部級(jí)優(yōu)課人教版（必修1） 2.3 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移共19張)ppt課件

1、普通高中課程規(guī)范實(shí)驗(yàn)教科書物理必修普通高中課程規(guī)范實(shí)驗(yàn)教科書物理必修1 12.3 2.3 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系與時(shí)間的關(guān)系云南省個(gè)舊市第一高級(jí)中學(xué)云南省個(gè)舊市第一高級(jí)中學(xué)張朝陽(yáng)張朝陽(yáng)1 1、閱歷微元法推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的公式，、閱歷微元法推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的公式，體驗(yàn)微元法的特點(diǎn)。體驗(yàn)微元法的特點(diǎn)。2 2、了解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與、了解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與v-tv-t圖線圍成面積的對(duì)應(yīng)圖線圍成面積的對(duì)應(yīng)關(guān)系，以及數(shù)學(xué)表達(dá)式。關(guān)系，以及數(shù)學(xué)表達(dá)式。3 3、運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律處理實(shí)踐中簡(jiǎn)單的問題。、運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律處理實(shí)踐中

2、簡(jiǎn)單的問題。教教學(xué)學(xué)目目的的展展現(xiàn)現(xiàn)一、勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移一、勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移1、數(shù)學(xué)公式：、數(shù)學(xué)公式：x=vt2、圖像方法：、圖像方法： 物體的位移對(duì)應(yīng)著物體的位移對(duì)應(yīng)著v-t圖象中一塊矩形的面積。圖象中一塊矩形的面積。 假設(shè)取初始時(shí)辰質(zhì)點(diǎn)所在的位置為坐標(biāo)原點(diǎn)，那么有假設(shè)取初始時(shí)辰質(zhì)點(diǎn)所在的位置為坐標(biāo)原點(diǎn)，那么有t t時(shí)辰質(zhì)點(diǎn)的時(shí)辰質(zhì)點(diǎn)的位置坐標(biāo)位置坐標(biāo)x x與質(zhì)點(diǎn)在與質(zhì)點(diǎn)在0 0t t一段時(shí)間內(nèi)的位移一樣。如下圖。一段時(shí)間內(nèi)的位移一樣。如下圖。oxtx反映勻速直線運(yùn)動(dòng)位移的方法：反映勻速直線運(yùn)動(dòng)位移的方法：新新課課教教學(xué)學(xué)猜猜想想vt0vt二、勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移與時(shí)間關(guān)系的探求二、勻變速

3、直線運(yùn)動(dòng)位移與時(shí)間關(guān)系的探求研討方法的選擇：研討方法的選擇： 對(duì)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)，它的位移與它的對(duì)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)，它的位移與它的v-t圖像，是不是也有類似的關(guān)系圖像，是不是也有類似的關(guān)系?直接丈量法直接丈量法數(shù)學(xué)公式法數(shù)學(xué)公式法圖像法圖像法 猜猜 想想新新課課教教學(xué)學(xué)猜猜想想對(duì)落體運(yùn)動(dòng)的研討對(duì)落體運(yùn)動(dòng)的研討實(shí)驗(yàn)器材：鐵架臺(tái)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、重錘和刻度尺實(shí)驗(yàn)器材：鐵架臺(tái)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、重錘和刻度尺數(shù)據(jù)處置：數(shù)據(jù)處置：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：落體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像是一條傾斜的直線圖像是一條傾斜的直線實(shí)驗(yàn)結(jié)論：落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)新新課課教教學(xué)學(xué)實(shí)實(shí)

4、驗(yàn)驗(yàn)思索與討論思索與討論1 1：下面的方法可以估算計(jì)數(shù)點(diǎn)下面的方法可以估算計(jì)數(shù)點(diǎn)0 0到計(jì)數(shù)點(diǎn)到計(jì)數(shù)點(diǎn)5 5的位移嗎？為什么？的位移嗎？為什么？04. 004. 004. 004. 004. 043210vvvvvx新新課課教教學(xué)學(xué)實(shí)實(shí)際際探探求求思索與討論思索與討論2 2： 假設(shè)將每一個(gè)打出來(lái)的點(diǎn)都標(biāo)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，用一樣的方法計(jì)算如下：假設(shè)將每一個(gè)打出來(lái)的點(diǎn)都標(biāo)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，用一樣的方法計(jì)算如下：計(jì)算結(jié)果與第一次計(jì)算結(jié)果相比較，誤差會(huì)怎樣？計(jì)算結(jié)果與第一次計(jì)算結(jié)果相比較，誤差會(huì)怎樣？02. 002. 002. 002. 002. 002. 002. 002. 002. 002. 0987654321

