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1、.蘇教版必修二:高考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)專題二高考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)專題二蘇教版必修二必修二第一專題復(fù)習(xí)一、字詞。1、讀準(zhǔn)以下加點(diǎn)的字。輪廓kuò 翌yì日 孩稚zhì 忠誠(chéng)qián恬靜tián 禁錮gù 憧憬chng jng 絢xuàn麗如醉如癡ch 毋wú寧 瞥pi一眼 粗糙co曙sh光 蓓bèi蕾 奢侈sh ch 祈禱qído鏗鏘kng qing 亙gèn古不變坍圮tn p 熨貼yùti捋l著觸須 撅ju 步履l 雋juàn永昵nì稱 人寰huán
2、突兀wù 搖曳yè倉(cāng)猝cù 一幢zhuàng 凜冽ln liè 拯救zhng創(chuàng)痛chung 田鳧fú 椋鳥(niǎo)liáng 潺潺chán攫住jué 昊天hào 時(shí)髦máo 攫jué隱遁dùn 駭hài人 富饒ráo 跌宕dng2、正確書(shū)寫(xiě)下面的字。翌日 忠誠(chéng) 恬靜 禁錮 憧憬 絢麗 毋寧 攫住 瞥一眼坍圮 熨帖 捋著觸須 撅 步履 雋永 昵稱 人寰 余暇突兀 搖曳 倉(cāng)猝 凜冽 拯救 田鳧 椋鳥(niǎo) 潺潺 昊天曙光 蓓蕾 奢侈 祈禱 鏗鏘 緣分 坐落 亙古不
3、變3、解釋以下詞語(yǔ)。瞥:很快地看一下。 翌日:次日,第二天。滄桑:比喻經(jīng)歷了許多世事變化。禁錮:關(guān)押,監(jiān)禁;束縛,強(qiáng)力限制。懊悔:做錯(cuò)了事或說(shuō)錯(cuò)了話,心里自恨不該這樣。如醉如癡:形容做事情非常著迷。瞬息萬(wàn)變:形容極短的時(shí)間內(nèi)變化快而多。變幻莫測(cè):變化難于琢磨。測(cè),預(yù)測(cè)。栩栩如生:形容生動(dòng)逼真,好似活的一樣。栩栩,生動(dòng)的樣子。賞心悅目:因欣賞美妙的情景而心情舒暢。巧奪天工:精巧的人工勝過(guò)天然,形容技藝極其精巧。亙古不變:從古到今沒(méi)有改變。熨帖:貼切,妥帖。 坍圮:毀壞、倒塌。 灼烈:火燒、火燙般的。古色古香:形容器物、藝術(shù)作品或室內(nèi)陳列具有古雅的色彩和情調(diào)。不速之客:指沒(méi)有邀請(qǐng)而自己來(lái)的客人。躡
4、手躡腳:形容行動(dòng)小心輕盈。扶弱濟(jì)困:扶持弱小的人,救濟(jì)困苦的人。明目張膽:原形容很有膽識(shí),敢作敢為。后形容無(wú)所顧忌,膽大妄為。一籌莫展:比喻束手無(wú)策。昂首闊步:抬起頭,大踏步向前。形容精神振奮,勇往直前。 莫名其妙:不能說(shuō)出其中的微妙。無(wú)法解釋或不合常理。疑神疑鬼:形容疑慮重重。凄風(fēng)苦雨:原形容天氣惡劣。后也比喻處境悲慘凄涼。幸災(zāi)樂(lè)禍:別人遭到災(zāi)禍時(shí)自己心里快樂(lè)。人寰:人間。寰,廣闊的地域。 突兀:高聳。兀,高高地突起。崢嶸:高峻。 搖曳:搖蕩。曳:拖,拉,牽引。倉(cāng)猝:匆忙。猝,猝然。 凜冽:刺骨的寒冷。創(chuàng)痛:因受創(chuàng)傷而感到的疼痛;痛苦。創(chuàng),創(chuàng)傷。 攫?。鹤プ?。昊天:廣闊無(wú)邊的天。二、中心內(nèi)容
