35kV雙回線路繼電保護設計

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上35kV雙回線路繼電保護設計專心-專注-專業(yè)機電工程學院08級電氣綜合設計論文 課題：35kV雙回線路繼電保護設計院系： 機 電 工 程 學 院 專業(yè)： 電 氣 工 程 及 自 動 化 姓名： 黃 勤 學號： F 指導老師： 高 鵬 目錄第一章:任務的提出與方案的提出1.1前言31.2緒論3第二章：35kv雙回路繼電保護設計：2.1原始資料52.2設計內(nèi)容62.2.1電流互感器變比的選擇62.2.2整定計算62.3原理圖及展開圖. . . .9第三章：型號選擇3.1相關繼電器的選擇11第四章：結束4.1設計感言.114.2參考文獻.12第一章1.1 前言：電力系統(tǒng)繼電

2、保護作為電氣工程及其自動化專業(yè)的一門主要課程,主要包括課堂講學、課程設計等幾個主要部分。電能是現(xiàn)代社會中最重要、也是最方便的能源。而發(fā)電廠正是把其他形式的能量轉換成電能，電能經(jīng)過變壓器和不同電壓等級的輸電線路輸送并被分配給用戶，再通過各種用電設備轉換成適合用戶需要的其他形式的能量。在輸送電能的過程中,電力系統(tǒng)希望線路有比較好的可靠性,因此在電力系統(tǒng)受到外界干擾時,保護線路的各種繼電裝置應該有比較可靠的、及時的保護動作,從而切斷故障點極大限度的降低電力系統(tǒng)供電范圍。電力系統(tǒng)繼電保護就是為達到這個目的而設置的。本次設計的任務主要包括了五大部分，電網(wǎng)各個元件參數(shù)及負荷電流計算、短路電流計算、繼電保護

3、距離保護的整定計算和校驗、繼電保護零序電流保護的整定計算和校驗、對所選擇的保護裝置進行綜合評價。其中短路電流的計算和電氣設備的選擇是本設計的重點。1.2 緒論（一）電力系統(tǒng)繼電保護的作用電力系統(tǒng)在運行中，可能發(fā)生各種故障和不正常運行狀態(tài)，最常見同時也是最危險的故障是發(fā)生各種型式的短路。在發(fā)生短路時可能產(chǎn)生以下的后果.1.通過故障點的很大的短路電流和所燃起的電弧，使故障元件損壞；2.短路電流通過非故障元件，由于發(fā)熱和電動力的作用，引起它們的損壞或縮短它們的使用壽命；3.電力系統(tǒng)中部分地區(qū)的電壓大大降低，破壞用戶工作的穩(wěn)定性或影響工廠產(chǎn)品質(zhì)量；4.破壞電力系統(tǒng)并列運行的穩(wěn)定性，引起系統(tǒng)振動，甚至使

4、整個系統(tǒng)瓦解；電氣元件的正常工作遭到破壞，但沒有發(fā)生故障，這種情況屬于不正常運行狀態(tài)。例如，因負荷超過電氣設備的額定值而引起的電流升高（一般又稱過負荷），就是一種最常見的不正常運行狀態(tài)。由于過負荷，使元件載流部分和絕緣材料的溫度不斷升高，加速絕緣的老化和損壞，就可能發(fā)展成故障。此外，系統(tǒng)中出現(xiàn)功率缺額而引起的頻率降低，發(fā)電機突然甩負荷而產(chǎn)生的過電壓，以及電力系統(tǒng)發(fā)生振蕩等，都屬于不正常運行狀態(tài)。故障和不正常運行狀態(tài)，都可能在電力系統(tǒng)中引起事故。事故，就是指系統(tǒng)或其中一部分的正常工作遭到破壞，并造成對用戶少送電或電能質(zhì)量變壞到不能容許的地步，甚至造成人身傷亡和電氣設備的損壞。系統(tǒng)事故的發(fā)生，除了

5、由于自然條件的因素（如遭受雷擊等）以外，一般者是由于設備制造上的缺陷、設計和安裝的錯誤、檢修質(zhì)量不高或運行維護不當而引起的。因此，只要充分發(fā)揮人的主觀能動性，正確地掌握客觀規(guī)律，加強對設備的維護和檢修，就可能大大減少事故發(fā)生的機率，把事故消滅在發(fā)生之前。在電力系統(tǒng)中，除應采取各項積極措施消除或減少發(fā)生故障的可能性以外，故障一旦發(fā)生，必須迅速而有選擇性地切除故障元件，這是保證電力系統(tǒng)安全運行的最有效方法之一。第二章設計任務：35kV雙回線路繼電保護設計2.1原始資料 某變電站在35kv母線上有雙回平行線路，線路長20KM線路阻抗0.4/KM。每回線通過最大負荷電流為300A、系統(tǒng)歸算到電壓35K

6、V的阻抗最大值為Xmax=0.9最小值為Xmin=0.75。網(wǎng)絡接線見下圖:A站B站20KM35KV 35KV網(wǎng)絡圖B站后備保護時間為1.5s。A站直流操作電源為220v。2.2 設計內(nèi)容2.2.1 電流互感器變比的選擇因每回線通過最大負荷電流為300A，可得2.2.2 雙回線路繼電保護的配置及繼電保護整定計算 平行保護線路的保護整定計算，在B站側進行保護計算（1）電流平衡保護計算。電流啟動元件動作電流，按躲開外部短路的最大不平衡電流整定：式中： 電流互感器的10%誤差，取0.1； 非周期分量因素，去1.5； 電流互感器的同型系數(shù)，取0.5；電流元件的相繼動作區(qū)，由圖解法求得電流元件的靈敏度校

7、驗 滿足要求（2）電流電壓連鎖速斷保護的整定計算。電流電壓連鎖速斷保護作為單回路運行的主保護，整定計算如下：式中 正常運行方式下的系統(tǒng)電源阻抗 線路的阻抗。最小保護范圍為21。 （3）過電流保護計算。過電流保護作為雙回線和單回線運行的后備保護，即：靈敏度校驗： 符合要求變電所A側采用橫差動保護，電流元件的動作值為：靈敏系數(shù)按線路中點短路校驗 滿足要求電流元件的相繼動作區(qū)為：2.3 原理圖和展開圖第三章：型號選擇3.1（1）電流平衡保護：電流繼電器選擇DL-33型（2）電流電壓連鎖速斷保護：電壓繼電器選擇DY-21C 電流繼電器選擇DL-25C（3）過電流保護:電流繼電器選擇DL-13型（4）橫

8、差動保護：選擇DL-11/B型第四章4.1設計感言：通過這次設計，在獲得知識之余，還加強了個人的獨立提出問題、思考問題、解決問題能力，從中得到了不少的收獲和心得。在思想方面上更加成熟，個人能力有進一步發(fā)展，本次課程設計使本人對自己所學專業(yè)知識有了新了、更深層次的認識。在這次設計中，我深深體會到理論知識的重要性，只有牢固掌握所學的知識，才能更好的應用到實踐中去。這次設計提高了我們思考問題、解決問題的能力，它使我們的思維更加縝密，這將對我們今后的學習、工作大有裨益。此次課程設計能順利的完成與同學和高鵬老師的幫助是分不開的，在對某些知識模棱兩可的情況下，多虧有同學的熱心幫助才可以度過難關；更與高老師的