二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末抽測(cè)試題（含答案）

1、.2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末抽測(cè)試題含答案期末考試快到了！大家準(zhǔn)備好了嗎？小編為您帶來了二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末抽測(cè)試題，希望您多加練習(xí)，相信會(huì)進(jìn)步您的考試成績(jī)，加油哦！一、?口算。每題1分，共20分?30+60? 5812? 700+8000? 54456349? 91+9? 8258? 41÷61000400? 8048? 48+30? 1003716090? 9÷2? 63÷7? 28÷527+52? 35+15? 37+26? 60+500二、?豎式計(jì)算。每題2分，驗(yàn)算各1分，共14分287+539=? 405197=? 567458=? 驗(yàn)算：?

2、驗(yàn)算：80÷9=? 39+651+436=? 265+329198=三、填空。37分?1、看圖填空。4分2、找規(guī)律填一填。3分?1? 、990、980、? 960、? 。26598、6599、? 、? 、6602、6603。3139、238、337、? 、? 。3、屋前有15盆花，王大伯每次能搬2盆，要將這些花都搬進(jìn)屋，至少要搬? 次。1分?4、7個(gè)千、4個(gè)百、2個(gè)一和8個(gè)十合起來是? 。? 3500里面有 個(gè)百和 個(gè)千。個(gè)位上是，千位上是2，其余各位上是0，這個(gè)數(shù)是? 。? 最小的三位數(shù)比最小的四位數(shù)少? 。4分5、在里填上“、“ 或“ 。9分? 5毫米5厘米? 100秒2分? 6

3、0厘米32分米? 4米40分米? 35303180? 9991008? 60分6時(shí)? 43+1815+34? 745974616、在? 里填上適宜的單位名稱。8分? 一場(chǎng)電影約2? ? 10張紙大約厚1? ? 你的食指長約6? ? 脈搏跳70下大約要1? ? 一塊橡皮寬約2? ? 一張課桌大約高75? ? 跑60米大約要10? ? 一根旗桿高約15? 7、÷8=6，最大是? ，這時(shí)是? 。8、? 上面一共有? 個(gè)氣球。? 根據(jù)圖意，寫出兩道除法算式：? ? ÷? = 個(gè) 個(gè)? ÷? = 束 個(gè)、寫出鐘面上的時(shí)刻，并寫出分針和時(shí)針組成的角是什么角。4分四、選擇題。每

4、題1分，共5分?1344中的“3表示? 。A、3個(gè)一? B、3個(gè)十? C、3個(gè)百2下面? 的算式得數(shù)比400大。A、700300? B、298+89? C、496+302?3.男生有387人。女生人數(shù)和男生差不多。女生可能有? 人。A、330? B、 385? C、4984.? 左圖中有? 個(gè)直角。?A、4? B、3? C、25、分鐘從數(shù)12走到3，經(jīng)過的時(shí)間是? 。? A、1時(shí)? B、3分? C、3時(shí)? D、15分五、操作題。每題1分，共6分11下面的線段長幾毫米。2畫一條長1分米的線段。2、?1在的西北面畫。?2在的東南面畫。3在的? 面，在的? 面。六、解決問題。18分? 1、老師有58

5、塊糖平均分給6個(gè)小朋友，每人分得幾塊？還剩幾塊？2、一本? 共86頁，小麗每天看9頁，至少幾天才能看完？3、商店有電腦245臺(tái)，售出了125臺(tái)，又運(yùn)來102臺(tái)，如今商店里有電腦多少臺(tái)？4、一、二年級(jí)學(xué)生修補(bǔ)圖書，二年級(jí)修補(bǔ)了254本圖書，一年級(jí)比二年級(jí)少修補(bǔ)69本。? 1、一年級(jí)修補(bǔ)多少本？? 2、兩個(gè)年級(jí)一共修補(bǔ)多少本？5、小英看一本72頁的故事書。第一天看了26頁，第二天看了28頁，再看多少頁才能看完？小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)試卷答案三、填空。1、1413? 213? 305? 72532、找規(guī)律1 1000? 970? 950?2? 6600? 66013? 436? 5353、8次?4、7

6、481? 5個(gè)百和3個(gè)千? 2019? 90005、? ? ? 6、時(shí)? 毫米? 厘米? 分? 厘米? 厘米? 秒? 米7、7? 638、30?30÷4 =7個(gè)2個(gè)?30÷7=4束2個(gè)9、? 9時(shí)? 9時(shí)零5分? 9時(shí)35分? 7時(shí)45分? 直角? 鈍角? 銳角? 銳角四、選擇題要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對(duì)幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽

7、的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對(duì)詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的才能，強(qiáng)化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。C? C? B? C? D一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。五、操作題1、145毫米2、3西南? 西六、解決問題1、58÷6=94?2、10天3、222臺(tái)家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工