2010年海南省中考語(yǔ)文預(yù)測(cè)試題

1、2 2 .根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字或給加點(diǎn)的字注音。（4 4 分）2010 年海南省中考語(yǔ)文預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1 1 .本試卷 8 8 頁(yè)，共 120120 分，其中書(shū)寫(xiě)分 3 3 分；考試時(shí)間 120120 分鐘。2 2.答案一律用黑色墨水筆寫(xiě)在答題卡上，不能寫(xiě)在本試卷上， 標(biāo)”處表示此處的答案應(yīng)寫(xiě)在答題卡上。一（24分）1 1用課文原句填空。（第題任選兩句作答）（1010 分）3_ 我寄愁心與明月， _ _ 。 （李白 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）4馬作的盧飛快，_ _ 。5峰巒如聚，_ ，山河表里潼關(guān)路。6子曰：_ _ ，可以為師矣。7_ ，卻話巴山夜雨時(shí)。8_ _ ，佳木秀而繁陰。9借用歷

2、史典故來(lái)表情達(dá)意,是古詩(shī)常用的一種寫(xiě)作手法。劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)中“ _ ,”表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)已故老友的思念，以及世事變遷的慨嘆；范仲淹漁家傲中“_ ,_”表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念，卻因未能建功立業(yè)無(wú)法歸去的痛苦心情；蘇軾江城子中“_,?”表現(xiàn)詩(shī)人渴望得到朝廷重用，建功立業(yè)的迫切愿望。班級(jí)開(kāi)展“關(guān)注全球氣候變化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與活動(dòng)。（1414 分）【氣候大會(huì)議氣候】20112011 年 1111 月 2828 日至 1212 月 1111 日，聯(lián)合國(guó)氣候變化kuku cncng（） 架公約第 1717 次締約方會(huì)議在南非德班召開(kāi)。 A A_首個(gè)期待解決的關(guān)鍵問(wèn)題。但在這一議題上，各國(guó)

3、矛盾重重，達(dá)成一致殊非易事。會(huì)議開(kāi)始前，各方關(guān)于氣候變化的博弈日趨激烈。歐盟、美國(guó)、小海島國(guó)家以及最貧窮國(guó)家等雖然從不同的立場(chǎng)出發(fā)闡.（）述了各自觀點(diǎn)，但是經(jīng)過(guò)3 3 次預(yù)備會(huì)議后，各方分歧 （）依然嚴(yán)重， B B 尤其是 日本、 加拿大、俄羅斯表示不準(zhǔn)備續(xù)簽 京都議定書(shū)第二承諾期，我們不知道這會(huì)不會(huì)為德班氣候會(huì)議蒙上了陰影？南非總統(tǒng)祖馬說(shuō)：“德班會(huì)議顯然不會(huì)像逛公園那樣輕松，它將是一次艱難的會(huì)議，這條道路注定是漫長(zhǎng)而wmwm（） 蜒的。”1kuku cncng（）架 wmwm （ ）蜒 闡（）述 分歧（）1窈窕淑女，_ _。2烽火連三月，_ _（詩(shī)經(jīng)關(guān)雎）（杜甫春望）（辛棄疾破陣子）（張養(yǎng)浩

4、山坡羊潼關(guān)懷古）（論語(yǔ)十則）（李商隱夜雨寄北）（歐陽(yáng)修醉翁亭記）二（43分）（一）閱讀下面的古詩(shī)文，完成7 71212 題。（1616 分）【古詩(shī)閱讀】3 3.畫(huà)線句 A A 中有一處語(yǔ)病，請(qǐng)修改。（2 2 分）4 4.畫(huà)線句 B B 中一處標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用有誤，請(qǐng)修改。（2 2 分）【全球變暖共關(guān)注】5 5.材料一：全球氣候變暖是德班氣候大會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。長(zhǎng)期以來(lái)，人們焚燒化石礦 物以生成能量或砍伐森林并將其焚燒時(shí)產(chǎn)生了二氧化碳等多種溫室氣體，由于這些溫室氣 體對(duì)來(lái)自太陽(yáng)輻射的可見(jiàn)光具有高度的透過(guò)性，而對(duì)地球反射出來(lái)的長(zhǎng)波輻射具有高度的 吸收性，能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紅外線，因而會(huì)導(dǎo)致全球氣候變暖

