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文檔簡(jiǎn)介
1、武漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)考試高起專語文模擬試題、單項(xiàng)選擇題1,下列各組詞語中,加點(diǎn)字的注意沒有錯(cuò)誤的一組是A.B.C.D.自縊(y i ) 契(qi 6 )闊 詰(ji e )問 解剖(p衛(wèi))伶僖(p in) 婀娜(nu 6 ) 詬(g n)厲 吐哺(pu)編纂(zu)修茸(q i )漸詈(l i )罵煦(xu)暖載(z不)笑載言(ji cn)車帷裳 不可遏(6 )制熠(y i )熠發(fā)光2.下列各組詞語中,字形全對(duì)的一組是A.銳智禪讓厘定原墻周庭才華卓著B.國(guó)萃遨翔與世常辭皇恩浩蕩C.恬退對(duì)現(xiàn)逡巡有目共堵泰然自若D.社稷鬻賣嗜好心悅誠(chéng)服鼎鼎大名3.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是科學(xué)傳播不可
2、能起到立竿見影的效果,如果誰這樣想,誰就會(huì) 科學(xué), 最終將會(huì)危害科學(xué)。近幾年我國(guó)出土了大量先秦時(shí)期的典籍, 使我們有可能對(duì)過去被判為偽書的作 品重新加以。每天賽季開始之前,足球隊(duì)有關(guān)人員都要 歐洲各國(guó),耗費(fèi)大量的精力和財(cái)力去請(qǐng)外援。A.誤解甄別周游B.曲解鑒別漫游C.誤解鑒別漫游D.曲解甄別周游4.下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確的一句是A.這次試驗(yàn)眼著就要成功了,大家一定要堅(jiān)持下去,千萬不要懈怠,如果功虧 一簧,實(shí)在可惜。B.這些年來,他多次看到那些信誓旦旦的人物,一遇危難,就甩開朋友,甚至 落井下石。C.去年海淀區(qū)的六所學(xué)校申報(bào)高中示范校獲得批準(zhǔn),今年又有四所學(xué)校中報(bào),真是蒸蒸日上,形勢(shì)喜人。
3、D.他這個(gè)人急公好義,性情耿直,見到一些低俗、丑陋的事情,絕不輕易放過, 不可憤世嫉俗了。5.下列各句中沒有語病的一句是A.繼互聯(lián)網(wǎng)、基因等名詞成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)后,作為一種長(zhǎng)度單位,“納米”一詞也越來越多地躍入人們的眼簾。B.近幾年來,青少年真、假性近視和眼病的大幅度上升與大屏幕彩電、電腦、 游戲機(jī)的關(guān)系很大。C.改革開放以來,我國(guó)在經(jīng)濟(jì)體制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了 很大的成績(jī)。D.由光明日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦的書摘月刊,是獻(xiàn)給愛書的眾多朋 友們的一道精美的“圖書套餐”。6. 接在下面這句話后邊,最恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是()“懸念教學(xué)”相對(duì)于“平鋪直敘法” “注入法”教學(xué)而言, A. 不是
4、把知識(shí)硬灌給學(xué)生,而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要,讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維。B. 不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維,使學(xué)生知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要。C. 是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),而不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要, 讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維。D.是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī), 而不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,讓學(xué)生積極主 動(dòng)地思維,使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要。7. 填入句中橫線處,與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()由于清朝政府的破壞, 都沒能攻下。A. 使館被義和團(tuán)圍攻了56 天,西什庫(kù)教堂被圍攻
5、了63 天B. 義和團(tuán)圍攻了使館56 天,圍攻了西什庫(kù)教堂63 天C. 義和團(tuán)圍攻了使館和西什庫(kù)教堂達(dá)56 天和 63 天D.義和團(tuán)圍攻了使館56天,西什庫(kù)教堂也被圍攻了 63天8. 下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A. “諷”和“騷”是詩(shī)經(jīng)和楚辭的代稱,是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義文 學(xué)的源頭。B. 春秋、詩(shī)經(jīng)、尚書、禮記、周易統(tǒng)稱為“五經(jīng)”,是儒 家經(jīng)典著作。C. 蘇武是北宋文學(xué)家、書畫家,他的詞開豪放一派,念怒嬌。赤壁懷古是其代表作。D.紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義、聊齋志異有中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說 四大部之稱。9. 對(duì)下面這首宋詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()夏日(張耒)長(zhǎng)夏村墟風(fēng)日清,檐牙燕
