七年級(jí)政治第八課描繪自強(qiáng)人生課件魯人版 課件

1、描繪自強(qiáng)人生描繪自強(qiáng)人生走近榜樣走近榜樣 李月李月12歲的她來(lái)自四川省北川縣，從小就歲的她來(lái)自四川省北川縣，從小就夢(mèng)想著成為一名舞蹈家。然而夢(mèng)想著成為一名舞蹈家。然而5月月12日，突如其來(lái)日，突如其來(lái)的地震改變了她的命運(yùn)，在廢墟下度過(guò)了的地震改變了她的命運(yùn)，在廢墟下度過(guò)了70多個(gè)小多個(gè)小時(shí)后失去了一條腿。在醫(yī)院，她對(duì)親人說(shuō)的第一句時(shí)后失去了一條腿。在醫(yī)院，她對(duì)親人說(shuō)的第一句話是：話是：“我身邊的同學(xué)都不在了，但是我一直想著我身邊的同學(xué)都不在了，但是我一直想著跳舞，就堅(jiān)持了下來(lái)！跳舞，就堅(jiān)持了下來(lái)！”災(zāi)難奪走了李月的左腿，災(zāi)難奪走了李月的左腿，卻沒(méi)有讓她的舞蹈夢(mèng)想屈服于殘酷的命運(yùn)。卻沒(méi)有讓她的舞

2、蹈夢(mèng)想屈服于殘酷的命運(yùn)。2008年年9月月6日晚殘奧會(huì)的開(kāi)幕式上，李月終于雙手高舉紅日晚殘奧會(huì)的開(kāi)幕式上，李月終于雙手高舉紅色芭蕾舞鞋，坐在輪椅上，色芭蕾舞鞋，坐在輪椅上，思考：為什么李月失去了左腿，還能圓自己的思考：為什么李月失去了左腿，還能圓自己的“芭蕾夢(mèng)芭蕾夢(mèng)”？李月在醫(yī)院里練習(xí)舞蹈李月在醫(yī)院里練習(xí)舞蹈自強(qiáng)精神的主要表現(xiàn)：自強(qiáng)精神的主要表現(xiàn)：在困難面前不低頭，不喪氣；想辦法克在困難面前不低頭，不喪氣；想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折；勇與開(kāi)拓，積極進(jìn)服困難、戰(zhàn)勝挫折；勇與開(kāi)拓，積極進(jìn)??；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求；等等。??；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求；等等。自強(qiáng)者不怕困難，積極進(jìn)取自強(qiáng)者不怕困難，積極進(jìn)取自強(qiáng)讓

3、人勇于克服人生道路上的困難，實(shí)自強(qiáng)讓人勇于克服人生道路上的困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)?，F(xiàn)自己的人生目標(biāo)。講一講我們身邊自強(qiáng)的人的故事 2008年年5月月23日，溫家寶走進(jìn)北日，溫家寶走進(jìn)北川中學(xué)一間臨時(shí)教室，寫(xiě)下川中學(xué)一間臨時(shí)教室，寫(xiě)下“多難興多難興邦邦”四個(gè)大字四個(gè)大字 。 溫總理還說(shuō)：溫總理還說(shuō)：“地震剛剛發(fā)生時(shí)，地震剛剛發(fā)生時(shí)，我曾經(jīng)要求大家要鎮(zhèn)定，要有信心、我曾經(jīng)要求大家要鎮(zhèn)定，要有信心、勇氣和力量?，F(xiàn)在，我希望大家要面勇氣和力量?，F(xiàn)在，我希望大家要面向光明的未來(lái)，昂起倔犟的頭顱，挺向光明的未來(lái)，昂起倔犟的頭顱，挺起不屈的脊梁，燃起那顆熾熱的心，起不屈的脊梁，燃起那顆熾熱的心，向前，向光

4、明的未來(lái)前進(jìn)。向前，向光明的未來(lái)前進(jìn)?！庇懻摚簽槭裁礈乜偫硪獙?xiě)下“多難興邦”四個(gè)大字？抗倭名將戚繼光抗倭名將戚繼光愛(ài)國(guó)工程師詹天佑愛(ài)國(guó)工程師詹天佑禁煙英雄林則徐禁煙英雄林則徐愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原回顧歷史回顧歷史 在我們的國(guó)家飽受蹂躪與侮辱的時(shí)期，如果沒(méi)有在我們的國(guó)家飽受蹂躪與侮辱的時(shí)期，如果沒(méi)有中國(guó)人民自強(qiáng)不息的民族精神，我們的國(guó)家不會(huì)獨(dú)立；中國(guó)人民自強(qiáng)不息的民族精神，我們的國(guó)家不會(huì)獨(dú)立；在建設(shè)新中國(guó)時(shí)期，在我們的國(guó)家遭受天災(zāi)人禍的磨在建設(shè)新中國(guó)時(shí)期，在我們的國(guó)家遭受天災(zāi)人禍的磨難中，如果沒(méi)有中國(guó)人民自強(qiáng)不息的民族精神，我們難中，如果沒(méi)有中國(guó)人民自強(qiáng)不息的民族精神，我們不會(huì)把國(guó)家建設(shè)得如此