5、。全球變暖的后果， 會(huì)使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融、海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡, 更威脅人類(lèi)的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。材料二：（1 1） 請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出材料一的主要信息。（2 2 分）（2 2）為了幫助更多的人讀懂插圖，達(dá)到提高宣傳效果的目的，請(qǐng)你給材料二中的插圖配一句解說(shuō)詞。（2 2 分）【環(huán)保對(duì)聯(lián)我來(lái)擬】6 6 下面是一幅呼吁環(huán)保的對(duì)聯(lián)，但下聯(lián)欠缺。請(qǐng)你運(yùn)用以下詞語(yǔ)，使其與上聯(lián)對(duì)仗工整。（2 2 分）備選詞語(yǔ)：煙塵、空氣、日月、逐去、讓、更明、濾清（上聯(lián)）摒除穢物潔凈污流教河水永碧（下聯(lián)）_登金陵鳳凰臺(tái)李白鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古

6、丘。三山半落青天外，二水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。7 7請(qǐng)寫(xiě)出該詩(shī)中體現(xiàn)詩(shī)人報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)心情苦悶的句子。（2 2 分）&請(qǐng)選出對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)（） （2 2 分）A A 首聯(lián)連用了三個(gè)“鳳”字使音節(jié)流轉(zhuǎn)明快，極其優(yōu)美；又一個(gè)“空”字為全篇定下了 悲愴蒼涼的感情基調(diào)。B.B. 頷聯(lián)借吳宮的富麗如今被荒徑埋沒(méi)，東晉的名門(mén)留下的只是荒冢 ，來(lái)感慨時(shí)間的無(wú)情， 嘆息人世的無(wú)常。C.C.頸聯(lián)“三山”對(duì)“二水”，“半落”對(duì)“中分”，“青天外”對(duì)“白鷺洲”，氣勢(shì)磅礴、對(duì)仗精工，佳句天成。D D .全詩(shī)格調(diào)高雅，語(yǔ)言華麗。把歷史的典故，想像中的景物和詩(shī)人自己的感受，交織在 一起，寄托

7、了憂國(guó)之思?！竟盼拈喿x】游狼山記（張?jiān)ａ摚┥蕉喙潘晒穑瑱u柏?cái)?shù)百株。倚山為寺，寺錯(cuò)樹(shù)間。最上為支云塔，危踞山顛，萬(wàn)景畢內(nèi)。迤下若萃景樓及準(zhǔn)提、福慧諸庵，亦絕幽迥。時(shí)秋殷中，海氣正白，怒濤西上，皓若素霓，滅沒(méi)隱見(jiàn)。余與莼齋顧而樂(lè)之。昔阮籍遭晉室之亂，作詠懷詩(shī)以見(jiàn)志，登廣武山，嘆悼時(shí)之無(wú)人。今余與莼齋幸值茲世，寇亂殄息，區(qū)內(nèi)亡事，蕃夷絕域余又益槁枯朽鈍，為時(shí)屏棄。獨(dú)思遺外身世，捐去萬(wàn)事，徜徉于茲山之上。蔭茂樹(shù)而擷澗芳，臨望山海，慨然憑吊千載之興亡。在挾書(shū)冊(cè)，右持酒杯，嘯歌偃仰，以終其身。 人世是非理亂，天地四時(shí)變移，眇若墜葉與飄風(fēng)，于先生乎何有哉？歸書(shū)而為之記。注釋內(nèi)：同 納”。殷：正，中：同 仲”

8、?？軄y：指太平天國(guó)革命。殄息：滅 絕，平息。殄，滅絕。身世：此指所處的塵世。9 9 .解釋下列加點(diǎn)的字。（4 4 分）危踞山顛（ ）區(qū)內(nèi)亡事（）顧而樂(lè)之（）為時(shí)屏棄（）1010 .請(qǐng)選出下列加點(diǎn)虛詞意義或用法不相同的一項(xiàng)（） （3 3 分）蔭茂樹(shù)而擷澗芳于先生乎何有哉A A B B r r匚而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也1F 未嘗不嘆息痛恨于.桓靈也作詠懷詩(shī)以見(jiàn)志嚴(yán)嘆悼時(shí)之無(wú)人C C D1 1 忘懷得失，以.此自終妾之美我者，畏我也1111 請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面句子。（2 2 分）怒濤西上，皓若素霓，滅沒(méi)隱見(jiàn)。翻譯:1212請(qǐng)根據(jù)要求填空。（3分）同是山水游記，柳宗元在小石潭記中借小石潭的“凄神寒骨，悄

