臺灣蝴蝶甲天下 (2)

1、【義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書語文S版四年級上冊第五單元】課題17臺灣蝴蝶甲天下一課時(shí)執(zhí)教利通二小 季瑞教學(xué)內(nèi)容分析這是一篇略讀課文。文章介紹了馳名世界的臺灣蝴蝶?！凹住笔恰熬拥谝晃弧钡囊馑?，“甲天下”就是“天下第一”。課文從蝴蝶的種類和蝴蝶谷兩個(gè)方面具體介紹了為什么人們贊嘆“臺灣蝴蝶甲天下”。全文共三個(gè)自然段。第1自然段概括介紹臺灣蝴蝶數(shù)量之大，種類之多都位居世界前列，得到“臺灣蝴蝶甲天下”的贊譽(yù)。下面兩個(gè)自然段從兩個(gè)方面具體講述了人們對臺灣蝴蝶的贊譽(yù)是名副其實(shí)的。第2自然段先介紹蝴蝶的品種。從“四百多個(gè)品種”這個(gè)具體數(shù)字可以看出種類確實(shí)很多。從具體介紹的“蛇頭蝶”“皇蛾陰陽蝶”和世界獨(dú)一無二

2、的“黃裙鳳蝶”可以看出，臺灣的蝴蝶不僅種類多，而且確實(shí)“有不少名貴的品種”。第3自然段介紹臺灣的蝴蝶谷。在臺灣眾多的蝴蝶谷中最有名的是“黃蝶翠谷”?！肮葍?nèi)古木參天，流水叮咚，野草翠綠，鳥語花香，環(huán)境十分清幽，是蝴蝶棲息繁衍的樂園?！边@句話不僅寫出這里的自然景色無比優(yōu)美，也交代了蝴蝶谷的自然環(huán)境很適宜蝴蝶的生長。從“成千上萬”“一年能繁殖二百多萬只”“數(shù)不清的”“把全遮蓋了仿佛密密麻麻的花朵”等語句可以看出蝴蝶的數(shù)量之大，從這個(gè)角度看，這一段也可以說是從“數(shù)量”方面介紹了臺灣蝴蝶，使人們確信蝴蝶的數(shù)量之大確實(shí)可以堪稱“甲天下”了。最后兩句“一群群蝴蝶就會圍著他們飛舞”，“這時(shí)候，連游客們也仿佛變

3、成美麗的花蝴蝶了”，讀到這里，使人感覺：人與蝶共同融進(jìn)這美麗的蝴蝶谷中了教學(xué)目標(biāo)1朗讀課文，知道臺灣蝴蝶的特點(diǎn)，感受臺灣蝴蝶的美和奇。激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛之情。2理解課文內(nèi)容，了解課文是按事物的不同方面連段成篇的。3認(rèn)識本課個(gè)生字，理解相關(guān)詞語的意思。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1了解臺灣蝴蝶的美和奇。2了解課文的寫作順序。 教學(xué)難點(diǎn)：了解文章敘述的順序，把握文章主要內(nèi)容。教具學(xué)具準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體課件學(xué)生準(zhǔn)備：1.搜集有關(guān)蝴蝶的資料。2.作文本教學(xué)設(shè)計(jì)思路  主要采用合作探究的教學(xué)方法，教師創(chuàng)設(shè)問題情境，學(xué)生與同桌選擇感興趣的問題通過瀏覽網(wǎng)頁解決問題，完成作品，并于大家交流分

4、享作品，在交流中求得最大的進(jìn)步。1、揭示課題以后，學(xué)生帶著自己的疑問讀課文。2、細(xì)讀課文，思考：課文課文按蝴蝶的幾個(gè)方面安排了哪些材料?3、進(jìn)一步抓住文章的中心句“臺灣蝴蝶為什么甲天下”一句理解課文。過程中要結(jié)合有感情的朗讀。環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容安排、教師及學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)二次設(shè)計(jì)輔助環(huán)節(jié)一談話引入，解題：課件出示中國地圖：同學(xué)們，你們誰知道祖國的寶島臺灣在哪？臺灣有哪些寶？其實(shí)蝴蝶在那兒也是聞名遐邇。板書：蝴蝶今天我們就學(xué)習(xí)一篇關(guān)于蝴蝶的課文。（板書課題）5“甲”什么意思？查字典?！凹住保壕拥谝晃?，甲天下天下第一。二引導(dǎo)質(zhì)疑：此時(shí)你最想知道什么？三出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，齊讀。先學(xué)后教一、自學(xué)指導(dǎo)1：1、自由讀課

