【最新】中考化學(xué)復(fù)習(xí)高效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題 課件

1、【最新】中考化學(xué)復(fù)習(xí)高效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題 （二） 課件1竹西中學(xué)竹西中學(xué) 【最新】中考化學(xué)復(fù)習(xí)高效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題 （二） 課件2高效課堂高效課堂1、酸、堿、鹽三種化合物中：（1）一定含有氫元素的是 、可能含有氫元素的是 ；（2）一定含有氧元素的是 、可能含有氧元素的是 ；（3） 可能含有兩種元素、 一定不可能含有兩種元素。 、某食品防腐劑是一種酸的鈉鹽，其中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：C：58.33%，H：3.47%，O：22.2%，Na：16.0%。該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量至少為（ ）A144 B.72 C.36 D.54知能內(nèi)化【最新】中考化學(xué)復(fù)習(xí)高效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題

2、（二） 課件3、混鹽一般是由一種陽(yáng)離子與兩種酸根離子組成的鹽，如：Ca（NO3）Cl。漂白粉中有一種混鹽CaOCl2（其中鈣元素化合價(jià)為+2，氧元素化合價(jià)為-2）。（1）請(qǐng)將該混鹽改寫成如Ca（NO3）Cl的形式，其化學(xué)式表示為 。（2）該混鹽中氯元素的化合價(jià)為 ?！咀钚隆恐锌蓟瘜W(xué)復(fù)習(xí)高效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題 （二） 課件4例題1： 氧化銅是一種黑色固體，可溶于稀硫酸：某同學(xué)想知道是稀硫酸中的哪種粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化銅溶解請(qǐng)你和他一起通過(guò)下圖I、II、III三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng)。 (1)你提出的假設(shè)是_。(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)I可以證明 。(3)要證明另外兩種粒子能否溶解

3、氧化銅，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和，在中應(yīng)該加入 。(4)探究結(jié)果為 。你認(rèn)為除實(shí)驗(yàn)和所用試劑外，還能夠溶解氧化銅的一種常見(jiàn)物質(zhì)是 。 專題突破 【最新】中考化學(xué)復(fù)習(xí)高效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題 （二） 課件5思路點(diǎn)撥： 此題應(yīng)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)確定稀硫酸中的哪種粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化銅溶解，對(duì)比實(shí)驗(yàn)就是控制變量實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)涉及H2O、H+、SO42-三個(gè)變量，實(shí)驗(yàn)I通過(guò)控制H+、SO42-不出現(xiàn)，能得出H2O不能使氧化銅溶解的結(jié)論；由于II中同時(shí)出現(xiàn)了H2O、H+、SO42-三個(gè)變量，因此實(shí)驗(yàn)III中一定要控制H+不出現(xiàn)但SO42-出現(xiàn)或SO42-不出現(xiàn)而H+出現(xiàn)。 【最新】中考化學(xué)復(fù)習(xí)高

4、效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題 （二） 課件6相關(guān)訓(xùn)練： 稀鹽酸可以使紫色石蕊試液變紅。我們知道，在稀鹽酸中存在_分子、_離子和_離子。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)研究下面的問(wèn)題： 是稀鹽酸中的哪一種微粒使紫色石蕊試液變紅色？ 你的猜想：你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)（步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）：_【最新】中考化學(xué)復(fù)習(xí)高效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題 （二） 課件7例題例題2： 有有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的稀溶液，已六種物質(zhì)的稀溶液，已知它們分別是知它們分別是K2CO3、BaCl2、Ca(NO3)2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一種溶液。下圖為常溫時(shí)上中的某一種溶液。下圖為常溫時(shí)上述溶液兩兩混合的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，