9、愴幽邃”來(lái)表達(dá) 的心情；歐陽(yáng)修則借“醉能同其樂(lè)”表達(dá)自己的政治理想；張?jiān)ａ撛谶@篇游記中則借用“”表明自己藏身山水、超然脫俗的理想。（二）閱讀下面的文章，完成13131616 題。（11分）酸甜苦辣之揭秘1酸、甜、苦、辣、咸等味道構(gòu)成了各種食品的口味。2人的味覺(jué)一般是物質(zhì)刺激舌頭上的味蕾而產(chǎn)生的感覺(jué)。味蕾的細(xì)胞很敏感，連 接著豐富的神經(jīng)末梢，當(dāng)物質(zhì)刺激味蕾細(xì)胞產(chǎn)生興奮，這種興奮就會(huì)由味覺(jué)神經(jīng)傳遞到大腦味覺(jué)區(qū)域，從而產(chǎn)生了某種味覺(jué)，這個(gè)過(guò)程需要的時(shí)間大約只有1/10001/1000 秒。3當(dāng)吃酸的食品時(shí)，我們往往感覺(jué)口腔內(nèi)兩腮部位都發(fā)酸，而吃到苦的東西時(shí)，則苦得舌根都苦。這種現(xiàn)象的本質(zhì)竟然不是由物

10、質(zhì)酸的程度或苦的程度決定的，而是 由舌頭上的味蕾對(duì)不同味道的敏感程度不同造成的。舌尖部位對(duì)咸味最敏感，對(duì)酸味 最敏感的部位則是靠腮兩邊的舌頭邊緣，而對(duì)苦味最敏感的部位則正是舌根。造成這 種情況的原因是不同部位的味蕾的結(jié)構(gòu)有些不同。4還有些味道竟然不是味蕾產(chǎn)生的味覺(jué)。辣味一般是辣椒素等物質(zhì)刺激口腔粘膜、 鼻腔粘膜、舌頭、甚至皮膚表面而引起的熱、痛的感覺(jué)，是痛覺(jué)神經(jīng)產(chǎn)生的感覺(jué)。5酸、甜、苦、咸是味蕾的作用，那么什么樣的物質(zhì)讓味蕾感受到酸、甜、苦、 咸呢？6物質(zhì)具有酸味的原因很簡(jiǎn)單。一般是物質(zhì)含有氫離子，氫離子可以引起味蕾產(chǎn)生酸 的味覺(jué)，酸味的大小也與氫離子的濃度大小有關(guān)。7甜味物質(zhì)的分子中一般都含

11、有很多個(gè)氫氧基或胺基，并且能夠在分子內(nèi)部形成 氫鍵的東西。例如葡萄糖、蔗糖、木糖醇等。一般情況下，物質(zhì)分子內(nèi)形成的氫鍵越 多，氫鍵的強(qiáng)度越強(qiáng)，物質(zhì)的甜度就越大。8產(chǎn)生苦味的物質(zhì)比較豐富。通常生物堿具有苦味，鈣鹽、含氮的有機(jī)物等也具有苦 味。10咸味是中性鹽的味道。一般的中性鹽都有咸味，只是氯化鈉的咸味最純正，鉀鹽、 鈣鹽會(huì)有點(diǎn)苦澀味。鹽之所以會(huì)產(chǎn)生咸味，主要是鹽中的陽(yáng)離子被味感細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)分 子吸附而呈現(xiàn)的，陽(yáng)離子則會(huì)影響咸味的強(qiáng)弱，陽(yáng)離子越大，舌頭對(duì)咸味的感受越小。(11)當(dāng)兩種或兩種以上不同味道的物質(zhì)以適當(dāng)?shù)谋壤旌显谝黄饡r(shí)，可以導(dǎo)致某一種味 感更突出，混合的滋味有時(shí)妙不可言。(12)在

12、蔗糖溶液中加入一點(diǎn)食鹽， 會(huì)讓糖水感覺(jué)更甜。 吃水果時(shí)在水果上撒上椒鹽； 在 油烹食物中灑上些許食鹽，也會(huì)讓人感到特香；一些食物中有少許苦味，也會(huì)襯托出食物 的風(fēng)味。(13)兩種相同味道的物質(zhì)混合時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)特殊的增加作用。例如一種核苷酸類(lèi)的鮮味物質(zhì)與味精混合使用，可以使鮮味大大增強(qiáng)，用量只需原來(lái)的2%2%，就可以達(dá)到足夠的鮮味。兩種甜味的物質(zhì)混合也經(jīng)常出現(xiàn)甜味倍增的效果。(14)當(dāng)然，生活中也有味道抵消的現(xiàn)象。例如苦藥中加入糖，可以大大削弱苦味；菜做 咸了，加些醋，可以讓菜感覺(jué)上沒(méi)有那么咸等等。這些現(xiàn)象與各味道的分子物質(zhì)相互競(jìng)爭(zhēng) 味蕾的原因有關(guān)。(15)另外，舌頭適應(yīng)了刺激大的味道后，再吃一

