江蘇省張家港市第一中學(xué)2013-2014學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期物理第一學(xué)期期中試卷(word版含答案)_第1頁
江蘇省張家港市第一中學(xué)2013-2014學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期物理第一學(xué)期期中試卷(word版含答案)_第2頁
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1、張家港市第一中學(xué) 2013-2014 學(xué)年第一學(xué)期期中考試九年級(jí)物理試卷1 在如圖所示的四位科學(xué)家中,以其名字命名功率單位的是2如圖所示的常用工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是3如圖所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是4小明將掉在地面上的物理書撿起來放在課桌上,他對(duì)課本所做功最接近于5在甲、乙兩圖中,甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑,質(zhì)量分別為為 F 的恒力作用下,在力的方向上前進(jìn)了相同的距離,則下列結(jié)論正確的是6.如圖是“天宮一號(hào)”飛行器運(yùn)行軌道的示意圖;若“天宮一號(hào)”飛沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能守恒,則它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中、選擇題: (每2 分,共 24 分)4D.鉗子扎把箱子搬起來B司機(jī)

2、推車未動(dòng)U 背著書包在水平路面勻速行走D足球離開腳,在草 地上鍛動(dòng)的過程中A. 2J B. 0.2J C 0.02JD 20Jm, 2m 的兩個(gè)物體在大小A. 甲圖中 F 做的功小于乙圖中F 做的功B. 甲圖中 F 做的功等于乙圖中F 做的功C. 甲圖中 F 做的功大于乙圖中F 做的功D.條件不足,無法確定甲、乙圖中F 做的功誰大A.牛糕H憐斯卡C. JL#A.羊角錘A.重力勢(shì)能增加、動(dòng)能減小B 重力勢(shì)能減小、動(dòng)能增加C.重力勢(shì)能增加、動(dòng)能增加D 重力勢(shì)能不變、動(dòng)能不變7關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是的飛艇9下列現(xiàn)象中,由動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是10質(zhì)量相等、 初溫相同的水和煤油, 分別

3、用兩個(gè)相同的電加熱器 加熱(不計(jì)熱損失),加熱過程中溫度變化如圖所示,則下列 判斷正確的是A.甲的比熱容大,是水B.甲的比熱容大,是煤油C.乙的比熱容大,是煤油D .乙的比熱容大,是水11如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)電壓表測(cè)量的是A. Li兩端的電壓B. L2兩端的電壓C. 電源電壓D.Li和電源兩端電壓 12.如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球,將小球拉至 A 點(diǎn),使細(xì)線處于拉直狀態(tài), 由靜 止開始釋放小球,不計(jì)摩擦,小球可在A B 兩點(diǎn)A 物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多C 物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量B.溫度相同的物體,其內(nèi)能一定相等D .晶體熔化時(shí)溫度不變,其內(nèi)能一定增加C 勻速下降

4、的熱氣球D .加速上升A .蓄勢(shì)待發(fā)的火箭B .水平勻速飛行的飛機(jī)A.動(dòng)車勻建上間來回?cái)[動(dòng).當(dāng)小球擺到 B 點(diǎn)時(shí),細(xì)線恰好斷開, 則小球?qū) .在 B 點(diǎn)保持靜止B.沿 BC 方向運(yùn)動(dòng)C .沿 BD 方向運(yùn)動(dòng) D .沿 BE 方向運(yùn)動(dòng)二、填空題:(每空 1 分,共 28 分)13“鉆木”能“取火”,說明_可以改變物體的內(nèi)能;“烤火”能“取暖”,說明_可以改變物體的內(nèi)能.14我們家庭照明電路的電壓是 _V家庭照明電路中的用電器間是 L 串聯(lián)/并 聯(lián))連接的如圖所示為某賓館的房卡,只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才能 有電房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)_ (填電路元件)接在電路中.15如圖所示是四沖程汽

5、油機(jī)工作時(shí)的 _ 沖程,這一沖程的能量轉(zhuǎn)化情況是_ 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水來做冷卻劑, 這是因?yàn)樗谋葻崛葺^ _。第 16 題圖第 17 題圖16如圖,是某取暖器的工作電路圖,圖中M 是_,為了安全起見,取暖器一般都要安裝一個(gè)跌倒開關(guān)S,使取暖器傾倒時(shí)整個(gè)電路斷開,則跌倒開關(guān)S 應(yīng)安裝在處。17.如圖,0A 為一輕質(zhì)杠桿,長(zhǎng)為 1m 在其中點(diǎn) B 處掛了一質(zhì)量為 2kg 的物體,現(xiàn)用力 F1 將杠桿由圖示位置向水平位置拉,_ 則在此過程中F1的大小將(不變/變大/變?。?當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),在A 點(diǎn)至少加丄 的力。(g 取 10 N/kg)18. 粗糙水平面上有一個(gè)重為100N 的物體,用 10

6、N 的水平推力使其以 3m/s 的速度沿力的方向勻速運(yùn)動(dòng)了 10s,則此過程中重力做了 匚 的功,推力的功率為 W_19. 某同學(xué)質(zhì)量是 40kg,在體育中考“ 1min 跳繩”測(cè)試中,她每次起跳的高度約5cm 測(cè)試成績(jī)是 150 次,1min 內(nèi)該同學(xué)克服自身重力做功約為J,平均功率約為W .( g 取 10 N / kg)20. 中國南海海底探明有大量的“可燃冰”,同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說明“可燃冰”的_ 很大,以 10 倍的關(guān)系粗略計(jì)算,1kg“可燃冰” 完全燃燒放出的熱量可以使 _ 噸水從 20C加熱至 60C。q煤氣=4. 2X10 J/ kg,c

