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文檔簡(jiǎn)介
1、12節(jié)日里一件難忘的事一件難忘的事讀了這個(gè)課題,你明白了什么呢?讀了這個(gè)課題,你明白了什么呢?1、從數(shù)量上來(lái)看,是寫一件事,不是寫二件、從數(shù)量上來(lái)看,是寫一件事,不是寫二件、三件事。三件事。2、要抓住、要抓住“難忘難忘”這個(gè)詞來(lái)寫,將深刻的部分這個(gè)詞來(lái)寫,將深刻的部分事情寫具體。事情寫具體。3、要突出時(shí)間是節(jié)日里。、要突出時(shí)間是節(jié)日里。 如寫如寫 節(jié)日、假日、生日的事;家人戶外活動(dòng),節(jié)日、假日、生日的事;家人戶外活動(dòng), ;“六一六一”節(jié)、教師節(jié)、元旦故事節(jié)、教師節(jié)、元旦故事4、要寫出自己的真情實(shí)感、要寫出自己的真情實(shí)感3 寫一寫節(jié)日里的真寫一寫節(jié)日里的真實(shí)故事實(shí)故事, ,可以是自己親可以是自己
2、親身經(jīng)歷的事,也可以是身經(jīng)歷的事,也可以是聽到的或見到的要把事聽到的或見到的要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚,最好情的經(jīng)過(guò)寫清楚,最好還能寫出自己的感受還能寫出自己的感受。 4節(jié)日里一件印象深刻節(jié)日里一件印象深刻的事的事v提示:節(jié)日里會(huì)遇到很多事,高提示:節(jié)日里會(huì)遇到很多事,高興的事、苦惱的事、難過(guò)的事,興的事、苦惱的事、難過(guò)的事,都使你難以忘懷。我們從中選一都使你難以忘懷。我們從中選一件來(lái)寫,把事情經(jīng)過(guò)寫具體,寫件來(lái)寫,把事情經(jīng)過(guò)寫具體,寫清楚清楚 5 寫好一寫好一 件事的要求件事的要求1 1、完整、完整 (要有六要素:時(shí)間、地(要有六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情點(diǎn)、人物、事情- -起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)起因、
3、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)果)2 2、清楚、清楚 連貫(按事情的發(fā)展的順連貫(按事情的發(fā)展的順序?qū)懀樞虿换靵y,沒(méi)有跳躍性)序?qū)懀樞虿换靵y,沒(méi)有跳躍性)3 3、突出重點(diǎn)表現(xiàn)中心(通過(guò)人物、突出重點(diǎn)表現(xiàn)中心(通過(guò)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等描寫的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等描寫來(lái)突出中心)來(lái)突出中心)6v 1.時(shí)間時(shí)間,這件事情發(fā)生在什么時(shí)候。,這件事情發(fā)生在什么時(shí)候。v2.地點(diǎn)地點(diǎn),這件事情發(fā)生在什么地點(diǎn)。,這件事情發(fā)生在什么地點(diǎn)。v3.人物人物,哪些人干了這件事,誰(shuí)是這件事的主要,哪些人干了這件事,誰(shuí)是這件事的主要人物。人物。v4.起因起因,這件事是怎樣發(fā)生的。,這件事是怎樣發(fā)生的。v5.經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò),這件事
4、的全過(guò)程是怎么樣的。,這件事的全過(guò)程是怎么樣的。v6.結(jié)果結(jié)果,這件事最后怎樣。,這件事最后怎樣。v以上就是記敘文的六要素。以上就是記敘文的六要素。v寫好記敘文,還要注意處理好幾個(gè)方面的問(wèn)題:寫好記敘文,還要注意處理好幾個(gè)方面的問(wèn)題:v1.環(huán)境和事物的關(guān)系。也就是文章中的環(huán)境描寫環(huán)境和事物的關(guān)系。也就是文章中的環(huán)境描寫要為中心服務(wù)。要為中心服務(wù)。v2.要注意觀察。通過(guò)觀察,選擇你感受最深的來(lái)要注意觀察。通過(guò)觀察,選擇你感受最深的來(lái)寫。寫。v3.要注意組織材料和選擇材料。要注意組織材料和選擇材料。7v 成長(zhǎng)足跡成長(zhǎng)足跡v如第一次如第一次;學(xué)習(xí)某種本;學(xué)習(xí)某種本領(lǐng);領(lǐng);;增長(zhǎng)見識(shí);提高思想;增長(zhǎng)見
5、識(shí);提高思想;興趣愛好;童年趣事;得意、興趣愛好;童年趣事;得意、驚險(xiǎn)、惹禍的事;成功、失驚險(xiǎn)、惹禍的事;成功、失敗、勇敢、膽小、誠(chéng)實(shí)、撒敗、勇敢、膽小、誠(chéng)實(shí)、撒謊、傷心、快樂(lè)謊、傷心、快樂(lè)的真切的真切體驗(yàn)。體驗(yàn)。8小組交流討論:小組交流討論:v(1):我什么時(shí)間、地點(diǎn)、和):我什么時(shí)間、地點(diǎn)、和誰(shuí)一起去哪兒干什么?誰(shuí)一起去哪兒干什么? (2):在這一過(guò)程中,我做了):在這一過(guò)程中,我做了什么,看見別人做了什么,怎什么,看見別人做了什么,怎么做的,描寫人具體的動(dòng)作、么做的,描寫人具體的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情。語(yǔ)言、神情。 (3):我的收獲是什么?):我的收獲是什么?9101112131415v節(jié)日里