5、其中述溶液兩兩混合的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中“”表示表示生成沉淀，生成沉淀，“”表示生成氣體，表示生成氣體，“” 表示無(wú)明表示無(wú)明顯現(xiàn)象或生成微溶物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：顯現(xiàn)象或生成微溶物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）在下圖中的空格內(nèi)用）在下圖中的空格內(nèi)用“”“”“”“”“”表示出表示出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。對(duì)應(yīng)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 （2）F是是 ?！咀钚隆恐锌蓟瘜W(xué)復(fù)習(xí)高效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題 （二） 課件8思路點(diǎn)撥：思路點(diǎn)撥： 根據(jù)左圖中的反應(yīng)現(xiàn)象盡可能的推斷出各物質(zhì)：根據(jù)左圖中的反應(yīng)現(xiàn)象盡可能的推斷出各物質(zhì)：由于其中條件最足的是由于其中條件最足的是B物質(zhì)，根據(jù)它與其它物質(zhì)反物質(zhì)，根據(jù)它與其它物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象

6、，可推測(cè)是應(yīng)的現(xiàn)象，可推測(cè)是H2SO4。由此，與。由此，與B反應(yīng)生成氣反應(yīng)生成氣體的體的C是是K2CO3，與，與B反應(yīng)生成沉淀的反應(yīng)生成沉淀的A是是BaCl2。剩。剩下的物質(zhì)中與下的物質(zhì)中與A反應(yīng)生成沉淀的反應(yīng)生成沉淀的D物質(zhì)因該是物質(zhì)因該是AgNO3。再根據(jù)剩下的再根據(jù)剩下的NaCl和和Ca(NO3)2中與中與C物質(zhì)混合沒(méi)有現(xiàn)物質(zhì)混合沒(méi)有現(xiàn)象的是象的是NaCl，因此，因此E是是NaCl，那么，那么F是是Ca(NO3)2。 【最新】中考化學(xué)復(fù)習(xí)高效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題 （二） 課件9相關(guān)訓(xùn)練相關(guān)訓(xùn)練： 現(xiàn)有Cu、CuO、Cu(OH)2、CaCO3、AgNO3溶液、鹽酸，各取少量?jī)蓛苫旌希?/p>

7、則可以發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)共有 個(gè)；其中有 個(gè)反應(yīng)可以生成水；有 個(gè)屬于置換反應(yīng)。 【最新】中考化學(xué)復(fù)習(xí)高效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題 （二） 課件10例題3： 某校實(shí)驗(yàn)室在搬遷時(shí)，不慎把三瓶無(wú)色溶液的標(biāo)簽損壞了，只知道它們分別是鹽酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液。甲、乙、丙三位學(xué)生各用一種試劑，一次性鑒別都取得了成功。 已知：Na2CO3溶液顯堿性，BaCl2溶液呈中性。(1)請(qǐng)你寫出下表中三位學(xué)生所用試劑的名稱： 鑒別溶液鑒別方法試劑名稱鹽 酸甲：一種指示劑BaCl2溶液乙：一種酸溶液Na2C03溶液丙：一種鉀的正鹽溶液(2)丁學(xué)生認(rèn)為不用任何試劑即可鑒別，請(qǐng)你簡(jiǎn)要敘述他的鑒別過(guò)程(一種方法

8、即可)： ?！咀钚隆恐锌蓟瘜W(xué)復(fù)習(xí)高效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題 （二） 課件11思路點(diǎn)撥：思路點(diǎn)撥：鑒別不同物質(zhì)一定要分析被鑒物在組成鑒別不同物質(zhì)一定要分析被鑒物在組成和性質(zhì)上的差異，要以出現(xiàn)不同現(xiàn)象為最終目的，確和性質(zhì)上的差異，要以出現(xiàn)不同現(xiàn)象為最終目的，確定所用試劑和實(shí)驗(yàn)方法。鹽酸顯酸性，定所用試劑和實(shí)驗(yàn)方法。鹽酸顯酸性，Na2CO3溶液顯溶液顯堿性，堿性，BaCl2溶液呈中性，若用酸堿指示劑加以鑒別，溶液呈中性，若用酸堿指示劑加以鑒別，只能使用紫色的石蕊試液；由于只能使用紫色的石蕊試液；由于BaCl2溶液含溶液含Ba2+，Na2CO3溶液中含有溶液中含有CO32-，若用酸來(lái)鑒別，可用稀硫

