總結(jié)，論述了它所犯的過失，揭示了導(dǎo)致其滅亡的原因，申述了作者關(guān)于治國應(yīng)施仁政的主張，并諷勸當(dāng)時的統(tǒng)治者必須以秦為鑒，施

25、行仁義，以求長治久安。文章敘議結(jié)合，全篇對比到底，大量運用鋪張、夸飾、排比、對偶等辭賦的藝術(shù)手段，氣勢雄闊磅礴，論述酣暢淋漓。 師說嚴(yán)正地批判了兩漢以來儒家經(jīng)師嚴(yán)守師法、故步自封，魏晉以來士大夫中的“非師無學(xué)”、“恥學(xué)于師”，以及當(dāng)時社會上不重視求師學(xué)習(xí)的惡劣風(fēng)氣，提出了三點嶄新的、進步的“師道”思想：師是“傳道受業(yè)解惑”的人；人人都可以為師；師和弟子的關(guān)系是相對的。這些是具有解放精神、具有深刻的人民性的思想。寫作上的特點是運用對比的方法，反復(fù)論證，并輔之以感嘆句來加強說服力。 寡人之于國也寡人之于國也寡人之于國也寡人之于國也是記孟子答梁惠王問所講的幾段話，主要內(nèi)容是是記孟子答梁惠王問所講的幾

26、段話，主要內(nèi)容是闡明王道政治的。行文自然流暢，說理透辟，比喻鮮明，善用排比闡明王道政治的。行文自然流暢，說理透辟，比喻鮮明，善用排比和對偶，充分顯示了孟子的論辯才能。和對偶，充分顯示了孟子的論辯才能。 1 1、重點字詞：、重點字詞：數(shù)罟數(shù)罟（ cg cg） 洿洿池（池（ww） 魚魚鱉鱉（bibi）河）河豚豚（tntn） 狗狗彘彘（zhzh） 庠庠序（序（xingxing） 孝孝悌悌（t t） 餓餓莩莩（piopio）2 2、一詞多義、一詞多義兇兇 : :河內(nèi)兇河內(nèi)兇 （莊稼收成不好）（莊稼收成不好） 兇多吉少兇多吉少 （不吉利的事）（不吉利的事） 甫聞兇訊甫聞兇訊 （不幸，多指喪事）（不幸，多

27、指喪事） 緝拿元兇緝拿元兇 （殺人的人）（殺人的人）加加: : 鄰國之民不加少鄰國之民不加少 （更加更加）欲加之罪，何患無詞）欲加之罪，何患無詞 （施加施加）樊噲覆其盾于地，加彘肩上樊噲覆其盾于地，加彘肩上 （放上放上）而山不加增，何苦而不平）而山不加增，何苦而不平 （增加增加）犧牲玉帛，弗敢加也犧牲玉帛，弗敢加也 （ 夸大夸大）或或 : :或百步而后止或百步而后止 （ 有的人有的人） 天之行，或日或雨天之行，或日或雨 （有時有時）莫之或止莫之或止 （表示不定表示不定） 云霞明滅或可睹云霞明滅或可睹 （ 或許或許）數(shù)數(shù)：幾，若干幾，若干 密密 數(shù)目數(shù)目 屢次屢次數(shù)罟不入夸池（數(shù)罟不入夸池（ ）

28、 愿令得補黑衣之?dāng)?shù)（愿令得補黑衣之?dāng)?shù)（ ）數(shù)見不鮮（）數(shù)見不鮮（ ） 數(shù)口之家，可以數(shù)口之家，可以無饑矣（無饑矣（ ）發(fā)發(fā)：打開打開 派遣派遣 花開放花開放 發(fā)射發(fā)射野芳發(fā)而幽香（野芳發(fā)而幽香（ ） 百發(fā)百中（百發(fā)百中（ ） 涂有餓莩而不知發(fā)（涂有餓莩而不知發(fā)（ ） 發(fā)閭左謫戍漁陽九發(fā)閭左謫戍漁陽九百人（百人（ ）直直：通通“只只” ” 直接直接 價值價值 不彎曲不彎曲 徑直徑直直不百步耳（直不百步耳（ ） 系向牛頭充炭直（系向牛頭充炭直（ ） 中通外直，不蔓不枝中通外直，不蔓不枝 （ ） 理理直氣壯直氣壯 （ ） 隨君直到夜郎西（隨君直到夜郎西（ ）兵兵：兵器兵器 軍隊軍隊 士兵（敵人）士兵