5、美好，所以：不會(huì)把國(guó)家建設(shè)得如此美好，所以： 一個(gè)人需要自強(qiáng)的精神，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族一個(gè)人需要自強(qiáng)的精神，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族同樣需要自強(qiáng)不息的民族精神。自強(qiáng)不息是中華同樣需要自強(qiáng)不息的民族精神。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來(lái)熔鑄而成的民族精神。民族幾千年來(lái)熔鑄而成的民族精神。回顧歷史回顧歷史追尋榜樣追尋榜樣 合作學(xué)習(xí)：閱讀課本合作學(xué)習(xí)：閱讀課本23頁(yè)、頁(yè)、24頁(yè)，頁(yè)，小組討論：怎樣才能使自己走上自強(qiáng)之小組討論：怎樣才能使自己走上自強(qiáng)之路呢？路呢？ 要自強(qiáng)，首先必須要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地為之奮斗。 要自強(qiáng)，走上成功之路，必須戰(zhàn)勝自我，超越自我。要自強(qiáng)，就應(yīng)該約束自己，在不斷的磨礪中走向

6、自強(qiáng)。 合作學(xué)習(xí)：獨(dú)立閱讀課本23頁(yè)、24頁(yè)5分鐘后，小組討論：怎樣才能使自己走上自強(qiáng)之路呢？ 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“生活強(qiáng)者生活強(qiáng)者”請(qǐng)談一談本節(jié)課的收獲。請(qǐng)談一談本節(jié)課的收獲。人生當(dāng)自強(qiáng) 自強(qiáng)者不怕困難，積極進(jìn)取 一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族同樣需要自強(qiáng)不息的民族精神。 走自強(qiáng)之路描繪自強(qiáng)人生描繪自強(qiáng)人生 戰(zhàn)勝自我，超越自我。樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地為之奮斗。 在磨礪中走向自強(qiáng)。我來(lái)說(shuō)自強(qiáng)我來(lái)說(shuō)自強(qiáng)自強(qiáng)與自尊自信自立的關(guān)系1.1.我的目標(biāo)：我的目標(biāo)： 2.在走向自強(qiáng)的道路上，你認(rèn)為還有哪些弱在走向自強(qiáng)的道路上，你認(rèn)為還有哪些弱點(diǎn)？你打算怎么辦？點(diǎn)？你打算怎么辦？3.在走向自強(qiáng)的道路上，你有哪些進(jìn)步的事在

7、走向自強(qiáng)的道路上，你有哪些進(jìn)步的事例？例？ 我我，以實(shí)際行動(dòng)描繪自強(qiáng)人生以實(shí)際行動(dòng)描繪自強(qiáng)人生 自強(qiáng)是努力向上，是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追自強(qiáng)是努力向上，是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追求；求； 自強(qiáng)是奮發(fā)進(jìn)取，是狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí)的傲然挺拔；自強(qiáng)是奮發(fā)進(jìn)取，是狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí)的傲然挺拔； 自強(qiáng)是自強(qiáng)是 自強(qiáng)是努力向上，是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧自強(qiáng)是努力向上，是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追求；憬和不懈追求； 自強(qiáng)是奮發(fā)進(jìn)取，是狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí)的傲自強(qiáng)是奮發(fā)進(jìn)取，是狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí)的傲然挺拔；然挺拔；自強(qiáng)是腳踏實(shí)地，百折不撓，一步一個(gè)腳自強(qiáng)是腳踏實(shí)地，百折不撓，一步一個(gè)腳印地向著崇高的理想邁進(jìn)；印地向著崇高的理想邁進(jìn)；自強(qiáng)是對(duì)困難的蔑視自強(qiáng)是對(duì)困難的蔑視,對(duì)挫折的回應(yīng)對(duì)挫折的回應(yīng),對(duì)成對(duì)成功的向往和渴望；功的向往和渴望； 自強(qiáng)是在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗的汲汲動(dòng)力自強(qiáng)是在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗的汲汲動(dòng)力,是是在殘酷現(xiàn)實(shí)中拼搏的中流砥柱。