6、雀已生成。蝶衣曬粉花枝舞,蛛網(wǎng)添絲屋角睛。落落疏簾邀月影,嘈嘈虛枕納溪聲。久判兩鬢如霜雪,直欲樵漁過此生。A. 前六句描寫了夏日村居之景,后兩句抒寫了夏日村居之情,情因景生,情景交融。B. 中間兩聯(lián)按時(shí)間順序?qū)懢埃瑥囊曈X和聽覺兩個(gè)方面,分別描寫了夏季白日和晚間的景色C. 本詩(shī)通過對(duì)夏日村居之景的描繪,表露了對(duì)官場(chǎng)腐敗現(xiàn)實(shí)的無比憎惡之情。D.本詩(shī)觀察細(xì)致,文詞致密,氣韻流暢,意境新穎,有著輕清閑遠(yuǎn)的特點(diǎn)。10. 對(duì)下面這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()追 求(覃子豪)大海中的落日悲壯得像英雄的感嘆一顆星追過去向遙遠(yuǎn)的天邊黑夜的海風(fēng)起了黃沙在蒼茫的夜里一個(gè)健偉的靈魂 跨上了時(shí)間的快馬A.詩(shī)的第一句實(shí)
7、寫,第二句虛寫,時(shí)空闊大,意象壯美,寫現(xiàn)實(shí)境界而又超越現(xiàn) 實(shí)境界,激發(fā)讀者對(duì)人生境界和人生價(jià)值的審美領(lǐng)悟。B.日落之后是黃昏,"一顆星追過去/向遙遠(yuǎn)的天邊”,星斗臨空,詩(shī)人對(duì)黃昏作 了傳神的動(dòng)態(tài)演示和靜態(tài)描摹。C.黃昏之后是黑夜,”黑夜的海風(fēng)/刮起了黃沙",四周墨黑,海風(fēng)呼嘯,黃沙飛 揚(yáng),聲色并茂,令人如見如聞,給人留下了可供聯(lián)想的天地。D.最后三句以虛寫結(jié)束全詩(shī),"快馬"之暗寫"追"與"一顆星追過去"之明寫"追",A.積腋成裘猝不及防B.瓦釜雷鳴歪風(fēng)邪氣C.優(yōu)柔寡斷源遠(yuǎn)流長(zhǎng)D.自立更生遺笑大方
8、曲突徙新群賢必至目光如聚鋌而走險(xiǎn)鐘靈毓秀常年累月弱不經(jīng)風(fēng)氣勢(shì)洶洶從隱與顯兩方面扣緊題旨:真正的人生,應(yīng)該有高遠(yuǎn)的追求11.下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音,與所給注音全都相同的一組是A.猙獰zh sg洋言掙脫崢蝶歲月鐵骨錚錚B.撩撥lido潦倒燎原眼花繚亂寥若晨星C.慳吝qi由殲滅虔誠(chéng)潛移默化阡陌縱橫D.緝拿j i編輯作揖羈旅生涯疾百厲色12.下列各組詞語中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的是()13 .依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()勇往直前的汩汩泉水相信,在歲月的過濾與滌蕩下自己將永遠(yuǎn)一脈 由于擺脫了功利之爭(zhēng),田園山水詩(shī)人便有了一種恬靜 的心境。時(shí)間長(zhǎng)河無影無形,看不見摸不著,每天都在悄無聲息地 。A
9、.清瑩淡薄流失B .輕盈淡泊流失C.輕盈淡薄流逝D .清瑩淡泊流逝14 .下列句子中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.全面建設(shè)小康社會(huì)需要的是實(shí)干家,而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。B.在俄羅斯流光溢彩的古典文學(xué)長(zhǎng)廊里?有不少卷帙浩繁的文學(xué)巨著值得我們流連。C.百位知名學(xué)者十余年來彈精竭慮,通力合作,現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典終于問 世了。D.工作缺乏通盤考慮,目無全牛,顧此失彼,這是許多人干不好工作的重要原I15 .下列各句中,沒有語病的一句是()A.我出國(guó)的時(shí)候.父親送給我的那套石印的前四史,充塞了我的半個(gè)行囊。B.我區(qū)作為國(guó)家基礎(chǔ)教育課程首批改革 38個(gè)試驗(yàn)區(qū),從今年起進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。C.他的畫
10、作風(fēng)格清新,色彩豐富,色調(diào)和諧,得到畫界及評(píng)論界的一致好評(píng)。D.我國(guó)古代,為區(qū)別韻文和駢文,凡不押韻、不重對(duì)偶和排比的散體文章,一 律稱之為散文。16 .下列各句與上下文銜接得最好的一句是鴿子是這城市的精靈。它們眼里,收進(jìn)了 多少秘密呢?A.它們是惟一的俯瞰這城市的港物,有誰看這城市有它們看得清晰和真切呢每天早晨,有多少鴿子從波濤連綿的屋頂上飛向天空!B.每天早晨,有多少鴿子從波濤連綿的屋頂上飛向天空!它們是惟一的俯瞰這 城市的活物,有誰看這城市有它們看得清晰和真切呢 ?C.它們是惟一的俯瞰這城市的活物,每天早晨,有多少鴿子從波濤連綿的屋頂 上飛向天空!有誰看這城市有它們看得清晰和真切呢 ?D
11、.每天早晨,有多少鴿子從波濤連綿的屋頂上飛向天空!有誰看這城市有它們看 得清晰和真切呢?它們是惟一的俯瞰這城市的活物。17 .愛爾克的燈光中,象征著對(duì)新生活的信念和對(duì)理想的追求的是()A、故居大門內(nèi)亮起的昏暗燈光B、哈里希島上的愛爾克的燈光C、“我常常看見的” “我的心靈的燈”D ”傍晚,逐漸黯淡的最后的陽(yáng)光”18 .往事中說,“海是神秘而有容”。這里的“有容”的寓意是()A、容貌美麗 B、胸懷寬廣 C、從容自得 D充實(shí)豐富19 .背影中,敘寫父親買桔子之前,先描述他是個(gè)胖子,穿鐵路、爬月臺(tái)困難,這種表現(xiàn)手法是()A、鋪墊 B、側(cè)寫 C、對(duì)比 D象征20 .杜甫詩(shī)歌的風(fēng)格是()A、沉郁頓挫 B