29、（敵人） 必以長安君為質(zhì)，兵乃出（必以長安君為質(zhì)，兵乃出（ ） 草木皆兵（草木皆兵（ ） 非我也，兵也（非我也，兵也（ ）勝勝：盡盡 戰(zhàn)勝戰(zhàn)勝 勝利勝利 承受承受 超過超過 優(yōu)美優(yōu)美巴陵勝狀（巴陵勝狀（ ） 谷不可勝食也（谷不可勝食也（ ）3 3、文言虛詞、文言虛詞于于：對，對于對，對于 比比 在在 到到 跟、和跟、和 向向寡人之于國也（）寡人之于國也（） 則無望民之多于鄰國也（則無望民之多于鄰國也（ ） 頒白者不負(fù)戴頒白者不負(fù)戴于道路于道路 （ ）是何異于刺人而殺之）是何異于刺人而殺之 （）（） 則移其民于河?xùn)|（則移其民于河?xùn)|（ ）以以：拿，用拿，用 按按 因為因為 表修飾表修飾 表并列表并

30、列 表順承表順承 認(rèn)認(rèn)為為請以戰(zhàn)喻請以戰(zhàn)喻 （）（） 皆以美于徐公（）斧斤以時入山林（）皆以美于徐公（）斧斤以時入山林（） 以其無禮以其無禮于晉于晉 （）（） 闕秦以利晉闕秦以利晉 （）（） 之之： 的的 取獨取獨 代詞代詞 語氣助詞語氣助詞 動詞動詞 賓語前置賓語前置標(biāo)志標(biāo)志何厭之有（）何厭之有（） 五畝之宅五畝之宅 （）（） 無如寡人之用心者（）無如寡人之用心者（） 填然鼓填然鼓之（）之（） 何異于刺人而殺之（）何異于刺人而殺之（）4 4通假字通假字直直不百步耳：直，通不百步耳：直，通“只只”，“不過不過” ” 頒頒白者不負(fù)戴于道白者不負(fù)戴于道路矣：頒，通路矣：頒，通“斑斑。頭發(fā)花白頭發(fā)花

31、白 涂涂有餓莩：涂，同有餓莩：涂，同“途途”，道路。道路。 王如知此，則王如知此，則無無望民之望民之多于鄰國也多于鄰國也/ /無無失其時：無，通失其時：無，通“毋毋”，不要不要5 5古今異義詞古今異義詞河內(nèi)河內(nèi)兇兇：古義：古義：谷物收成不好，荒年谷物收成不好，荒年；今義：兇惡，殘暴；今義：兇惡，殘暴 七十者七十者可以可以食肉矣：古義：食肉矣：古義：可以憑借；可以憑借；今義：表示同意，認(rèn)可今義：表示同意，認(rèn)可 棄甲曳兵而棄甲曳兵而走走：古義：古義：逃跑；：逃跑； 今義：指一般的行走。今義：指一般的行走。 鄰國之民不鄰國之民不加加少：古義：少：古義：更；更；今義：增加今義：增加 涂有餓莩而不知涂有

