七年級(jí)歷史第7課大變革的時(shí)代課件_新課標(biāo)_人教版_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、西周末年,周幽王做出了哪一件蠢事呢?西周末年,周幽王做出了哪一件蠢事呢?烽火戲諸侯烽火戲諸侯復(fù)習(xí)引導(dǎo)復(fù)習(xí)引導(dǎo)春秋五霸、戰(zhàn)國七雄的紛爭(zhēng)說明了什么?春秋五霸、戰(zhàn)國七雄的紛爭(zhēng)說明了什么? 周天子成為傀儡周天子成為傀儡三家分晉、田氏代齊說明了什么?三家分晉、田氏代齊說明了什么?大夫勢(shì)力超過諸侯大夫勢(shì)力超過諸侯 新生的政治勢(shì)力要求改變舊的政新生的政治勢(shì)力要求改變舊的政治制度,是社會(huì)發(fā)展的必然。治制度,是社會(huì)發(fā)展的必然。與時(shí)俱進(jìn),改革勢(shì)在必行。與時(shí)俱進(jìn),改革勢(shì)在必行。 第七課第七課 大變革的時(shí)代大變革的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力知識(shí)與能力: 1.掌握鐵農(nóng)具、牛耕的推廣使用掌握鐵農(nóng)具、牛耕的推廣使用 。 2.了

2、解都江堰構(gòu)造和作用。了解都江堰構(gòu)造和作用。 3.掌握商鞅變法的內(nèi)容和歷史作用。掌握商鞅變法的內(nèi)容和歷史作用。 看導(dǎo)入框看導(dǎo)入框立木取信立木取信的故事的故事 : 回答故事說明什么?回答故事說明什么?一言九鼎一言九鼎新課講授新課講授知識(shí)點(diǎn)一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣知識(shí)點(diǎn)一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣1、鐵農(nóng)具、鐵農(nóng)具 春秋時(shí)期,開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具春秋時(shí)期,開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具戰(zhàn)國時(shí)期,使用范圍擴(kuò)大戰(zhàn)國時(shí)期,使用范圍擴(kuò)大2、牛耕、牛耕春秋末年,已經(jīng)使用牛耕春秋末年,已經(jīng)使用牛耕戰(zhàn)國時(shí)期,牛耕進(jìn)一步推廣戰(zhàn)國時(shí)期,牛耕進(jìn)一步推廣牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和

3、農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高知識(shí)點(diǎn)二、著名的知識(shí)點(diǎn)二、著名的都江堰都江堰1、戰(zhàn)國時(shí)期秦國蜀郡太守李冰、在岷江、戰(zhàn)國時(shí)期秦國蜀郡太守李冰、在岷江中游修筑都江堰中游修筑都江堰 2、世界聞名的防洪灌溉工程、世界聞名的防洪灌溉工程作用:消除水患、灌溉農(nóng)田作用:消除水患、灌溉農(nóng)田成都成為了成都成為了“天府之國天府之國”3 3、都江堰、都江堰. .魚嘴魚嘴魚嘴魚嘴魚嘴魚嘴飛沙堰飛沙堰飛沙堰飛沙堰飛沙堰飛沙堰寶瓶口寶瓶口寶瓶口寶瓶口寶瓶口寶瓶口分分水水堰堰分分洪洪灌灌溉溉內(nèi)內(nèi)江江岷江岷江外外江江請(qǐng)回答:請(qǐng)回答:都江堰有什么作用?都江堰有什么作用??jī)?nèi)江供灌溉,外江供分

4、內(nèi)江供灌溉,外江供分洪洪作用消除水患作用消除水患 灌溉農(nóng)田灌溉農(nóng)田 今天的都江堰還在為四川今天的都江堰還在為四川個(gè)個(gè)市、市、個(gè)個(gè)縣的縣的多萬人多萬人提供著提供著生活、生產(chǎn)和生態(tài)用水,灌溉面積達(dá)生活、生產(chǎn)和生態(tài)用水,灌溉面積達(dá)萬畝。萬畝。讀完這段材料,你有什么感觸?讀完這段材料,你有什么感觸?鐵農(nóng)具的使用和推廣鐵農(nóng)具的使用和推廣牛耕的使用和推廣牛耕的使用和推廣水利工程的興修水利工程的興修生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力發(fā)展 都江堰建成后,使成都平原都江堰建成后,使成都平原“水旱從水旱從人,不知饑饉,時(shí)無荒年,天下謂之天府人,不知饑饉,時(shí)無荒年,天下謂之天府也。也?!?通過分析,你能看出都江堰有什么作通過分析,你

