下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載11歡會(huì)合的時(shí)間是_時(shí)_分。8.743口能夠分別被 3、8、5 整除,這個(gè)六位數(shù)最小是 _.認(rèn)真思考,將每個(gè)正確的答案對(duì)號(hào)入座1.把下列循環(huán)小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù):0.203 -_2. 妙妙的書包里裝著粉色和藍(lán)色的糖果,媽媽和妙妙做游戲,媽媽從書包里每次拿2 顆糖, 如果兩顆糖的顏色一樣,就往書包里放回一顆粉色的糖果;如果拿出來的2 顆糖的顏色不一樣,那么就往書包里放回一顆藍(lán)色的糖果,媽媽這樣取了很多糖, 最后書包里還剩下一顆藍(lán)色的糖,媽媽問:“妙妙,你知道原來書包里藍(lán)色的糖果是奇數(shù)個(gè)還是偶數(shù)個(gè)嗎? ”話音剛落,妙妙脫口而出:“藍(lán)色球原來有 _ (填奇數(shù)或偶數(shù))個(gè)?!?. 從上海到云南
2、的兩架飛機(jī)同時(shí)從上海虹橋出發(fā),1 號(hào)飛機(jī)的速度是 350 千米/時(shí),2 號(hào)飛機(jī)的9. 兩所學(xué)校一起組織運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有1100 個(gè)小朋友,但是不知道是哪所學(xué)校的,大家想出了一個(gè)益智游戲,所有的小朋友排成一隊(duì),規(guī)定A 學(xué)校的小朋友只說真話,B 學(xué)校的小朋友只說假話,并且每個(gè)人都說:“在我前面的 A 學(xué)校的小朋友比在我后面B 學(xué)校的小朋友少?!痹谶@ 1100個(gè)小朋友中,A 學(xué)校的小朋友占全場(chǎng)小朋友人數(shù)的 _ 分之_ 。10. 圣誕節(jié)快到了,圣誕老人的口袋里有8 種不同顏色的禮物,每種顏色的禮物各有10 個(gè),從圣誕老人的口袋里一次取出 _ 個(gè)禮物,才能保證取出的禮物至少有3 種顏色,而且每種顏色的
3、禮物至少有 6 個(gè)。速度是 360 千米/時(shí),飛行 3 小時(shí)后 1 號(hào)飛機(jī)提高速度花 2 小時(shí)追上了 2 號(hào)機(jī),追上 2 號(hào)機(jī)時(shí),1 號(hào) 機(jī)是速度是_。11.現(xiàn)在把 1,2,3,4個(gè)同學(xué)編號(hào),并且從 1 號(hào)小朋友開始排隊(duì),把這些小朋友的編號(hào)寫成如12345678910111213下的多位數(shù),問這個(gè)數(shù)除以9 的余數(shù)是_,198 位數(shù)4. 數(shù)學(xué)樂園和語文樂園組織了一個(gè)新游戲,給每一個(gè)數(shù)字取了一個(gè)中文名,規(guī)定“2=快,0=樂,仁學(xué),6=習(xí),(2016=快樂學(xué)習(xí))”,現(xiàn)在有一個(gè)數(shù)學(xué)寶寶 =155匯634漢135江,它的最后 3 個(gè)數(shù)字都是 0,那么方框中最小應(yīng)該填的數(shù)的中文名是 _ 。5. 在一個(gè)長為
4、 6 分米,寬為 4 分米,高為 5 分米的長方體旁邊放置一個(gè)棱長為4 分米的小正方體,問這個(gè)立體圖形的體積和表面積是 _ 。112.笑笑有一把金鎖和銀鎖,一天,笑笑為了做實(shí)驗(yàn),把金鎖放在水里稱,重量減輕了,把181銀鎖放在水里稱,其重量減輕-,媽媽又送給笑笑一把金銀合金鎖重700 克,放在水里稱減輕了 459克,這塊合金鎖含金 _克,含銀_ 克。小升初數(shù)學(xué)擇校測(cè)評(píng)卷適用于理科A類擇??忌慈A育、蘭生、上寶、張江等校)7.歡歡和樂樂是一對(duì)雙胞胎兄弟,周六兩人相約去游樂園玩,歡歡早上9 點(diǎn)鐘步行去游樂園,樂樂喜歡賴床,9 點(diǎn) 10 分才從家騎車去追歡歡,結(jié)果在離家800 米的地方追上歡歡,發(fā)現(xiàn)
5、沒帶上照相機(jī),馬上騎車回家拿,至像后立刻回頭追歡歡,再追上歡歡時(shí)離家剛好是1600 米。第二次與歡測(cè)評(píng)時(shí)長:90分鐘試卷滿分:100分得分:(1-8 題每小題 3 分,9-12 題每題 4 分,共 40 分)5.324二學(xué)習(xí)必備歡迎下載11請(qǐng)運(yùn)用運(yùn)算法則,算出正確結(jié)果(能簡便的要簡便計(jì)算)(每小題 4 分,共 16 分)1.3.256.有一片勻速生長的草地,可供24 頭牛吃 5 周,或供 15 頭牛吃 10 周,那么它可供 _ 頭51664牛吃 9 周。學(xué)習(xí)必備歡迎下載23.小英和小雨在一個(gè)大的圓形噴泉周圍散步,他們分別從圓形噴泉直徑的兩端同時(shí)出發(fā),相向而行,小英行走 60 米后兩人第一次相遇
