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文檔簡介
1、測驗卷班級 姓名 一、積累與運用。(36分)(一)仔細讀拼音,認真寫詞語,相信你一定行。(8分)xíng zhuàng xn shng shì xiàn yú yè(
2、 ) ( ) ( ) ( ) chu ch
3、60; gu fng féi liào yào cái( ) ( &
4、#160; ) ( ) ( ) (二)細心辨一辨,再組詞。(8分)藍( ) 揀(
5、160; ) 浸( ) 披( )籃( ) 練( ) 侵(
6、160; ) 批( )(三)我能照樣子寫詞語。(6分)又松又軟 不慌不忙 確確實實
7、0; (四)給句子中帶點的字選擇恰當?shù)慕忉專钌闲蛱?。?分)深:與“淺”相反 久,時間長 程度高 顏色重 1、海水有深有淺。( ) 2、這本書的內(nèi)容太深了。( )3、夜深了,老師還在工作。( &
8、#160; )好:完,完成 友愛,和睦 容易 1、請你閃開點,好讓我過去。( )2、我和小明是好朋友。( )3、我們的學習計劃已經(jīng)訂好了。( )(五)你能根據(jù)句子的意思,選擇正確的詞填空嗎,試試吧。(4分) 有趣 樂趣1、在動物園里,我看到了許多(
9、60; )的動物。2、我們在生活中體驗到無限的( )。 簡單 簡陋1、解放前,我家的房子十分( )。2、他的文章雖然內(nèi)容( ),但感人至深。(六)我積累了好多寫景的古詩名句,不信,你們看。(4分)1、 兩岸青山相對出
10、, 。2、山重水復(fù)疑無路, 。 3、
11、160; ,山后山前處處梅。4、水光瀲滟晴方好,
12、 。二、積累詞語(6+2+2分)1、 將下列的詞語補充完整。( )口同( ) ( )近( )名 不( )不( ) 如( )以( )
13、160; 千里( )( ) ( )頭( )氣2、寫兩個你本學期積累的四字詞語(不能重復(fù)試卷中出現(xiàn)的四字詞語): 3、像“靜悄悄”這樣的詞語很有趣,請再寫兩個。 四、認真讀句子,填上合適的詞語。(4分)望著輕輕地( )天空的風箏,孫子快活地( ),奶奶甜
14、甜地( ),樹上的小鳥好奇地( )風箏,好像在說:“這玩意也會飛?”五、佳句積累:在空白處填上正確的句子或詞語。(6分)1、 ,六月葫蘆彎似弓。2、
15、0; ,眼見為實。 3、 不學 ,老 。4、山重水復(fù)疑無路, 。5、紅紅的楓葉像一枚枚郵票, ,郵來了秋天的 。6、西沙群島一帶的海水
16、; , :有深藍的,淡青的,淺綠的,杏黃的。 六、 古詩積累(2+3分) 1、九月九日憶山東兄弟是 &
17、#160; 代著名詩人 寫的,詩中最能表現(xiàn)詩人思念家鄉(xiāng)、思念親人的詩句是 。2、蓬頭稚子學垂綸,
18、 。 ,怕得魚驚不應(yīng)人,這首詩選自 。三閱讀。(34分)(一)細心閱讀富饒的西沙群島片斷,回答問題。(18
19、分) 西沙群島一帶海水,五光十色,瑰麗無比:有深藍的,淡青的,淡綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,( )。因為海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深淺,從海面看,色彩就不同了。海底的巖石上長著( )的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺(
20、 )。1、 在文中括號里填上恰當?shù)脑~語,把這段話補充完整。(3分)2、 西沙群島一帶海水為什么會五光十色?請用“_”畫出表示原因的句子,相信你一定能畫準。(2分)3、 在第一自然段中有兩對反義詞,我能找出來。(2分)( )( ) ( &
21、#160; )( )4、文中的詞用得真是太恰當了,我來填一填。(2分)( )蠕動 ( )鹿角 ( )花朵 (
22、 )海水5、海底里有 、 、 這三種生物。(3分)6、把你最喜歡的一個句子抄下來,能告訴我喜歡的原因嗎?(3分)句子:原因:7、我們的祖國有許多風景優(yōu)美的地方,像香港、西沙群島我還
23、知道有( )、( )、( )。(3分)(二)閱讀下面短文,回答問題。(6分) 我們校園里有一座花壇?;▔锓N了十來種花,有紅石榴、石蠟紅、月季紅、雞冠花 每年秋天,各種各樣的菊花,朵朵盛開。有黃的,有白的,還有紅的。在這許多菊花當中,我最喜歡的一種紅菊花。它的莖是墨綠的,挺得筆直,看上去挺神氣。葉子也是墨綠的,像張開的手掌。最引人注目的是那一朵朵紅菊花?;ò晔且唤z一絲的,彎彎曲曲,像是蛟龍的爪子。整個花朵像個火紅的絨球,從遠處看,花盤微微低垂著,又像一個害羞的小姑娘,紅著臉蛋低頭不語。美麗的紅菊花,你是多么惹人喜愛呀! 望著這些千姿百態(tài)的花朵,我猛然間想起,要是沒有園丁叔叔的勞動,哪有這么美麗的花朵啊!、
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