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文檔簡介
1、98學年度第1學期暑假課程準備召集人備忘錄壹、各領(lǐng)域備課時間與流程國文領(lǐng)域時 間8月 27 日(星期四)地點討論主題備註08:00 - 10:00視聽教室校務(wù)代表會議非代表自行備課10:00 - 12:00 國文??平淌夜ぷ鞣峙?2:00 - 13:00午 休13:00 - 16:00各辦公室辦公室搬遷時 間8月 28 日(星期五)地點討論主題備註08:00 - 11:00各班教室1.大掃除、領(lǐng)書2.班級事務(wù)處理1.學生返校2.學生統(tǒng)一放學11:00 - 12:00各辦公室教具整理、製作暨教材準備12:00 - 13:00午 休13:00 - 14:00視聽教室全校行政報告會議14:00 -
2、16:00視聽教室全校教師正向管教研習英語領(lǐng)域時 間8月 27 日(星期四)地點討論主題備註08:00 - 10:00 視聽教室校務(wù)代表會議 非代表自行備課10:00 - 12:00 各辦公室教學檔案整理12:00 - 13:00午 休13:00 - 16:00 各辦公室辦公室搬遷和分配工作時 間8月 28 日(星期五)地點討論主題備註08:00 - 11:00各班教室1.大掃除、領(lǐng)書2.班級事務(wù)處理1.學生返校2.學生統(tǒng)一放學11:00 - 12:00各辦公室教具整理、製作暨教材準備12:00 - 13:00午 休13:00 - 14:00視聽教室全校行政報告會議14:00 - 16:00視
3、聽教室全校教師正向管教研習數(shù)學領(lǐng)域時 間8月 27 日(星期四)地點討論主題備註08:00 - 10:00 視聽教室校務(wù)代表會議非代表自行備課10:00 - 12:00??平淌夜ぷ鞣峙?2:00 - 13:00午 休13:00 - 16:00 各辦公室辦公室搬遷時 間8月 28 日(星期五)地點討論主題備註08:00 - 11:00各班教室1.大掃除、領(lǐng)書2.班級事務(wù)處理1.學生返校2.學生統(tǒng)一放學11:00 - 12:00各辦公室教具整理、製作暨教材準備12:00 - 13:00午 休13:00 - 14:00視聽教室全校行政報告會議14:00 - 16:00視聽教室全校教師正向管教研習自然
4、領(lǐng)域時 間8月 27 日(星期四)地點討論主題備註08:00 - 10:00 視聽教室校務(wù)代表會議非代表自行備課10:00 - 12:00理化實驗室C工作分配12:00 - 13:00 午 休13:00 - 16:00生物實驗室影片欣賞(子宮日記)和研討時 間8月 28 日(星期五)地點討論主題備註08:00 - 11:00各班教室1.大掃除、領(lǐng)書2.班級事務(wù)處理1.學生返校2.學生統(tǒng)一放學11:00 - 12:00各辦公室1.教具整理、製作2.教材準備12:00 - 13:00 午 休13:00 - 14:00視聽教室全校行政報告會議14:00 - 16:00視聽教室全校教師正向管教研習社會
5、領(lǐng)域時 間8月 27 日(星期四)地點討論主題備註08:00 - 10:00 視聽教室校務(wù)代表會議非代表自行備課10:00 - 12:00社會科辦公室工作分配12:00 - 13:00 午 休13:00 - 16:00各辦公室辦公室搬遷時 間8月 28 日(星期五)地點討論主題備註08:00 - 11:00各班教室1.大掃除、領(lǐng)書2.班級事務(wù)處理1.學生返校2.學生統(tǒng)一放學11:00 - 12:00各辦公室教具整理、製作暨教材準備12:00 - 13:00 午 休13:00 - 14:00視聽教室全校行政報告會議14:00 - 16:00視聽教室全校教師正向管教研習綜合領(lǐng)域時 間8月 27 日