5、及寫(xiě)作技巧。1、?假設(shè)給我三天光明?:三天的活動(dòng),其內(nèi)容涉及人類生活的各個(gè)方面,是對(duì)人類生活的全面考察。既表現(xiàn)了作者對(duì)生活中美的追求,也表達(dá)了作者對(duì)人類生活的高度贊美,而且,作者還以自己的痛苦精力和美妙渴望,勸誡世人要珍惜光明,珍惜光陰。寫(xiě)作技巧:鑒賞細(xì)膩生動(dòng)的心理描寫(xiě)和情真意切的語(yǔ)言表達(dá),揣摩意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句。2、?我與地壇?:實(shí)際由兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分組成。這篇散文凝聚著作者十五年生活中最重要的那些復(fù)雜難言的感受。作者用懇切、優(yōu)美的文字,把用全部生命感悟到的珍貴體驗(yàn)傳達(dá)給讀者,他用他的苦難進(jìn)步了大家對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)作技巧:言辭懇切、準(zhǔn)確,感情真摯、深沉,立意新穎獨(dú)到。3、?最后的常春藤葉?:在
6、這篇小說(shuō)中,作家講述了老藝術(shù)家貝爾曼用生命繪制畢生杰作,點(diǎn)燃別人即將熄滅的生命火花的故事,歌頌了藝術(shù)家之間相濡以沫的友誼,特別是老藝術(shù)家貝爾曼舍己救人的品德。寫(xiě)作技巧:最大的特點(diǎn)就是“小說(shuō)的意外結(jié)局。出乎意料之外,又在情理之中。歐亨利式的語(yǔ)言。采用幽默、幽默、俏皮、夸大、挖苦、比喻的語(yǔ)言,渲染悲劇的喜劇色彩,讓讀者在俏皮的描寫(xiě)中醒悟內(nèi)在莊嚴(yán)的思想感情,在生動(dòng)活潑中給人啟迪。三、重點(diǎn)語(yǔ)句分析例1、假如我們像明天就會(huì)死去那樣去生活,才是最好的原那么。強(qiáng)調(diào)珍愛(ài)生命,珍惜今天,我們每天都應(yīng)該懷著友善、朝氣和渴望去生活,活出生命的價(jià)值。2、我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格,并且看到
7、她那經(jīng)常向我流露出的對(duì)于全人類的同情。表達(dá)了對(duì)自己?jiǎn)⒚衫蠋熒钌畹膼?ài),是老師使作者獲得了新生,同時(shí)也展示了老師的人性之美和人類之愛(ài)。3、這園中不單是處處都有我的車(chē)轍,有過(guò)我的車(chē)轍的地方也都有過(guò)母親的腳印。作者回到園子中認(rèn)識(shí)到園中處處都有過(guò)“母親的腳印,處處都有母親的牽掛與關(guān)愛(ài)。這樣的總結(jié),暗示了“我的成長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)母親的啟發(fā),母親與地壇已經(jīng)合二為一,也早與“我融為一體。必修二第二專題復(fù)習(xí)一、字詞。1、讀準(zhǔn)下面的字。狙j擊 瓦礫lì 一撮cu鹽 粘zhn住翹qiào尾巴 胡謅zhu 窒zhì悶 模mú樣衣襟jn 泥濘nìng 梗gng概 嗜sh
8、ì好吝嗇lìn sè 顫chàn動(dòng) 甲胄zhòu 威風(fēng)凜凜ln顛簸b 徑j(luò)ìng自 吞噬shì 瞳tóng孔無(wú)濟(jì)jì于事 襁褓qing bo 胡子茬chá 驚駭hài萬(wàn)狀煙熏火燎liáo 愕è然 褪色tuì shi 器械xiè莊嚴(yán)m(xù)ù 粗暴gung 閃爍shuò 啐cuì煙頭瞭liào望 霎shà時(shí)間 揪ji緊 冥冥míng跛b腳 歡呼雀què躍 肆sì虐 匱ku
