父母育兒心得短篇育兒經驗分享心得體會父母育兒經典語錄_第1頁
父母育兒心得短篇育兒經驗分享心得體會父母育兒經典語錄_第2頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、父母育兒心得短篇育兒經驗分享心得體會 父母育兒經典語錄育兒經驗分享心得體會父母育兒經典語錄父母育兒心得短篇做到教育孩子的心得,可能第一次做 爸媽的人都不清楚,在此,小編為大家準備好了中班育兒心得,一起來學習吧! 篇【11:父母育兒心得 孩子的進步是日新月異的,你的歡笑和欣慰也是與日俱增的。初為人母,孩子雖然小,但絲毫不能放松任何一絲警 惕,時刻關注著孩子的一舉一動,以便培養(yǎng)成一系列良好的習慣。性格決定命運。在家不過分的溺愛自己孩子,孩子能做的事情盡力讓孩子自己去完成。記得孩子剛學會走路的時候,摔倒了一般都叫他自己爬起來,其實我們心里也舍不得,但 是必須從小要培養(yǎng)他 摔倒了再爬起來的毅力;吃東西

2、的時候 都要孩子主動過來 給我吃上一口,培養(yǎng)他不吃獨食的習慣,要他明白,好東西要與人分享?,F(xiàn)在不管是我還是他爺爺奶奶給他買東西的時候他都要說上一句“記得給姐姐也帶上一份”;多帶孩子出去和人交流,讓孩子學習如何提升社交技巧,培養(yǎng)出開朗大方的個性。每個孩子都有一種天生的性格,父母要了解孩子的個性特點,理解孩子與其他孩子之間的特殊差異,才能使孩子性格中的優(yōu)點得到發(fā)揚,弱點得到克服。要灌輸正確的道德觀:父母不能忽視孩子撒謊的嚴重 性,特別是最初孩子在一些小事上偶爾說謊時,父母切忌一笑了之,否則,便在實際上 等于鼓勵這種行為。要言傳身教地教育孩子認識任何形式的不誠實都是不道德的,于己于人都是有害的。告誡

3、孩子相互尊重人信任人的基礎是誠實。結合一些生動的故事如“狼來 了的故事” 讓孩子明白 常說謊的人會承擔嚴重的后果。孩 子還小,分不清楚什么是好什么是壞,什么事情可 以做,什 么事情不可以做,需要家長在日常生活中多做引 導舉例說明。孩子對危險是沒有預見性的,我們要大力加強安全教育。小 時候他喜歡邊吃零食邊玩,還會發(fā)笑,我就很嚴肅地警告他,不許吃東西時嬉笑;大一些,吃冰糖葫蘆,或是拿牙簽,我 們都會隨時提醒他別扎到口、鼻、眼睛; 他會爬高了,絕不 允許他爬窗臺,并告訴他一些小朋友發(fā) 生意外的實例,讓他 知道這樣是很危險的;從多方面進行安全教育,如狂犬病、水、電、煤的危害性、溺水、雷擊、過馬路、毒蛇

4、等全要講。在生活中我們隨時將聽到、遇到和想到的安全和自我 保護的知識和事例,及時地告訴寶貝,讓他樹立安全的觀 念,學會自己愛自己。軟性:要想教小孩,我們先做他的好朋友,將自己變 成 大小孩,讓他喜歡你,信任你,而不是怕你。我會和孩子一 起看動畫片、談談卡通人物、一起捉迷 藏、一起吃零食、一 起上網也對孩子講講自己小時候的事。打開了孩子心靈的窗 戶,成了他的好朋友,所有的教 育就顯得事半功倍。其實, 帶小孩到野外去玩,在玩的過程中孩子會學到 許多東西,只 要我們寓教于樂,并細心點、耐心點可以說 教孩子學習的時機無處不在,辦法多多,就看我們怎么去把握。硬性:每 天固定時間,準備些圖文并茂的圖書,教

5、他 認字認圖。學的 字不要太多 3-4 個字時間不要太長,不超過 1 小時為宜,孩 子表現(xiàn)好要多多鼓勵,多豎大拇指,多說孩 子你真棒!等一 些激勵語言吧!我們的孩子會更棒的!家庭是孩子的第一個課堂,家庭中的教育是“生命中的教育”,具有隨機性和滲透性, 可不拘時間、地點和條件, 遇物而誨、相機而教,但是在教育孩子方面我認為最重要的還是家庭教育與幼兒園教育聯(lián)系相互結合,缺一不可。讓我們一起努力吧!篇【2】:父母育兒心得不知不覺凡凡已經四周歲了。已經是個中班的小朋友了,心得真的談不上,每天給孩 子的也就是陪伴了。那么就來簡單的說說我和凡凡的生活方式吧。每天早晨醒來,親吻一下我的寶貝,說句寶貝早安,他

6、 也會很開心的回給我一個親吻,并跟我說媽媽早安。 每天會無意識的和寶寶互說我愛你。不管開心還是生氣,寶寶的一句我愛你瞬間融化所有的情緒。爸爸媽媽們不要吝嗇你的那 句我愛你。凡凡吃飯很慢,每天都要催促他,快點吃快點吃,可是 越催越慢,然后我會和說寶寶咱們比賽吧,看誰先吃完,可能骨子里的好勝心被點燃,很快就吃完了,還很開心的 說媽媽你看我吃的很快吧。很多事,在于處理的方法。凡凡的性格很任性,偏內向,很多時候不能主動的和別人交流,玩耍。但是熟了以后就像變了一個人,很活潑開朗, 就是大人說的慢熱吧!孩子犯錯是再正常不過了,遇到犯錯的事,我們家長先 別著急批評和指責,弄清楚事情的原委,再跟孩子好好交流,他能聽進去,并改正。過多的批評和指責會對孩子的心理成長造成負擔,特別是已經有人對他提出批評的時候,再在旁邊橫加指責,我認為是極其錯誤的,這樣很傷孩子的自尊心,從而產生逆反心理。平時在家,我會讓凡凡幫我做事,培養(yǎng)他的動手能力, 雖然我會再做一次,但是看見他認

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論