陜西省西安市高二語文下學(xué)期期末考試試題(A卷,無答案)

1、2016-2017學(xué)年第二學(xué)期高二語文期末試題A一、現(xiàn)代文閱讀（9分）閱讀下面的文字，完成13題。（9分，每小題3分）書法：彰顯中華文化獨(dú)特魅力書法與繪畫、音樂等純藝術(shù)門類不同，它不僅僅是藝術(shù)，因?yàn)闀ㄊ紫仁侵袊奈淖?文字是一個(gè)國家文化發(fā)展的母體和載體，獨(dú)一無二的書法無疑是中國文化區(qū)別于世界其它文化的標(biāo)志之一。我們對(duì)傳統(tǒng)的文化、傳統(tǒng)的書法要有敬畏之心。中華文明和中國藝術(shù)獨(dú)特性的代表之一，就是我們自古沿用下來的書法。中國的書法擁有五千年的發(fā)展歷史，它是歷代書法家精神的結(jié)晶，是我國寶貴的文化遺產(chǎn)，更是中國人智慧的“舍利子”。一個(gè)對(duì)自己文化都不敬畏的民族何談自尊.回顧歷史，作為文字的書法，是完全實(shí)

2、用性的，是人們生活、交往、奏事不可缺少的；但作為藝術(shù)，中國古代書家追求法度，追求書卷氣、文人氣，使書法不僅成為人們.用來記敘和表述思想的實(shí)際手段，更用書法來體現(xiàn)文,人的才情和學(xué)養(yǎng)，所謂“字如其人”、“書為心畫”.一部書法史，就是一部中國文化發(fā)展史，書法藝術(shù)延續(xù)了近三千年的輝煌，正是中國文化的魅力所在。從二十世紀(jì)初西方的鋼筆進(jìn)入中國以來近半個(gè)世紀(jì)，硬筆代替了毛筆，使中國書法漸漸不再具有實(shí)用性.尤其是近十多年來，隨著電腦的高度發(fā)展和普及，這一代年輕人不要說寫毛筆字了，甚至即將遠(yuǎn)離硬筆，進(jìn)入一個(gè)無紙無筆的鍵盤時(shí)代。過去，古人入私塾讀書，識(shí)字、吟誦、書寫三者是合而為一的，是一個(gè)不可分拆的整體。但是，在

3、現(xiàn)代教育興起之后，中國文字的整體性和書卷氣的傳統(tǒng)被拆解：文字、音韻、書法，成為不同專業(yè)；文字歸于中文，吟誦歸于表演，而書法歸于美術(shù)。識(shí)字作為必彳課，書法卻成為選修課.而今研究中文的，往往不了解書法；美術(shù)學(xué)院學(xué)書法的，并未開設(shè)文字、音韻的課程。可見，書法傳統(tǒng)在代際綿延中發(fā)生了多次重大變化，書法之“法”對(duì)于使用毛筆的人來說，越來越隔膜，正因?yàn)槿绱耍藗儗?duì)于書法的認(rèn)識(shí)也越來越混亂.尤其是經(jīng)歷了上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)亂與運(yùn)動(dòng)，書法傳統(tǒng)的脈被人為地割裂了，直接造成了今天書法創(chuàng)作、鑒賞與批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷地泛化甚至是喪失書法不僅是寫字，其深層所蘊(yùn)含的，是中國古人認(rèn)知世界的一種睿智的方式，是中國文化的一個(gè)重要標(biāo)桿。文化不

4、能遺傳和移植，也不能復(fù)制和再生，必須從小培養(yǎng)，必須要不斷堅(jiān)持，少則幾年、十幾年，多則幾十年，甚至是一輩子。孜孜不倦、點(diǎn)滴積累，耳濡目染、薪火相傳，不然就會(huì)在不知不覺中丟失.漢字對(duì)中國文化來說，是母體，是源頭，是根本.書法應(yīng)是每一個(gè)中國人的必修課。弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法事業(yè)，正是弘揚(yáng)中華文化最基本的因素，也是“文化安全”的保障所在。在中華民族傳統(tǒng)文化重新被呼喚，中華民族精神重新被構(gòu)建的偉大歷史進(jìn)程中，我們中青年書法家需要不斷努力補(bǔ)上傳統(tǒng)文化的精深課程，同時(shí)發(fā)揮自身的影響力，用生命凝結(jié)的書法藝術(shù)，呼喚出民族文化的新輝煌，全力肩負(fù)起我們應(yīng)該承擔(dān)的文化責(zé)任與.歷史使命。1.下列關(guān)于“書法藝術(shù)”的理解，不恰當(dāng)?shù)囊?/p>

