第二單元第二節(jié)---水

1、1 1、分子的概念及特性、分子的概念及特性2 2、物理變化、化學變化的實質、物理變化、化學變化的實質3 3、過濾裝置應注意問題、過濾裝置應注意問題4 4、硬水與軟水區(qū)分及轉換、硬水與軟水區(qū)分及轉換5 5、水（、水（ ） 二氧化碳（二氧化碳（ ）氧氣（）氧氣（ ）氫氣（氫氣（ ） 氮（氮（ ）鈉（）鈉（ ）氯（）氯（ ）銅（銅（ ）鐵（）鐵（ ）磷（）磷（ ）硫（）硫（ ）硅（）硅（ ）鋁（鋁（ ）銀（）銀（ ）鈣（）鈣（ ）鋅（）鋅（ ）氦（）氦（ ）氖（氖（ ）鎂（）鎂（ ）鉀（）鉀（ ）第二單元第二節(jié)第二單元第二節(jié) 水分子的變化水分子的變化水的分解水的分解觀察分析水在直流電作用下的分解觀察

2、分析水在直流電作用下的分解從微觀的角度解釋水的分解從微觀的角度解釋水的分解分解反應分解反應為了增強水的導電性為了增強水的導電性, ,往往加入少量的往往加入少量的_或或_加快氣體的生成速率。加快氣體的生成速率。稀硫酸稀硫酸氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液直流電直流電水水通直流電生成了通直流電生成了，發(fā)生了化學變化。，發(fā)生了化學變化。化學符號表達式化學符號表達式通電通電解釋：解釋： 水在直流電的作用下，發(fā)生了化學反應，把電能轉化為水在直流電的作用下，發(fā)生了化學反應，把電能轉化為化學能?；瘜W能。討論分析動畫和圖片獲得的信息根據水分子的分解示意圖，根據水分子的分解示意圖，請從宏觀和微觀兩個方面說請從宏觀和微觀

3、兩個方面說出你獲得的信息（出你獲得的信息（3至至4條）條） 在直流電作用下，水分子被破壞，分成氫原子和氧原在直流電作用下，水分子被破壞，分成氫原子和氧原子，每兩個氫原子重新組合構成一個氫分子，許多氫分子子，每兩個氫原子重新組合構成一個氫分子，許多氫分子聚集成氫氣；每兩個氧原子重新組合構成一個氧分子，許聚集成氫氣；每兩個氧原子重新組合構成一個氧分子，許多氧分子聚集成氧氣。多氧分子聚集成氧氣。水水 氫氣氫氣 + + 氧氣氧氣化學反應的微觀實質是：化學反應的微觀實質是：分子分成原子，原子重新組合成新分子。分子分成原子，原子重新組合成新分子。電解水電解水反應的實質：反應的實質：通電通電舊分子舊分子原子

4、原子新分子新分子微觀過程：微觀過程：分子與原子分子與原子1 1、分子與原子、分子與原子本質區(qū)別：本質區(qū)別： 在在化學變化化學變化中分子可分，原子不可分。中分子可分，原子不可分。3、分子是保持物質、分子是保持物質化學性質化學性質的一種的一種粒子粒子。2、原子是、原子是化學反應化學反應的最小（基本）微的最?。ɑ荆┪⒘?。粒。分解反應分解反應 水在直流電的作用下分解成水在直流電的作用下分解成 氫氣和氧氣氫氣和氧氣 化學上化學上 把把由一種物質由一種物質生成生成兩種或兩種以上兩種或兩種以上其他物質的其他物質的化學反應化學反應，叫做叫做分解反應分解反應 分解反應是化學上的一種反應類型分解反應是化學上的一

5、種反應類型前提是前提是 ：化學變化：化學變化 。 其次是：一種物質生成多種物質其次是：一種物質生成多種物質通電通電水水氫氣氫氣+ +氧氣氧氣H H2 2O OH H2 2O O2 2跟蹤練習：跟蹤練習：1 1 下列變化屬于分解反應嗎？為什么？下列變化屬于分解反應嗎？為什么？ A A、泥水過濾得到泥和水、泥水過濾得到泥和水 B B、鎂和氧氣點燃生成氧化鎂、鎂和氧氣點燃生成氧化鎂 C C、石蠟在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳、石蠟在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳 D D、氧化汞加熱后變成汞和氧氣、氧化汞加熱后變成汞和氧氣 2 2 用分子和原子的知識解釋水受熱蒸發(fā)和電解水這兩個變化。用分子和原子的知識解釋水