32、餓莩而不知發(fā)發(fā)：古義：古義：開倉救濟；開倉救濟；今義：發(fā)現(xiàn)、出發(fā)今義：發(fā)現(xiàn)、出發(fā) 王無罪王無罪歲歲：古義：古義：年成年成；今義：指年齡；今義：指年齡6 6幾個重點詞語的解釋幾個重點詞語的解釋 填填然然鼓之：象聲詞，指擊鼓聲鼓之：象聲詞，指擊鼓聲 養(yǎng)生喪死：供養(yǎng)活人為死人安葬養(yǎng)生喪死：供養(yǎng)活人為死人安葬 孝悌：尊敬父母，敬愛兄長孝悌：尊敬父母，敬愛兄長 負(fù)戴：負(fù)擔(dān)。負(fù)，背負(fù)；戴，把東西頂頭上。負(fù)戴：負(fù)擔(dān)。負(fù)，背負(fù)；戴，把東西頂頭上。7 7詞類活用詞類活用填然填然鼓鼓之：名作動，之：名作動，擊鼓擊鼓 樹樹之以桑：名作動，之以桑：名作動，種植種植 五十五十者可以者可以衣衣帛矣：名作動，帛矣：名作動，

33、穿上穿上 謹(jǐn)謹(jǐn)庠序之教：形作動，庠序之教：形作動，認(rèn)真從事認(rèn)真從事 然而不然而不王王者：名作動，者：名作動，為王，使天下百姓歸順為王，使天下百姓歸順 8 8特殊句式特殊句式 是亦走也：是亦走也：判斷句：判斷句：也，表判斷。也，表判斷。 非我也，歲也：非我也，歲也：判斷句：判斷句：也，表判斷。也，表判斷。 未之有也：未之有也：賓語前置，賓語前置，“未有之也未有之也” ” 則無望民之多于鄰國也：則無望民之多于鄰國也：狀語后置狀語后置，“則無望民之于鄰國多則無望民之于鄰國多” ” 申之以孝悌之義：申之以孝悌之義：狀語后置狀語后置，“以孝悌之義申之以孝悌之義申之” ” 樹之以桑：樹之以桑：狀語后置狀語

34、后置，“以桑樹之以桑樹之”重點句子的翻譯1察鄰國之政，無如寡人之用心者。譯：考察鄰國的治理，沒有像我這樣用心的。2或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？譯：有人逃跑了一百步然后停下來，有人逃跑了五十步然后停下來。憑借自己只跑了五十步而恥笑別人跑了一百步，那怎么樣呢？3直不百步耳，是亦走也。譯：只不過沒有跑一百步罷了，那也是逃跑啊。4狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)。譯：（諸侯貴族家的）豬狗吃人所吃的東西卻不知道制止，路上有餓死的人卻不知道打開糧倉，賑濟百姓。5養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。譯：（百姓對）生養(yǎng)死葬沒有什么不滿，這就是王道的開端了。6謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白

35、者不負(fù)戴于道路矣。譯：認(rèn)真地興辦學(xué)校教育，把孝敬父母、敬愛兄長的道理反復(fù)講給百姓聽，頭發(fā)花白的老人不會在路上背著或者頂著東西了。7然而不王者，未之有也。譯：這樣卻還不能統(tǒng)一天下稱王的，從未有過。勸學(xué)勸學(xué)勸學(xué)勸學(xué)圍繞圍繞“學(xué)不可以已學(xué)不可以已”這個中心論點，運用大量的比喻，分別這個中心論點，運用大量的比喻，分別從學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法、內(nèi)容等方面，全面深刻地論述從學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法、內(nèi)容等方面，全面深刻地論述了有關(guān)學(xué)習(xí)的問題。了有關(guān)學(xué)習(xí)的問題。 1 1、重點字詞：、重點字詞：故不積故不積跬跬步，無以至千里（步，無以至千里（ku ku ） 吾嘗吾嘗跂跂而望矣（而望矣（q q ）