5、項(xiàng)是（）A.作為藝術(shù)，書法同繪畫、音樂等純藝術(shù)不同，它是中國文化區(qū)別于世界其他文化的標(biāo)志之一。B.中國文字具有五千年的發(fā)展史，它是中國歷代書法家精神的結(jié)晶，是我國寶貴的文化遺產(chǎn)C.書法史就是一部中國文化發(fā)展史，書法藝術(shù)延續(xù)了近三千年的輝煌，也是中國文化的魅力所在D.書法不僅是寫字，還有更深層的蘊(yùn)含，它是中國古人認(rèn)知世界的一種睿智的方式，要想薪火相傳，必須從小培養(yǎng)、不斷堅(jiān)持.2.下列對(duì)“書法藝術(shù)”漸趨衰落的原因的分析，不符合文意的一項(xiàng)是（）A.古人入私塾讀書，識(shí)字、吟誦、書寫三者是合而為一的，是一個(gè)不可分拆的整體。B.現(xiàn)代教育將文字、音韻、書法分割成不同的專業(yè)，阻礙了書法藝術(shù)的發(fā)展。C.二十世紀(jì)

6、戰(zhàn)亂與運(yùn)動(dòng)人為地割裂了書法傳統(tǒng)的脈搏，直接造成了今天書法.藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的泛化甚至是喪失。D.現(xiàn)代人對(duì)于書法不能從小培養(yǎng)、不能堅(jiān)持，在不知不覺中丟失了書法藝術(shù)3.下列表述符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是（）A.傳承書法藝術(shù)，就是傳承中華民族傳統(tǒng)文化，全體公民都要肩負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的文化責(zé)任和歷史使命，特別是中青年書法家。B.古代入私塾讀書，往往將識(shí)字、吟.誦、書寫合而為一，而現(xiàn)代教育卻將其分割開來，造成了學(xué)生書法藝術(shù)的缺失。C.書法藝術(shù)不僅體現(xiàn)了文人的才情和學(xué)養(yǎng)，而且也成為人們用來記敘和表達(dá)思想的重要手段。D.書法作為自古以來延續(xù)下來的中華文明和中國藝術(shù)獨(dú)特性的代表，我們應(yīng)該對(duì)其有敬畏之心。二、古代詩文閱讀（36分

7、）（一）文言.文閱t賣（19分）閱讀下面的文言文，完成47題。沈有容，字士弘，宣城人。幼走馬擊劍，好兵略.舉萬歷七年武鄉(xiāng)試.薊遼總督梁夢龍見而異之，用為昌平千總。復(fù)受知總督張佳胤，調(diào)薊鎮(zhèn)東路，轄南兵后營十二年秋，朵顏長昂以三千騎犯劉家口。有容夜半率健卒二十九人迎擊，身中二矢，斬首六級(jí)，寇退乃還，由是知名.十四年從李成梁出塞，抵可可毋林，斬獨(dú)多.明年再出，亦有功。成梁攻北關(guān)，有容陷陣，馬再易再斃，卒拔其城.從宋應(yīng)昌援朝鮮，乞歸。日本封事壞，福建巡撫金學(xué)曾欲用奇搗其穴，起有容守涪嶼、銅山。二十九年,倭掠諸寨，有容擊敗之.倭據(jù)東番。有容守石湖，謀盡殲之，以二十一舟出海，遇風(fēng)，存十四舟。過彭湖，與倭遇