5、能看出都江堰有什么作用嗎?用嗎? 試分析李冰至今仍受到人們懷念和敬仰的原因試分析李冰至今仍受到人們懷念和敬仰的原因。第一,李冰主持修建了聞名世界的水利工程都江第一,李冰主持修建了聞名世界的水利工程都江堰,消除了岷江水患,灌溉了大片農(nóng)田,使成堰,消除了岷江水患,灌溉了大片農(nóng)田,使成都平原變得都平原變得“水旱從人,不知饑饉水旱從人,不知饑饉”,并獲得,并獲得了了“天府之國天府之國”的美稱;的美稱;第二,兩千多年來,都江堰一直造福于人民;第二,兩千多年來,都江堰一直造福于人民;第三,在這一工程中,李冰有許多的發(fā)明創(chuàng)造,第三,在這一工程中,李冰有許多的發(fā)明創(chuàng)造,給后人以諸多啟示。因此,李冰至今仍受到人

6、給后人以諸多啟示。因此,李冰至今仍受到人們懷念和敬仰。們懷念和敬仰。知識(shí)點(diǎn)三、商鞅變法知識(shí)點(diǎn)三、商鞅變法一個(gè)奴隸主的煩惱:一個(gè)奴隸主的煩惱: 1、 我受封我受封300畝土地,有奴隸畝土地,有奴隸500多,以前日子還可以,多,以前日子還可以,現(xiàn)在由于鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣,給我?guī)硪恍┈F(xiàn)在由于鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣,給我?guī)硪恍缾琅`無事可做奴隸無事可做叫他們?nèi)ラ_墾新的土地叫他們?nèi)ラ_墾新的土地2、幾年后,我有兩種土地,一部分是受封幾年后,我有兩種土地,一部分是受封300畝土地畝土地(公田)公田)另一部分是新開墾新的土地(私田),公田要交貢賦,而另一部分是新開墾新的土地(私田),公田要交

7、貢賦,而私田的收成全是我的,但我還是覺的我的收成太少我該怎私田的收成全是我的,但我還是覺的我的收成太少我該怎么辦?么辦? 一個(gè)奴隸主的煩惱:一個(gè)奴隸主的煩惱: 我是一個(gè)奴隸主,授封我是一個(gè)奴隸主,授封300畝。畝。 役使奴隸役使奴隸500個(gè),個(gè), 納貢上千斗。納貢上千斗。 剩余不夠我揮霍,日子長(zhǎng)悠悠。剩余不夠我揮霍,日子長(zhǎng)悠悠。 鐵器牛耕鐵器牛耕初推廣,正是好時(shí)候。初推廣,正是好時(shí)候。 大家?guī)臀蚁胍幌?,如何更享受。大家?guī)臀蚁胍幌?,如何更享受?我的私田越來越多,可得讓這些奴隸抓緊我的私田越來越多,可得讓這些奴隸抓緊干活??墒撬麄兘?jīng)常怠工、逃跑、還砸壞我干活??墒撬麄兘?jīng)常怠工、逃跑、還砸壞我的鐵

8、農(nóng)具,影響了我的收入,怎么能讓他們的鐵農(nóng)具,影響了我的收入,怎么能讓他們有有生產(chǎn)的積極性生產(chǎn)的積極性呢?呢? 一個(gè)奴隸主的煩惱:一個(gè)奴隸主的煩惱: 我是一個(gè)奴隸主,授封我是一個(gè)奴隸主,授封300畝。畝。 役使奴隸役使奴隸500個(gè),個(gè), 納貢上千斗。納貢上千斗。 剩余不夠我揮霍,日子長(zhǎng)悠悠。剩余不夠我揮霍,日子長(zhǎng)悠悠。 鐵器牛耕鐵器牛耕初推廣,正是好時(shí)候。初推廣,正是好時(shí)候。 大家?guī)臀蚁胍幌?,如何更享受。大家?guī)臀蚁胍幌耄绾胃硎?。奴隸主奴隸主奴隸奴隸出租土地出租土地租種土地租種土地封建地主封建地主農(nóng)民農(nóng)民 一個(gè)奴隸主的煩惱:一個(gè)奴隸主的煩惱: 我是一個(gè)奴隸主,授封我是一個(gè)奴隸主,授封300畝。

