第一單元植物復習提綱1

1、第一單元植物復習提綱 1、看、聽、摸、問、量等方法都是科學觀察的基本方法。 2、在經(jīng)歷觀察活動的過程中要用小組合作學習、交流、表達、討論、記錄等學習方法。 3、大樹的特征可以用樹的高矮、樹冠的形狀、樹干的粗細、樹皮的樣子和樹葉的樣子等來描述。 4、小草與大樹一樣具有生命體的共同特征。 5、大樹和小草的主要不同之處是植株的高矮不同、莖的粗細不同、莖的質(zhì)地不同。 6、大樹和小草的共同點是都生長在土壤中都有綠色的葉都會開花結(jié)果都需要水分、陽光和空氣。 7、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿空氣是浮在水面上的原因。 8、水生植物都有根、莖、葉等器官。它們的生長需要水分陽光和空氣。 9、水生植物有水葫蘆金魚

2、藻水花生浮萍等。 10、水葫蘆和狗尾草的相同點生長需要水分、陽光和空氣有根、莖、葉都會繁殖后代壽命短都是草本植物。 11、樹葉是多種多樣的同一種樹的葉具有共同的基本特性。 12、植物的葉一般由葉片和葉柄組成。葉片上有葉脈。 13、樹葉是有生命的葉從葉芽開始生長到最后衰老死亡完成了一生。 14、植物的變化主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果等方面。 15、能用測量的方法比較樹葉的大小能用數(shù)據(jù)記錄植物的變化。 16、植物按生存的環(huán)境不同可以分為陸生植物和水生植物。 17、植物的生存需要水分陽光空氣和營養(yǎng)。 18、植物的一生是有生命周期的每種植物都有一定的壽命。 19、植物的共同特征是生長在一定的環(huán)境里

3、需要水分陽光空氣和營養(yǎng)都會生長發(fā)育都會繁殖后代都有從生到死的生命過程。 20、向日葵一生的典型生長階段是發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果到最后衰老死亡完成了一生。 第二單元動物復習提綱 1、動物具有多樣性動物生存依賴于環(huán)境不同的環(huán)境生長著不同的動物。 2、在觀察活動中能做到 1愛護小動物不傷害它們 2保持動物的生存環(huán)境保護它們的生存環(huán)境 3注意安全不在有危險的地方活動。 3、蝸牛是軟體動物殼順時針旋轉(zhuǎn)的叫右旋逆時針旋轉(zhuǎn)的叫左旋。身體分為頭、腹、殼三部分頭上有兩對觸角前對短后對長長觸角上有眼睛有舌牙。 和蝸牛相似的軟體動物有田螺、扇貝、章魚、河蚌、烏賊、魷魚等。 4、我們觀察蝸牛要注意觀察蝸牛的外形、生活

4、、運動、反應、吃食、排泄、繁殖等。 5、蝸牛利用腹足能在各種物體上爬行。它可以在線上、吸管上、樹枝上、玻璃、圓珠筆上爬行但不能在沙土上爬行。 6、蝸牛休眠了可以輕輕敲打它的外殼或?qū)⑽伵７湃胨凶屍湫褋怼?7、蝸牛用氣孔呼吸。 8、怎樣飼養(yǎng)蝸牛 A、在飼養(yǎng)箱和廣口瓶內(nèi)先鋪上一層粗沙然后鋪上一層潮濕的土壤再放進幾條樹枝和幾片落葉形成一個蝸牛生活的環(huán)境我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。 B、每天傍晚用青瓜和菜葉給蝸牛喂食第二天早上把食物殘渣處理干凈。 C、每天觀察蝸牛的生活情況并做好觀察記錄。9、蝸牛能對外界的刺激產(chǎn)生相應的反應。如觸角伸縮、身體縮進殼內(nèi)。 10、蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境。但不宜長時間在水

5、中。 11、蚯蚓身體由許多環(huán)節(jié)構(gòu)成身體上有口、環(huán)帶、肛門。 12、和蚯蚓相似的環(huán)節(jié)動物有沙蠶、螞蟥。蚯蚓的環(huán)帶是生殖器官。 13、蝸牛和蚯蚓的相同點是都適應潮濕的環(huán)境身體柔軟都會爬行會吃食物會排泄會繁殖后代等。 14、螞蟻屬于昆蟲。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分頭部有一對觸角胸部有六只腳。 15、螞蟻的特點生活在陸地上身體有頭、胸、腹三節(jié)長著六只腳爬行運動群居生活食物多樣會繁殖后代等。 16、把蚯蚓放在水里它會爬上來因為在水里它無法呼吸。夏天暴雨后蚯蚓會從地下爬出來透氣。 18、螞蟻太小到處亂爬怎樣觀察它呢 A、端一盆水在水中漂一小塊泡沫然后把螞蟻放在泡沫上就可以了。 B、或者拿一塊奶糖來吸引

