（精心整理）平凡中的快樂(lè)

1、平凡中的快樂(lè)每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，也許你是展翅高飛的夢(mèng)，是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)；自由奔放的夢(mèng)，是駿馬的夢(mèng)：百花盛開(kāi)的夢(mèng)，是春日的夢(mèng)；可是教書(shū)育人，是我的夢(mèng)。夢(mèng)伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)是美麗的，是我們每個(gè)心中最真實(shí)的寫(xiě)照；夢(mèng)是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)教師夢(mèng)。      清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射著我的時(shí)候，我迎來(lái)了嶄新的一天，在這一天中，我和我的孩子們一起經(jīng)歷游戲、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，不知不覺(jué)我已和他們一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。在這期間，我抱怨、埋怨過(guò)，試圖想要放棄、逃脫過(guò)；可就在我真正想要放棄的那一霎那，我才發(fā)現(xiàn)我不能，不能這樣做。在心底的一個(gè)聲

2、音告訴我：要堅(jiān)持，這是我的夢(mèng)想，再堅(jiān)持一天、一個(gè)星期、一個(gè)月。漸漸地，我意識(shí)到了我已經(jīng)放不下了，我深深的愛(ài)上了他們，愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，這一干就是20年。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的，也是清貧而艱辛的。但當(dāng)我們感到疲憊時(shí)，孩子的會(huì)伸出稚嫩小手，他們會(huì)為我們?nèi)嗳嗉?、捶捶背。?dāng)看到我們生病時(shí)他們會(huì)及時(shí)的送來(lái)問(wèn)候，告訴我他想我了，讓我趕快好起來(lái)。我想這就是平凡的快樂(lè)吧。大家都知道我的身體不太好，總是吃中藥。以前每次孩子看我吃中藥都以為我在喝巧克力水，孩子們的眼睛不停地注視著我，直到有一次我讓少波代替所有小朋

3、友來(lái)聞了我的藥才相信不是巧克力水。第二天我又按時(shí)喝了中藥，我正感覺(jué)到苦的難受的時(shí)候，李忠良走過(guò)來(lái)拉起我的手，往我手里放了一塊兒糖，跟我說(shuō)：“媽媽說(shuō)吃完藥吃塊兒糖就不苦了，我有糖肖媽媽你吃吧”。我看著手里的糖，真無(wú)法形容自己心里的滋味兒，是甜？是感動(dòng)？是欣慰？是幸福？說(shuō)不清楚，總之是很激動(dòng)。我的感謝化作了行動(dòng)，“狠狠的”親了中糧一大口。 記得三八婦女節(jié)我們班三位老師收到了一件特殊的禮物，每人一條項(xiàng)鏈。這條項(xiàng)鏈的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)金玉。因?yàn)樗抢罴杨U連夜為我們做的，做了一夜。早上來(lái)園時(shí)奶奶和我們說(shuō)孩子一宿沒(méi)睡就為了能趕在今天給老師禮物，我們幫忙他不允許。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了有點(diǎn)想哭，這是怎樣的愛(ài)才能讓一個(gè)4歲多的孩子一宿不睡的為老師趕制禮物。都說(shuō)老師就是奉獻(xiàn)的代名詞，可是我們從和孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也感受到了他們的奉獻(xiàn)，他們的愛(ài)。我們付出是一份的愛(ài)，可我們收到的卻是千萬(wàn)份的愛(ài)，我們才是最富有的人。作了老師的我深深體會(huì)到了平凡的快樂(lè)。我來(lái)到桃李芳園后記得最清楚的一句話就是：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神，所以我的職業(yè)是神圣的。它是我生命里