12、、飄逸奔放 C、清新淡雅 D通俗易懂21 .下列詞語中加點(diǎn)字的讀音,完全正確的一組是()A.地殼(qi do)強(qiáng)勁(jin) 薄弱(b6)22 愜意(xi a) 鳧水(f 口)惡劣(li 6 )C.嗚咽(ye)躊躇(chti) 尷尬(gan)D.相稱(ch也) 咀嚼(j 口)吮吸(shm)22 .下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.勤儉誠(chéng)實(shí)門當(dāng)戶對(duì) 興高彩烈B.余音饒梁嘆為觀止金碧輝煌C.融會(huì)貫通抑所頓挫 出類拔萃D.屏氣凝神全神貫注雅雀無聲23 .下列句中成語使用正確的一項(xiàng)是()A.剛剛打完這場(chǎng)比賽,隊(duì)員們又趕往下一個(gè)賽場(chǎng),有人趁乘車時(shí)間小憩一會(huì)兒, 以休養(yǎng)生息。B.看得出,他對(duì)新的工作感
13、到滿意,心情很好,否則就不會(huì)對(duì)我這樣娓娓而談 了。C.有人說:“你就是家財(cái)萬貫,如果得一場(chǎng)大病,轉(zhuǎn)眼之間你的生活就會(huì)變得 捉襟見肘。”D.聽說老李被調(diào)走的消息后,人們議論紛紛,辦公室里一時(shí)空穴來風(fēng)、謠言四 起。24.依次填入句中空白處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()有些書可供一 有些書可以吞下,而有不多的書是應(yīng)當(dāng) 消化的。這就是說,有些書只要讀讀它們的一部分就夠了;有些書可以多讀,但不必 過于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書 應(yīng)該全讀,勤讀,而且 地讀。A.嘗 咀嚼則用心B.嘗 品味則悉心C.讀 咀嚼卻用心D.讀 品味卻悉心25.下列各句沒有語病的一句是()A.青年們認(rèn)識(shí)到,腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真是做人之本;順
14、應(yīng)時(shí)代、刻苦實(shí)踐是成 材之本。B.他們本著保證質(zhì)量、降低成本、便于服用為原則,改革了工藝、處方的劑型。C.由于思想水平不高以及文字表達(dá)能力的限制,缺點(diǎn)和錯(cuò)誤是難免的。D.他們還利用課余時(shí)間編寫不少資料,供全校同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)參考。26.下列句子中,有一句不是單句,請(qǐng)選出()A.這種復(fù)眼照相機(jī)已用于印刷制版和大量復(fù)制大規(guī)模集成電路中精細(xì)的顯微電 路,大大提高了功效與質(zhì)量。B.這個(gè)人的逝世,對(duì)于歐洲戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級(jí),對(duì)于歷史科學(xué),都是不可估量 的損失。C.正當(dāng)想見而又不想見的時(shí)侯,由于一個(gè)偶然的機(jī)緣,我卻不期而遇地晤見了 魯迅先生。D.人的眼睛這種信息加工原理,對(duì)于改進(jìn)某些機(jī)器的輸入裝置、自動(dòng)裝置和自
15、動(dòng)控制系統(tǒng)的傳送器,研制新型跟蹤和發(fā)現(xiàn)系統(tǒng),都具有十分重要的參考價(jià)值。27 .下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()A.詩(shī)經(jīng)是我國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集,分為風(fēng)、雅、頌三部分,詩(shī)中多用賦、 比、興的手法。B.宋詞是古代詩(shī)歌發(fā)展的又一高峰,按藝術(shù)風(fēng)格劃分,宋詞有“婉約派”和“豪 放派”。柳永、秦觀、姜夔等都屬于婉約派,而蘇軾、辛棄疾則是豪放派的典型 代表。C.明、清兩代的戲曲得以迅速發(fā)展,著名作品有王實(shí)甫的西廂記,高則誠(chéng)的琵琶行,湯顯祖的牡丹亭。D.我國(guó)的白話小說始于唐代,但現(xiàn)在所能見到的最早的白話小說,則是宋代的“話本”一一說書人講述故事的底本。28 .填入下面橫線上的最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵ǎ┱胬硎菢?/p>
16、實(shí)無華的。真理就在我們?nèi)粘I罾?,但是看慣了,就發(fā)覺不出來了??墒怯幸惶煳覀兛匆娏耍?。A.就仿佛好友重逢,呵,久違了,多么想念你!B.就如同第一次看見了一般,呵,有這樣的事。C.便好像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,呵,多么讓人高興!D.便宛如面黃肌瘦的餓漢見到面包一樣,呵,我多需要你!閱讀李煜浪淘沙一詞,完成 910題簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒,夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄,無限江山。別時(shí)容易見時(shí)難,流水落花春去也,天上人間。29 .對(duì)這首詞文句理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A. “春意闌珊”表面是指春意凋殘,實(shí)際上表達(dá)逝者如斯,時(shí)不再來的感嘆。B. “五更寒”既指自然氣候的寒冷,也比喻作者
17、內(nèi)心的悲哀凄涼。C. “夢(mèng)里不知身是客”,表面是寫夢(mèng)境,實(shí)際是寫夢(mèng)醒后的情況。只有夢(mèng)醒,才 知道自己客人的身份。D. “無限江山”和作者另一首詞的詞句“四十年來家國(guó),三千里地山河”所指的地方一樣,都是指南唐山川。30 .對(duì)這首詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這首詞以景寫起,由景到情,將夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí),歡樂與悲愁交織在一起,結(jié)尾 以水流花落、春去人逝的慨嘆作結(jié),抒發(fā)了亡國(guó)的悲哀之情。B.詞中塑造了一個(gè)失去故國(guó),一夢(mèng)醒來無限辛酸的不幸者形象。全詩(shī)都運(yùn)用描 寫的手法,把人物形象刻畫得栩栩如生、躍然紙上。C. “別時(shí)容易見時(shí)難”這一句,是從李商隱無題詩(shī)中“相見時(shí)難別易難”化 用而來的,它抒發(fā)了人世間離愁別恨的
