(蘇教版)五年級語文下冊課件 鄭和遠航

1、鄭鄭和和遠遠航航蘇教版五年級語文下冊蘇教版五年級語文下冊學習目標學習目標 v正確、流利、有感情的朗讀課文，能正確、流利、有感情的朗讀課文，能復述鄭和第一次遠航的經過。復述鄭和第一次遠航的經過。v學會學會7個生字，理解由生字組成的詞語。個生字，理解由生字組成的詞語。v感受鄭和精神。感受鄭和精神。 1.1.選擇正確的讀音選擇正確的讀音 太監(jiān)（太監(jiān)（jijin jinn jin） 魁梧（魁梧（w w w w） 抱拳（抱拳（ququn junn jun) )2.2.通過上節(jié)課的學習，你知道了什么？通過上節(jié)課的學習，你知道了什么？v（這篇課文主要寫了鄭和遠航的（這篇課文主要寫了鄭和遠航的 經過及意義經過

2、及意義）3.3.這篇課文是如何來寫鄭和遠航的經過的？這篇課文是如何來寫鄭和遠航的經過的？v （重點寫了鄭和第一次遠航重點寫了鄭和第一次遠航）基礎知識基礎知識v鄭和第一次遠航的時間、地點、人物是鄭和第一次遠航的時間、地點、人物是什么？什么？ v他們在途中和各國進行了哪些友好交往？他們在途中和各國進行了哪些友好交往？v他們還遇到了哪些困難？又是如何克服他們還遇到了哪些困難？又是如何克服的呢？的呢？v鄭和經歷了重重困難，完成了鄭和經歷了重重困難，完成了 第一次遠航的任務，那么鄭和第一次遠航的任務，那么鄭和 遠航有何重大意義呢？遠航有何重大意義呢？二、精讀課文二、精讀課文（1）鄭和遠航的時間是）鄭和遠

3、航的時間是1405年年7月月11日，地日，地點是蘇州府劉家河碼頭，人物是鄭和及隨點是蘇州府劉家河碼頭，人物是鄭和及隨行的人員。行的人員。 人山人海人山人海大船之所以成為大船之所以成為寶船寶船的原因是：的原因是：A.這些船大，最大的長這些船大，最大的長150米，寬米，寬60米，可米，可以乘以乘1000多人；多人； B.船上有指南針、航海圖等當時最先進的航船上有指南針、航海圖等當時最先進的航海設備，這些都是能遠航的條件；海設備，這些都是能遠航的條件；C.船上滿載著瓷器、絲綢和茶葉。船上滿載著瓷器、絲綢和茶葉。精讀課文精讀課文1 兩百多艘船只整齊地?？吭诖a頭邊。兩百多艘船只整齊地?？吭诖a頭邊。其中六

4、十二艘大船特別雄偉壯觀，這些大其中六十二艘大船特別雄偉壯觀，這些大船又叫船又叫“寶船寶船”。每艘寶船長。每艘寶船長148148米，寬米，寬6060米，有十多層樓房那么高。船上有九根米，有十多層樓房那么高。船上有九根桅桿和十二面風帆，可以乘做一千桅桿和十二面風帆，可以乘做一千多人，需由二三百人多人，需由二三百人駕駛。船上配備著航海駕駛。船上配備著航海羅盤等當時最先進的儀羅盤等當時最先進的儀器。緊挨著寶船的還有器。緊挨著寶船的還有許多戰(zhàn)船、糧船和水船。許多戰(zhàn)船、糧船和水船。 兩百多艘船只整齊地?？吭诖a頭邊。兩百多艘船只整齊地?？吭诖a頭邊。其中其中六十二六十二艘大船特別雄偉壯觀，這些大艘大船特別雄偉

5、壯觀，這些大船又叫船又叫“寶船寶船”。每艘寶船長。每艘寶船長148148米，寬米，寬6060米，有米，有十十多層樓房那么高。船上有九根多層樓房那么高。船上有九根桅桿和十二面風帆，可以乘做桅桿和十二面風帆，可以乘做一千一千多多人，需由人，需由二三百二三百人人駕駛。船上配備著航海駕駛。船上配備著航海羅盤等當時最先進的儀羅盤等當時最先進的儀器。緊挨著寶船的還有器。緊挨著寶船的還有許多戰(zhàn)船、糧船和水船。許多戰(zhàn)船、糧船和水船?！皩毚瑢毚?規(guī)模宏大，規(guī)模宏大， 裝備精良。裝備精良。 戰(zhàn)船戰(zhàn)船 糧船糧船 水船水船4（2）在航行的途中，他們還和各國）在航行的途中，他們還和各國進行了友好的交往：進行了友好的交