5、文，把課文讀正確，自學(xué)生字詞。藉、霸、宙。理解詞語。想想文章主要講了什么？ （6分鐘后，比一比，課文讀得正確流利。主要內(nèi)容概括的好）（一）學(xué)生先學(xué)（二）檢測（后教）1、檢查字音掌握情況：（1）課件出示生字，點(diǎn)擊搶答：繁、殖、蛾、鳳、逆、輝、幽、翩、乍。（2）課件出示詞語。點(diǎn)擊齊讀：清幽 鳥語花香 密密麻麻 繁殖 幽谷 對稱翩翩起舞 色彩斑斕 光輝2、匯報(bào)理解詞語的方法。3、指明分段讀課文，注意讀音。4、說說課文的主要內(nèi)容，學(xué)生互相糾正。 二、自學(xué)指導(dǎo)2再讀課文，思考：課文按蝴蝶的幾個(gè)方面安排了哪些材料?（7分鐘后，看誰回答最正確。）（一）檢測環(huán)節(jié)：學(xué)生匯報(bào)，說說自己分段的理

6、由。（二）。后教：1、課文按不同方面連段成篇。第一段：概括介紹臺灣蝴蝶“甲天下”。第二段：蝴蝶數(shù)量多。第三段：蝴蝶谷種的景象。三自學(xué)指導(dǎo)3：細(xì)讀課文，了解為什么臺灣蝴蝶甲天下？提示：用“”在文中劃出你感覺蝴蝶種類多的語句。用“”在文中劃出你感到蝴蝶多的語句。用（）在文中找出描寫蝴蝶谷的奇異美的語句。（5分鐘后交流，看誰劃得正確。）（一）檢測：小組討論，匯報(bào)交流。（二）后教：板書歸納并啟發(fā)理解：品種繁多：數(shù)量奇多：景色奇美：每一個(gè)原因感悟好了以后回應(yīng)課題，具體在：在引讀第四自然段以后回應(yīng)課題，在學(xué)習(xí)數(shù)量多以后回應(yīng)課題，在學(xué)習(xí)珍品多以后回應(yīng)課題，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)有一個(gè)非常明晰的主題，緊緊地扣住課題。（

7、三）。想象文中語句所表現(xiàn)的情景，有感情地朗讀自己感受最深的語句。大家評議。四、回歸學(xué)習(xí)目標(biāo) 當(dāng)堂訓(xùn)練一、我會積累本課的優(yōu)美詞語：_本課的優(yōu)美句子：_二、我會運(yùn)用如果你是蝴蝶谷種的一只蝴蝶，你該如何介紹臺灣的蝴蝶？寫一寫吧！_板書設(shè)計(jì)臺灣蝴蝶甲天下品種繁多數(shù)量奇多景色奇美教學(xué)反思臺灣蝴蝶甲天下是第十冊第十五篇課文。本單元的訓(xùn)練要點(diǎn)是體會課文從幾個(gè)方面來安排材料，本課是非常典型的一個(gè)范課。作者從三個(gè)方面來安排材料寫出臺灣蝴蝶天下第一，所以我在教學(xué)的時(shí)候緊緊扣住一個(gè)大的問題；“為什么說臺灣蝴蝶甲天下”讓學(xué)生分別去找、去感悟這三個(gè)原因，每一個(gè)原因感悟好了以后回應(yīng)課題，這樣學(xué)生感覺至始至終自己的學(xué)習(xí)思路有一個(gè)非常清晰的主線，也使得整節(jié)課更加體現(xiàn)一個(gè)主題，一個(gè)完整性。本課“先學(xué)后教”運(yùn)用的很成功，注重了學(xué)生的主動(dòng)性，學(xué)生在自發(fā)的狀態(tài)下，學(xué)習(xí)的效果事半功倍了。學(xué)習(xí)的責(zé)任也巧妙地從教師身上轉(zhuǎn)移到學(xué)生身上，學(xué)生自覺地?fù)?dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。葉圣陶先生說：“教育是什么，往單方面講，只需一句話，就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)