18、深沉感受,被后人廣為運(yùn)用。D.詩(shī)中運(yùn)用白描、比喻、對(duì)照等手法。語言精煉、富有感染力。31 .下列詞語中,加點(diǎn)的字讀音全部相同的一組是()A.薄厚薄弱薄情紅顏薄命B.處分處決處所處艾/、驚C.核準(zhǔn)核對(duì)桃核兒核反應(yīng)堆D.勁頭勁敵勁旅疾風(fēng)勁草32.下歹U詞組詞沒有錯(cuò)別字的一組是A.蘊(yùn)藉廣裝抵毀蜂涌加上B.膺品箴百嘻笑變本加利C.軼事蹊蹺湮沒恬不知恥D.飄緲氣忿眾口爍金33 .依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()他非常 果樹栽培技術(shù),是鄉(xiāng)里有名的士專家。工作安排要做到心中有數(shù),既考慮到今天,也要考慮到明天, 今后更長(zhǎng)一段時(shí)間今天的中國(guó)歷史是中國(guó)的一個(gè)發(fā)展; 我們是馬克思主義的歷史主義者,我們
19、不應(yīng)當(dāng) 歷史。老校長(zhǎng)把一生 起來的十萬元錢都捐給了希望工程。A.熟悉以致隔斷聚積B.熟習(xí)以致割斷聚集C.熟悉以致隔斷聚集D.熟習(xí)以致割斷聚積34 .下面各句中成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.成績(jī)較差的同學(xué),不應(yīng)該妄自菲薄,甘居下游,應(yīng)奮起直追。B.現(xiàn)在有些國(guó)家干部,不求廉潔奉公,只講禮尚往來。C.勤能補(bǔ)拙的例子,在古代是不勝枚舉的。D.看著他走路的樣子,大家都忍俊不禁,甚至有兩個(gè)笑得前仰后合。35.下列句中沒有語病的一句是()A.我們不但信任他,而且連以前反對(duì)過他的其他同學(xué)也信任他了。B.如果把這樣的先進(jìn)事跡不報(bào)道好,怎么對(duì)得起這里的同志呢?C.關(guān)于學(xué)生伙食問題,他們十分重視。D.考古工作者對(duì)在長(zhǎng)
20、沙馬王堆一號(hào)墓出土的兩千多年前的文物進(jìn)行了多方面的 研究。36 .填入下面文字橫線處,與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在有些人看來,。不錯(cuò),高尚的東西容易流行,但是流行的東西并不一 定都高尚。就拿現(xiàn)在社會(huì)上的流行歌曲來說,有的是健康的、高尚的,而有的則 是些低級(jí)趣味的。A.流行的東西不都是好的、高尚的B.流行的東西就是好的、高尚的C.流行的東西必定是好的、高尚的D.流行的東西未必是好的、高尚的37 .依次填入下列各句括號(hào)中的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是錯(cuò)誤常常是正確的()。()同志們的眼光向著實(shí)際事物,注重調(diào)查研究。應(yīng)該從客觀實(shí)際出發(fā),從中引出規(guī)律,作為我們行動(dòng)的()。A.先導(dǎo)向?qū)б龑?dǎo)B.先導(dǎo)引導(dǎo)向?qū).向
21、導(dǎo)引導(dǎo)先導(dǎo)D.向?qū)葘?dǎo)引導(dǎo)38 .下列各句中加點(diǎn)的成語,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊唤M是A.個(gè)人在歷史發(fā)展過程中,只不過是滄海一粟,不管他是英雄豪杰,還是平民 百姓。B.對(duì)環(huán)保問題的清醒認(rèn)識(shí),使得他能夠見仁見智,寫出影響極大的學(xué)術(shù)論文。C.在這本書中,作者揭示了德高望重的洋務(wù)派官僚們對(duì)于近代工業(yè)驚人的無知D.演講會(huì)上,他妙語聯(lián)珠,貽笑大方,給同學(xué)們留下了深刻的印象。二、填空題1 .竹喧歸浣女,2 . 此時(shí)無聲勝有聲。3 . 秋水共長(zhǎng)天一色。4 .采菊東籬下,1.1, 泉石上流。6 .無邊落木蕭蕭下,7 .周公吐哺,1.1, 掛云帆濟(jì)滄海9 .問君何能爾? 10 .青海長(zhǎng)云暗雪山,11 .山氣日夕佳,12 .青
22、海長(zhǎng)云暗雪山,1.1, 欲辯已忘言。14 .故人西辭黃鶴樓,15 . ,由奢入儉難。16 .無可奈何花落去,。17 .枯藤老樹昏,,古道西風(fēng)瘦馬。18 .安能摧眉折腰事權(quán)貴,?19 .身無彩鳳雙飛翼,。1.1, 唯見長(zhǎng)江天際流。21 .無邊落木蕭蕭下,22 .周公吐哺,1.1, 直掛云帆濟(jì)滄海。24 .問君何能爾? 。25 .不知天上宮闕,26 .惟有長(zhǎng)江水,27 . 起舞弄清影, 三、閱讀理解制作泡菜的原料多是些甘美多汁的蔬菜,雖然經(jīng)過清洗,仍然難免有種種微生物混跡其間。其中有會(huì)使蔬菜霉?fàn)€變質(zhì)的霉菌、腐敗細(xì)菌;也有能使人致病的大腸桿菌、痢疾桿菌、沙門氏菌但是,經(jīng)過泡菜壇加工后出壇檢驗(yàn),那些有
23、害微生物竟出人意料地銷聲匿跡了。請(qǐng)不要以為這全仗鹽水的殺菌作用。含鹽量不足4%的菜鹵,對(duì)多數(shù)微生物并沒有什么威脅。真正的奧妙在于:泡菜壇里有一個(gè)特殊的生態(tài)環(huán)境,壇內(nèi)生物種群間斗爭(zhēng)的結(jié)果,那些有害生物被消滅了。當(dāng)泡菜壇裝滿鮮菜,合上壇蓋,一泓清水就把大氣抱于壇外了。開始時(shí),那些隨著生菜混進(jìn)壇內(nèi)的微小移民似乎還滿不在乎,仍舊按照各自的習(xí)性生活和增殖著。不過,用不了多久,生性需氧的微生物如霉菌之流便開始發(fā)覺形勢(shì)不妙。壇內(nèi)本來就沒有多少空氣,其中的氧氣很快就差不多消耗盡了,而二氧化碳倒增加了不少,它反而會(huì)把剩下的一點(diǎn)兒空氣硬擠出壇外。當(dāng)氧氣終于耗盡的時(shí)候,霉菌們的末日也就來臨了。缺氧, 對(duì)于厭氧的細(xì)菌
