初中班主任的年度工作計(jì)劃

1、初中班主任的年度工作計(jì)劃遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要 求，堅(jiān)持從“做人第一，全面發(fā)展”為宗旨，堅(jiān)持“抓早、 抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)” ，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界 觀、人生觀、 價(jià)值觀，努力提高德育工作的有效性、 時(shí)效性， 力爭使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。本班共有 7979 名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看，其中有1616 名同學(xué)成績優(yōu)秀 ; ; 有 3030 多名同學(xué)成績尚好 ; ; 有 3535 名同學(xué)成績較 差。初二是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期， 是學(xué)生的世界觀、 人生觀、 價(jià)值觀的形成時(shí)期，同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較 差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初 中學(xué)科比小

2、學(xué)多，學(xué)習(xí)難度又加大，學(xué)生不易適應(yīng)，因此制 定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下：1 1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講 文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。2 2、以古今中外的名人為榜樣， 結(jié)合學(xué)生們身邊的事例， 使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正，提高學(xué)生分辨是非的能 力。3 3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考，勇于探索，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng) 初中的學(xué)習(xí)生活。4 4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。5 5、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)， 明確分工， 提高學(xué)生的管理能力， 防微杜漸，使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形 成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。(1)(1) 思想品德教育 首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)

3、行思想品 德教育， 教育他們熱愛祖國， 樹立為中華的振興而奮發(fā)向上 的思想，并培養(yǎng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守 紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德 教育時(shí)，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情， 曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。(2)(2) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核 按照學(xué)校行為規(guī)范的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分，班 干部輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評(píng)優(yōu) 評(píng)先的重要條件，從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高 學(xué)生思想品德素質(zhì)。(1)(1) 培養(yǎng)班干部采用先民 - - 主后集中的方法選舉班干，然后再根據(jù)所選 干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委

4、 會(huì)組合。教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他 們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。同時(shí)，對(duì)他們不過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會(huì)議，總結(jié)得失，并加 以改進(jìn)，教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部 的不良行為， 決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。(2)(2) 增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力 我組織互幫互學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)，紀(jì) 律上互相提醒，勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部 在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和 團(tuán)體意

5、識(shí)。(1)(1) 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，使之有“你追我趕”的比 學(xué)風(fēng)格。(2)(2) 抓兩頭促中間 對(duì)成績好的同學(xué)肯定成績，經(jīng)常鼓勵(lì)，而對(duì)成績差的同 學(xué)，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組 ( ( 請(qǐng)成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué) ) ) 的措施。這樣，成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，成 績差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。(1)(1) 多談話、多教育 平時(shí)多觀察這些學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番 教育。在談話教育時(shí)，做到以情動(dòng)人，以理服人，從而使之 轉(zhuǎn)變。（2 2） 多檢查、多督促、多跟進(jìn) 在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求 這些學(xué)生，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促，同 時(shí)多和家長聯(lián)系，跟進(jìn)情況。本班教室、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排， 采取組長負(fù)責(zé)制，由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù)，并定期評(píng) 選優(yōu)秀值日組，給予加操行分等多種獎(jiǎng)勵(lì)。1 1、學(xué)習(xí)班級(jí)工作常規(guī)考核評(píng)比細(xì)則 、文明班級(jí)評(píng) 比條件及標(biāo)準(zhǔn) 、學(xué)生一日常規(guī) 、洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮 儀標(biāo)準(zhǔn)、XXXX 年 3 3 月份文明禮貌月活動(dòng)方案。2 2、召開讓語言展示美，讓行為更規(guī)范主題班會(huì)。3 3、開展我為校園文明獻(xiàn)一計(jì) 、我的陋習(xí)有多少 、 夸夸他 （她） 主題班會(huì)。4 4、 全面檢查學(xué)生的儀容儀表，評(píng)選“文明之星”、“最佳環(huán)保衛(wèi)士” 。1