36、 鍥而不鍥而不舍，金石可舍，金石可鏤鏤（lu lu ） 其曲其曲中中規(guī)（規(guī)（zhng zhng ） 雖雖有有槁槁暴暴（ yuyu通通“又又”）（）（ pp）不復(fù)挺者，）不復(fù)挺者，輮使之然也輮使之然也則則知知明而行無過矣（明而行無過矣（ zhzh通通“智智”） 君子君子生生非異也（非異也（xngxng通通“性性” ” ） 2 2、通假字、通假字輮輮以為輪，其曲中規(guī)以為輪，其曲中規(guī) ：輮，通：輮，通“煣煣”，使彎曲使彎曲 雖雖有有槁槁暴暴，不復(fù)挺者，不復(fù)挺者 ：有，通：有，通“又又”；暴，通暴，通“曝曝”，曬，曬則則知知明而行無過矣明而行無過矣 ：知，通：知，通“智智”，智慧智慧 君子君子生生非異

37、也非異也 ：生，通：生，通“性性”，資質(zhì)資質(zhì)3 3、詞類活用、詞類活用 動詞的使動用法：動詞的使動用法：木直中繩，木直中繩，輮輮以為輪。以為輪。 名詞作狀語：名詞作狀語： a a君子博學(xué)而君子博學(xué)而日日參省乎己：每天參省乎己：每天 b b上上食埃土，食埃土，下下飲黃泉飲黃泉 ：向上；向下：向上；向下名詞用作動詞：名詞用作動詞： a a假舟楫者，非能假舟楫者，非能水水也也 ：游水：游水 b b蚓無爪牙之利，筋骨之強，上蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食食埃土：吃埃土：吃4 4特殊句式特殊句式（l l）判斷句）判斷句 青，取之于藍(lán)青，取之于藍(lán) 冰，水為之冰，水為之 雖有槁暴不復(fù)挺者，輮使之然也雖有槁暴不

38、復(fù)挺者，輮使之然也 登高而招，臂非加長也登高而招，臂非加長也 君子生非異也，善假于物也君子生非異也，善假于物也 （2 2）固定格式）固定格式 無以至千里（無以至千里（“無以無以”意為意為“沒有用來沒有用來的辦法的辦法”。下文。下文“無以成江海無以成江?！敝兄小盁o以無以”同此）同此） （3 3）定語后置）定語后置 蚓無爪牙之利，筋骨之強蚓無爪牙之利，筋骨之強5 5、一詞多義、一詞多義焉：焉：兼詞，兼詞，“于此于此”的意思的意思 語氣詞，語氣詞，“了了” 風(fēng)雨興風(fēng)雨興焉焉（）蛟龍生（）蛟龍生焉焉（）（） 圣心備圣心備焉焉（）（）于：于：從從 比比 對，對于對，對于 取之取之于于藍(lán)（）藍(lán)（） 而青而

39、青于于藍(lán)（）藍(lán)（） 善假善假于于物也（）物也（）而：而：但是但是 而且而且 表并列表并列 表修飾表修飾“地地” ” 表順承表順承水為之，水為之，而而寒于水（）寒于水（） 蟹六跪蟹六跪而而二螯（）二螯（） 吾嘗終日吾嘗終日而而思（）思（）君子博學(xué)君子博學(xué)而而日參省乎己（）日參省乎己（） 積善成德，積善成德，而而神明自得（）神明自得（）故：故：所以，因此所以，因此 舊的舊的 緣故緣故故故木受繩則直（）木受繩則直（） 溫溫故故而知新（）而知新（） 既克，公問其既克，公問其故故（）（）勸：勸勉，勉勵勸：勸勉，勉勵 勸說勸說 勸勸君更盡一杯酒君更盡一杯酒 （）（） 勸勸學(xué)學(xué) （）（）中：合乎中：合乎 中