8、，格殺數(shù)人，縱火沈其六舟，斬首十五級(jí)，奪還男婦三百七十余人.倭遂去東番，海上息肩者十年。捷聞，文武將吏悉敘功，有容責(zé)白金而已。三十二年七月，西洋紅毛番長韋麻郎駕三大艘至彭湖，求互市，稅使高粢召之也.有容白當(dāng)事自請(qǐng)往諭見麻郎指陳利害麻郎悟呼粢使者索還所賂粢金揚(yáng)帆去。由浙江游擊調(diào)天津,遷溫處參將.，罷歸.四十四年，倭犯福建。巡撫黃承元請(qǐng)?zhí)卦O(shè)水一師，起有容統(tǒng)之，擒倭東沙.泰昌元年，遼事棘，,始設(shè)山東副總兵，駐登州，以命有容。八月，毛文龍有鎮(zhèn)江之捷。詔有容統(tǒng)水師萬，偕天津水師直才K鎮(zhèn)江策應(yīng).有容嘆曰"率一旅之師，當(dāng)方張之?dāng)?，吾知其不克?jì)也"無何，鎮(zhèn)江果失，水師遂不進(jìn)。明年，廣寧覆，

9、遼民走避諸島，日望登師救援。朗先下令,敢渡一人者斬。有容爭之，立命數(shù)十艘往，獲濟(jì)者數(shù)萬人。時(shí)金、復(fù)、蓋三衛(wèi)俱空無人，有欲據(jù)守金州者。有容言金州孤懸海外，登州、皮島俱遠(yuǎn)隔大洋，聲援不及，不可守.迨文龍取金州，未幾復(fù)失。四年，有容以年老乞骸骨，歸，卒。（選自明史？沈有容傳，有刪改）4.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.有容白當(dāng)事/自請(qǐng)往諭/見麻郎/指陳利害/麻郎悟/呼粢使者/索還所賂粢金/揚(yáng)帆去B.有容白/當(dāng)事自請(qǐng)往諭見麻郎/指陳利害/麻郎悟/呼粢使者索/還所賂粢金/揚(yáng)帆去C.有容白當(dāng)事/自請(qǐng)往諭/見麻郎/指陳利害/麻郎悟呼/粢使者索還所賂粢金/揚(yáng)帆去D.有容白當(dāng)事/自請(qǐng)往諭見

10、麻郎/指陳利害/麻郎悟/呼粢使者索還所賂/粢金揚(yáng)帆去5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A. “鄉(xiāng)試”是古代科舉的地方考試，又稱"大比”。一般在八月舉行，故又稱“秋闈”。B. “倭”指倭寇一是指元末到明中葉在朝鮮和我國沿海搶劫騷擾的日本海盜。Co“海外”與古代的“海內(nèi)”相對(duì)，“海內(nèi)”指國內(nèi)，“海外”則古今同義，指國外。D.“乞骸骨”意思為請(qǐng)求使骸骨歸葬故鄉(xiāng)，指古代官吏因年老請(qǐng)求退職回家。6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.沈有容熱愛軍事。他從小就會(huì)騎馬擊劍，后考中武生鄉(xiāng)試，梁夢龍、張佳胤都賞識(shí)器重他，讓他擔(dān)任要職.B.沈有容

11、彳戰(zhàn)勇猛.指揮奪取劉家口的戰(zhàn)斗中，他身先士卒，雖身中兩箭，但仍斬首六級(jí)，等敵人退走了才回來。C.沈有容有計(jì)謀。他曾想用奇兵攻打倭寇的巢穴，可惜福建巡撫金學(xué)曾不按他的計(jì)劃行事，導(dǎo)致部隊(duì)攻打失敗.D.沈有容愛護(hù)百姓。郎先發(fā)布禁令不讓人去救百姓時(shí)，他表示反對(duì)并下令讓幾十艘船開往各島，從而使數(shù)萬人獲救。7 .把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）倭遂去東番，海上息肩者十年。捷聞，文武將吏悉敘功，有容責(zé)白金而已。（2）無何，鎮(zhèn)江果失，水師遂不進(jìn).明年，廣寧覆，遼民走避諸島，日望登師救援（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首明詩，完成89題。長安退將項(xiàng)斯塞晚沖沙損眼明，歸來養(yǎng)病住秦京.上高樓

12、閣看星坐，著白衣裳把劍行。常說老身思斗將，最悲無力制蕃營。翠眉紅臉和回鶻，惆悵中原不用一兵。8 .下列對(duì)這首詩的理解不正確的兩項(xiàng)是（5分）（）A. “塞外”泛指長城以北地，區(qū)，“沖沙”指塞外多風(fēng)沙，風(fēng)卷沙石，勢如奔馬。B. “歸來養(yǎng)病住秦京",意思是退伍歸來養(yǎng)病住在唐代的都城“秦京”，“秦京”指今天的北京。C. “星坐"即為“星座",寫作者夜晚登上高樓看看太空中的星星。D.唐朝軍隊(duì)穿白色衣服，平民穿黑色衣服，作者雖然生病退休仍希望穿,上黑色衣服重反戰(zhàn)場，握劍而行。E.“翠眉”和“紅臉”運(yùn)用了借代的手法，古代女子以翠黛畫眉，“紅臉”即“紅顏”，二者都代指美女。9 .