6、(星期四)地點討論主題備註08:00 - 10:00 視聽教室校務(wù)代表會議非代表自行備課10:00 - 12:00忠孝2樓綜合教室七年級的溼地探討12:00 - 13:00 午 休13:00 - 16:00忠孝2樓綜合教室辦公室搬遷時 間8月 28 日(星期五)地點討論主題備註08:00 - 11:00各班教室1.大掃除、領(lǐng)書2.班級事務(wù)處理1.學生返校2.學生統(tǒng)一放學11:00 - 12:00各辦公室教具整理、製作暨教材準備12:00 - 13:00 午 休13:00 - 14:00視聽教室全校行政報告會議14:00 - 16:00視聽教室全校教師正向管教研習藝文領(lǐng)域時 間8月 27 日(星
7、期四)地點討論主題備註08:00 - 10:00 視聽教室校務(wù)代表會議非代表自行備課10:00 - 12:00 國畫教室工作分配12:00 - 13:00午 休13:00 - 16:00 各辦公室辦公室搬遷時 間8月 28 日(星期五)地點討論主題備註08:00 - 11:00各班教室1.大掃除、領(lǐng)書2.班級事務(wù)處理1.學生返校2.學生統(tǒng)一放學11:00 - 12:00各辦公室教具整理、製作暨教材準備12:00 - 13:00午 休13:00 - 14:00視聽教室全校行政報告會議14:00 - 16:00視聽教室全校教師正向管教研習健體領(lǐng)域時 間8月 27 日(星期四)地點討論主題備註08:
8、00 - 10:00 視聽教室校務(wù)代表會議非代表自行備課10:00 - 12:00忠孝樓2樓會議室工作分配12:00 - 13:00午 休13:00 - 16:00各辦公室辦公室搬遷時 間8月 28 日(星期五)地點討論主題備註08:00 - 11:00各班教室1.大掃除、領(lǐng)書2.班級事務(wù)處理1.學生返校2.學生統(tǒng)一放學11:00 - 12:00各辦公室教具整理、製作暨教材準備12:00 - 13:00午 休13:00 - 14:00視聽教室全校行政報告會議14:00 - 16:00視聽教室全校教師正向管教研習貳、轉(zhuǎn)知事項一、八、九分組教學時段1.八年級-依各組群英、數(shù)上課時間實施分組2.九年
9、級星 期星期一星期二星期三星期四起迄節(jié)數(shù)第24節(jié)第57節(jié)第14節(jié)第13節(jié)二、第8節(jié)輔導(dǎo)課1.本學期全面開設(shè)第8節(jié)輔導(dǎo)課,上課日期自98年9月14日(星期一)起至99年1月15日(星期五)止。2.請各班導(dǎo)師協(xié)助第8節(jié)開課及師資確任。3.對於不願參加第8節(jié)輔導(dǎo)課的同學,請各班導(dǎo)師幫忙進行了解及溝通;假設(shè)仍無效,請將相關(guān)晤談紀錄送交教務(wù)處做後續(xù)處理。三、資料上傳 1.請召集人轉(zhuǎn)知負責領(lǐng)域相關(guān)課程、活動、研習及專業(yè)對話的老師,本學期須將相關(guān)電子檔上傳至領(lǐng)域網(wǎng)頁。四、暑假作業(yè)1.為推動本校閱讀風氣及配合縣府96年8月14日北府教學字第0960524316號來文,本次暑假作業(yè)依然請各班國文老師幫忙先行挑選
10、假設(shè)干篇優(yōu)良作業(yè),並交予圖館股長送交教務(wù)處慧嬌組長處。2.對於各班國文老師所挑選出之優(yōu)良作品,教務(wù)處將陸續(xù)張貼於川堂及予以加卡鼓勵。3.開學後,慧嬌組長會擇日集合各班圖館股長統(tǒng)一收齊其他同學之暑假作業(yè)。五、複習考1.9月1日及9月2日(週二三)將同時舉行八、九年級第1次複習考,請該班任課老師務(wù)必準時到班監(jiān)考,以免影響學生考試之權(quán)益。原班進行考試;複習考兩天下午的英、數(shù)課,暫時不上新進度。星期四起正式進行英、數(shù)分組教學。,按分組班進行考試。4.請各領(lǐng)域召集人代為轉(zhuǎn)發(fā)本次考試之時程表給所有老師。六、全校期初英語單字檢測1.考試時間:98年9月9日星期三07:40至08:10班會課。2.實施方式:(