40、等中等 當(dāng)中當(dāng)中 年間年間 射中射中 心中心中上書諫寡人者，受上書諫寡人者，受中中賞（）賞（） 晉太元晉太元中中（）（）木直木直中中繩（）繩（） 舜發(fā)于畎畝之舜發(fā)于畎畝之中中 （）（）疾：增強疾：增強 快快 小病小病 敏捷輕快敏捷輕快 憎恨憎恨老臣病足，曾不能老臣病足，曾不能疾疾走（）走（） 君有君有疾疾在腠理（）在腠理（） 聲非加聲非加疾疾也（）也（） 春風(fēng)得意馬蹄春風(fēng)得意馬蹄疾疾（）（）致：到達(dá)致：到達(dá) 求取獲得求取獲得 表達(dá)表達(dá) 放置放置 情趣興致情趣興致老婦前老婦前致致詞（）詞（） 非利足也，而非利足也，而致致千里（）千里（） 閑情逸閑情逸致致（）（） 家貧無從家貧無從致致書以觀（）書

41、以觀（）假：借助假：借助 借取借取 假裝假裝 假假輿馬者，非利足也輿馬者，非利足也 （）（） 乃悟前狼假寐乃悟前狼假寐 （）（）絕：渡絕：渡 極，最極，最 斷絕斷絕 而而絕絕江河江河 （）（） 會當(dāng)凌會當(dāng)凌絕絕頂（）頂（） 夜久語聲夜久語聲絕絕（）（）興：興起興：興起 興盛興盛 創(chuàng)辦創(chuàng)辦 風(fēng)雨風(fēng)雨興興焉（）焉（） 此先漢所以此先漢所以興興隆也（）隆也（）功：成功功：成功 功勞功勞 功功在不舍（）在不舍（） 位尊而無位尊而無功功（）（）強：強壯強：強壯 竭力竭力 勉強勉強 略多于略多于的的筋骨之筋骨之強強（）（） 大臣大臣強強諫（）諫（） 賞賜百千賞賜百千強強（）（） 乃自乃自強強步步 （）（）

42、1 1君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。譯：君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天對照檢查自己，就智慧明達(dá)而且行為沒有過錯譯：君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天對照檢查自己，就智慧明達(dá)而且行為沒有過錯了。了。2 2登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩Ｗg：登上高處招手，手臂并沒有加長，但人們在遠(yuǎn)處也能看見；順著風(fēng)呼喊譯：登上高處招手，手臂并沒有加長，但人們在遠(yuǎn)處也能看見；順著風(fēng)呼喊，聲音并沒有加大，但聽的人會聽得清楚。，聲音并沒有加大，但聽的人會聽得清楚。3 3假舟楫者，非能水也，而絕江

43、河。君子生非異也，善假于物也。假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。譯：借助船只的人，不是自己能游泳，卻能橫渡江河。君子的本性同一般人譯：借助船只的人，不是自己能游泳，卻能橫渡江河。君子的本性同一般人沒有差別，只是善于借助外物罷了。沒有差別，只是善于借助外物罷了。重點句子的翻譯4 4騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。譯：駿馬跳躍一次，也不能有十步遠(yuǎn)；劣馬拉車走十天，譯：駿馬跳躍一次，也不能有十步遠(yuǎn)；劣馬拉車走十天，（也能走得很遠(yuǎn)），（它的）成功在于不停止。（也能走得很遠(yuǎn)），（它的）成功在于不停止。5 5蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食

44、埃土，下飲黃泉，用心蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。一也。譯：蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強健的筋骨，卻能向上吃泥土譯：蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強健的筋骨，卻能向上吃泥土，向下飲泉水，（這是）用心專一（的緣故）。，向下飲泉水，（這是）用心專一（的緣故）。過秦論過秦論 過秦論過秦論通過對秦由盛至衰，由興到亡的歷史總結(jié)，論述了它所犯的過失，通過對秦由盛至衰，由興到亡的歷史總結(jié)，論述了它所犯的過失，揭示了導(dǎo)致其滅亡的原因，申述了作者關(guān)于治國應(yīng)施仁政的主張，并諷勸當(dāng)時的揭示了導(dǎo)致其滅亡的原因，申述了作者關(guān)于治國應(yīng)施仁政的主張，并諷勸當(dāng)時的統(tǒng)治者必須以秦為鑒戒，施行仁義，以求長治久安。統(tǒng)治者必