9、畝。 役使奴隸役使奴隸500個(gè),個(gè), 納貢上千斗。納貢上千斗。 剩余不夠我揮霍,日子長(zhǎng)悠悠。剩余不夠我揮霍,日子長(zhǎng)悠悠。 鐵器牛耕鐵器牛耕初推廣,正是好時(shí)候。初推廣,正是好時(shí)候。 大家?guī)臀蚁胍幌?,如何更享受。大家?guī)臀蚁胍幌?,如何更享受?我的土地是私自開墾的,到現(xiàn)在還是我的土地是私自開墾的,到現(xiàn)在還是非法非法的,不定哪天就會(huì)被沒收了,我是寢食不安,的,不定哪天就會(huì)被沒收了,我是寢食不安,盼望土地變盼望土地變合法合法我就安心了。我就安心了。1、 國家承認(rèn)土地私有國家承認(rèn)土地私有 允許自由買賣允許自由買賣3、 建立縣制建立縣制2、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)商鞅變法:商鞅變法:確立了封建確立了封建土地私有制

10、土地私有制促進(jìn)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)展增強(qiáng)了軍隊(duì)增強(qiáng)了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力戰(zhàn)斗力加強(qiáng)了國君對(duì)加強(qiáng)了國君對(duì)地方的控制地方的控制兵強(qiáng)兵強(qiáng)國富國富獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)生產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)軍功軍功讓我們穿越歷史的長(zhǎng)河,回到商鞅變法時(shí)的秦國,如果你是新讓我們穿越歷史的長(zhǎng)河,回到商鞅變法時(shí)的秦國,如果你是新興地主、農(nóng)民、奴隸主舊貴族或秦國國君,你是支持還是反對(duì)興地主、農(nóng)民、奴隸主舊貴族或秦國國君,你是支持還是反對(duì)變法呢?變法呢?為什么?為什么?生產(chǎn)力變生產(chǎn)力變革革鐵農(nóng)具鐵農(nóng)具 春秋出現(xiàn),戰(zhàn)國推廣春秋出現(xiàn),戰(zhàn)國推廣牛耕牛耕 春秋末年已使用,春秋末年已使用,戰(zhàn)國時(shí)進(jìn)一步推廣。戰(zhàn)國時(shí)進(jìn)一步推廣。興修水利興修水利戰(zhàn)國時(shí)期,秦蜀郡太守李冰戰(zhàn)國時(shí)

11、期,秦蜀郡太守李冰在岷江中游修都江堰在岷江中游修都江堰生產(chǎn)力生產(chǎn)力提高提高生產(chǎn)關(guān)系大變革生產(chǎn)關(guān)系大變革公田公田私田私田奴隸奴隸農(nóng)民農(nóng)民奴隸主奴隸主地主地主社會(huì)性質(zhì)大變革社會(huì)性質(zhì)大變革社會(huì)性質(zhì)大變革的背景社會(huì)性質(zhì)大變革的背景(即奴隸社會(huì)變成了封建社會(huì))即奴隸社會(huì)變成了封建社會(huì))小知識(shí):小知識(shí):到了戰(zhàn)國時(shí)期,新興到了戰(zhàn)國時(shí)期,新興的地主階級(jí)為了確立封建統(tǒng)治的地主階級(jí)為了確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì),先后在各國,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì),先后在各國掀起變法運(yùn)動(dòng)。其中,以秦國掀起變法運(yùn)動(dòng)。其中,以秦國的商鞅變法效果最顯著。的商鞅變法效果最顯著。商商鞅鞅秦秦孝孝公公秦國變法舌戰(zhàn)圖秦國變法舌戰(zhàn)圖變革是曲折的,充滿阻力的

12、,但歷史向前發(fā)展必須變革。變革是曲折的,充滿阻力的,但歷史向前發(fā)展必須變革。青年一代必須從小就樹立勇于變革、積極實(shí)踐的精神,青年一代必須從小就樹立勇于變革、積極實(shí)踐的精神,才能與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)這個(gè)變革的時(shí)代。才能與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)這個(gè)變革的時(shí)代。秦孝公秦孝公改革派改革派舊貴族舊貴族商鞅商鞅1. 1.國家承認(rèn)土地私有國家承認(rèn)土地私有, , 允許自由買賣允許自由買賣. .建立了封建土地建立了封建土地所有制所有制2. 2.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn). .獎(jiǎng)勵(lì)耕織獎(jiǎng)勵(lì)耕織獎(jiǎng)勵(lì)軍功獎(jiǎng)勵(lì)軍功3.3.建立縣制建立縣制: :由國君派官吏治理由國君派官吏治理經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng)力增強(qiáng)國國富富兵兵強(qiáng)強(qiáng)加強(qiáng)中加強(qiáng)