11、1)各班學藝股長會於當天早上7:30至教務(wù)處旁之工作室領(lǐng)取試卷。(2)各班導(dǎo)師協(xié)助監(jiān)考,並聽候廣播發(fā)放試卷。(3)收卷後請學藝股長將試卷送交英語老師批改。(4)八年級原班進行考試,考卷會另行處理;九年級依分組班級進行考試。3.考試範圍: 年級七八九考試範圍國小應(yīng)用字彙300字1.P1P28畫線字彙2.B1B2應(yīng)用字彙1.P1P28全部字彙2.B1B4應(yīng)用字彙七、七年級數(shù)學能力檢測1.8月26日星期三新生訓(xùn)練當天已進行過數(shù)學能力檢測,感謝章祺師費心出題。2.請各班數(shù)學老師協(xié)助批改試卷。3.此項檢測,深受社區(qū)家長肯定及關(guān)心,故請數(shù)學領(lǐng)域教師本次仍秉持著當初推動本檢測之精神,能夠進行檢測後之分析及補
12、救教學。八、實習教師1.本學期共有10位實習教師在校實習,名單如下表:1 國文林雅惠2國文謝艾蕓3公民劉宜珊4綜合王擇芳5美術(shù)徐筱鈞(教)6美術(shù)劉淑娟7美術(shù)黃高治8美術(shù)林迪兒9 音樂張舒涵10電腦賴思融2.依高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定及教育實習辦法第十八條規(guī)定略以,實習教師之教育實習事項如下:一、教學實習。二、導(dǎo)師實習。三、行政實習。四、研習活動。實習期間以教學實習及導(dǎo)師實習為主,行政實習及研習活動為輔。3.請各位老師在她們實習期間能不吝給予指導(dǎo)與鼓勵,但切勿再次發(fā)生指派實習老師幫忙輸成績或?qū)㈩I(lǐng)域內(nèi)之重大工作交由實習老師單獨完成等不適當之要求。4.實習作息時間,如下表:教學及導(dǎo)師實習
13、教師與時間共同進修行政實習星期一上午及星期三、五整天星期一下午星期二、四於教務(wù)處九、課表及調(diào)課1.調(diào)課日期:8月28日(週五)至9月1日(週)下午4:00整2.欲調(diào)動課表之教師,請先至教學組拿取課表調(diào)動申請單,並經(jīng)雙方當事人在申請單上簽名確認後,再交回教務(wù)處玲華老師處。3.八、九年級跑組時間及領(lǐng)域課程小組會議時段不接受調(diào)課。4.因衝堂須調(diào)動其他老師的課表時,也請被調(diào)動課表的老師能多包涵!5.備課日所發(fā)之課表,實施日期自98年8月31日至98年9月4日止。9月8日(週一)起一律依新課表上課。6.請老師按課表上課,因事、病假需調(diào)、補課者,請親自填寫調(diào)、補課單並送交櫻雪小姐,切勿私底下長期調(diào)課。十、
14、節(jié)數(shù)折算1.依審計部臺灣省臺北縣審計室94年7月5日審北縣貳字第0940006029號函辦理。 2.配授課程節(jié)數(shù)配授科目標準時數(shù)×主授科目標準時數(shù)主授科目實際編排時數(shù)÷主授科目標準時數(shù)3.配課時數(shù)折算範例說明:以國文專任教師為例:依規(guī)定應(yīng)排18節(jié)國文課假設(shè)僅配授國文10節(jié),再搭配健體領(lǐng)域及藝術(shù)與人文領(lǐng)域(1)搭配健體:21×(18-10)/189.3 (配授健體9節(jié))(2)搭配藝文:22×(18-10)/189.7 (配授藝文10節(jié))(3)搭配健體6節(jié)再搭配藝文:22×(9-6)/213.1 (配授藝文3節(jié))(4).搭配藝文6節(jié)再搭配健體:21