45、須以秦為鑒戒，施行仁義，以求長治久安。 1 1、重點字詞：、重點字詞：腴腴（yy） 軫軫（zhnzhn） 笞笞（chch）恬恬（tintin） 藩藩（fnfn） 甕甕（wngwng）牖牖（yuyu） 召召滑（滑（shosho） 孝公既孝公既沒沒（mm） 俯首頸俯首頸系系（x x） 踐踐華華為城（為城（huhu） 勁勁弩（弩（jngjng） 不及不及中中人（人（zhngzhng）墨）墨翟翟（d d） 躡足躡足行行伍（伍（hnghng） 將將數(shù)百之（數(shù)百之（jingjing） 度度長絜大（長絜大（dudu） 比權(quán)比權(quán)量量力（力（lingling） 萬萬乘乘之之勢（勢（shngshng） 朝朝同列（

46、同列（chocho）一夫作）一夫作難難（nnnn）2 2、通假字：、通假字：約從離約從離衡衡（通（通“橫橫”） 合合從從締交（通締交（通“縱縱”） 制其制其弊弊（通（通“敝敝”） 陳利兵而誰陳利兵而誰何何（通（通“呵呵”） 倔倔起阡陌之中（通起阡陌之中（通“崛崛”） 贏糧而贏糧而景景從（通從（通“影影”）3 3、古今異義：、古今異義：于是秦人拱手而取西于是秦人拱手而取西河河之外之外 古：黃河古：黃河 流血漂流血漂櫓櫓 古：盾牌古：盾牌 山東山東豪俊遂并起而亡秦族矣豪俊遂并起而亡秦族矣 古：崤山以東古：崤山以東 不不愛愛珍器重寶肥饒之地珍器重寶肥饒之地 古：吝惜古：吝惜寬厚而寬厚而愛人愛人 古：

47、愛惜人民古：愛惜人民 分分裂山河裂山河 古：劃分古：劃分4 4、詞類活用、詞類活用A A、名詞的活用、名詞的活用 席卷、包舉、囊括席卷、包舉、囊括 （名詞作狀語（名詞作狀語 像席子、包裹、布袋一樣像席子、包裹、布袋一樣 ）內(nèi)內(nèi)立法度，立法度，南南取漢中取漢中 （名詞作狀語（名詞作狀語 在國內(nèi)、向南）在國內(nèi)、向南） B B、動詞的活用、動詞的活用卻卻匈奴七百余里匈奴七百余里 （使動用法（使動用法 使使退卻退卻 ）山東豪俊遂并起而山東豪俊遂并起而亡亡秦族矣秦族矣 （使動用法（使動用法 使使滅亡）滅亡） C C、形容詞的活用、形容詞的活用會盟而謀會盟而謀弱弱秦秦 （形容詞使動（形容詞使動 使使弱弱

48、） 以以愚愚黔首黔首 （形容詞使動（形容詞使動 使使愚蠢愚蠢 ）5 5、一詞多意、一詞多意 制制 一日不再食則饑，終歲不一日不再食則饑，終歲不制制衣則寒衣則寒 （ 制作、縫制制作、縫制 ） 其牙機巧其牙機巧制制，皆隱在，皆隱在尊中尊中 （ 制造、制作制造、制作 ）秦有余力而秦有余力而制制其弊其弊 （ 制服制服 ）王寥、田忌、廉頗、趙奢之倫王寥、田忌、廉頗、趙奢之倫制制其兵（其兵（ 統(tǒng)率、指揮）統(tǒng)率、指揮） 乃重修岳陽樓，增乃重修岳陽樓，增其舊其舊制制 （ 規(guī)模規(guī)模 ）亡亡 從徑道從徑道亡亡，歸璧于趙，歸璧于趙 （ 逃跑、逃脫逃跑、逃脫 ） 秦?zé)o秦?zé)o亡亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣矢遺鏃之費，而

