八年級上冊試題

1、八年級上冊試題一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題意。)12011年9月11日，李陽連發(fā)兩條微博，承認(rèn)對妻子實(shí)施家暴并致歉。李陽說：“我對她實(shí)施了家庭暴力，造成了身體和心靈上的嚴(yán)重傷害，對孩子也產(chǎn)生了不良的影響。我也向所有人道歉，我將深刻反省我的行為?！崩铌枌ψ约盒袨榈臋z討表明，公民最基本、最重要的權(quán)利是（ ）A.受教育權(quán) B. 生命健康權(quán) C.肖像權(quán) D.人身權(quán)利2礦難，又是礦難！2011年8月23日，黑龍江省七臺河市勃利縣恒太煤礦透水事故再一次提醒人們：公民最根本的人身權(quán)利是（ ）A. 生命健康權(quán) B. 公平交易權(quán) C. 自主選擇權(quán) D.依法求償權(quán)3. 我們在遺產(chǎn)繼承中，除

2、了要嚴(yán)格遵循法律規(guī)定外，還要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 注重情義 互諒互讓 見利忘義，斤斤計(jì)較A B. C. D. 4.公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)是 （    ）A. 平等權(quán)     B. 政治權(quán)利和自由    C. 生命健康權(quán)    D.文化教育權(quán)利5. 學(xué)生小華經(jīng)常嘲笑面部長有黑色胎記的同學(xué)小亮，還給他取了綽號“黑熊貓”、“青面獸”。小華的行為侵犯了小亮同學(xué)的 （   ）A肖像權(quán)  &

3、#160; B姓名權(quán)   C名譽(yù)權(quán)      D生命健康權(quán)6. 近日，阿美辭掉了在某保險公司的保險業(yè)務(wù)員工作。她說，離開這家公司的原因只有一個自己的名字連續(xù)幾個月上了公司的“豬頭榜”。對此，下列說法正確的是 （    ）A.阿美工作表現(xiàn)差，承受能力差，應(yīng)該辭職B.張貼“豬頭榜”可以激勵員工努力工作C.該公司的做法侵犯了員工的人格尊嚴(yán)權(quán)D.辭職是員工維護(hù)自己尊嚴(yán)的唯一手段7.法律保障公民享有人格尊嚴(yán)權(quán)。下列屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)權(quán)的行為有 （    ） 給朋友

4、起侮辱性綽號          用漫畫丑化老師形象燒毀他人的日記本            辱罵及變相體罰學(xué)生A.        B.       C.     D. 8某學(xué)校的老師張某，為懲戒一個有小偷小摸行為的學(xué)生，竟在那個學(xué)生的臉上刺了個“賊”字，張某的行為侵犯了學(xué)生的 （ 

5、   ）生命健康權(quán)     名譽(yù)權(quán)      榮譽(yù)權(quán)         姓名權(quán)A.         B.           C.         D. 9. 某初中生熱衷于利用黑客軟件侵入他人的QQ加

6、密空間，以獲取他人私密信息為樂。對此行為認(rèn)識正確的是 （   ）是侵犯他人隱私的違法行為 做黑客不需要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則這是個人的自由，無可厚非 能提高生活情趣，值得肯定10. 下列說法中屬于侵犯公民隱私權(quán)的行為有 （ ）王老師以了解學(xué)生思想動態(tài)為由，折看學(xué)生信件公安機(jī)關(guān)依法對犯罪嫌疑人周某的住宅進(jìn)行搜查父親為了解女兒的思想動態(tài)偷看了女兒的日記邱亮將朋友的犯罪證據(jù)交給公安機(jī)關(guān)A. B. C. D.11. 小剛與小利是無話不談的好朋友。最近，小剛把自己的一個小秘密告訴了小利，并要求他不往外傳，但第二天全班同學(xué)都知道了這個秘密。面對小利的行為，小剛應(yīng)該 （ ） A吸取教訓(xùn)，