6、有哪些令你節(jié)日里有哪些令你難忘記得事情難忘記得事情16一件印象深刻的事一件印象深刻的事最難忘的事情是最難忘的事情是 難忘的一幕是難忘的一幕是難忘的原因是難忘的原因是記憶搜索記憶搜索17寫事作文的開頭和結(jié)尾寫事作文的開頭和結(jié)尾1、開頭要注意點(diǎn)題 愛心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛心愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。(是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。(把愛把愛心帶給他人心帶給他人) 18開頭開頭(1)、時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已)、時(shí)間如流
7、水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已目,感動(dòng)不已那一份深沉的母愛。那一份深沉的母愛。(2)、人的一生中會(huì)發(fā)生許許多多的事,但令我)、人的一生中會(huì)發(fā)生許許多多的事,但令我印象最深刻的事,是發(fā)生在那年暑假的一件事。印象最深刻的事,是發(fā)生在那年暑假的一件事。(3)、媽媽為我做過(guò)無(wú)數(shù)的事,我都記不清楚了。)、媽媽為我做過(guò)無(wú)數(shù)的事,我都記不清楚了。唯獨(dú)那一個(gè)悶熱的晚上,媽媽拿著扇子給我扇風(fēng)唯獨(dú)那一個(gè)悶熱的晚上,媽媽拿著扇子給我扇風(fēng)的事,我至今記憶猶新。的事,我至今記憶猶新。(4)、)、 一個(gè)手勢(shì),一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)令人感
8、動(dòng);一個(gè)手勢(shì),一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)令人感動(dòng);一份歉然,一份等待,有時(shí)令人難忘一份歉然,一份等待,有時(shí)令人難忘.在我的在我的腦海里,曾經(jīng)有過(guò)這樣一段回憶:那是在寒假的腦海里,曾經(jīng)有過(guò)這樣一段回憶:那是在寒假的一天早上一天早上. 19v 開頭要巧設(shè)懸念開頭要巧設(shè)懸念 v開頭要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境開頭要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境 v開頭要開頭要直奔主題直奔主題20寫事作文的結(jié)尾寫事作文的結(jié)尾v1、 結(jié)尾要照應(yīng)開頭v 時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過(guò)了十時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,驀然回首,成長(zhǎng)的路上已五個(gè)春夏秋冬,驀然回首,成長(zhǎng)的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。留下了我一串串由小變大的腳印。v 時(shí)間老人在我耳畔悄聲說(shuō)
9、道:時(shí)間老人在我耳畔悄聲說(shuō)道:“你已你已長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了!”我驚詫不已,是嗎?我已長(zhǎng)大我驚詫不已,是嗎?我已長(zhǎng)大了嗎?是啊,我正由年少的無(wú)知幼稚逐漸了嗎?是啊,我正由年少的無(wú)知幼稚逐漸走向成熟,走向未來(lái)。成長(zhǎng)的道路上留下走向成熟,走向未來(lái)。成長(zhǎng)的道路上留下了我一串串由小變大的腳印。了我一串串由小變大的腳印。v(成長(zhǎng)的腳印成長(zhǎng)的腳?。?21結(jié)尾:結(jié)尾:(1)、這些已成為美好的過(guò))、這些已成為美好的過(guò)去,永遠(yuǎn)留在了我心中。這是我過(guò)的去,永遠(yuǎn)留在了我心中。這是我過(guò)的最開心而又最讓我感動(dòng)的一次節(jié)日。最開心而又最讓我感動(dòng)的一次節(jié)日。(2)、事情雖然過(guò)去了很久,但它)、事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,
10、教我好好做人,好好時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書讀書(3)、這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久)、這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我卻記憶猶新。了,但是我卻記憶猶新。 22v3、 結(jié)尾要以情(景)結(jié)尾要以情(景)動(dòng)人動(dòng)人 v4、結(jié)尾要、結(jié)尾要點(diǎn)題點(diǎn)題23v寫作要求寫作要求: 1、寫一件事,寫、寫一件事,寫400字以上。字以上。 2、運(yùn)用人物描寫方法。(語(yǔ)、運(yùn)用人物描寫方法。(語(yǔ)言、動(dòng)作、神情等描寫方法)言、動(dòng)作、神情等描寫方法) 3、精彩的開頭、精彩的開頭 結(jié)尾,最少結(jié)尾,最少要分三段,首尾呼應(yīng)。要分三段,首尾呼應(yīng)。 4、要點(diǎn)明經(jīng)歷這件事的收獲。、要點(diǎn)明經(jīng)歷這件事的收獲。24v 作文賞析作文賞析2
