2016年全國(guó)助殘日主持詞范文

1、2016年全國(guó)助殘日主持詞范文本文是關(guān)于2016年全國(guó)助殘日主持詞范文 的文章，僅供參考， 如果 覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。五月，是一個(gè)希冀的五月，五月，是一個(gè)充滿愛(ài)心的五月。今年5月15日我們將迎來(lái)第26個(gè)全國(guó)助殘日，下面是語(yǔ)文迷為大家整 理的活動(dòng)主持詞范文，希望對(duì)你有幫助。 范文一： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓.親愛(ài)的朋友們，大家好 四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來(lái)。溫情的五月，怡人的時(shí)節(jié)， 迎來(lái)了我們特教校孩子自己的節(jié)日。五月的特教人，我們沐浴春天的陽(yáng)光，分享春天的雨露，揮舞春 天的清風(fēng);五月的特教人，我們奔放真情的懷想，擁抱真情的摯愛(ài)，追求真 情的光輝。我們從愛(ài)心橋的兩端走來(lái)， 我們用最

2、真的情， 懷著濃濃的希冀，深深的等待。在這里，讓我真誠(chéng)地祝福孩子們：節(jié)日快樂(lè)- 天天快樂(lè)參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有： 市領(lǐng)導(dǎo) 堯都區(qū)人民政府領(lǐng)導(dǎo) 和 關(guān)心支持殘疾人教育事業(yè)的社會(huì)各界人士。對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎， 向大家扶殘助學(xué)的高尚義舉表示 崇高的敬意和衷心的感謝!1、首先請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)張惠榮校長(zhǎng)同志介紹學(xué)校的辦學(xué)情況。2、通過(guò)張校長(zhǎng)的介紹，我們可以了解到特教中心校在辦學(xué)以來(lái) 取得的成績(jī)，同時(shí)特教中心校在發(fā)展的過(guò)程中還存在著諸多的困難。特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。 在我區(qū)進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀， 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)之際，組織和開(kāi)展本次活動(dòng)。正所謂：冷暖在 心頭，牽掛常相伴!下面請(qǐng)堯都區(qū)人民

3、政府區(qū)委書記 同志講話。感謝薛書記給我們帶來(lái)黨的關(guān)懷，我們特教人更加信心百倍。3、弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造文 明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境， 為推動(dòng)我區(qū)特殊教育事業(yè)的全面發(fā)展， 下面請(qǐng)區(qū) 長(zhǎng) 同志講話。4、本次活動(dòng)還得到了區(qū)殘聯(lián)的大力幫助和支持。下面請(qǐng)區(qū)殘聯(lián) 理事長(zhǎng) 同志講話。理事長(zhǎng)的講話使我們了解了我區(qū)殘疾人工作的情況和區(qū)殘聯(lián)對(duì) 特殊教育事業(yè)的幫助，并號(hào)召全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)，共 同開(kāi)創(chuàng)我區(qū)殘疾我事業(yè)的美好明天。5、本次活動(dòng)同時(shí)得到了區(qū)教育局的高度重視，下面請(qǐng)區(qū)教育局 局長(zhǎng)王希春同志講話。王局長(zhǎng)的講話，字字句句里都體現(xiàn)了區(qū)教育局對(duì)殘疾兒童的關(guān)懷 和對(duì)特殊教育事業(yè)的厚愛(ài)

4、。（過(guò)渡）互助是憂傷時(shí)的有力臂膀，互助是困境中的一盞明燈。友愛(ài)是溝通的橋梁，友愛(ài)是和諧的贊歌。扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.殘疾事業(yè)需要社會(huì)的了解和關(guān)注，渴望愛(ài)心的澆灌和滋潤(rùn)。 學(xué)校為了向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的關(guān)愛(ài)與支持表示感謝， 還精心準(zhǔn)備 了一臺(tái)文藝節(jié)目，下面請(qǐng)大家欣賞。范文二：1.開(kāi)場(chǎng)白 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，合：大家上午好!女：彩旗、橫幅、鮮花，織成春的錦繡。陽(yáng)光、歡笑、春雨，匯 成愛(ài)的洪流。男：在第二十一次“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里舉辦 “加大扶持與救助力度， 幫扶貧困殘疾兒童”主題活動(dòng)， 共同來(lái)慶祝 這個(gè)盛大的節(jié)日。 讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席

5、和大家的光臨， 表示最熱 烈的歡迎。女：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們 是一一（略）1、*同志（鼓掌）2、*同志（鼓掌）3、*同志（鼓掌）4、*同志（鼓掌）參加今天活動(dòng)的還有：1、*等部門的領(lǐng)導(dǎo);2、*及其*代表;3、熱心殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界人士 合：在這里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!（鼓掌）2.校長(zhǎng)致歡迎辭男：自然之美，莫過(guò)于花開(kāi)瞬間;人性之美，莫過(guò)于心中有愛(ài)。 然而，花開(kāi)無(wú)聲， 大愛(ài)無(wú)形。我們衷心感謝政府和社會(huì)各界人士多年 來(lái)對(duì)我校的默默關(guān)注和無(wú)私幫助。下面有請(qǐng)*特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)*致歡迎辭。3.學(xué)生代表發(fā)言 女：殘疾人就像風(fēng)雨中的彩虹，但是他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭。