9、236;乏2、正確書(shū)寫(xiě)下面的字。狙擊 瓦礫 一撮鹽 粘住 翹尾巴 胡謅 窒悶 模樣衣襟 泥濘 梗概 嗜好 吝嗇 顫抖 甲胄 威風(fēng)凜凜顛簸 徑自 吞噬 瞳孔 無(wú)濟(jì)于事 襁褓 胡子茬 驚駭萬(wàn)狀愕然 褪色 器械 莊嚴(yán) 粗暴 閃爍 冥冥 煙熏火燎瞭望 揪緊 肆虐 跛腳 匱乏 霎時(shí)間 啐煙頭 歡呼雀躍3、解釋以下詞語(yǔ)。狙擊:埋伏在隱秘地點(diǎn)伺機(jī)襲擊敵人。窒悶:因呼吸困難或氧氣缺乏而導(dǎo)致的心胸不透氣感。胡謅:隨口瞎編、胡說(shuō)。 震蕩:振動(dòng)、動(dòng)亂。多指社會(huì)、聲音等。顫悠:顫抖搖擺。 莊嚴(yán):嚴(yán)肅、安靜;嚴(yán)肅和睦。吞噬:吞食;并吞。 徑自:表示自己直接行動(dòng)。粗暴:粗野,粗魯;粗豪,豪放。 無(wú)濟(jì)于事:對(duì)事情沒(méi)有什么幫
10、助。濟(jì),有益,幫助。驚駭:驚慌害怕。 歡呼雀躍:歡樂(lè)地呼喚,快樂(lè)得像雀兒一樣的跳躍。肆虐:任意殘殺或迫害;起破壞作用。 冥冥:黑夜,黑暗。瞭望:登高望遠(yuǎn);特指從高處或遠(yuǎn)處監(jiān)視敵人。二、中心內(nèi)容及寫(xiě)作技巧。1、?一個(gè)人的遭遇?:小說(shuō)節(jié)選部分寫(xiě)的是索科洛夫從俘虜營(yíng)逃回后的經(jīng)歷。從俘虜營(yíng)逃回后得到家破人亡的消息,在戰(zhàn)爭(zhēng)成功前夕,兒子卻倒在最后的槍彈下,收養(yǎng)凡尼亞后剛剛有點(diǎn)安寧的生活,卻又出了事故等,突出表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的宏大不幸。寫(xiě)作技巧:采用第一人稱表達(dá)的方式,表達(dá)語(yǔ)言有強(qiáng)烈的個(gè)性色彩。在表達(dá)中,穿插抒情、議論,這些抒情和議論往往直抒胸臆,袒露了人物的內(nèi)心世界,有的閃爍著口語(yǔ)的智慧。2、?漂泊人
11、,你假設(shè)到斯巴?:作者巧妙地把一名德國(guó)傷兵安排在已臨時(shí)改為戰(zhàn)地醫(yī)院的他的母校,讓受重傷的他在昏昏沉沉中看到先前讀書(shū)時(shí)軍國(guó)主義教育的痕跡,從而暗示了民族災(zāi)難和個(gè)人不幸的根源。在這個(gè)傷兵身上,作者真實(shí)地概括了那個(gè)時(shí)代的生活,從而反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的慘無(wú)人道,反映了犧牲者所處的絕境,以及整個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)敗壞了的年輕一代的無(wú)可奈何,在當(dāng)時(shí)的各國(guó)具有一定的典型意義。作品的基調(diào)灰暗、沉郁,把戰(zhàn)爭(zhēng)渲染成一場(chǎng)抽象的人與命運(yùn)的搏斗,結(jié)果是人的消滅。三、重點(diǎn)語(yǔ)句賞析。例1、如今我終于認(rèn)出他來(lái)了原來(lái)是比爾格勒!“牛奶,我喃喃地說(shuō)門(mén)房里“我“喝牛奶、“抽煙,這些鮮明的生活印象已經(jīng)深深地烙在“我的頭腦中,比爾格勒就是“牛奶,一看到比
12、爾格勒,條件反射,昏沉的記憶一下子變得明晰起來(lái),三個(gè)月前日常生活場(chǎng)景石破天驚地蘇生。這“牛奶既是對(duì)自己參戰(zhàn)而成為殘疾事實(shí)確實(shí)認(rèn),也是“我對(duì)往日和平生活的留戀和向往。詞簡(jiǎn)意豐。2、凡尼亞用一雙短小的腿連跳帶蹦地跑了幾步,突然向我回過(guò)頭來(lái),揮動(dòng)一只粉紅色的小手。一支粉紅色的小手仿佛是一柄燃燒的火炬,象征了人類對(duì)和平的永遠(yuǎn)的追求,也像一面旗幟,指示著人們?yōu)楹推蕉窢?zhēng)。必修二第三專題復(fù)習(xí)六國(guó)論 一、 四川眉山三蘇祠對(duì)聯(lián):一門(mén)父子三詞客 千古文章八大家二、 蘇洵,字明允,自號(hào)老泉,眉州眉山如今的四川眉山縣人,北宋著名散文家。蘇洵主張“言必中當(dāng)世之過(guò),為文見(jiàn)解精辟,論點(diǎn)鮮明,論據(jù)有力,語(yǔ)言鋒利,明快酣暢,