13、中央集權(quán)央集權(quán)建立建立封建封建 制度制度, ,為秦為秦國統(tǒng)國統(tǒng)一全一全國奠國奠定了定了基礎(chǔ)基礎(chǔ). .商鞅變法內(nèi)容及作用商鞅變法內(nèi)容及作用商鞅變法小結(jié)商鞅變法小結(jié)1、土地原屬國家所有土地原屬國家所有奴隸主新開墾奴隸主新開墾私產(chǎn)私產(chǎn)出租出租地主地主2、各國變法、各國變法目的:確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)結(jié)果封建制度逐步確立起來,封建社會(huì)形成地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾成為主要矛盾3、商鞅變法、商鞅變法主要內(nèi)容影響:秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家,為秦 統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。 鐵農(nóng)具鐵農(nóng)具 牛耕牛耕 水利工程水利工程生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系變化生產(chǎn)關(guān)系變化封建地主封建地主農(nóng)民農(nóng)民封建社會(huì)形成封建社會(huì)形成各

14、國變法各國變法課本課本3939頁尋找變革頁尋找變革 找出本課講述的春秋戰(zhàn)找出本課講述的春秋戰(zhàn)國時(shí)期的具體變革的事例,國時(shí)期的具體變革的事例,突出一個(gè)突出一個(gè)“變變 ” 字。字。(概括)(概括)一一 、 鐵農(nóng)具和牛鐵農(nóng)具和牛耕耕“一變一變”的使用的使用二、興修水利二、興修水利“二變二變”三、變法運(yùn)動(dòng)三、變法運(yùn)動(dòng)“三變?nèi)儭遍喿x閱讀P40P40的材料一、材料二,請(qǐng)回答:這個(gè)考的材料一、材料二,請(qǐng)回答:這個(gè)考古發(fā)現(xiàn)和這個(gè)小故事分別說明了什么?古發(fā)現(xiàn)和這個(gè)小故事分別說明了什么?故事說明人已經(jīng)掌握了牛的生理特征和生活習(xí)性故事說明人已經(jīng)掌握了牛的生理特征和生活習(xí)性考古說明牛已經(jīng)普遍存在于人們的日常生活中考

15、古說明牛已經(jīng)普遍存在于人們的日常生活中牛耕已經(jīng)很普遍了牛耕已經(jīng)很普遍了人耕地人耕地牛耕地牛耕地農(nóng)業(yè)的革命農(nóng)業(yè)的革命課堂練習(xí)課堂練習(xí)1 1、填空:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志有、填空:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志有 和和 的推廣,還有李冰主持修建成的的推廣,還有李冰主持修建成的 。 鐵農(nóng)具鐵農(nóng)具牛耕牛耕都江堰都江堰2、被稱為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史的一、被稱為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史的一 次革命的是(次革命的是( )A、磨制石器的出現(xiàn)、磨制石器的出現(xiàn) B、青銅農(nóng)具的出現(xiàn)、青銅農(nóng)具的出現(xiàn) C、鐵制農(nóng)具的出現(xiàn)、鐵制農(nóng)具的出現(xiàn) D、牛耕的出現(xiàn)和推廣、牛耕的出現(xiàn)和推廣D3、商鞅書、商鞅書“治世不一道,便國不法古

16、。治世不一道,便國不法古?!逼浔硎銎浔硎龅乃枷胧牵ǖ乃枷胧牵?) A、因循守舊、因循守舊 B、消極倒退、消極倒退 C、銳意改革、銳意改革 D、全盤否定、全盤否定C4、戰(zhàn)國時(shí)期,地主階級(jí)在各國掀起變法運(yùn)動(dòng),其目的是(、戰(zhàn)國時(shí)期,地主階級(jí)在各國掀起變法運(yùn)動(dòng),其目的是( ) A、為了增強(qiáng)自己的實(shí)力,取得爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、為了增強(qiáng)自己的實(shí)力,取得爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 B、為了保住貴族的地位和特權(quán)、為了保住貴族的地位和特權(quán) C、為了發(fā)展生產(chǎn),造福人民、為了發(fā)展生產(chǎn),造福人民 D、為了確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)、為了確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì) D5、后人寫詩稱贊李冰說、后人寫詩稱贊李冰說“始知李太守,伯禹亦不如始

