




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 保健院 護理部成功學大師戴爾卡耐基說過:與人相處的學問,在人類所有的學問中應該是排在前面的,溝通能夠帶來其他知識不能帶來的力量,它是成就一個人的順風船。護患溝通的目的1建立和維護良好的護患關(guān)系,降低護患糾紛發(fā)生。 2收集患者的資料進行健康評估,確定化妝的健康問題。 3針對患者存在的健康問題實施護理活動。 4了解患者的心理精神狀態(tài),針對實施心理護理,促進患者的心理健康 。5共同討論解決患者的治療護理問題,促進健康。護患溝通的定義 護患溝通是護士與病人之間的信息交流和相互作用的過程。所交流的內(nèi)容是與病人的護理及康復直接或間接相關(guān)的信息,同時也包括雙方的思想、感情、愿望和要求等方面的交流。 護患溝
2、通的意義1. 收集信息2. 證實信息3. 分享信息、思想和情感4. 建立信任關(guān)系證實信息的方法證實信息的方法1 1. .給予反饋給予反饋當護士作為信息接當護士作為信息接 收者時(收集資料時)收者時(收集資料時)2. 2.接收反饋接收反饋當護士作為信息發(fā)當護士作為信息發(fā) 出者時(健康教育時)出者時(健康教育時)n從言語使用的情況看從言語使用的情況看n言語溝通言語溝通n非言語溝通非言語溝通n從溝通雙方地位看n單向溝通單向溝通n雙向溝通雙向溝通n從溝通方式看n口頭溝通口頭溝通n書面溝通書面溝通 1.語言技巧 2.傾聽技巧 3.沉默技巧 4.觸摸技巧 5.在溝通中把重點放在他人的身上.6.溝通時注意觀
3、察病人 7.機密性保障 8.溝通無處不在 9.治療性的會談技巧 10.與特殊病人的溝通技巧適當距離適當距離 聚精會神、聚精會神、參與: 定義:完全地注意對方 組成部分: A. 目光的接觸 B. 身體的姿勢 C. 手勢 D. 語言行為 沉默技巧 1.使用沉默技巧的意義 2.沉默所傳遞的信息 3.使用沉默的要求 4.打破沉默的方法(1 1)給病人時間考慮他的想法和回顧他)給病人時間考慮他的想法和回顧他 所需要的信息所需要的信息(2 2)使病人感到護士是真正用心在聽)使病人感到護士是真正用心在聽(3 3)給護士時間組織問題并記錄資料)給護士時間組織問題并記錄資料(4 4)給護士時間觀察病人的非語言行
4、為)給護士時間觀察病人的非語言行為(5 5)在病人遭遇情緒打擊時允許其宣泄)在病人遭遇情緒打擊時允許其宣泄2. 2.沉默所傳遞的信息沉默所傳遞的信息(1 1)病人可能表示很舒服)病人可能表示很舒服(2 2)病人可能想表明他有能力應對)病人可能想表明他有能力應對(3 3)病人可能在探究自己的情感)病人可能在探究自己的情感(4 4)病人可能是擔心、害怕的)病人可能是擔心、害怕的(1 1)護士應學會使用沉默的技巧,)護士應學會使用沉默的技巧, 能適應沉默的氣氛能適應沉默的氣氛(2 2)在適當?shù)臅r候,護士需要打破)在適當?shù)臅r候,護士需要打破 沉默沉默(1 1)“您是不是還想說什么?(停一下)您是不是還
5、想說什么?(停一下) 如果沒有的話,我想我們可以討論如果沒有的話,我想我們可以討論 其他的問題了。其他的問題了?!保? 2)“您看起來很安靜,您是否可以告訴您看起來很安靜,您是否可以告訴 我您現(xiàn)在正在想些什么?我您現(xiàn)在正在想些什么?”(3 3)“您是否可以告訴我這個問題對您您是否可以告訴我這個問題對您 所造成的困擾?所造成的困擾?”(4 4)當一個人在話說到一半的時候,)當一個人在話說到一半的時候, 突然停下來,護士可以說:突然停下來,護士可以說:“還有還有 呢?呢?”或或“后來呢?后來呢?”或者重復其前或者重復其前 面所說的最后一句話來幫助病人面所說的最后一句話來幫助病人 繼續(xù)說下去。繼續(xù)說
6、下去。在溝通中把重點放在他人和在溝通中把重點放在他人和他人的需要上他人的需要上(1 1)真誠地贊美他人)真誠地贊美他人(2 2)談論他人感興趣的話題)談論他人感興趣的話題(3 3)時刻讓他人感覺到他是最重要的)時刻讓他人感覺到他是最重要的1. 真誠2. 尊重他人3. 同理他人4. 給予溫暖5. 自我暴露周哈里窗周哈里窗自己知道自己知道自己不知道自己不知道他人知道他人知道他人不知他人不知與特殊病人的溝通技巧與特殊病人的溝通技巧(1 1)與發(fā)怒病人的溝通技巧:)與發(fā)怒病人的溝通技巧: 傾聽、傾聽、 接受、理解、幫助接受、理解、幫助(2 2)與哭泣病人的溝通技巧:)與哭泣病人的溝通技巧: 宣泄、獨處