6、往：4 一與各國君臣的交往一與各國君臣的交往 ：贈送禮品；：贈送禮品；4 二與百姓的交往：交換產品。二與百姓的交往：交換產品。精讀課文精讀課文2 各國君臣看見船隊規(guī)模宏大，使者的態(tài)度友好親切，沒有絲毫炫耀武力、威脅別人的意思，都表示熱烈歡迎；老百姓聽說明朝的船隊來了，也都扶老攜幼，爭相到海邊觀看，他們面對那些從來沒有看見過的寶船，個個驚嘆不已。 攜攜：拉著手；：拉著手；扶著老人，扶著老人，帶著孩子。帶著孩子。商品交換香香料料珊瑚珊瑚珠珠寶寶3.鄭和的船隊在遠航中遇到了哪些困難？鄭和的船隊在遠航中遇到了哪些困難？ 又是如何克服的呢？請同學們自由讀課第又是如何克服的呢？請同學們自由讀課第五節(jié)，小組

7、內交流匯報。五節(jié)，小組內交流匯報。精讀課文精讀課文31、險惡的風浪險惡的風浪 在大海上，船隊好幾次遇上了險惡的在大海上，船隊好幾次遇上了險惡的風浪。狂風呼嘯著，海水像脫韁的野馬，風浪?？耧L呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮，巨浪花瘋狂地撲向船隊，仿奔騰咆哮，巨浪花瘋狂地撲向船隊，仿佛要把船只撕裂。佛要把船只撕裂。鄭和表現(xiàn)：鄭和表現(xiàn)：鎮(zhèn)定自若、奮勇向前、化險鎮(zhèn)定自若、奮勇向前、化險為夷。為夷。結果：結果：戰(zhàn)勝了風浪。戰(zhàn)勝了風浪。2、海盜的襲擊海盜的襲擊鄭和表現(xiàn)：鄭和表現(xiàn)：嚴陣以待、迅速、包圍、丟、嚴陣以待、迅速、包圍、丟、燒著。燒著。結果：結果：俘虜了海盜。俘虜了海盜。擺好嚴整的陣勢，等待著要犯

8、的敵人。 在大海上，船隊好幾次遇上險在大海上，船隊好幾次遇上險惡的風浪?？耧L呼嘯著，海水像脫惡的風浪?？耧L呼嘯著，海水像脫韁的野馬，奔騰咆哮。巨浪瘋狂地韁的野馬，奔騰咆哮。巨浪瘋狂地撲向船隊，仿佛要把船只撕裂。撲向船隊，仿佛要把船只撕裂。面面對如此險境，鄭和總是鎮(zhèn)定自若，對如此險境，鄭和總是鎮(zhèn)定自若，指揮著船隊在波峰浪谷中奮勇向前，指揮著船隊在波峰浪谷中奮勇向前，一次次一次次化險為夷化險為夷。 夷：平坦、平安。使危險的情況或處境中化成平安,比喻轉危為安。 戰(zhàn)戰(zhàn) 勝勝 兇兇 險險 它表現(xiàn)了我國古代人民不怕困難、頑強探索的精神。 鄭和經歷了重重困難，完成了第一鄭和經歷了重重困難，完成了第一次遠航的

9、任務，那么鄭和遠航有何重次遠航的任務，那么鄭和遠航有何重大意義呢？自由朗讀課文第七節(jié)。大意義呢？自由朗讀課文第七節(jié)。精讀課文精讀課文4v 從從1405年到年到1433年的年的28年間，年間，鄭和率領船隊出洋鄭和率領船隊出洋七七次，前后到過次，前后到過三三十多十多個國家。最后一次遠航，鄭和已個國家。最后一次遠航，鄭和已經是經是六十多六十多歲的老人，鬢發(fā)全白了。歲的老人，鬢發(fā)全白了。這次航行，一直到達非洲東岸，直到這次航行，一直到達非洲東岸，直到第第三年三年才回到祖國。才回到祖國。v這些數(shù)據(jù)能說明什么呢？這些數(shù)據(jù)能說明什么呢？v 鄭和遠航，規(guī)模之大，時間之久，范鄭和遠航，規(guī)模之大，時間之久，范圍之

10、廣，達到了當時世界航海事業(yè)的頂峰。圍之廣，達到了當時世界航海事業(yè)的頂峰。v 說明了我國古代人民的頑強探索精神。說明了我國古代人民的頑強探索精神。 揚帆啟航、友好交往、戰(zhàn)勝兇險 鄭和在眾人的歡呼聲中鄭和在眾人的歡呼聲中“揚帆啟航揚帆啟航”，途中和各國人民途中和各國人民“友好交往友好交往”、一次、一次又一次又一次“戰(zhàn)勝兇險戰(zhàn)勝兇險”，令人回味無窮。，令人回味無窮。作為炎黃子孫的作為炎黃子孫的 我們因此而感到驕傲。我們因此而感到驕傲。通番碑通番碑 看過刻在上面的每個字看過刻在上面的每個字 雙目有意閉合雙目有意閉合 為靜靜地恭聽為靜靜地恭聽 只有你會唱的只有你會唱的 那首西洋濤歌那首西洋濤歌 其實，它是仍在流動的其實，它是仍在流動的 鄭和的血液與心潮鄭和的血液與心潮 七疊神韻七疊神韻 一脈豪情一脈豪情 在萬里鯨波里咆哮在萬里鯨波里咆哮