6、受熱蒸發(fā)和電解水這兩個變化。水受熱時，水分子獲得能量，運動速率加快，分子間隔變大，水受熱時，水分子獲得能量，運動速率加快，分子間隔變大，克服了分子之間的相互作用，離開液體表面，變成了水蒸氣?？朔朔肿又g的相互作用，離開液體表面，變成了水蒸氣。這個過程屬于物理變化。這個過程屬于物理變化。水在直流電作用下，水分子被破壞，分成氫原子和氧原子，每水在直流電作用下，水分子被破壞，分成氫原子和氧原子，每兩個氫原子重新組合構成一個氫分子，許多氫分子聚集成氫氣；兩個氫原子重新組合構成一個氫分子，許多氫分子聚集成氫氣；每兩個氧原子重新組合構成一個氧分子，許多氧分子聚集成氧每兩個氧原子重新組合構成一個氧分子，許

7、多氧分子聚集成氧氣。這個過程屬于化學變化。氣。這個過程屬于化學變化。不是。不是。 物理變化物理變化不是。不是。不是不是是。一種物質反應生成兩種物質是。一種物質反應生成兩種物質 練練 下圖是某同學自己設計的裝置：下圖是某同學自己設計的裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8cm8cm10cm10cm，瓶口配一膠塞由里往外塞，瓶口配一膠塞由里往外塞緊。緊。A A、B B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導線，電解水。試回由塞子露頭處連接導線，電解水。試回答：答： (1)(1)其所用電源為其所用電源為 電，由圖可知電，由圖可知

8、 A A端為端為 極。極。 (2)(2)當當A端相連接的試管中得到的氣體端相連接的試管中得到的氣體是是 ，可用，可用 來檢驗。來檢驗。 (3)(3)如果與如果與B端氣體的體積為端氣體的體積為8mL， 則與則與A端氣體的體積為端氣體的體積為 。 4 4 加入稀硫酸的作用加入稀硫酸的作用是是 。直流直流正正氧氣氧氣帶火星木條帶火星木條4 ml增強水的導電能力，加快氣體的生成速率。增強水的導電能力，加快氣體的生成速率。1 1 氧化汞受熱時的變化用下圖表示（圖中紅球表示汞原子，氧化汞受熱時的變化用下圖表示（圖中紅球表示汞原子，綠球表示氧原子），據圖得出的結論錯誤的是（綠球表示氧原子），據圖得出的結論錯

9、誤的是（ ）加熱加熱加熱加熱A A、氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣、氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣 B B、分子在化學反應中可以再分、分子在化學反應中可以再分C C、原子是化學變化中的最小粒子、原子是化學變化中的最小粒子 D D、所有的物質都是由分子構成的、所有的物質都是由分子構成的D+文字表達式：文字表達式：通電通電水水氫氣氫氣+ +氧氣氧氣H H2 2O OH H2 2O O2 2水分子分解圖水分子分解圖根據水分子的分解示意圖，請從宏觀和微根據水分子的分解示意圖，請從宏觀和微觀兩個方面說出你獲得的信息（觀兩個方面說出你獲得的信息（3 3至至4 4條）條）3 3、水是由水分子構成的；、水是由水分

10、子構成的；4 4 一個水分子是由一個氧原子兩個氫一個水分子是由一個氧原子兩個氫原子構成的；一個氫分子原子構成的；一個氫分子.2 2、水由氫元素和氧元素組成；、水由氫元素和氧元素組成；5 5、在化學變化中，分子可以、在化學變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分。分成原子，而原子不能再分。 6 6 反應前后反應前后 原子的個數(shù)不變，原子的個數(shù)不變，元素的種類不變元素的種類不變1 1 水通電分解生成氫氣和氧氣水通電分解生成氫氣和氧氣通電通電2 2、能從電解水的實驗中得出的結論是（、能從電解水的實驗中得出的結論是（ ） 水電解是吸收能量的化學反應；水電解是吸收能量的化學反應； 水由氫、氧兩種元素組成；水由氫、氧兩種元素組成； 水中含有氫氣和氧氣水中含有氫氣和氧氣 ； 在化學反應中，分子可以再分，原子不可再分在化學反應中，分子可