15、×(10-6)/223.8 (配授健體4節(jié))未配課1.2.3.4.國文18節(jié)國文10節(jié)國文10節(jié)國文10節(jié)國文10節(jié)健體 9節(jié)藝文10節(jié)健體 6節(jié)藝文 6節(jié)藝文 3節(jié)健體 4節(jié)共授18節(jié)共授19節(jié)共授20節(jié)共授19節(jié)共授20節(jié)參、備課討論主題:一、試題審查1.如附件二、各領(lǐng)域家長日教學說明三、國教輔導(dǎo)團分區(qū)輔導(dǎo)訪視止,將進行分區(qū)輔導(dǎo)訪視。與數(shù)學領(lǐng)域,依規(guī)定各校須推派領(lǐng)域代表8分鐘報告校內(nèi)課程特色、現(xiàn)況與困境,以書面或簡報方式呈現(xiàn)。3.領(lǐng)域召集人或種子教師代表報告,探討方向為領(lǐng)域課程實施特色與全貌,並提出希望輔導(dǎo)團協(xié)助的問題。四、校本課程-新海溼地教學手冊編纂五、成績考察評量方式修正1
16、.請各領(lǐng)域老師務(wù)必依據(jù)領(lǐng)域所制定之成績考查評量方式,進行考查。2.請於開學期初向?qū)W生充分說明本學期的成績考查評量方式,如:每一階段平時考成績評量方式:作業(yè)佔40%,紙筆測驗佔40%,學習態(tài)度佔20%等。3.請確切依領(lǐng)域所制定之評量方式及比例進行考核,切勿名實不符。4.本學期假設(shè)有做任何修正,請直接在附件5做更正。不論是否有所修正,附件3都請於8月28日(星期五)備課結(jié)束後,交回註冊組素月小姐。六、各領(lǐng)域?qū)W校本位主題教學修正1.確認98學年度各領(lǐng)域七、八、九年級學校本位主題教學的實施主題、課程計劃、實施日期及需要節(jié)數(shù)與實施流程,並請依規(guī)定落實教學。2.九年級畢旅訂於9月23-25日,請本位課程有
17、關(guān)畢旅課程設(shè)計之相關(guān)領(lǐng)域能儘速將學習單送交學務(wù)處,以利畢旅手冊彙編。3.無論是否有所修正,都請召集人將相關(guān)紙本(附件6)於8月28日(星期五)備課結(jié)束後,交回給教務(wù)處玉萍小姐。七、工作分配1.一般事務(wù)性的工作分配。2.相關(guān)紙本請依時程繳回教學組玉萍小姐處。八、研習規(guī)劃 1.請各領(lǐng)域自行討論與規(guī)劃本學期領(lǐng)域內(nèi)之研習主題與計畫等要項。2.本項研習請最遲於11月底辦理完畢,以利經(jīng)費核銷。3.每個領(lǐng)域補助經(jīng)費1600元;假設(shè)超過部份,請自行籌措財源。 4.研習初步計畫附件7請於9月底前交回教務(wù)處櫻雪小姐。九、98學年度第1學期課程計畫發(fā)表1.請撰寫老師進行課程分享與發(fā)表。肆、必須繳回的資料: 一、.8
18、月28日(星期五)備課結(jié)束後,當天須繳回: 1.七、八、九年級學校本位主題教學修正表2.各領(lǐng)域成績評量修正表3.會議記錄本:兩張簽到單及會議記錄內(nèi)含工作分配表。(A4標楷14號字體)二、沒課時間假設(shè)須離校,請按人事室之差假管理辦法辦理。請假流程 3.至教務(wù)處處理課務(wù)問題,再至教學組及教務(wù)主任處蓋章。 4.假設(shè)遇重大集會須請假者,請親自向校長請假;假設(shè)為一般請假,則主任蓋完章後,請將假卡送至人事室,再統(tǒng)一送交校長室。附件一臺北縣立新埔國民中學試題審查實施辦法一、目的: 1.增進紙筆測驗的完善性,使紙筆測驗發(fā)揮內(nèi)容效度。 2.鼓勵教師顧及學生的學習能力並精進教學內(nèi)容,使教學與評量能密切配合。 3.