13、些清淡的東西時(shí)，卻會(huì)感覺(jué)食物變味了。例如剛吃過(guò)中藥或酸菜，接著喝白開(kāi)水，會(huì)感到水有些甜味；先吃甜食接著飲水或酒，會(huì) 感到酒水有苦味，難喝。所以，宴席在安排菜肴的順序上，總是先清淡，再味道稍重，最 后安排甜食，這樣可使人能充分感到佳肴的美味。(16)另一個(gè)有趣的現(xiàn)象是，食品的味道還與溫度有關(guān)。根據(jù)食品味道與溫度的關(guān)系，把食品分為喜涼類(lèi)和喜熱類(lèi)。例如涼開(kāi)水在12-1512-15C時(shí)，既解渴，又爽口；西瓜則在8 8C時(shí)會(huì)感到又涼又甜。喜熱類(lèi)食品一般在60-6560-65 之間，味道最好。熱牛奶在 6565C時(shí)，既衛(wèi)生又鮮美。辣椒等熱辣味的食品受溫度的影響最大，較高的溫度會(huì)讓辣味的菜顯得更辣。(選自

14、20112011 年大科技第 1010 期，有改動(dòng))1313閱讀全文，根據(jù)文章內(nèi)容填寫(xiě)下表。(3 3 分)廠物質(zhì)具有酸味的原因、酸甜苦辣咸的現(xiàn)象或原因味道還與溫度有關(guān)答：_1414請(qǐng)選出對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)（）（ 3 3 分）A.A.酸、甜、苦、辣、咸是不同部位的味蕾的結(jié)構(gòu)有些不同的原因。B.B.物質(zhì)分子內(nèi)形成的氫鍵越多，氫鍵的強(qiáng)度越強(qiáng)，物質(zhì)的甜度就越大。C.C.在油烹的食物中，鹽灑得越多，食物的香味就會(huì)變得越濃烈。D.D.熱辣味的食品受溫度的影響最大，溫度越高會(huì)讓辣菜顯得越辣。1515.下列表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（ 3 3 分）A.A.第段“這個(gè)過(guò)程需要的時(shí)間大約只有1/10001/

15、1000 秒” 一句中的“只”表明味覺(jué)產(chǎn)生的時(shí) 間之短，體現(xiàn)語(yǔ)言的準(zhǔn)確科學(xué)。B.B.第段“還有些味道竟然不是味蕾產(chǎn)生的味覺(jué)”一句中，“竟然” 一詞提醒讀者注意的 同時(shí)，也起到引出下文的作用。C.C.第（1414）段中舉生活中的例子“苦藥中加入糖，可以大大削弱苦味”能更好地說(shuō)明混合可以 襯托食物的風(fēng)味這一現(xiàn)象。D.D.文章最后一段運(yùn)用了分類(lèi)別的說(shuō)明方法，根據(jù)食品味道與溫度的關(guān)系，把食品分為喜涼類(lèi)和喜熱類(lèi)，這樣說(shuō)明條理清晰。1616.請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容說(shuō)明在舉行宴會(huì)時(shí)，一般總是先清淡，再味道稍重，最后安排甜食 的原因。（2 2 分）_ （三）閱讀下文，完成 17172121 題。（1616 分）仰望

16、父親1父親去世的那一年，我 1818 歲。從 1 1 歲到 1818 歲，從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從上小學(xué) 到讀高中，我是在仰望著父親忙碌而疲憊的身影中長(zhǎng)大的。從小我在山下，看慣了父親在 山上放羊砍柴、開(kāi)墾荒地?fù)]汗如雨的忙碌身影；我在樹(shù)下，看慣了父親在高高的樹(shù)杈間騰 挪跳躍的矯健身影；晨曦中夕陽(yáng)下，我在院子里，看慣了父親站在房頂遠(yuǎn)眺天際的從容身 影2到現(xiàn)在，父親的身影，不時(shí)地在我腦海中映現(xiàn)，使我由時(shí)時(shí)思念父親，進(jìn)而常常思 考父親，心目中更加欽敬父親。3父親的孝行，讓人仰望。小時(shí)候村里一些大人常在我面前講：“你父親真是個(gè)孝子?！苯o我印象深刻的是父親對(duì)我奶奶的飲食起居特別在心。父親為了使奶奶活得心氣