6、他們 勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了 壯麗的篇章。下面就有請(qǐng)?jiān)鴺s獲市文明少年、區(qū)四敬好少年、三好學(xué) 生、行為規(guī)范生等多項(xiàng)榮譽(yù)的*同學(xué)，做學(xué)生代表發(fā)言。（學(xué)生發(fā)言）男：在愛(ài)中，他們忘記了疼痛、沮喪和失落;在愛(ài)中，他們刻苦 學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)向上，編織著和正常孩子同樣美麗的夢(mèng)想。今天，當(dāng)您再 一次聽(tīng)到殘疾孩子與命運(yùn)搏斗的歡笑時(shí)， 也一定會(huì)為他們的愛(ài)， 再一 次感動(dòng)。4.捐款 女：我們從不同的方向走到一起，走在今天這片明媚的藍(lán)天下， 用我們真摯的愛(ài)，去幫助殘疾兒童放飛理想，播撒希望。男：獻(xiàn)出你的愛(ài),留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天讓我們伸出溫暖的手,為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)上一份

7、愛(ài)心女：此次活動(dòng)得到了社會(huì)各界慷慨而友好的捐助， 下面我向大家 介紹捐款的單位:-（略）（各單位捐款）（背景音樂(lè)：愛(ài)的奉獻(xiàn)）（十個(gè)一組念單位名稱）男：今天你們無(wú)私的奉獻(xiàn)，將會(huì)激勵(lì)他們更加進(jìn)取，明天我們會(huì) 將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響。讓我們對(duì)你們的愛(ài)心再次表示衷心的感謝!祝愿：“好人一生平安”。5.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。正所謂：冷暖在心頭，牽掛常 相伴!弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造文明 進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，推動(dòng)了我校特殊教育事業(yè)的全面發(fā)展。下面請(qǐng)*同志講話。*同志的講話， 字字句句里都體現(xiàn)了*對(duì)殘疾兒童的關(guān)懷和對(duì)特 殊教育事業(yè)的厚愛(ài)。 再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來(lái)黨的關(guān)

8、懷， 我們特 教人更加信心百倍。6.文藝節(jié)目 女：四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來(lái)。溫情的五月，怡人的時(shí) 節(jié)，迎來(lái)了我們特校孩子自己的節(jié)日。男：五月，我們沐浴春天的陽(yáng)光，分享春天的雨露，揮舞春天的 清風(fēng);女：五月，我們奔放真情的懷想，擁抱真情的摯愛(ài)，追求真情的 光輝男：我們從愛(ài)心橋的兩端走來(lái)，我們用最真的情感， 懷著濃濃 的希冀，深深的等待。女：2011年*特殊教育學(xué)校慶祝全國(guó)第二十一個(gè)助殘日文藝演 出現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到前臺(tái)就坐，觀看演出。舞蹈中國(guó)鼓首先請(qǐng)大家欣賞由校舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈中國(guó)鼓 ，大家 掌聲歡迎。（舞蹈表演）。二胡戰(zhàn)馬奔騰盲生也有他們五彩的內(nèi)心世界， 接下來(lái)盲班的*同學(xué)將為

9、大家展 示他精湛的二胡技藝，請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏戰(zhàn)馬奔騰 ，掌聲歡迎。舞蹈健康歌同在藍(lán)天下，共享人間情。 殘疾孩子對(duì)生活一樣充滿了火熱的激 情。請(qǐng)欣賞由可愛(ài)的聽(tīng)障部小學(xué)組學(xué)生為我們帶來(lái)的舞蹈 健康歌。合唱：歌唱祖國(guó) 偉大祖國(guó)，一日千里的巨變，多嬌的江山更加壯麗。是祖國(guó)給予 了殘疾孩子明媚的春天，讓我們?cè)谛闹谐鰧?duì)祖國(guó)的贊歌，請(qǐng)大家掌 聲歡迎培智部學(xué)生表演的合唱歌唱祖國(guó) 。手語(yǔ)舞愛(ài)的翅膀我們從不同的地方走來(lái)， 用真愛(ài)撫慰這群折翼天使， 讓他們展開(kāi) 愛(ài)的翅膀，自由翱翔，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞愛(ài)的翅膀 。由聽(tīng)障部中學(xué)組 學(xué)生表演，請(qǐng)大家掌聲歡迎。特教禮贊老師的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。比父 愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩， 比友愛(ài)更純潔。從不奢求每一次執(zhí)著的付 出都有回報(bào)，用愛(ài)澆灌著這些遲開(kāi)的花朵，讓愛(ài)和生命一起飛揚(yáng)。讓 我們一起聆聽(tīng)特校教師的心聲， 請(qǐng)聽(tīng)由特校教師代表為大家?guī)?lái)的詩(shī) 朗誦特教禮贊。結(jié)束語(yǔ)：女：朋友們：在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時(shí)，我們感嘆時(shí)間的匆 匆。男：當(dāng)今天表演的帷幕落下的時(shí)候，朋友們，讓我們銘記： 女：今天你們先出一份愛(ài)，捧出一顆心。合:他日我們用累累碩果來(lái)回報(bào)社會(huì)。男:讓我們攜起手來(lái)，同聲告訴每束期待的目光：女：生命因奉獻(xiàn)而美麗;男：愛(ài)