13、這首詩表達(dá)了作者什么樣的感情？請(qǐng)簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（6分）10 .請(qǐng)根據(jù)要求補(bǔ)寫出下列句子中空缺部分。（1.）劉禹錫在陋室銘中以“,二而借指自己的陋室，抒發(fā)自己仰慕前賢安貧樂道的情懷。（2）愛蓮說中與“近朱者赤，近墨者黑”形成鮮明對(duì)比，表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是（3）蘇軾的赤壁賦中，作者寫劃著一只小船，在船上相互勸酒的句子是、語言文字運(yùn)用（15分）11 .下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全部正確的一項(xiàng)是（3分）（）就個(gè)人的最終結(jié)局而言，他沒有,像某些人那樣及時(shí)離開，暫時(shí)保全生命，而是以飛蛾撲火的方式，在慷慨激昂中綻放自我光芒，留下生命的燦爛。想要收獲漂亮的語文成績，就要和語文長相廝守，

14、不離不棄.常學(xué)不懈，必定功不唐捐。一塊20平方公里的方寸之地，成為全市的重大項(xiàng)目建設(shè)主戰(zhàn)場，38億元的項(xiàng)目相繼在這里落地生根.研究者認(rèn)為，這部著作涉及謀篇布局、遣詞造句、焊接文白、應(yīng)對(duì)采訪等諸多方面，細(xì)心教學(xué)生如何寫作可謂金針度人.中國共產(chǎn)黨在反腐倡廉過程中越來越注重制度建設(shè)，強(qiáng)調(diào)標(biāo)本兼治，從源頭預(yù)防腐敗，營造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。在熱烈的掌聲中，為期一星期的漫長論證會(huì)終于打退堂鼓了。作為主辦方，我們也終于松了一口氣。A.B.C.D.12 .下列各句中沒有語病的一句是（3分）（）A.亞特蘭大的“大中華”超市簡直能拿來當(dāng)作華人生活的陳列館。在國內(nèi)我都沒見過這樣的地方：既能找到北方人熟

15、悉的菠菜、花菜、大白菜，也有嶺南人愛吃的菜心、芥藍(lán)。B.馬爾克斯“變現(xiàn)實(shí)為幻想而又不失其真”的魔幻現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作手法，通過非凡的想象，將現(xiàn)實(shí)與神話、傳說融為一爐，營造了一個(gè)自己的世界，一個(gè)濃縮的宇宙。C.站在2017年的起跑線上，回望曾經(jīng)的風(fēng)云激蕩、前瞻遠(yuǎn)方的漫漫征途，我們不禁感到自豪和喜悅，不由得不生出憧憬和渴望。D.現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)功名、地位、金錢這些使人利令智昏的東西，一些腐敗分子毫不自律，給黨和人民的事業(yè)造成了極大的損失。13 .填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（）商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市民階層的崛起，促成了價(jià)值觀的深刻變化.，也激發(fā)了人們對(duì)個(gè)人利益認(rèn)識(shí)的覺醒，反映在倫理思想上,對(duì)人性的來源、內(nèi)容和本質(zhì)作了新的理論概括。其理論形式不盡相同,都這樣或那樣把“利欲”納入人性范疇，對(duì)其自然合理性作了明確的肯定。A不僅還還雖,卻也B/而且還盡管但也C不僅而且就是雖但并D/更就是盡管去口并14 .在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密.每處不超過10字。（6分）細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，每個(gè)人的身體內(nèi)約有37萬個(gè)細(xì)胞。，同一個(gè)體內(nèi)細(xì)胞的DNATB相同。，在20世紀(jì)70年代，科學(xué)家們在對(duì)多名孕婦的血液樣本進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，其中幾名婦女的血液樣本中含有男性DNA.,這些男性細(xì)胞應(yīng)該來自她們的孩子。四、寫作（40