49、天下諸侯已困矣 ( ( 丟失、失去丟失、失去 ) )燕雖小國而后燕雖小國而后亡亡 ( (滅亡、消亡滅亡、消亡 ) ) 今劉表新今劉表新亡亡，二子不協(xié)，二子不協(xié) ( (死亡死亡 ) )追追亡亡逐北，伏尸百萬逐北，伏尸百萬 ( (逃兵、逃亡的人逃兵、逃亡的人 ) ) 吞二周而吞二周而亡亡諸侯諸侯 ( ( 使動用法，使使動用法，使滅亡滅亡 ) )固固 臨不測之淵以為臨不測之淵以為固固 （牢固、堅固）（牢固、堅固） 固固國不以山溪之險國不以山溪之險 （鞏固）（鞏固）秦王恐其破璧，乃辭謝，秦王恐其破璧，乃辭謝，固固請（堅持、堅決）請（堅持、堅決） 吾吾固固知公子之還也（本來、原來）知公子之還也（本來、原

50、來） 獨夫之心，日益驕獨夫之心，日益驕固固（固執(zhí)、頑固）（固執(zhí)、頑固） 人人固固有一死（固然、誠然）有一死（固然、誠然）利利 故木受繩則直，金就礪則故木受繩則直，金就礪則利利 （銳利、鋒利）（銳利、鋒利） 假輿馬者，非假輿馬者，非利利足也，而致千里（快）足也，而致千里（快） 天時不如地天時不如地利利，地，地利利不如不如人和（有利、條件好）人和（有利、條件好）因因利利乘便，宰割天下，分裂山河（有利的形勢）乘便，宰割天下，分裂山河（有利的形勢）商人重商人重利利輕別離（利潤）輕別離（利潤）重點句子翻譯1不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為一。譯：不吝惜奇珍貴重的器物和肥沃富饒的土地，

51、用來招致天下的優(yōu)秀人才，訂立合縱盟約，互相援助，成為一體。2履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。譯：登上皇帝的寶座控制天下，用嚴(yán)酷的刑罰來奴役天下百姓，威風(fēng)震懾四海。3乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。譯：于是派蒙恬到北方去修筑長城，守衛(wèi)邊境，擊退匈奴七百多里。胡人（再）不敢到南邊來放牧，勇士不敢拉弓射箭來報仇。4于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首。譯：接著就廢除古代帝王的治世之道，焚燒諸子百家的著作，為的是使百姓變得愚蠢。5然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵以為固。譯：這樣以后據(jù)守華山作為帝都東城，以黃河作為帝都的護城河，上

52、有億丈高的城墻，下臨不可測量的深淵，作為堅固（的防御工事）。6良將勁駑守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。譯：好的將領(lǐng)手執(zhí)強弩守衛(wèi)著要害的地方，可靠的大臣、精銳的士卒拿著鋒利的兵器，盤問過往的行人。7然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。譯：可是陳涉不過是個以破甕做窗戶、以草繩系門板的貧家子弟，下層百姓，（又是）被征發(fā)戍邊的人。8斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。譯：砍下樹木做武器，舉起竹竿當(dāng)旗幟，天下人如同云一樣聚集起來，回聲似的應(yīng)和他，擔(dān)著糧食如影隨形地跟著他。9然而成敗異變，功業(yè)相反，何也？譯：可是成功、失敗大不相同，取得的功業(yè)也完全相反，為什么呢？10一夫作難而七廟隳，

53、身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。譯：一個平民發(fā)動起義就使秦朝滅亡了，（連皇帝）自身（也）死在別人手里，被天下人恥笑，這是為什么呢？是由于不施行仁義而攻守的形勢不同了。1 1、重點字詞、重點字詞：句句讀讀（dudu） 或或不不焉（焉（fufu） 經(jīng)經(jīng)傳傳（zhun zhun ） 從從容容(cng) (cng) 聃聃( (dn) dn) 蟠蟠(pn) (pn) 萇萇弘弘(chng) (chng) 近近諛諛(y) (y) 貽貽(y) (y) 冉冉(rn) (rn) 潘潘(pn) (pn) 長長幼幼(zhng) (zhng) 須須臾臾(y) (y) 怡怡(y)(y)2 2、通假字：