6、,在小雨走完一周前的80 米處第二次相遇,第二次相遇后小1英開始加快速度,以120 米/分的速度前進(jìn),小雨的速度是小英的,小英提高速度后,10 分鐘內(nèi)3他們相遇多少次?4.如下圖,一塊長方形的花圃被小路分成若干塊,只有陰影部分栽種玫瑰花,已知圖中三小塊的面積時(shí) 12.5,10,25.5,那么該花圃中栽種玫瑰花的面積是 _ 。D札三學(xué)以致用,解決實(shí)際問題,你準(zhǔn)備好了嗎?(請(qǐng)寫出解題過程。1-4 題每題 5 分,5-8 題每題 6 分,共 44 分)5.媽媽買了一些糖果盒小芳一起分,如果每份 3 顆多一顆,每份 4 顆少 3,每份 7 顆少 6 顆。媽媽問:“小芳,猜猜看,這些糖果最少有多少顆”?
7、1. 有一個(gè)數(shù)2018建夠同時(shí)被 5 和 9 整除,這個(gè) 6 位數(shù)是多少?1626.在一次數(shù)學(xué)競賽中,有 的學(xué)生得 A,衛(wèi)的學(xué)生得 B,二的學(xué)生得 C,其余的得 D,參加考試31421的學(xué)生在 140-150 人之間,問成績是 D 的學(xué)生有多少人?3.201681114-532.5-4 24.8 81731524.2016 +(1236x + 6漢5)36 =386x + 262.4漢10V25.5F學(xué)習(xí)必備歡迎下載2.紅蘋果和青蘋果一共有 93 個(gè),把它們分成 3 份,第一份的紅蘋果比青蘋果多1 倍,第二份的1青蘋果是紅蘋果的1,第三份的紅蘋果比青蘋果多 3 倍;第一份青蘋果是第二份青蘋果的3份紅蘋果是第二份蘋果數(shù)的 2 倍,問第三份有多少個(gè)紅蘋果,多少個(gè)青蘋果?7.小輝和小軍家門口有一段路,他們想重新修整一下,如果小輝一個(gè)人做的話,5 天可以完成,小輝 2 天的工作量,小軍要 3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年特色酒店租賃合同
- 2024年度貨物進(jìn)口與銷售合同2篇
- 2024年歐盟數(shù)字單一市場(chǎng)戰(zhàn)略合同
- 2024年度綠色建筑借貸擔(dān)保合同示范文本3篇
- 2025采購機(jī)票合同范本
- 2024年二手汽車買賣合同樣本3篇
- 臨時(shí)辦公搭棚施工合同范本
- 2025建筑安裝工程招標(biāo)合同書范本
- 公司宿舍晚歸規(guī)定
- 企業(yè)文化建設(shè)輔導(dǎo)員聘任書
- 《基于Halbach分布的初級(jí)永磁直線電機(jī)的電磁設(shè)計(jì)與分析》
- 光伏發(fā)電項(xiàng)目管理述職報(bào)告
- 2024-2025學(xué)年高一【數(shù)學(xué)(人教A版)】數(shù)學(xué)建?;顒?dòng)(1)-教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025年小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)(北京版)-分?jǐn)?shù)的意義(三)-3學(xué)習(xí)任務(wù)單
- 生物人教版(2024版)生物七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)材料
- 公共體育民族操舞(廣西科技大學(xué))知到智慧樹章節(jié)答案
- 兒童青少年肥胖食養(yǎng)指南(2024年版)
- 中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型成熟度模型與評(píng)估(DTMM)國家標(biāo)準(zhǔn)解讀 2024
- 河南省名校八校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中模擬考試語文試題(含答案解析)
- 第五單元觀察物體(一) (單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 人教版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論