6、螞蟻 C、把螞蟻放在一個透明的小瓶里。 19、螞蟻是怎樣交流信息的 發(fā)現(xiàn)食物后螞蟻之間會用觸角互相碰一碰它們在行進的過程中還會分泌一種信息素這種信息素會引導后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍干擾了螞蟻的信息素它們就會失去方向感到處亂爬。 20、金魚是一種常見的觀賞魚。金魚是人工培育的品種很多是常見的家養(yǎng)動物。 21、金魚一分鐘內(nèi)鰓蓋會開合幾十次怎樣證明它們是在呼吸而不是在喝水 用滴管吸一些食用色素水悄悄伸入水中在魚嘴前擠出紅水我們發(fā)現(xiàn)紅水從魚嘴里進去從鰓蓋后面流出來說明魚鰓是在利用水中的氧氣呼吸。 22、魚類有適應水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)具有生命體的基本特征。 23、金魚的特點是生活

7、在水中身體表面有鱗片用鰭游泳用鰓呼吸吃魚食和面包屑等會繁殖后代等。 24、螞蟻和金魚的相同點都是有生命的會運動需要食物維持生長會排泄廢物會繁殖后代等。 25、 26、動物的個體形態(tài)不同生活的環(huán)境也不同。 27、動物的共同特點生活在一定的環(huán)境里會運動需要食物維持生長排泄廢物會對外界刺激做出反應會生長發(fā)育會繁殖后代等。 29、世界上大約有150多萬種動物。動物和植物都屬于生物它們都是有生命的物體。 30、蜉蝣的成蟲能活1天一生能活2到3年陸地上壽命最長的是象龜達300多歲。世界上最小的鳥是蜂鳥最大的動物是藍鯨。最高的是長頸鹿。 31、昆蟲是世界上最大的一個類群有100多萬種身體由頭、胸、腹三部分組

8、成在胸部長著三對足通常有兩對翅膀。昆蟲是用氣管呼吸的。昆蟲沒有鼻子氣門相當于它們的“鼻孔”。 第三單元材料復習提綱 1、物體都是由一種材料或多種材料做成的我們的周圍存在著許多不同種類的材料。 2、我們周圍常見的材料有木頭、纖維、紙、玻璃、鋼鐵、塑料、橡膠等。 3、身邊的物品是用材料做成的。 4、用適當?shù)脑~語描述木頭黃白色表面有紋路不太重能削得動鋸了以后有鋸末能浮在水上 5、金屬是一種很重要的材料有許多重要的用途。 6、金屬的特性堅硬、有金屬光澤、有延展性、易傳熱、能導電、吸水性差等。7、柔韌性是指物體在受力變形后不易折斷的性質(zhì)。物理性質(zhì)可以用來描述材料如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。

9、 8、塑料的特性具有柔韌性、絕緣性、耐腐蝕性、不容易傳熱性、質(zhì)輕、重復利用性等。 9、不同的材料在水中的沉浮是不同的。 10、木頭的特性質(zhì)輕、比較堅硬、容易加工、具有柔韌性、能浮在水上、具有承重力等。 11、磚的主要用途是砌房子陶瓷的主要用途是做生活用品。 12、磚是用黏土燒制而成的。陶瓷是用一種特殊的黏土制造的。 13、 14、我們使用的材料有的是天然材料像木頭、黏土、棉花、牛皮等。有的是人工制造的材料像金屬、塑料、陶瓷、橡膠等。有的材料可以回收后再次加工利用有的卻不能。 15、我們應該合理使用材料減少對環(huán)境的破壞 第四單元水和空氣復習提綱 1、物體可以分為固體、液體、氣體三類他們之間的區(qū)別

10、在于固體有固定的形狀液體和氣體沒有固定的形狀。 2、水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明、會流動的液體。 3、地球表面有百分之七十左右的面積被水覆蓋著。 4、水是重要的物質(zhì)它存在于植物、動物、人體、土壤中。 5、水有三種狀態(tài)固態(tài)的冰、液態(tài)的水、氣態(tài)的水蒸氣。 6、水是生命的源泉。植物、動物和人類都離不開水。 7、水的用途很多。工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類的生活都要用水。 8、水和食用油相比在顏色、氣味、透明度、黏度、液滴的形狀、重量等方面有差異但它們都會流動、沒有固定的形狀。 9、液體都會流動流動的快慢受到黏度的影響。 10、液體具有一定的體積液體的體積是可以測量的。 11、量筒是一個有刻度的玻璃筒專門用來測量液體的多少也就是測量液體的體積。 12、液體體積的單位是毫升。 13、使用量筒測量液體體積時需要注意以下兩點1量筒必須放平穩(wěn)。2讀數(shù)時