24、來說,正是得其所哉。于是大腸桿菌家族就興盛了好一陣子。 它們的活動(dòng)使得鹽水變酸,而酸性環(huán)境反過來又會(huì)對(duì)它們產(chǎn)生抑制作用。這時(shí),耐酸的有益微生物乳酸菌家族便逐漸嶄露頭角,在生存競(jìng)爭(zhēng)中占了上風(fēng)。它們是制造乳酸的專家,使鹽水繼續(xù)變酸,到乳酸濃度升到千分之八的時(shí)候,耐酸能力不強(qiáng)的大腸桿菌、腐敗細(xì)菌、沙門氏菌、痢疾桿菌等等,就先后嗚呼哀哉了。泡菜壇里從此成了乳酸菌統(tǒng)治的天下。蔬菜經(jīng)過泡菜壇的洗禮,攝入適當(dāng)?shù)柠}分,滲出過多的水分,微生物制造出味鮮的氨基酸和芳香物質(zhì),酸性缺氧的環(huán)境又使得維生素 C得以保全于是變 成了集營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生和美味于一身的泡菜,大大提高了蔬菜的食用價(jià)值。1從全文看,霉菌和大腸桿菌生性上最
25、大的區(qū)別是() 。A.霉菌會(huì)使蔬菜霉?fàn)€,大腸桿菌能使人致病B.霉菌活動(dòng)性能差,大腸桿菌活動(dòng)性能強(qiáng)C.霉菌需氧,大腸桿菌厭氧D.霉菌厭二氧化碳,大腸桿菌耐酸2這篇短文五個(gè)自然段擬分成三個(gè)部分,正確的劃分是() 。A. B. C. D. 3從全文看,下列說法全都正確的一項(xiàng)是() 。隨泡菜原料進(jìn)入泡菜壇里的微生物,既有對(duì)人體有害的,也有對(duì)人體有益的。泡菜壇內(nèi)的特殊生態(tài)環(huán)境是壇內(nèi)生物種群間半爭(zhēng)的結(jié)果。泡菜壇蓋的特殊功能在于,它的一泓清水把壇內(nèi)與壇外的空氣隔絕了。泡菜壇內(nèi)的酸性缺氧環(huán)境是霉菌和大腸桿菌共同活動(dòng)的結(jié)果。泡菜壇內(nèi)乳酸菌的良好生存競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境是使人致病的大腸桿菌提供的。A.B.C.D.(二)那時(shí)住
26、東城,去勞動(dòng)人民文化宮的機(jī)會(huì)較多,后來, 隨著北京市的向外拓展,我便搬到城外去了。這樣,只有每年的書市,來到太廟,擠到熙熙攘攘的青年讀者群中,買一些想買的廉價(jià)書。但熱銷的攤點(diǎn),往往難以與年輕人比賽力氣,半 天下來,也著實(shí)累,便找個(gè)樹陰下的長(zhǎng)椅歇腿。過去逛太廟,喜歡讀樹。樹可以讀嗎?我想這個(gè)回答是肯定的。因?yàn)橐豢脴洌?就是一本書,樹和人一樣,即使同一品種的,也自有她自己的獨(dú)特個(gè)性,這世界 上找不到兩棵完全相同的樹。無論在曠野,在公園,在小院的樹木,或是馬路的 行道樹,只要成林,那成是一個(gè)形態(tài)迥異,性格不一,各呈風(fēng)采,絕非一色的豐 富世界。那些種植在太廟里的松、柏、檜、槐,巍峨莊重,枝根虬結(jié),風(fēng)姿
27、蒼勁, 氣勢(shì)不凡,她們矗立在那里數(shù)百年,幾乎是北京的歷史見證了。如果樹能言語的話,一定會(huì)涌出滄桑的感嘆。所以,細(xì)讀她每一圈年輪,者B 能尋覓出皇室的興衰,民國(guó)的變遷,五四的激情,抗日的半爭(zhēng),以及解放以后的 新歲月的軌跡。百戰(zhàn)不古樹雖古,可并不因年紀(jì)的包袱,而囂張跋扈,在她周圍, 許多年輕的后輩樹,同樣生長(zhǎng)得從容不迫,這種大度,寬容,便越發(fā)地顯得一種 分量感、尊嚴(yán)感。但是,樹老和人老也差不多,老人通常行動(dòng)遲緩,老樹通常也 就長(zhǎng)得很緩慢;老人通常不那么活躍,老樹通常也就不是很起勁地生長(zhǎng)。 那殘斷 的枝梗,萎縮的樹干,留下了太多的歲月痕跡,好像時(shí)間凝滯在古老的身軀里, 不免給人老態(tài)龍鐘的印象。使人肅
28、然起敬的同時(shí),也多少使人生出一絲惆悵。因此,整個(gè)太廟里面,滿園關(guān)不住的春色,一片郁郁蔥蔥,青綠蒼翠,唱主 角的已非這些前輩樹木李??磥?,還是年輕好,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)著,意味著擁有時(shí)間, 因?yàn)樵诔墒熘?,意味來日方長(zhǎng),所以,解放后陸陸續(xù)續(xù)栽種的別的什么樹,就比 老樹要生機(jī)盎然,要朝氣蓬勃,顯得生命力特別旺盛的樣子。風(fēng)一來,你可以聽 到那白楊樹的碩大葉片,或細(xì)細(xì)低語,或大聲聒噪。也許生活就是這樣一個(gè)后來 居上的局面,未來屬于誰,誰就擁有最多的話語權(quán),而徜徉在古樹底下,就沒有 這一份熱鬧。展眼望去,所見皆綠,欲與天公試比高的白楊,爬滿了照壁瓦墻的藤蘿,擁 塞于行路夾道的冬青灌木,花飛花落招蜂惹蝶的丁香海棠,
29、令讀樹的我不禁覺悟, 古樹的緘默沉思,莊重成熟的狀態(tài),固然具有歷史的魅力,但是,要沒有這半個(gè) 世紀(jì)種下的樹木花草,僅憑那些爺爺輩子的老樹,是構(gòu)不成這一片蒼蔥凝碧的綠 色世界的。正因?yàn)槔蠘渲?,更多的是新樹的陪襯,才形成這一片怡人景色。其實(shí),樹的世界如此,人的世界又何嘗不如此呢?看一看擠在書市里的人群, 年輕人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于老年人,年輕作家的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比老年作家的書賣得好, 便知道文 學(xué)的這種新人輩出的過程,和樹木的繁衍一樣,是一種事物發(fā)展的必然。只有新 鮮血液的不停輸入,肌體才會(huì)不斷更新,煥發(fā)青春,才能后浪追逐著前浪,一浪 更高于一浪,才能生氣勃勃,氣象萬千。買書,看書中的世界;看樹,閱讀大自然的文章
30、,樹的世界,人的世界,其 實(shí)都在新陳代謝的進(jìn)化規(guī)律之中。 懂得這一點(diǎn),無論是白發(fā)蒼蒼的老者,還是血 氣方剛的青年,都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的話,都像 園子里的這些新老樹聯(lián)衷共濟(jì),社會(huì)的祥和氛圍,肯定會(huì)日益地濃烈起來。1 .文章第一段為什么寫太廟書市青年讀者熙熙攘攘的熱鬧情景?答:2 .作者認(rèn)為“樹和人一樣” “有她自己的獨(dú)特個(gè)性”。從文中分別找出一些(不 少于三個(gè))表現(xiàn)老樹和新樹個(gè)性的詞語,寫在下面橫線上。老樹:新樹:3 .從文中看,太廟里的滿園春色是怎樣形成的?作者由此悟出了什么道理?所謂名著,通常是指文學(xué)藝術(shù)中的經(jīng)典之作。這些作品,按哲人的說法,都 是“不可企及的高峰