13、縱橫捭闔,雄奇遒勁,很有戰(zhàn)國(guó)縱橫家的風(fēng)度。后人因其子蘇軾、蘇轍都以文學(xué)出名,故稱他為“老蘇,將他三人合稱“三蘇,均列入“唐宋八大家。著有?嘉祐集?,本文選自?嘉祐集權(quán)書(shū)?。文體:論,是古代常用的一種文體,分為兩種:1政論:主要用于發(fā)表作者對(duì)于時(shí)政的見(jiàn)解和主張。2史論:通過(guò)評(píng)論歷史,總結(jié)歷史教訓(xùn),為當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者提供治國(guó)借鑒三、 特殊句式: 1六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善 2賂秦而力虧,破滅之道也 3而為秦人積威之所劫 4洎牧以讒誅 5舉以予人 6至丹以荊卿為計(jì) 7趙嘗五戰(zhàn)于秦 8茍以天下之大,而從六國(guó)破亡之故事 四、 詞類活用: 1日割月削名詞作狀語(yǔ),一天天地、一月月地 2小那么獲邑,大那么得城形容
14、詞作名詞,小的方面,大的方面 3義不賂秦名詞用作動(dòng)詞,堅(jiān)守大義 4以事秦之心禮天下之奇才名詞用作動(dòng)詞,禮遇 5不能獨(dú)完形容詞用作動(dòng)詞,保全 6李牧連卻之動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使退卻;擊退 五、在古今異義詞下加線并解釋1秦以攻取之外攻戰(zhàn)獲得 2諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。它的實(shí)際數(shù)目 3思厥先祖父古今異義,祖輩和父輩,4今日割五城,明日割十城,然后古今異義,這樣以后得一夕安寢。5至于古今異義,以致于到。顛覆,理固宜然。6且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力古今異義,智謀和力量孤危,7茍以天下之大,而從六國(guó)破亡之故事古今異義,舊事,前例,是又在六國(guó)下矣。六、在通假字下加線并寫(xiě)出本字1暴秦之欲無(wú)厭通
15、“饜,滿足 2為國(guó)者,無(wú)通“毋“,不要使為積威之所劫哉!3當(dāng)通“倘,假設(shè)與秦相較七、指出加線詞屬于哪種活用并解釋1賂秦而因此,連詞力虧使。虧損,削弱,破滅之道也。2蓋連詞,承上文,表原因失強(qiáng)援,不能獨(dú)完形作動(dòng),保全 3小形作名,小的戰(zhàn)果那么獲邑小城鎮(zhèn),大形作名,大的戰(zhàn)果那么得城4至于顛覆,理名作狀,按道理固宜然。5燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義名作動(dòng),堅(jiān)持正義不賂秦6是故燕雖小國(guó)而后方位名詞作狀語(yǔ),在。之后亡,7后秦?fù)糈w者再,李牧連卻使動(dòng),使。退卻,擊退之。8惜其用武而不終形作動(dòng),堅(jiān)持到底也。9以事名作動(dòng),侍奉秦之心,禮名作動(dòng),禮待天下之奇才,并力西方位名詞作狀語(yǔ),向西向10日削月名作狀,一
16、月月割,以趨于亡八、指出加線虛詞的含義及用法為1至丹以荊卿為作為計(jì),始速招致禍焉。2洎牧以讒誅,邯鄲為成為郡3有如此之勢(shì),而為介詞,被秦人積威威勢(shì)之所劫4為治理國(guó)者,無(wú)使自己為介詞,被積威之所劫哉!以1不賂者以介詞,因?yàn)橘T者喪2秦以介詞,用 .以,同于釋為“在攻攻戰(zhàn)/取獲得之外,小那么獲邑,大那么得城3思厥相當(dāng)于“其,他們的先祖父,暴霜露,斬荊棘,以連詞,表結(jié)果,才有尺寸之地。4古人云:“以介詞,拿地事秦,猶抱薪救火,薪不盡火不滅。5洎等到牧以因?yàn)椋樵~讒誅,邯鄲為郡,6以介詞,把賂秦之地封天下之謀臣,以介詞,用事侍奉秦之心,禮天下之奇才7日削月割,以表結(jié)果連詞,以致趨于亡。8茍以介詞,憑著天