19、激勵教師發(fā)揮設(shè)計紙筆測驗之創(chuàng)意,研發(fā)試題形式及內(nèi)容。 二、主辦單位:教務(wù)處三、參加對象:本校所有定期評量紙筆測驗命題教師一律參加。四、實施期程:自98學年度第一學期第一次定期考開始實施。五、審查方式: 1.成立命題審查小組: 職稱姓名工作內(nèi)容校長督導(dǎo)命題審查事宜教務(wù)主任執(zhí)行命題審查相關(guān)工作教學組長擬訂命題審查實施辦法、安排命題教師、召開審查會議教師 審查命題教師 審查命題教師 審查命題 2.建立審查標準:如附件三 六、實施流程:1. 定期評量三週前命題教師完成命題工作。 2. 命題完成後一週分領(lǐng)域與命題審查小組進行試題審查工作,並做成記錄。 3. 命題教師需隨試題檢附此定期評量範圍之教學目標如
20、附件一、雙向細目表如附件二。 4. 命題審查小組根據(jù)審查標準填寫試題審查評量表如附件三,並針對需改進局部給予命題教師建議。 5. 命題教師根據(jù)命題審查小組建議進行試題修改,並於定期評量前二週將電子檔、試卷紙本及答案送教務(wù)處印製。 6. 定期評量結(jié)束後,教學組會將試題上傳至本校段考題庫。 備註:各領(lǐng)域可自行研擬適用之雙向細目表。七、本辦法經(jīng) 校長核可後施行,修正時亦同。附件一臺北縣立新埔國民中學98學年度第一學期第一次定期考命題教學目標填寫表科目:_ 範圍:_命題教師:_ 施測年級:_單元名稱教學目標雙向細目表填表注意事項一、雙向細目表之定義: 雙向細目表表示測驗的架構(gòu)藍圖,它描述了一份測驗中所
21、應(yīng)該包含的內(nèi)容以及所評量到的能力,也是命題的依據(jù)。它是以教學目標和學習內(nèi)容為兩個軸,分別說明各項評量目標。1.教學目標(以橫軸表示) 以Bloom所提的認知領(lǐng)域六個教學目標為依 據(jù):知識、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評鑑。 認知目標行 為 動 詞知識學習、記憶、練習、記載、定名、複誦等等理解瞭解明白所學習的、能解釋、證明、指述、詮釋、條列重點等等應(yīng)用運用學到的去生產(chǎn)、製作、設(shè)立模式、使用發(fā)揮等等分析找出重點、整理分類、比對、分析、找出因果關(guān)係等等綜合以所學習、領(lǐng)悟的去創(chuàng)新、改造、能擬設(shè)、濃縮、抽取、創(chuàng)造、設(shè)計等等評鑑分析、評估、分等、發(fā)揮、評價、專業(yè)等等 2.教材內(nèi)容(以縱軸表示) 以出題的範圍,
22、表示出包含幾個不同的單元。二、雙向細目表之用途: 可以幫助命題者釐清教學目標和學習內(nèi)容的關(guān)係,以確保測驗?zāi)芊从辰滩牡膬?nèi)容,並能夠真正評量到預(yù)期之學習結(jié)果。三、填表說明: 1. 填表對象:各學年各考試之各科命題教師 2. 填表重點:請命題者依所命題試卷,歸類每一試題的認知層次,依照單元分類填入表中。 3. 表格不夠時可自行增加或影印。 4. 教材內(nèi)容可以課、章、節(jié)、概念、單元等填寫。 5. 表格請自學校網(wǎng)站行政單位教務(wù)處教學組檔案下載處自。再次感謝您的辛勤付出,並向您致上最崇高的敬意!附件二 臺北縣立新埔國民中學98學年度第一學期第一次定期考命題一、雙向細目表科目: 範圍: 命題教師: 施測年級