7、、陪伴、安撫、鼓勵宣泄、獨處、陪伴、安撫、鼓勵(3 3)與抑郁病人的溝通技巧:)與抑郁病人的溝通技巧: 觀察、注意、關(guān)心、重視觀察、注意、關(guān)心、重視(4 4)與有)與有缺陷缺陷病人的溝通技巧:病人的溝通技巧: 關(guān)心、氣氛、方法關(guān)心、氣氛、方法與特殊病人的溝通技巧(5)與危重病人的溝通技巧: 簡潔、身體語言(6)與要求過高或不合作病人的溝通技巧: 請盡量說說您的看法、聽您一說確實有問題存在、不過,我有這樣的想法。避免刺激性、生硬語言2 因素因素1 1醫(yī)護溝通不良醫(yī)護給患者傳達的信息不一致,使信賴度下降2 因素因素2 2“據(jù)理力爭” 你不能爭辯得勝,因為如果你辯論失敗,那你當然失敗了;如果你得勝了
8、,你還是失敗的,因為你永遠得不到對方的好感了。 -這是卡耐基對于原則問題爭論的態(tài)度2 因素因素3請記?。翰灰獱幷摬恍?, 永遠避免正面沖突。 無團隊意識,各自為戰(zhàn)2 因素因素4 4高效團隊的特征:有共同目標領(lǐng)導者極有威信 有高度認同的價值觀和行為規(guī)范有極強的互補和協(xié)調(diào)能力有極強的危機處理能力專業(yè)技術(shù)不精,責任心不強 個別護士的臨床經(jīng)驗不足,操作技術(shù)不熟練或責任心不強,一旦操作失誤或處置不當,容易造成患者的不信任。 2 因素因素5 5護士不良情緒的影響 護士由于受工作、生活上的壓力等負性情緒的影響,在與患者交流時表現(xiàn)為冷漠、回避、煩躁或易怒,使護患關(guān)系趨于緊張而無法溝通?;颊卟涣记榫w的影響 患者由于缺乏醫(yī)學專業(yè)知識,過分依賴醫(yī)護人員的治療和護理,一旦他們的心理期望目標沒有達到,就會引起情緒波動或產(chǎn)生過激行為,把焦慮、憤怒等發(fā)泄到與他們直接接觸的護士身上。這也是導致護士產(chǎn)生不良情緒的原因之一。2 因素因素6 6結(jié)束語隨著現(xiàn)代護理事
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新鄉(xiāng)學院《微觀計量與Stata操作》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 鄭州汽車工程職業(yè)學院《數(shù)據(jù)庫技術(shù)及其應用》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 河南工業(yè)大學《數(shù)據(jù)倉庫與挖掘技術(shù)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 開封大學《學前衛(wèi)生與保育學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 南京郵電大學《流行音樂經(jīng)典作品分析(2)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 清遠職業(yè)技術(shù)學院《融媒體技術(shù)導論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 萍鄉(xiāng)學院《飛機構(gòu)造》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 工程入股合作協(xié)議合同
- 土工材料合同協(xié)議書
- 三人出資合伙協(xié)議合同
- 《建筑工程成本管理規(guī)范》
- 貴州省三級醫(yī)院評審標準實施細則(2023版)
- 2024年考研英語(二)真題及參考答案
- 江蘇省安全員C證考試(專職安全員)題庫附答案
- 文獻檢索與科技論文寫作(湖州學院)知到智慧樹章節(jié)答案
- 安全意識培訓的關(guān)鍵要素考核試卷
- 新教科版科學五年級下冊分組實驗報告單(原創(chuàng)共23個實驗)
- 深度學習及自動駕駛應用 課件 第8、9章 基于Transformer的自動駕駛目標檢測理論與實踐、生成對抗網(wǎng)絡及自動駕駛應用
- 05生產(chǎn)制造指令單
- 東方財富在線測評題答案
- 鐵路貨車偏載偏重標準
評論
0/150
提交評論