17、知李太守,伯禹亦不如”,李,李冰獲此殊榮的主要原因是(冰獲此殊榮的主要原因是( ) A、興修水利,使關(guān)中地區(qū)成為沃野、興修水利,使關(guān)中地區(qū)成為沃野 B、修筑都江堰,消除了岷江水患,造福于人民、修筑都江堰,消除了岷江水患,造福于人民 C、改進(jìn)生產(chǎn)工具,推廣牛耕、改進(jìn)生產(chǎn)工具,推廣牛耕 D、任秦國蜀守,勤政廉潔、任秦國蜀守,勤政廉潔B1 1、課文前面導(dǎo)言框的故事說明商鞅為變、課文前面導(dǎo)言框的故事說明商鞅為變法創(chuàng)造了什么條件?法創(chuàng)造了什么條件?故事啟示我們,要想做個(gè)成功的人,必須具備故事啟示我們,要想做個(gè)成功的人,必須具備什么品質(zhì)呢?什么品質(zhì)呢? 讓人們相信他說話是一言九鼎,讓人們相信他說話是一言九

18、鼎,增強(qiáng)了人們參與變法改革的信心。增強(qiáng)了人們參與變法改革的信心。言必行,行必果。言必行,行必果。2、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容和知識(shí),說明這次變法為什么能夠成功? 一、變法順應(yīng)了封建制發(fā)展的歷史趨勢(shì),一、變法順應(yīng)了封建制發(fā)展的歷史趨勢(shì),符合時(shí)代發(fā)展的要求;符合時(shí)代發(fā)展的要求;二、商鞅制訂出了一系列具體的行之有效二、商鞅制訂出了一系列具體的行之有效的辦法;的辦法;三、商鞅敢于同舊勢(shì)力作斗爭(zhēng);三、商鞅敢于同舊勢(shì)力作斗爭(zhēng);四、秦孝公的支持。四、秦孝公的支持。在秦孝公死后,商鞅就被處在秦孝公死后,商鞅就被處死了,那么變法是成功了還死了,那么變法是成功了還是失敗了?是失敗了? 一場(chǎng)變革的成敗標(biāo)準(zhǔn),不在于實(shí)施者的生與一

19、場(chǎng)變革的成敗標(biāo)準(zhǔn),不在于實(shí)施者的生與死,而在于變法的目的是否達(dá)到。商鞅慘死,只死,而在于變法的目的是否達(dá)到。商鞅慘死,只是說明守舊勢(shì)力的猖狂和最高統(tǒng)治者的昏庸。商是說明守舊勢(shì)力的猖狂和最高統(tǒng)治者的昏庸。商鞅雖死,但他推行的變法已經(jīng)使秦國的經(jīng)濟(jì)得到鞅雖死,但他推行的變法已經(jīng)使秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍力不斷增強(qiáng),成為戰(zhàn)國后期實(shí)力最強(qiáng)的發(fā)展,軍力不斷增強(qiáng),成為戰(zhàn)國后期實(shí)力最強(qiáng)的封建國家。所以說變法是成功了。封建國家。所以說變法是成功了。 本課講述了很多春秋戰(zhàn)國時(shí)期變革的事例,按因果關(guān)系本課講述了很多春秋戰(zhàn)國時(shí)期變革的事例,按因果關(guān)系你能給它們排排順序嗎?你能給它們排排順序嗎?鐵農(nóng)具和牛耕廣泛使用鐵農(nóng)具和牛耕廣泛使用大量荒地開墾出來,轉(zhuǎn)化為私田大量荒地開墾出來,轉(zhuǎn)化為私田一些奴隸主出租土地,轉(zhuǎn)化為封建地主一些奴隸主出租土地,轉(zhuǎn)化為封建地主各國掀起變法運(yùn)動(dòng)各國掀起變法運(yùn)動(dòng)封建制度逐步確立封建制度逐步確立考考你考考你鐵農(nóng)具和鐵農(nóng)具和牛耕廣泛使用牛耕廣泛使用私田出現(xiàn)并增多私田出現(xiàn)并增多奴隸主出租土地奴隸主出租土地各國變法

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