11、5春節(jié)里一件快樂(lè)的事春節(jié)里一件快樂(lè)的事v 除夕之夜,我和全家人圍坐在一起吃年夜飯。剛吃到一半,就聽到外面一陣陣“噼里啪啦”的鞭炮聲,我和妹妹再也無(wú)心吃飯,嚷嚷著要放煙花,媽媽說(shuō)要等天黑了才能放,這樣才漂亮。v 好不容易等到天黑,我和妹妹迫不及待地拎著煙花跑到空地上。我們小孩子先玩起了甩手煙花,一邊燃燒,一邊轉(zhuǎn)圈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)火圈。接著,爺爺拿來(lái)了大禮花,26v用煙點(diǎn)燃了導(dǎo)火線后,煙火像一根竹竿,向上直沖,只聽”啪”的一聲,煙花在空中爆炸了,火光劃破了夜空,像仙女散花,五彩繽紛,銀光閃閃,把一片黑暗的天空都照亮了。我們小孩在旁邊高興地手舞足蹈,興奮極了!我們的歡叫聲越來(lái)越響,把鄰居們也從
12、屋里吸引出來(lái)了。 煙花聲和歡笑聲交織成了一片,在這歡聲笑語(yǔ)中,我們送走了歡樂(lè)的一年,迎來(lái)了嶄新的一年!27 難忘的端午節(jié)v 兩千多年前,偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原在汩羅江邊仰天長(zhǎng)嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年后,五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方式來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人。 又是一年端午節(jié),我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。 包粽子,首先要把箬葉洗干凈,在熱水中泡軟。28v再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長(zhǎng)長(zhǎng)的箬葉折疊,圍攏來(lái),做成一個(gè)窩,中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起
13、揉勻,最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。 這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個(gè)角是不是勻稱,是不是有型。我開始學(xué)的時(shí)候,總是把四個(gè)角弄歪了,不是成了六個(gè)角,就是揉成一團(tuán)球了。29v奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細(xì)線系在什么地方啊?” 我暈!感情粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來(lái)的,怎么這世界上就沒(méi)有圓粽子呢? 包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約1小時(shí)后,改文火煮30分鐘就可以。 在煮粽子的過(guò)程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣,饞得我直流口水。30v等待的時(shí)間總是特別的漫長(zhǎng),看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解
14、放”出來(lái)的時(shí)候,我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開,就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了,咬一口,美味無(wú)比,我差點(diǎn)連筷子都要咬下來(lái)了。 今年端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子,品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí),那感覺(jué)不是一般的甜蜜31春節(jié)里最快樂(lè)的一件事春節(jié)里最快樂(lè)的一件事 v 我的春節(jié)是五彩繽紛的。v 大年初一早上,我起得非常早,隨著爸爸媽媽去親朋好友家拜年,我把祝福送到他們的家里,我祝他們?cè)谛碌囊荒昀?,健健康康!順順利利!和和美美!他們也給了我壓歲錢,還祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步。 32v 大年初三我和爸爸媽媽一起去我家附近爬山,爸爸說(shuō)今天是大年初三,所以要爬山?!盀槭裁匆郎侥兀俊蔽覇?wèn)?!耙?yàn)橐讲礁呱?!”我和媽媽都連連
15、點(diǎn)頭,表示聽懂了的意思。在爬山的旅途中,我們看見了一個(gè)小女孩在爬,那個(gè)小女孩看我追過(guò)了她,她就連忙往上爬,和我比賽登山,我們就暗下決心往山上沖,我們的父母一直在鼓勵(lì)我們,旁邊的一位大叔叔,也是一會(huì)兒夸夸我一會(huì)兒夸夸她,我們一直往上爬,但最后我還是比她快了兩三步。我們上了山呼吸到了新鮮空氣,家長(zhǎng)們給了我們鼓勵(lì)的掌聲。我也感到格外的輕松、愉快。 這是我春節(jié)里最快樂(lè)的一件事。33v 難忘的六一兒童節(jié)難忘的六一兒童節(jié)每一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來(lái),都讓我的心中充滿了期待和歡喜 在這次“六一”兒童節(jié)的前一天,我們都穿著漂亮的衣服早早地就來(lái)到了學(xué)校,大家的臉上都透露出節(jié)日的喜悅和興奮,學(xué)校里更是洋溢著節(jié)日的氣氛34v 演出開始了,第一個(gè)節(jié)目是全體少先隊(duì)
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