23、: 單元課程內(nèi)容題型知識理解應(yīng)用分析綜合評鑑合計題數(shù)佔分題數(shù)佔分題數(shù)佔分題數(shù)佔分題數(shù)佔分題數(shù)佔分題數(shù)佔分合計二、簡述命題範圍之單元名稱及教材比例分佈表單元教材內(nèi)容教學時間(分鐘)佔分比例理想實際 填表說明: 1.理想配分各單元授課節(jié)數(shù) ÷ 上課總節(jié)數(shù) 2.實際配分則為各單元在此份試卷中中所佔的分數(shù) 3.命題原則:實際配分不應(yīng)少於或多於理想配分5分以上附件三 臺北縣立新埔國民中學定期評量試題檢核表98學年度第1學期 第 次定期評量 年級 科 檢核項目命題者自評命題教師填寫同領(lǐng)域教師複評優(yōu)良可優(yōu)良可外表效度配分合理排版美觀(同一題沒有跨頁)沒有錯別字各類題型標題指導(dǎo)語明確、周延、易懂題目
24、沒有重複,也無法從其他題目中尋找答案試題沒有引起爭論的答案試題中不含有暗示本題或提示正確答案之線索各個試題彼此獨立,沒有互相牽引內(nèi)容效度難易度符合學生學習能力指標試題內(nèi)容否切合學習目標試題內(nèi)容依據(jù)雙向細目表兼顧各認知層次發(fā)展試題之取材依據(jù)教材比例分布各單元試題取材包含銜接教材複評教師意見優(yōu)良試題標出題號待改進試題標出題號是否為優(yōu)良試題5 4 3 2 1滿分五分,請勾選具體優(yōu)點需修改之處複評教師簽名:備註:各領(lǐng)域可自行設(shè)計符合領(lǐng)域之審查評量表。附件四臺北縣立新埔國民中學98學年度第1學期家長日各領(lǐng)域教學計畫表領(lǐng)域:領(lǐng)域特色本學期教學重點及方式七年級:八年級:九年級:評量方式學生學習要領(lǐng)家長配合事
25、項備註:請於 9 月 3 日星期四放學前交教學組玉萍小姐附件六七年級各領(lǐng)域配合學校願景的本位教學活動學校願景熱愛生命,關(guān)懷環(huán)境,追求進步核心概念認識生命 走訪板橋 肯定自我課程內(nèi)涵.資訊教育.兩性教育學習主題配合實施時間需要節(jié)數(shù)實施方式評量方式使用節(jié)數(shù)國文新埔芳鄰七下第10週4節(jié)1.介紹校園野生植物2.配合作文教學,請同學以修辭描寫植物之美。3.每班挑選優(yōu)良作品展示。學習單領(lǐng)域節(jié)數(shù)英文聖誕頌七上第17週聖誕節(jié)前一週1節(jié)1.節(jié)慶教學2.小隊分組教唱3.至各辦公室獻唱公開獻唱彈性節(jié)數(shù)數(shù)學新海溼地追追追七下第5週2節(jié)1.教師講述(1)直角座標平面與象限(2)溼地地圖與直角座標運用(3)溼地水池的面積
26、與污水排放量2.填寫學習單-算算看:劃不劃算學習單領(lǐng)域節(jié)數(shù)社會重回新海橋下的大漢溪七下第5週2節(jié)1.教師簡述1印象板橋:板橋地名的由來、板橋的歷史、新埔的意義。2淨河之旅:大漢溪流經(jīng)區(qū)域之尋根、淨河過程。2.填寫學習單或分組報告 1.學習單2.分組 報告彈性節(jié)數(shù)自然關(guān)懷環(huán)境-新海人工溼地大探索七下6月4節(jié)1.教師講述(1)溼地的植物(2)溼地的動物(3)溼地的生態(tài)工程(4)溼地的水質(zhì)淨化過程2.填寫學習單或分組報告學習單領(lǐng)域節(jié)數(shù)健體喝水多健康七上健教第1115週6節(jié)1.認識水對身體健康的必要性2.多喝水 水噹噹:喝水對身體內(nèi)外器官的益處,引導(dǎo)學生多喝水促進健康。學習單領(lǐng)域節(jié)數(shù)藝術(shù)新埔學區(qū)藝文地