31、”。當(dāng)然,這并不是說,它們?cè)谏鐣?huì)認(rèn)識(shí)和藝術(shù)表現(xiàn)上已達(dá) 到了頂峰,只是因?yàn)檫@些名著往往代表著一個(gè)時(shí)代文藝發(fā)展的最高水平。作家、 藝術(shù)家以完美的藝術(shù)形式,把他們所處時(shí)代的輝煌與罪惡,他們特有的情感體驗(yàn), 都深深地鐫刻在文藝的紀(jì)念碑上了。 因此,那個(gè)時(shí)代雖然一去不復(fù)返了,但其完 美的藝術(shù)表達(dá)和特有的情感體驗(yàn),以及他們對(duì)那個(gè)時(shí)代認(rèn)識(shí)的獨(dú)特視角,卻永遠(yuǎn) 不能被取代、重復(fù)和超越。紅樓夢(mèng)之所以成為世界文學(xué)名著,就是因?yàn)椴苎?芹以其如椽之筆,通過描繪一個(gè)家族的興衰,把他生活的那個(gè)時(shí)代和他深刻的生 命體驗(yàn),無與倫比地生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。于是, 紅樓夢(mèng)成了一座紀(jì)念碑,一 座中國(guó)小說史乃至世界小說藝術(shù)發(fā)展史上的里程碑
32、。 后人不僅從中得到了很多歷 史的、審美的認(rèn)識(shí),而且對(duì)它包含的文化意蘊(yùn),至今也說不盡,道不完。像紅樓夢(mèng)這樣的經(jīng)典名著,在世界文學(xué)史中是可以陳列滿滿一個(gè)藝?yán)鹊摹?我國(guó)的古典詩(shī)文,從詩(shī)三百、楚辭,到李、杜,到龔自珍,小說從“四大奇書”,到聊齋志異、儒林外史;外國(guó)的名著,從荷馬史詩(shī)到莎士比亞的戲劇,從 塞萬提斯的堂吉訶德,到托爾斯泰的復(fù)活,再到卡夫卡的變形記 幾乎都是一座座永難挖掘盡的精神礦藏,其歷史的深度和文化反思的力度,特別 是他們永恒的藝術(shù)魅力與文化底蘊(yùn),值得我們和我們的后人反復(fù)品味。名著需要重讀。這不僅僅是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過時(shí)間的淘洗和歷史的嚴(yán)格篩選,其本身的存在證明了它們的不朽,因而需要反復(fù)閱讀
33、;也不僅僅因?yàn)殡S著我們?nèi)松?閱歷的積累和文學(xué)修養(yǎng)的不斷提高,而需要獲得新的情感體驗(yàn)與生活感悟。我這 里所說的重讀名著,乃是從文化歷史發(fā)展階段著眼的。僅就我們這些年齡稍長(zhǎng)的 人的親身經(jīng)歷來說,在“文革”前的一段時(shí)間和“文革”期間,閱讀心態(tài)是何等 的不正常,閱讀空間和環(huán)境是何等的狹小和殘破。那種 a 的閱讀定勢(shì),使 我們只懂得給書中人物劃成分,或者千方百計(jì)地追尋作者的階級(jí)歸屬和政治派 別。那上一種,使我們閱讀名著時(shí),到處搜羅數(shù)據(jù),以理解時(shí)代背景。那種 _c 的閱讀公式,死死地套住我們的閱讀思維。那種所謂“受階級(jí)局限,如何如何” 的萬能標(biāo)簽,奪去了多少傳世之作鮮活的生命,使人們對(duì)名著產(chǎn)生了多少誤解!
34、新時(shí)期以來,名著重印,給讀書界帶來了從未有過的生氣。但如何重讀名著呢?我想,所謂“重讀”,決非“再看一遍”,也非多看幾遍。如果僅僅停留于“看幾 遍”,那也許只是“無用的重復(fù)”。“重讀”應(yīng)是指把名著完全置于新的閱讀空間 之中,即對(duì)名著進(jìn)行主動(dòng)的、參與的、創(chuàng)造性的閱讀。而這首先需要閱讀者在面 對(duì)名著時(shí)有一種開放的閱讀心態(tài),同時(shí)應(yīng)該破除過去在某種力量束縛下的閱讀方 式,在心態(tài)上積極開辟多向多元多層次的思維格局, 培育自身的建設(shè)性的文化性 格。否則,仍可能導(dǎo)致重讀名著的失敗。1 .第一段中有一個(gè)現(xiàn)成的說法,闡釋了 “不可企及的高峰”中的“不可企及” , 這就是2 .下列說法,不符合這一段文意的一項(xiàng)是(
35、)A.任何文學(xué)名著都是特定時(shí)代的產(chǎn)物。B.凡是被列入世界文學(xué)名著的作品,都是對(duì)整個(gè)世界的輝煌與罪惡作出深刻反 映的作品。C.凡是文學(xué)名著都必須表達(dá)出作者特有的情感體驗(yàn)和作者認(rèn)識(shí)他那個(gè)時(shí)代的獨(dú) 特視角。D.任何一部文學(xué)名著都具有完美的藝術(shù)形式和很高的審美、認(rèn)識(shí)價(jià)值。3 .從全篇看,第二段文字主要強(qiáng)調(diào)的是(不超過15個(gè)字)4 .本段中的畫線部分有兩處“不僅僅”。從文意看,每一處“不僅僅”主要是就 口口而言;第二處“不僅僅”主要是就,口口而言。(每空只填一個(gè)字)(四)廣家與故穎陰侯孫屏野居藍(lán)田南山中射獵。嘗夜從一騎出,從人田間飲。 還至霸陵亭,霸陵尉醉,呵止廣。廣騎曰:“故李將軍?!蔽驹唬骸敖駥④娚?/p>
36、不得 夜行,何乃故也!”止廣宿亭下。居無何,匈奴入殺遼西太守,敗韓將軍,后韓 將軍徒右北平。于是天子乃召拜廣為右北平太守。廣即請(qǐng)霸陵尉與俱,至軍而斬 之。廣居右北平,匈奴聞之,號(hào)曰“漢之飛將軍”,避之?dāng)?shù)歲,不敢入右北平。 廣出獵,見草中石,以為虎而射之,中右沒鉞,視之石也。因復(fù)更射之,終不能 復(fù)入石矣。廣所居郡間有虎,嘗自射之,及居右北平射虎,虎騰傷廣,廣亦竟射 殺之。廣廉,得賞賜輒分其麾下。飲食與土共之。終廣之身,為二于石四十余年,家元余財(cái),終不言家產(chǎn)事。廣為人長(zhǎng),猿臂,其善射亦天性也,雖其子孫他人學(xué) 者,.莫能及廣。廣訥口少言,與人居則畫地為軍陳,射闊狹以欽。專以射為 戲,竟死。廣之將兵乏