9、，若用酸來(lái)鑒別，可用稀硫酸（產(chǎn)生沉淀的為酸（產(chǎn)生沉淀的為BaCl2溶液，產(chǎn)生氣泡的為溶液，產(chǎn)生氣泡的為Na2CO3溶液，無(wú)現(xiàn)象的為鹽酸）；若用一種鉀的正鹽溶液來(lái)溶液，無(wú)現(xiàn)象的為鹽酸）；若用一種鉀的正鹽溶液來(lái)鑒別，可用鑒別，可用K2CO3溶液（產(chǎn)生氣泡的為鹽酸，產(chǎn)生沉溶液（產(chǎn)生氣泡的為鹽酸，產(chǎn)生沉淀的為淀的為BaCl2溶液，無(wú)現(xiàn)象的為溶液，無(wú)現(xiàn)象的為Na2CO3溶液）。在不溶液）。在不用任何試劑的前提下，可將三種被鑒溶液兩兩混合，用任何試劑的前提下，可將三種被鑒溶液兩兩混合，根據(jù)現(xiàn)象的不同即可鑒別。根據(jù)現(xiàn)象的不同即可鑒別。 【最新】中考化學(xué)復(fù)習(xí)高效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題 （二） 課件12相關(guān)

10、訓(xùn)練相關(guān)訓(xùn)練： 下列各組稀溶液中，利用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng)，就能下列各組稀溶液中，利用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng)，就能將各種物質(zhì)鑒別出來(lái)的是（）將各種物質(zhì)鑒別出來(lái)的是（） ANa2CO3、H2SO4、HCl、KNO3 BCuSO4、KOH、NaCl、NaOH CNa2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3 DNaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2【最新】中考化學(xué)復(fù)習(xí)高效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題 （二） 課件13有效練習(xí)有效練習(xí)1、下列說(shuō)法正確的是（ ）A、堿類物質(zhì)一定能使酚酞試液變紅B、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)C、呈酸性的雨水就是酸雨D、pH0的溶液即不顯酸性，也不顯堿性，呈中性

11、2、X是氧化物，能與酸反應(yīng)生成鹽和水，能與水反應(yīng)生成堿，則X是（ ）A、SO2 B、K2O C、CuO D、CO2【最新】中考化學(xué)復(fù)習(xí)高效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題 （二） 課件143、現(xiàn)有鐵、鹽酸、氧化鐵、氧化銅溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鉀六種物質(zhì)，兩兩混合能發(fā)生反應(yīng)的總數(shù)有（ ）A、4種B、5種C、6種D、7種4、在一定條件下，同一反應(yīng)進(jìn)行的快慢與反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)成正比。現(xiàn)用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硫酸溶液與過(guò)量的鎂粉反應(yīng)，為了使反應(yīng)慢點(diǎn)而不影響生成氫氣的總量，可向該溶液中加入適量的（）A、氫氧化鈉 B、水 C、碳酸鉀溶液 D、碳酸鈉溶液【最新】中考化學(xué)復(fù)習(xí)高效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題 （二） 課件155、將下列試劑分別滴入硝酸銅溶液、碳酸鈉溶液和氫氧化鉀溶液中，能觀察到三種不同現(xiàn)象的是（）A、稀鹽酸 B、氯化鈉溶液 C、氫氧化鈣溶液 D、氯化鉀溶液6、下列各組溶液，不另選其他試劑即可鑒別的是（）A、CuSO4、NaOH、MgCl2B、Ba(NO3)2、NaCO3、HNO3C、Na2CO3、BaCl2、Ca(NO3)2 D、NaOH、H2SO4、KOH【最新】中考化學(xué)復(fù)習(xí)高效課堂第10講酸堿鹽復(fù)習(xí)專題 （二） 課件167、現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，分別是稀硫酸和澄清石灰水，請(qǐng)對(duì)兩種溶液進(jìn)行鑒別。(1)鑒別它們的方法有哪些？（只寫試劑名稱）_