27、圖搜尋七上第16週6節(jié)1.介紹參觀禮儀與社區(qū)藝文中心2.師生分享美術(shù)館資料3.小組製作新埔學區(qū)藝文地圖搜尋壁報4.優(yōu)良作品上臺報告1.戶外 參觀2.壁報領(lǐng)域節(jié)數(shù)綜合七上威龍闖天關(guān)七下1.花藝傳情七上第1113週七下5月1日5月14日9節(jié)6節(jié)1.介紹校慶活動及活動設(shè)計概念2.結(jié)合各領(lǐng)域知識,設(shè)計分站活動於校慶分工設(shè)站及闖關(guān)。1.透過花藝的介紹及實作,表達對家人的感恩之情。2.透過護蛋行動,體驗生命的可貴學習單領(lǐng)域節(jié)數(shù)八年級各領(lǐng)域配合學校願景的本位教學活動學校願景熱愛生命,關(guān)懷環(huán)境,追求進步核心概念體驗生命 探索北縣 欣賞他人課程內(nèi)涵.資訊教育.兩性教育學習主題配合實施時間需要節(jié)數(shù)實施方式評量方式
28、使用節(jié)數(shù)國文1.海山線八下第5週4節(jié)1.復(fù)習對聯(lián)作法。2.走訪附近廟宇、古蹟對聯(lián)。3.學以致用,為學校建築周遭作對聯(lián)。4.同學於課堂上發(fā)表與同學分享成果。1.學習單2.猜謎競賽領(lǐng)域節(jié)數(shù)英文溼地生物ABC八上校慶當月4節(jié)1.溼地生物的相關(guān)英文用語2.網(wǎng)路關(guān)懷環(huán)境文章學習單彈性節(jié)數(shù)數(shù)學新埔的百年數(shù)學人八上第11週2節(jié)1.訪談(20)位數(shù)學老師,並填寫學習單。2.藉由學習單的填寫,讓學生更了解數(shù)學老師的另一面。學習單領(lǐng)域節(jié)數(shù)社會熱愛生命-不向命運低頭的翁山蘇姬八上第七週1節(jié)1.介紹翁山蘇姬為民主犧生的奮鬥歷程。2.指導(dǎo)學生分組,預(yù)先蒐集有關(guān)不 向命運低頭,熱愛生命的剪報或故事。3.透過分組討論,導(dǎo)引
29、學生在論述中了解生命的意義及本質(zhì),進而珍惜生命,尊重生命,熱愛生命。4.教師利用海報,讓學生知道遇到困境時,可以求助的各個社福機構(gòu)的電話及可得到的援助,讓學生了解找尋幫助可以使自己渡過生命的低潮,更能從中體悟生命的意義。學習單領(lǐng)域節(jié)數(shù)自然體驗生命隔宿露營八下(配合行事曆)16節(jié)藉由搭帳、野炊、攻站、大地遊戲、營火晚會等課程,讓學生體驗如何利用力學原理搭起堅固耐用的帳棚、屹立不搖的旗竿、方便使用的自製擔架;如何應(yīng)用化學原理升火烹煮食物;如何在攻站、大地遊戲、營火晚會活動中,學習團隊合作,了解個人在群體中的角色和地位。1.學習單2.山野 護照領(lǐng)域彈性節(jié)數(shù)健體健行溼樂園八上第36週6節(jié)1.溼地健走ready go2.健走達人就是我3.我的專屬溼地GPS4.健康快樂溼地行1.學習單2.學習態(tài)度領(lǐng)域節(jié)數(shù)藝文藝術(shù)的環(huán)保密碼八上校慶當月4節(jié)1.教師講解:(1)認識自然主義的內(nèi)涵、時代背景、由來、及代表畫家(2)審美學習:由自然主義、浪漫主義、寫實主義的作品學習欣賞,辨別風格及特色2.校園思源庭寫生3.韓國古川町社區(qū)營造過程影片欣賞及回饋單填寫1.發(fā)表2.討論3.校園 寫生領(lǐng)域節(jié)數(shù)綜合誠功.成功-愛心說實話人品價更高新海溼地追風趣八上10月25日11月25日八下第36週14節(jié)1.透過過去經(jīng)驗,討論誠實或不誠實結(jié)果與心情感受。2.結(jié)合生涯議題
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