37、絕之處見水士卒不盡飲廣近水士卒不盡食廣不嘗食。寬緩不苛,士以此愛樂為用。史記李將軍列傳【注】廣,即李廣,即下文之李將軍。這句話的意思是:李廣家與原穎陰侯的 孫子家,均屏退人事、隱居鄉(xiāng)野,住在藍(lán)田南山中以射獵打發(fā)日子。闊狹,指 所畫或疏或密的行列。1 .用現(xiàn)代漢語寫出原文方括號(hào)之內(nèi)文字的大意。(5分)2 .以上的文字既寫了李廣“善射”的本領(lǐng),又寫了他“好射”的性格,還寫了 他清廉無私的品德。表現(xiàn)他“善射”的原文有:表現(xiàn)他“好射”的原文有:表現(xiàn)他清廉無私的原文有:(6 分)(五)對(duì)于自然界中的物質(zhì),無論大的還是小的,人類似乎找到了操作它們的合適 方法,利用起重機(jī)可以移動(dòng)成噸重的貨物,使用光銀可以撥
38、動(dòng)分子和原子等等。 最近哈佛大學(xué)的科學(xué)家又有了新的發(fā)明,那就是通過模仿生物大分子的融合裝 配,使微米級(jí)的物體能夠自己裝配自己。眾所周知,DNA和蛋白質(zhì)等大分子都能依靠形狀的互補(bǔ)或分子間的作用力(如氫鍵和疏水作用力)來進(jìn)行分子間的牽引。因此,多肽能在被基因表達(dá)后自 發(fā)地折疊成有功能的蛋白質(zhì),DNAt能在扭曲成雙螺旋后繼續(xù)纏繞成短棒形狀的 染色體。然而對(duì)于比生物活性分子稍大一些的物體來說,染種作用力方式同樣有 效嗎?為了得到答案,哈佛大學(xué)的懷特賽德和他的學(xué)生開始模仿蛋白質(zhì)的融合裝 配,用被稱為二甲基硅氧烷的疏水材料制作了一些六角形的小物體,這些小物體雖然只有幾微米大小,但懷特賽德卻設(shè)法將它們中的數(shù)
39、個(gè)黏結(jié)在一起,并在個(gè)別面上涂上了親水物質(zhì),做成一些具有不同形狀的模擬“蛋白分子”。把這些“蛋白分子” 放入水和油的混合系統(tǒng)后,親水部位結(jié)合到親水部位,疏水部位結(jié)合到疏水部位,它們果然按照被設(shè)計(jì)的意圖完成了自組裝??茖W(xué)家認(rèn)為,這項(xiàng)新近發(fā)明的技術(shù)可以在一些微小物體的精確安裝中發(fā)揮作用,例如制造電腦芯片或微型機(jī)械。但在獲得最后的成功之前,還有一個(gè)必要的步驟需完成把這些自組裝好的小東西焊接起來。 因?yàn)槟壳袄锩娴酿ず狭κ侨绱说男?,一旦從液體中拿出,它們就會(huì)像豆腐一樣的散架。1. 與第一段文意不符合的一項(xiàng)是()A.人類又找到了操作自然界微小物質(zhì)的新的方法一一微米級(jí)物體自組裝。B. 哈佛大學(xué)的科學(xué)家能夠使微
40、米級(jí)物體自組裝。C. 微米級(jí)物體自組裝是通過模仿生物大分子的自組裝原理來完成的。D. 生物大分子的融合裝配給科學(xué)家完成微米級(jí)物體自組裝以啟迪。2. 下列對(duì)“這種作用力方式“解說符合文意的一項(xiàng)是( )A.DNA和蛋白質(zhì)等大分子都能依靠形狀的互補(bǔ)或分子間的作用力來進(jìn)行分子問 牽引。B. 氨鍵和疏水的作用力。C. 微米級(jí)物體組裝時(shí)物體間的結(jié)合。D. 多肽能在被基因表達(dá)后自發(fā)地折疊。3. 根據(jù)第三段文意,與懷特塞德實(shí)驗(yàn)具體情況不符合的一項(xiàng)是()A. 實(shí)驗(yàn)是模仿蛋白質(zhì)的融合裝配進(jìn)行的。B. 實(shí)驗(yàn)時(shí),小物體的自組裝是在水和油的混合系統(tǒng)環(huán)境下進(jìn)行的。C. 實(shí)驗(yàn)時(shí),將六角形小物體黏結(jié)在一起并在面上涂親水物質(zhì),
41、作成模擬“蛋白分子” 。D. 實(shí)驗(yàn)時(shí), “蛋白分子”自組裝是按照設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行的。(六)李疑以尚義名于時(shí),獨(dú)好周人急。金華范景淳吏部,得疾,無他子弟。人給之,弗舍。枚踵疑門,告曰: “我不幸被疾邨矣,人莫我舍。聞君義甚高,能假我一榻乎?”疑許諾, 延就坐, 迅除明爽室,具床禱爐灶,使寢其中。征醫(yī)視脈,躬為煮糜煉藥。且暮置其手,問所苦,如待親戚。既而疾滋甚,不能起。澳矢污衾,臭穢不可近。疑日為刮摩洗滌,不少見顏面。景淳流滋曰:“我累君矣。恐不復(fù)生,無以報(bào)厚德,囊有黃白金四十余兩,在逆旅邸,愿自取之?!币稍唬骸盎?難相恤,人理宜爾,何以報(bào)為? ”景淳曰:“君脫不取,我死,恐為他人得,何 益乎?”疑遂
42、求其里人借往,攜而歸,面發(fā)囊,籍其數(shù)而封識(shí)字。數(shù)日淳竟死,疑出私財(cái)買棺,殯于城南聚寶山。舉所封囊,寄其里人家。書召其二子至。及二子至,取囊按籍而還之。二子以米饋,卻弗受,反貶以貨,遣歸。人用事多疑, 名士大夫咸喜與疑交。宋學(xué)士曰:“吾與疑往來,識(shí)其為人。疑峋峋句愿士,非有奇?zhèn)蚜阎艘?。而其所為事,乃有古義勇風(fēng)。是豈可以貌決人材智哉?”語曰:“舉世混濁,清士乃見。吾傷流俗之嗜利也,傳其事以勸焉?!弊⒅茫骸皥?zhí)”,拉著。峋峋(xux u):安樂、溫和的樣子。愿:老實(shí)1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,正確的一項(xiàng)是()A.我不幸被疾矣被疾:被疾病折磨B.籍其數(shù)而封識(shí)之籍:登記C.不少見顏面顏面:指“臉
43、”D.數(shù)日景淳竟死竟死:竟然死去2.下列各句中“為”字的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是()躬煮糜煉藥 疑日為刮摩浣滌恐為他人得識(shí)其為人A.和相同,和相同B.和不同,和相同C.和相同,和不同D.和不同,和相同3.下列句子分編為四組,全是具體表現(xiàn)李疑“尚義”的一組是()李疑以尚義名于時(shí),獨(dú)好周人急;(疑)迅除明爽室,具床褥爐灶,使寢其 中;疑出私財(cái)買棺,殯于城南聚寶山;及二子至,取囊按籍而還之;二子 以米饋,卻弗受,反燼以貨,遣歸;而其所為事,乃有古義勇風(fēng)。A.B.C.D.(七)春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的 一聲,將冷臉笑成花面,一首撕撕然的歌便從云端唱到山麓,