7、不再向任何人說心中的秘密B增強(qiáng)自我保護(hù)意識，慎重選擇傾訴對象C以牙還牙，把小利的秘密也全抖摟出來D跟小利絕交，因?yàn)樗粔蛞馑剂?2. 財(cái)產(chǎn)所有人依法對自己的合法財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利叫做（    ）A. 財(cái)產(chǎn)承租人   B. 遺產(chǎn)繼承權(quán)    C.財(cái)產(chǎn)保管人    D.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)13. 我國公民的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)主要是通過 （    ）A. 遺囑繼承實(shí)現(xiàn)的       

8、;         B. 遺產(chǎn)分配原則實(shí)現(xiàn)的   C. 法定繼承順序?qū)崿F(xiàn)的            D. 法定繼承和遺囑繼承兩種方式實(shí)現(xiàn)的14. 作為子女，孝敬父母，是我們的責(zé)任，作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任，作為朋友，忠誠、互助、互諒是我們的責(zé)任-這說明（）A.責(zé)任是一個人想做的事情 B.每個人都扮演著不同的角色 C.每一種角色都意味著一種責(zé)任 D

9、.承擔(dān)責(zé)任是走向成熟的重要標(biāo)志15、不同的角色要求我們承擔(dān)不同的責(zé)任，作為學(xué)生這種角色要求我們承擔(dān)的責(zé)任有（ ）A、遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè) B、萍水相逢，扶危濟(jì)困C、贍養(yǎng)扶助父母 D、遵守交通規(guī)則16.“小時候，責(zé)任是一張暖暖的小床。我在里頭，父母在外頭；長大后，責(zé)任是一塊黑板，我在下頭，老師在上頭；后來呀，責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床，我在外頭，女兒在里頭?！边@首詩告訴我們（）A、不同的人，承擔(dān)的責(zé)任完全不同B、一個人只有長大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任C、每個人在同一時間段內(nèi)，都只有一種社會角色D、人的一生扮演著許多不同角色，也會承擔(dān)許多不同責(zé)任17.小偉在八年級下學(xué)期時，經(jīng)常遲到、早退、無故曠課，

10、受到老師多次批評教育，仍然我行我素，結(jié)果學(xué)習(xí)成績越來越差，期末考試各科成績還不及格。這時的他怨天尤人，怨父母、怨老師、怨同學(xué)，不斷思考著：誰對我負(fù)責(zé)？請你幫他回答，首先應(yīng)該（     ） A、他人對自己負(fù)責(zé)      B、自己對自己負(fù)責(zé) C、學(xué)校對自己負(fù)責(zé)      D、社會對自己負(fù)責(zé)18. 八年級學(xué)生小強(qiáng)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，晚上經(jīng)常打網(wǎng)游至深夜12點(diǎn)鐘，早上經(jīng)常遲到，受到老師批評，但他不接受教育，發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧，受到學(xué)校警告

11、處分。對此認(rèn)識錯誤的是（ ）A、小強(qiáng)應(yīng)該要勇于承擔(dān)責(zé)任，接受教訓(xùn)，避免重蹈覆轍B、小強(qiáng)沒有承擔(dān)按時上學(xué)的責(zé)任，受到處罰是其不承擔(dān)責(zé)任所造成的后果C、不承擔(dān)責(zé)任意味著一定要受到法律的處罰D、小強(qiáng)對自己的行為和后果應(yīng)該有清醒的認(rèn)識，要做到自省自律20. 下列能體現(xiàn)公民有社會責(zé)任感的詩句是（）天下興亡，匹夫有責(zé) 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂欲窮千里目，更上一層樓 為中華之崛起而讀書A. B.C. D.21、右邊漫畫情系災(zāi)區(qū)萬眾一心告訴我們（）“天下興亡，匹夫有責(zé)”；抗震救災(zāi)，只是成年人的責(zé)任和義務(wù)，與未成年人無關(guān)；當(dāng)國家處在危難時，要勇?lián)鐣?zé)任；報效祖國，奉獻(xiàn)社會是每個公民不容推卸的責(zé)任和義務(wù)A