5、0vvvvvvvvvvx新新課課教教學(xué)學(xué)實(shí)實(shí)際際探探求求思索與討論思索與討論3 3： 假設(shè)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間就更小為假設(shè)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間就更小為0.01s0.01s，同樣用，同樣用這種方法計(jì)算如下：這種方法計(jì)算如下：01. 001. 001. 001. 001. 001. 001. 001. 001. 001. 001. 001. 001. 001. 001. 001. 001. 001. 001. 001. 0191817161514131211109876543210vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvx計(jì)算結(jié)果與第二次計(jì)算結(jié)果相比較，誤差會(huì)怎樣？計(jì)算結(jié)果與第二次計(jì)算結(jié)果

6、相比較，誤差會(huì)怎樣？新新課課教教學(xué)學(xué)實(shí)實(shí)際際探探求求當(dāng)t=0.04s時(shí)04. 004. 004. 004. 004. 043210vvvvvx2x3x1x5x4x新新課課教教學(xué)學(xué)實(shí)實(shí)際際分分析析02. 002. 002. 002. 002. 002. 002. 002. 002. 002. 09876543210vvvvvvvvvvx當(dāng)t=0.02s時(shí)新新課課教教學(xué)學(xué)實(shí)實(shí)際際分分析析01.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.001.0191817161514131211109876543

7、210vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvx當(dāng)當(dāng)t=0.01st=0.01s時(shí)時(shí)新新課課教教學(xué)學(xué)實(shí)實(shí)際際分分析析tvvx021 在勻變速直線運(yùn)動(dòng)的在勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-tv-t圖像中，圖線與時(shí)間軸圍成的面圖像中，圖線與時(shí)間軸圍成的面積也代表位移。積也代表位移。2021attvxvt00vtv新新課課教教學(xué)學(xué)結(jié)結(jié)論論得得出出用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)展驗(yàn)證：用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)展驗(yàn)證：1、用刻度尺直接丈量計(jì)數(shù)點(diǎn)、用刻度尺直接丈量計(jì)數(shù)點(diǎn)0到計(jì)數(shù)點(diǎn)到計(jì)數(shù)點(diǎn)5的位移。的位移。2、用公式、用公式 計(jì)算出計(jì)數(shù)點(diǎn)計(jì)算出計(jì)數(shù)點(diǎn)0到計(jì)數(shù)點(diǎn)到計(jì)數(shù)點(diǎn)5的位移。的位移。3、比較兩者的數(shù)據(jù)。、比較兩者的數(shù)據(jù)。 2021attvx新新課課

8、教教學(xué)學(xué)驗(yàn)驗(yàn)證證結(jié)結(jié)論論結(jié)論：結(jié)論：1 1、在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中圖線與時(shí)間軸圍成的面積也代表位移。、在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中圖線與時(shí)間軸圍成的面積也代表位移。2 2、位移公式：、位移公式：2021attvx 對(duì)公式對(duì)公式 的了解的了解22121atvtS橙tvS0紅2021attvx新新課課教教學(xué)學(xué)了了解解結(jié)結(jié)論論2021attvxvt00vtv221attv0vt00vtv三、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移三、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移2 2、位移公式：、位移公式：2021attvx1 1、在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中圖線與時(shí)間軸圍成的面積也代表位移。、在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中圖線與時(shí)間軸圍成的面積也代表位移。3、適用范圍：一切勻

9、變速直線運(yùn)動(dòng)勻減速和勻加速。、適用范圍：一切勻變速直線運(yùn)動(dòng)勻減速和勻加速。4 4、特殊情況：、特殊情況：tvxaatxv0200210時(shí)，公式為當(dāng)時(shí)，公式為當(dāng)新新課課教教學(xué)學(xué)了了解解結(jié)結(jié)論論思索：公式中哪些物理量是矢量？思索：公式中哪些物理量是矢量？位移、初速度、加速度位移、初速度、加速度5、公式是矢量式，運(yùn)用公式時(shí)首先要選擇正方向，普通我、公式是矢量式，運(yùn)用公式時(shí)首先要選擇正方向，普通我們選擇初速度的方向?yàn)檎较颉冞x擇初速度的方向?yàn)檎较?。新新課課教教學(xué)學(xué)了了解解結(jié)結(jié)論論課堂練習(xí)：課堂練習(xí)： 一輛汽車以一輛汽車以20m/s的速度行駛，現(xiàn)因故剎車，剎車過程中做勻減的速度行駛，現(xiàn)因故剎車，剎車過程中做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，并最終停頓運(yùn)動(dòng)，知汽車剎車過程的加速度大小是速直線運(yùn)動(dòng)，并最終停頓運(yùn)動(dòng)，知汽車剎車過程的加速度大小是5m/s2。那么汽車從開場(chǎng)剎車經(jīng)過。那么汽