17、下之大,而從六國(guó)破亡之故事,是又在六國(guó)下矣。而1賂秦而因此,連詞力虧,破滅之道也。2戰(zhàn)敗而承接連詞亡,誠(chéng)不得已3起視四境,而轉(zhuǎn)折連詞,可是秦兵又至矣。4奉之彌更加,越來(lái)越繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而轉(zhuǎn)折連詞強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。6是故燕雖小國(guó)而轉(zhuǎn)折連詞,卻后亡,斯用兵之效也7二敗而并列連詞三勝8惜其用武而轉(zhuǎn)折連詞,卻不終也。9有如此之勢(shì),而轉(zhuǎn)折連詞,卻為秦人積威之所劫10其勢(shì)權(quán)力弱于秦,而轉(zhuǎn)折連詞,可是猶有可以不賂而表承接的連詞勝之之勢(shì)11茍假如以天下之大,而轉(zhuǎn)折連詞,卻從六國(guó)破亡之故事古今異義,舊事,前例,是又在六國(guó)下矣。其1燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其代詞,代燕趙之君土,2惜其代詞,代趙國(guó),它用武而不終
18、也。3向使三國(guó)各愛(ài)其代詞,自己的地4其代詞,代六國(guó)勢(shì)弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)之1子孫視之代詞,代土地不甚惜,舉以予送給人2那么吾恐秦人食之助詞,取獨(dú)不得下咽也。3其勢(shì)弱于秦,而猶還有可以不賂而勝之代詞,代秦國(guó)之助詞,的勢(shì)4茍以天下之指示代詞,這樣大,而從六國(guó)破亡之故事,是又在六國(guó)下矣?;?或代詞,有的人曰:“六國(guó)互喪,率全都,一概賂秦耶?2當(dāng)與秦相較,或或許,副詞未易量。與1與動(dòng)詞,親附,親近嬴而不助五國(guó)也。2當(dāng)與秦相較,或未易量。五指出以下句子屬于哪種文言句式并解釋1有如此之勢(shì),而為秦人積威之所劫被動(dòng)句 2為國(guó)者,無(wú)使自己為介詞,被積威之所劫哉! 被動(dòng)句 阿房宮賦一正音: 蜀山兀w&
19、#249; 縵màn回 不霽jì何虹妃嬪pín媵yìng嬙qiáng 焚椒jio蘭轆轆lù遠(yuǎn)聽(tīng) 杳yo不知 盡態(tài)極妍yán 剽pio掠其人 鼎鐺chng邐迤l y 錙銖z zh 架梁之椽chuán 在庾y 直欄橫檻jiàn 管弦嘔啞u y 參差cn c 二一詞多義: 1、“一:1五步一樓,十步一閣數(shù)詞 2六王畢,四海一統(tǒng)一 3合縱締交,相與為一一體、整體整齊劃一 4上食埃土,下飲黃泉,用心一也專一 5而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里全、都 6靖國(guó)君之于寡人,一至于此乎乃、竟一寒如此 7吏呼一何怒,婦啼一何苦“一何:
20、多么 8初一交戰(zhàn),操軍不利初次,才一見(jiàn)如故 9先是,庭中通南北為一整體 2、“愛(ài):1秦愛(ài)紛奢,人亦愛(ài)其家喜歡愛(ài)不釋手愛(ài)屋及烏 2使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人憐惜 3吳廣素愛(ài)人保護(hù)、關(guān)心 4晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊喜歡 5不愛(ài)珍器重寶肥饒之地舍不得,不愿意放棄,吝惜 3、“?。?取之盡錙銖,用之如泥沙奪取 2今入關(guān),財(cái)物無(wú)所取拿,拿來(lái)占有取之不盡,用之不竭 3青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)取出,提取 4南取漢中,西舉巴蜀攻取,攻下取而代之 5今假設(shè)遣此婦,終老不復(fù)取同“娶 6留取丹心照汗青助詞,“著 7此亡秦之續(xù)耳,竊為大王不取也采用,采取 8舍魚(yú)而取熊掌者也選取、選擇以貌取人 4、“族:1族秦者秦也,非天下也滅族 2山東豪
21、俊遂并起而亡秦族矣同姓的親屬,家族 3士大夫之族,曰師曰弟子云者種類,類 4每至于族,吾見(jiàn)其難為筋骨聚結(jié)之處 5族皰月更刀眾,普通,一般 6即有丁男繁衍之族家族 5、“畢:1六王畢,四海一了結(jié),滅亡 2吾與汝畢力平險(xiǎn)盡 3畢禮而歸之使完畢 4此印者才畢,那么第二版已具完畢 5眾妙畢備盡、全、都原形畢露 6度道里會(huì)遇之禮畢完畢,完畢畢其功于一役 7青山遮不住,畢竟東流去“畢竟,終究、到底6、“幸:1縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉皇帝到某處,得到寵幸 2未假設(shè)復(fù)吾賦不幸之甚也幸運(yùn) 3今事有急,故幸未告良特地 4幸可廣問(wèn)訊,不得便相許希望 5下至家人,幸皆無(wú)恙幸運(yùn),幸虧7、“舉:1戍卒叫,函谷舉被攻占 2殺人如
22、不能舉全,盡舉世無(wú)雙 3舉所佩玉玦以示之者三舉起 4何不做衣裳,莫令事不舉成功 5中江舉帆,余船以次俱進(jìn)拉起,張起 6今亡亦死,舉大計(jì)亦死舉行,發(fā)動(dòng) 7舉類邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)提出,舉出舉一反三 8不以言舉人,不以人廢言推舉,選拔舉賢薦能 9舉以予人,如棄草芥拿舉棋不定 10此婦無(wú)禮節(jié),舉動(dòng)自專由行動(dòng),舉動(dòng)言談舉止 11舉天下之豪杰莫能與之爭(zhēng)所有的 12舉先王之政,以興利除弊,不為惹事實(shí)行,推行8、“流:1渭流漲膩,棄脂水也水流 2二川溶溶,流入宮墻流動(dòng)細(xì)水長(zhǎng)流 3不積小流,無(wú)以成江海水流源遠(yuǎn)流長(zhǎng)投鞭斷流 4雖放流,眷顧楚國(guó),系心懷王流放 5退而思其言,類東方生滑稽之流流派,類 6伏尸百萬(wàn),流血漂櫓液體
23、流動(dòng)頭破血流 7始有流落天涯之嘆漂泊,漂泊顛沛流離 三詞類活用: 1、六王畢,四海一“一,數(shù)詞作動(dòng)詞,統(tǒng)一 2、驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽(yáng)“北“西,名詞作狀語(yǔ),向北,向西 3、朝歌夜弦,為秦宮人“朝“夜,名詞作狀語(yǔ) 四古今異義詞: 1、一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊古:氣溫,環(huán)境氣氛;今:氣象情況 2、燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營(yíng)古:聚斂的金銀;今:籌劃并管理 3、楚人一炬,可憐焦土古:可惜;今:憐憫,值得憐憫“得意白居易?暮江吟?:一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似珍珠月似弓 五特殊句式: 1、戍卒叫,函谷舉被動(dòng)句 2、秦人不暇自哀,而后人哀之賓語(yǔ)前置句?念奴嬌 赤壁懷古?其豪放詞