17、順、活得 有精神，過(guò)段時(shí)間總要給奶奶買(mǎi)些好吃的，每天再忙都要和奶奶說(shuō)會(huì)話，在精神上撫慰奶 奶。父親在世時(shí)，每年清明，引領(lǐng)家族男人上墳祭祖，心態(tài)虔誠(chéng)，行止敬重。在我爺爺?shù)?父親墳地上的碑樓上刻有一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：深恩堪裕后，下聯(lián)：至孝在尊親，橫批：MJ、追遠(yuǎn)。 我想這肯定是我們家族的良風(fēng)美德，是影響了父親一生的傳統(tǒng)孝文化。4父親的教行，讓人仰望。父親教我做事明理。記得有一年春天種玉米，父親在前面犁地，母親在中間撒種子，我和哥哥在后面施糞。偶爾我偷懶不好好施糞。待到秋收之時(shí)， 父親把我領(lǐng)到地里，指著長(zhǎng)得參差不齊的玉米對(duì)我說(shuō)：“人哄地皮，地哄肚皮”?？粗蛭?施糞不勻而長(zhǎng)勢(shì)不好的莊稼，我心里十分懊悔。

18、父親在教我做這些農(nóng)家活的過(guò)程中，使我 明白許多事理。父親教我明志。記得我1212 歲那年，父親領(lǐng)我在山上開(kāi)墾荒地，我累得精疲力竭。坐下休息時(shí)，父親問(wèn)我：“天山，你長(zhǎng)大了想干什么？ ”盡管我當(dāng)時(shí)的回答不切實(shí)際， 但父親沒(méi)有嘲笑我，卻深情地?fù)崦业念^，眼望著遠(yuǎn)方，頗有感觸地對(duì)我說(shuō)：“生在山村里，要有走出深山的想法才行。山外的世面大著呢！ ”現(xiàn)在想起來(lái)，正是父親的那一問(wèn)，點(diǎn) 燃了我心中的夢(mèng)想和希望。5父親的力行，讓人仰望。 _a a_ 。5050 年代后期，爺爺患病，大伯因病早逝，家道中落，家庭一下子跌到谷底。全靠父親上上下下要照應(yīng)，里里外外要兼顧。 b b。聽(tīng)哥哥說(shuō)大伯去世前，曾借了鄰村一戶人家

19、_ 300300 元錢(qián)。大伯去世后， 人家上門(mén)討債，父親答應(yīng) 1010 天后還。到了第 9 9 天，父親沒(méi)有籌到錢(qián)，下狠心賣(mài)了自家耕 地磨面的犍牛，償還了大伯欠下的外債。 _ C C_ 。父親 2020 多歲被抓壯丁，經(jīng)受過(guò)槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)，解放后遭受過(guò)不明不白的批斗；父親3030 歲到 4040 歲，領(lǐng)頭創(chuàng)辦縣級(jí)國(guó)營(yíng)黃土坡、老虎溝、馬匹凹煤礦，曾任總經(jīng)理，取得過(guò)驕人的業(yè)績(jī)，但更遭受過(guò)莫大的委屈 _ d d_ 。6060 年代，為了全村人出行方便，父親帶領(lǐng)村民，費(fèi)盡艱辛，打通了西莊村至武家河村約2.52.5 公里長(zhǎng)的盤(pán)山路，那是我們村走出深山通往稷山縣的第一條大路。改革開(kāi)放初期，父親積極響應(yīng)黨的

20、號(hào)召，經(jīng)商、創(chuàng)辦企業(yè)。最后，在為武 家河大隊(duì)創(chuàng)辦煤礦的過(guò)程中，含辛茹苦、積勞成疾，一病不起。6記得父親去世當(dāng)天，我從鄉(xiāng)寧一中趕回家，匍匐在炕上給父親清洗雙腳。那是怎樣_的一雙腳啊，腳上有土、有煤渣子，腳底的老繭厚厚的一層，腳上的肉很少，骨頭和青筋纏在一起。我知道父親艱難坎坷、勤苦力行的人生，就是靠這雙腳走過(guò)來(lái)的。如今，我愈 加明白：人生的路是走出來(lái)的，再好的夢(mèng)想也需要行動(dòng)。千里之行，始于足下。腳下功夫 深，生活行程遠(yuǎn)；腳下行程遠(yuǎn)，人生境界高。7仰望父親，眼底潮涌；仰望父親，心生光明；仰望父親，行止入常。（選自 20122012 年散文選刊第 2 2 期，有改動(dòng)）1717閱讀全文，說(shuō)說(shuō)“我”曾在哪些方面