44、 從山麓唱到低低的 荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹊,入軟溶溶的春泥一一軟如一床新翻的 棉被的春泥。那樣?jì)桑菢用舾?,卻又那樣混沌無涯。一聲雷,可以無端地惹哭滿天的云; 一陣杜鵲啼,可以斗急了一城杜娟花。一陣風(fēng)起,每一棵柳都吟出一則則白茫茫、 虛飄飄說也說不清、聽也聽不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正, 春天就是這樣不講理、不邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和。春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根, 北地里千宅萬 戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了 春天有如旌旗
45、鮮明的王師,因長(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來。而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣的一段故事:在詩(shī)經(jīng)之前,在尚 書之前,在蒼頡造字之 前,一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁,一個(gè)孩子在 放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺到的飛騰,一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到的舒活, 千千萬萬雙 素手在溪畔在塘畔在江畔浣紗的手所猛然感到的水的血脈當(dāng)他們驚訝地奔 走互告的時(shí)候,他們決定將嘴嘛成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語的聲量來為 這季節(jié)命名一一“春”。鳥又可以開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量大的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量大的透明 度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量大的高度和深度。 而所有鳥全不是好的數(shù)學(xué)家,他們 吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)
46、計(jì)數(shù)字。至于所有花,己交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè)。所有的樹,交給 風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢。春天必然曾經(jīng)是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙囪與 煙囪的黑森林,我想走訪那邸躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。1 .第二段描寫的景物是、。 它們的共同特點(diǎn)是。2 .這篇文章的體裁是 。3 .文中劃線的句子表現(xiàn)了作者怎樣的心情?(八)(1)我們兄妹這一家,只有嫂嫂因長(zhǎng)女照顧留城,其余五人都是知青。除了我 丈夫在另一個(gè)縣插隊(duì)外,我們四個(gè)均落戶在上杭縣的一個(gè)綠色盆地里。 我家小妹 和準(zhǔn)妹夫隔河相望。(2)河嘛,秋季里可以穿著鞋襪踩在卵石上躍縱而來。偶爾見一尾貪圖
47、淘米水 的肥魚,卡在石縫里,妹夫一鞠身順手牽魚。知青點(diǎn)里若大個(gè)鐵鍋,許久不見油 星,年輪似的銹了一圈又一圈,煎不成魚。況且僧多魚少,小妹便臉上很光彩地 給我們氽魚湯。(3)春水泛濫,河恣意爬上兩指寬的橋板,嬉鬧著把它當(dāng)翹翹板壓垮。小妹一 天好幾次跑到窗前看河。我未來妹夫的口哨聲,在水一方。(4)門前下幾級(jí)石板,順著碎石拼湊的少堤壩走兩步,就到了河心。早晨我們 在這里盥洗,淘米洗菜。下午收工以后團(tuán)一把稻草刷鋤板,顛晃著簸箕。簸箕里 的番薯紅艷艷,箜卡白生生,芥菜生動(dòng)活潑。吃過晚飯沖過涼,披著濕漉漉的頭 發(fā)又下到河心,洗汗酸的衣服。領(lǐng)隊(duì)的知青在橋頭撥吉它,我們一遍又一遍地唱 著:“我的家在東北松花
48、江上 ”河中有我們的望鄉(xiāng)臺(tái)哩。(5)河是我們的避難所。(6)中秋那天隊(duì)里殺了豬,我們分到兩斤肉。分頭去豆腐房割一板豆腐,房東 家買幾個(gè)青皮鴨蛋,討一小把蔥,大家團(tuán)團(tuán)圍坐喝著家釀糯米酒過節(jié)。 突然發(fā)現(xiàn) 不知何時(shí)我們中間少了 一人。(7)拉開咿呀的小木門,踱到曬坪,聽到河邊葦叢有一支不成調(diào)的口琴曲。那 個(gè)來河邊尋求安慰的同伴剛剛失去了父親,除了感情上的重創(chuàng)之外,他還面臨經(jīng) 濟(jì)來源的斷絕,從此他連8分錢郵票的家信都要小心斟酌了。(8)悄悄坐在他邊上,我們無言盯著河面。那時(shí)我比他小,不懂如何安慰人。秋天的河流異常清澈,似乎要壁立起來,與山區(qū)剔透的空氣融為一體。河風(fēng)經(jīng)葦 葉淌到我額上,濺出浪花如鉆般晶瑩。同伴的心情一點(diǎn)一點(diǎn)開朗起來。他眼里螢 火蟲一閃一曳。(9)這才知道什么是夜涼如水,月色如洗。多少年過去,我們錯(cuò)將月餅當(dāng)中秋, 而把明月遺棄在哪一座高樓的屋頂了!(10)深山砍柴或出山趕墟,農(nóng)民總告誡我們:若是迷路了,只要側(cè)耳聽到水聲, 找到山溪或小河,順著水流的方向,就能找到人家。當(dāng)我孤身翻山越嶺去鄰縣找 同學(xué),一二十里路鮮有人煙。只聽見咕咕濺濺的水聲,有
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