24、風(fēng)一方面表如今對(duì)赤壁景物的描寫(xiě)上。詞的開(kāi)篇“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物不僅寫(xiě)出了長(zhǎng)江的非凡氣象,意境開(kāi)闊,氣象恢弘,而且江山、歷史、人物逐一收入眼底。另外一處景物描寫(xiě)那么是對(duì)古戰(zhàn)場(chǎng)險(xiǎn)要地勢(shì)的勾畫(huà):“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。 豪放詞風(fēng)的另一方面還表如今人物形象的塑造上。周瑜的雄姿英發(fā)與出眾的才華都寄予著詞人的贊美之情。稱贊周瑜,說(shuō)明了詞人渴望為國(guó)建功立業(yè)的心志。必修二第四專題復(fù)習(xí)一、字詞。1、讀準(zhǔn)下面的字。踱duó步 梵fàn婀玲 霎shà時(shí) 淅瀝x lì倉(cāng)頡jié 薄bò荷 苔蘚tái xin 舐shì
25、犢驚悸jì 夾ji克 拋擲zhì 呢ní帽沾zhn染 脖頸gng 釋鰥gun 瞑míng目機(jī)杼zhù 糶tiào賣(mài) 麂j皮 汜sì抻chn 鈍dùn響 蹣跚pán shn 芒máng刺躊躕chóu chú 應(yīng)酬xun塵芥jiè 羈絆j bàn牛犢dú 欺侮w 歇憩qì 落luò空擂léi鼓 敕chì造 紈绔wán kù 鏨zàn銀條褥rù 嗔chn視 內(nèi)帷wé
26、;i 斟zhn茶兩靨yè 盥guàn洗 翠幄wò 懵懂 mng蹙眉cù 怔怔zhèng 氤氳yn yn 岑cén寂擎qíng天 蓊wng郁2、正確書(shū)寫(xiě)下面的字。踱步 梵婀玲 霎時(shí) 倉(cāng)頡 苔蘚 舐?tīng)袤@悸 拋擲 呢帽 沾染 釋鰥 瞑目機(jī)杼 糶賣(mài) 麂皮 汜 抻 鈍響蹣跚 芒刺 躊躕 應(yīng)酬 塵芥 羈絆牛犢 欺侮 歇憩 擂鼓 敕造 紈绔鏨銀 條褥 嗔視 內(nèi)帷 斟茶 兩靨盥洗 翠幄 懵懂 蹙眉 怔怔 斑駁氤氳 岑寂 擎天 蓊郁3、解釋以下詞語(yǔ)。蓊蓊郁郁:樹(shù)木茂盛的樣子。 幽僻:深遠(yuǎn),僻靜。裊娜:柔美的樣子。 倩影:美麗的影子。倩,美麗,
27、美妙。氤氳:形容煙或云氣濃郁。 岑寂:寂靜。瀨:湍急的水。 深居簡(jiǎn)出:平日老在家里呆著,很少出門(mén)?;ㄖφ姓梗盒稳輯D女打扮得非常艷麗。應(yīng)酬:?jiǎn)柡畣?wèn)暖。指見(jiàn)面時(shí)談些天氣冷暖之類的應(yīng)酬話。暄,溫暖。不更事:經(jīng)歷世事不多。更,經(jīng)歷。 怨府:怨恨集中的地方。這里指抱怨的對(duì)象。淡然:漠不關(guān)心的樣子。 儼然:文中指擺出莊重的樣子。沸反盈天:形容人聲喧鬧雜亂。沸反,像沸水一樣翻騰。盈,滿。出格:與眾不同。 訕訕:難為情的樣子。怔怔:因吃驚而失神愣住的樣子。 悲憫:悲天憫人,形容富有同情心。涎皮:嬉皮笑臉。 莞爾:微笑。忖度:推測(cè),揣度。 內(nèi)帷:內(nèi)室,女子的居處。二、中心內(nèi)容及寫(xiě)作技巧。1、?荷塘月色?:文中描
28、寫(xiě)荷塘月下的荷塘、月色荷塘上的月色的美景,表達(dá)了渴望自由、不滿現(xiàn)實(shí)、夢(mèng)想超脫卻又無(wú)法超脫的心境。第一部分:點(diǎn)明心境,交代緣由;第二部分:小徑漫步,抒發(fā)感受;第三部分:荷塘月色,景語(yǔ)情語(yǔ);第四部分:江南采蓮,向往憧憬。寫(xiě)作技巧:動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)相生,情景交融。用詞精當(dāng),又運(yùn)用了疊詞,博喻和通感,描寫(xiě)形象,非常傳神。2、?聽(tīng)聽(tīng)那冷雨?:余光中散文的重要主題是他在詩(shī)歌中反復(fù)吟唱的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁、故國(guó)之戀,他的散文以其獨(dú)特的體驗(yàn),濃濃的鄉(xiāng)思,淡淡的鄉(xiāng)愁,撥動(dòng)著讀者的心弦。?聽(tīng)聽(tīng)那冷雨?以作者在不同地方聽(tīng)雨、看雨、體味雨串起了一系列人生的感悟,表達(dá)了游子對(duì)祖國(guó)、對(duì)故土的深深的眷戀。四、重點(diǎn)語(yǔ)句鑒賞例1、正如一粒