12、、B、C、D、22. 中國中鐵一局專家竇鐵成說：“在外施工，我們代表企業(yè)、代表中國中鐵一局。在外國人面前，我們代表中國，要努力把工作做好，維護(hù)國家的形象?！备]鐵成是這樣說的，也是這樣做的。這表明竇鐵成（ ）能自覺維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益 積極承擔(dān)了對國家應(yīng)盡的責(zé)任表現(xiàn)出了對祖國的高度責(zé)任感 總是能夠與國家共渡難關(guān)A. B. C. D.23.“天下興亡，匹夫有責(zé)”，在新時期被賦予了新的內(nèi)容和新的時代精神，我們應(yīng)該（）A、把國家利益放在第一位，不考慮任何個人利益B、在國家危險時刻，放下學(xué)業(yè)，肩負(fù)起救國的重任C、發(fā)揚(yáng)自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，無需任何幫助D、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史使命24下列

13、幾位同學(xué)的行為中，體現(xiàn)了“自己對自己負(fù)責(zé)”的是（ ）A 小強(qiáng)和同學(xué)周末打球時經(jīng)常遲到，并解釋說“又睡過頭了”B小麗在家總是借口學(xué)習(xí)任務(wù)繁重而不做任何家務(wù)C 小亮的英語成績退步了，認(rèn)為是媽媽不再幫自己記單詞造成的D 碰到學(xué)習(xí)上的困難，小棟解決不了就向老師或同學(xué)求教25 下列言行中屬于自覺承擔(dān)責(zé)任的是 ( )26、近期抗戰(zhàn)題材的電視劇在多個電視臺播出。影片感動了很多觀眾。這讓我們想到承擔(dān)對國家和社會的責(zé)任就要做到（ ） 做好自己的本職工作，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任。共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。維護(hù)國家的尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，應(yīng)堅(jiān)決維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益。國家處于

14、危難時，主動為國分憂、勇?lián)厝?、與國家共渡難關(guān)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。A  B  C D二、辨別正誤題(辨別下列觀點(diǎn)或做法是否正確，正確的請把答題卡相應(yīng)題號的字母A涂黑，錯誤的把字母B涂黑。)27公民的人身權(quán)利包括人格權(quán)和自由權(quán)。（A B）28生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。（A B）29侮辱與誹謗是侵害公民姓名權(quán)的兩種具體表現(xiàn)。（A B）30人格尊嚴(yán)權(quán)具體體現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、人格權(quán)、隱私權(quán)等。（A B） 31人格權(quán)的表現(xiàn)為自尊與他尊兩個方面。 （A B） 33.人格尊嚴(yán)權(quán)是指作為“人”的最

15、起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利。這一權(quán)利表現(xiàn)為名譽(yù)利益支配權(quán)和名譽(yù)維護(hù)權(quán)。（A B）34.不得侵害他人生命健康權(quán)是公民的道德義務(wù)和法定義務(wù)。（A B）35.姓名權(quán)是公民依法享有決定、使用、變更姓名的權(quán)利。（A B）36.我們要關(guān)愛生靈，關(guān)愛他人的生命與健康，遠(yuǎn)離暴力，做一個既遵守法律又樂于助人的人。37.在上網(wǎng)時要掌握網(wǎng)上安全運(yùn)行的知識，以避免個人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴(kuò)散。（A B）38. 我們在尊重他人隱私的同時，應(yīng)該增強(qiáng)自我保護(hù)意識，給自己的隱私上把鎖，不與別人交往。（A B）39. 財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。它是財(cái)產(chǎn)歸誰所有在法

16、律上的表現(xiàn)。40. 遺產(chǎn)繼承的方式：依照繼承法，繼承方式包括法定繼承和遺囑繼承兩種。41. 我們的生活離不開消費(fèi)，這個消費(fèi)是指物質(zhì)方面的消費(fèi)。42.維護(hù)集體利益至上，不應(yīng)該考慮個人利益。（ ）43.“天下興亡，匹夫有責(zé)”。青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。（ ）44.慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。（ ）45.自覺承擔(dān)責(zé)任。就是我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)任。做責(zé)任的主人。（ ）46. 在社會中生活，每個人都扮演著不同的角色，有的角色需要承擔(dān)責(zé)任，有的無需承擔(dān)責(zé)任。47. 隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。三、簡答題48、侵害隱私權(quán)的表現(xiàn)有哪些？49