54、、通假字：傳道傳道受受業(yè)解惑業(yè)解惑 ：“受受”通通“授授”，傳授。傳授。 或或不不焉，或師焉焉，或師焉 ：“不不”通通“否否”。3 3、古今異義、古今異義： 無無貴無賤，無長無少：貴無賤，無長無少： （古）無論，不論。（古）無論，不論。古之古之學(xué)者學(xué)者必有師：（古）泛指求學(xué)的人、讀書人必有師：（古）泛指求學(xué)的人、讀書人所以所以傳道受業(yè)解惑也：（古）特殊指示代詞傳道受業(yè)解惑也：（古）特殊指示代詞“所所”與介詞與介詞“以以”結(jié)合，譯結(jié)合，譯為用來為用來辦法（方式、工具、依據(jù)等）；辦法（方式、工具、依據(jù)等）；的原因（或緣由）。的原因（或緣由）。師說今之今之眾人眾人：（古）一般人、普通人。：（古）一般

55、人、普通人。句讀句讀之不知：（古）句子停頓的地方。之不知：（古）句子停頓的地方。小學(xué)小學(xué)而大遺：（古）小的方面；而大遺：（古）小的方面； 一般指研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問。一般指研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問。4 4、一詞多義、一詞多義師師 古之學(xué)者必有古之學(xué)者必有師師（名詞，老師）（名詞，老師）吾吾師師道也（動詞，學(xué)習(xí)）道也（動詞，學(xué)習(xí)） 吾從而吾從而師師之（意動用法，以之（意動用法，以為師）為師）師師道之不傳也久矣（動詞，從師）道之不傳也久矣（動詞，從師） 巫醫(yī)樂巫醫(yī)樂師師百工之人（有專門技藝的人）百工之人（有專門技藝的人） 齊齊師師伐我（名詞，軍隊）伐我（名詞，軍隊）傳傳 師道之不師道之不傳

56、傳也久矣（流傳）也久矣（流傳）所以所以傳傳道授業(yè)解惑也（傳授）道授業(yè)解惑也（傳授） 六藝經(jīng)六藝經(jīng)傳傳皆通習(xí)之（名詞，古代解釋經(jīng)書的書）皆通習(xí)之（名詞，古代解釋經(jīng)書的書）朔氣朔氣傳傳金柝（動詞，傳遞，傳送）金柝（動詞，傳遞，傳送）于于 其皆出其皆出于于此乎（介詞，表動作行為的處所，從）此乎（介詞，表動作行為的處所，從） 拜送書拜送書于于庭（介詞，表動作行為的處所，在）庭（介詞，表動作行為的處所，在）學(xué)學(xué)于于余余( (恥學(xué)于師恥學(xué)于師) ) （介詞，表動作行為的趨向，向）（介詞，表動作行為的趨向，向） 于于其身也其身也（介詞，表動作行為的對象，對，對于）（介詞，表動作行為的對象，對，對于）師不必賢師不必賢于于弟子（介詞，表比較，比）弟子（介詞，表比較，比） 不拘不拘于于時時( (介詞，表被動，被介詞，表被動，被 ) )道道 有碑仆有碑仆道道( (名詞，道路名詞，道路) ) 吾師吾師道道也也( (名詞，道理名詞，道理) ) 師師道道之不傳也久矣之不傳也久矣 ( (名詞，風(fēng)尚名詞，風(fēng)尚) )策之不以其策之不以其道道( (名詞，規(guī)律名詞，規(guī)律) ) 何可勝何可勝道道也哉也哉( (動詞，說動詞，說) ) 道道相似也相似也 ( (名詞，道德學(xué)問名詞，道德學(xué)問) )5 5、詞類活用、詞類活用其其下下圣人也亦遠(yuǎn)矣（方位名詞作動詞，低于）圣人也亦遠(yuǎn)