29、粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。連用三個(gè)比喻,分別描繪了淡月輝映下荷花晶瑩剔透的閃光,綠葉襯托下荷花忽明忽暗的閃光,以及荷花不染纖塵的美麗的本質(zhì),寫(xiě)出了荷花的神韻。2、微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。把“清香比作“歌聲屬通感通感是利用諸種感覺(jué)互相交通的心理現(xiàn)象,以一種感覺(jué)來(lái)描繪、表現(xiàn)另一種感覺(jué)的修辭方式。同屬美妙事物,有好多相似之處,如時(shí)斷時(shí)續(xù)、假設(shè)有假設(shè)無(wú)、輕淡縹緲等。運(yùn)用比喻襯托出幾分優(yōu)雅和寧?kù)o來(lái)。3、靜靜地瀉在這一片葉子和花上?!盀a字既照應(yīng)了以流水喻月光,又寫(xiě)出了月輝照耀,一瀉無(wú)余的景象,使月光有了動(dòng)感。4、靜靜地瀉在這一片葉子和花上?!盀a字既照應(yīng)了以
30、流水喻月光,又寫(xiě)出了月輝照耀,一瀉無(wú)余的景象,使月光有了動(dòng)感。5、薄薄的青霧浮起在荷塘里“升僅是由低向高挪動(dòng),而“浮字寫(xiě)出了深夜水汽由下而上輕輕升騰,漸漸擴(kuò)散彌漫的情狀,以動(dòng)景寫(xiě)靜景,描繪出物的輕飄狀態(tài)。6、葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣,又像籠著輕紗的夢(mèng)。“洗承“瀉,“籠承“浮,以葉、花的安謐、恬靜襯托月色朦朧柔和。7、卻又像是畫(huà)在荷葉上“畫(huà)假設(shè)換成“映,是月光照射,影子顯如今荷葉上,表述一半,“畫(huà)賦予主動(dòng)意識(shí),仿佛有無(wú)形的手在展紙描繪“倩影,寫(xiě)出了投在荷葉上的月影之真、之美,流露出作者的喜歡之情。8、在日式的古屋里,聽(tīng)四月,霏霏不絕的黃梅雨,朝夕不斷,旬月綿延,濕黏黏的苔蘚從世界下一直侵到他舌底,心底。抒發(fā)出作者對(duì)雨的獨(dú)特感受。雨的纏綿悱惻,情味十足,使那漂泊他鄉(xiāng)的游子心也潮潤(rùn)起來(lái)。9、大陸上的秋天,無(wú)論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽(tīng)去總有一點(diǎn)凄涼,凄清,凄楚,于今在島上回味,那么在凄楚之外,更籠上一層凄迷了。將這樣四個(gè)近義詞連用,蕭蕭冷雨,潮潮濕濕,簡(jiǎn)直是可觸可摸可感。將愁情與雨景交融,傳達(dá)出作者那“秋雨瀟瀟般的離愁和傷感。10、魂靈的有無(wú),我不知道;然而在現(xiàn)世,那么無(wú)聊生者不生,即使厭見(jiàn)者不見(jiàn),為人為己,也還都不錯(cuò)。既是軟弱的自責(zé),又是激憤而沉痛的反語(yǔ),表現(xiàn)了對(duì)黑暗社會(huì)的憎恨。11、只覺(jué)得天地眾圣歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,豫備給魯鎮(zhèn)
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