7、水=4. 2X10 J/ ( kg C)21如圖所示電路,電源電壓不變,當(dāng)只閉合 S 時(shí),電壓表的示數(shù)為 3 V ;當(dāng)只閉合 Sa 時(shí), 電壓表第 14 題圖第 15 題圖示數(shù)為 4. 5 V,則此時(shí) L1和 L2兩端的電壓分別為 _ 和_。第 22 題圖22如圖所示,要使燈Li和 L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) _ ;要使燈 Li和 L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_;絕對(duì)不允許同時(shí)閉合開關(guān) _ 當(dāng)斷開開關(guān) Si,閉合開關(guān) S、S3時(shí),能亮的燈是_。23如圖甲所示的電路中,電源為2 節(jié)新干電池串聯(lián),則電壓表V 的示數(shù)約為 _ 若電流表 Ai的示數(shù)為 0.5A,電流表 A2的示數(shù)如圖乙所示為A ,則流過燈L1的電流

8、為A,流過燈L2的電流為A。-L1-0.63第 23 題圖三、解答題:(共 48 分)24 (8 分)按照題目要求作圖:(1)杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應(yīng)用,護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個(gè)杠桿,如圖能使小燈泡 L 發(fā)光.第 21 題圖a 所示,橋的重心在橋的中心,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力臂l1和阻力 F2.(2)如圖 b 所示, 畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F 的示意圖(要求保留作圖痕跡)(3)如圖 c 所示,利用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體G,畫出最省力的繞線.(4)在圖 d 所示電路的兩個(gè)虛線框內(nèi)分別填入電源或開關(guān)的符旦號(hào).并滿足閉合任意一個(gè)開關(guān)都太陽照射時(shí)間/ h太陽能轉(zhuǎn)換為水的內(nèi)能的效率

9、熱水器最大水容量/ L器被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代生活.F 表提供的是一裝滿水的太陽能熱水器在太陽照射下的相關(guān)信息:1050%100水升高的溫度/C水的比熱容/ J (kgC廠1水的密度/ (kg mT3)6034.2X1031.0X10請(qǐng)根據(jù)上表信息,通過計(jì)算回答問題.(1)熱水器中水的質(zhì)量為kg ;(2)熱水器中的水需吸收的熱量為 _J熱水器平均 1h 所接收的太陽能約為J26.(6 分)如圖所示,斜面長(zhǎng) S=10m 高 h=4m 用沿斜面方向的推力F,將一個(gè)重為 100N的物體由斜面底端 A 勻速推到頂端 B.運(yùn)動(dòng)過程中物體克服摩擦力做了100J 的功.求:(1)運(yùn)動(dòng)過程中克服物體的重力做的功;斜

10、面的機(jī)械效率;推力 F 的大小.27.(8 分)建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為 所用拉力為 125N,時(shí)間為 20s 求:(1) 工人做的有用功;(2) 工人做的總功;(3) 此過程中該裝置的機(jī)械效率;(4) 工人做功的功率.28.( 4 分)小明和小華合作做“研究杠桿平衡條件”(1)實(shí)驗(yàn)前,小明先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,你認(rèn)為這樣做的好處是230N 的建材從地面勻速送到 6m 高處,的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),為了方便對(duì)力臂的測(cè)量,該同學(xué)先調(diào)平衡螺母,使杠桿在位置平衡;通過多411Illi1 1 jH I 1 J 11 1 1 k點(diǎn)G第2召題團(tuán)是;經(jīng)過對(duì)修正后的數(shù)據(jù)分析,猜想一是次實(shí)驗(yàn),該同學(xué)得

11、到了杠桿的平衡條件.實(shí)驗(yàn)中,在杠桿上的 A 點(diǎn)掛四個(gè)重均為 0.5N 的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B 點(diǎn),使杠桿水平平衡,如圖所示,測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N ;如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡, 則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 _ (變大/不變/變小).29.( 5 分)小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙 所示的實(shí)驗(yàn),探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān).(1)讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A 處和 B 處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.(2)讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B

12、處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.1乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是 _.2選用圖甲探究的是動(dòng)能與 _的關(guān)系,得出的結(jié)論是 _ .3物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法,一是 _ 法;二是轉(zhuǎn)換法,就是用 _來表示小球動(dòng)能的大小.30.( 5 分)小華騎自行車下坡時(shí),想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)呢?回家后她找來了小車、秒表、刻度尺和充當(dāng)斜面的木板進(jìn)行探究,如圖所示。首先對(duì)影響小車下滑快慢的因素作出以下猜想,猜想一:與小車的質(zhì)量有關(guān);猜想二:與斜面的高度

13、有關(guān);猜想三:與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)。(1 )根據(jù)所學(xué)知識(shí),斷定猜想二是正確的,依據(jù)(2)為了驗(yàn)證猜想一,小華設(shè)計(jì)的方案是在小車內(nèi)放置不同數(shù)量的鉤碼,分別從斜面的頂端由靜止釋放, 測(cè)出下滑的時(shí)間。小華測(cè)量的結(jié)果如下表, 她懷疑第三次測(cè)量錯(cuò)誤,于是重新測(cè)量并進(jìn)行了修正。你認(rèn)為小華第三次測(cè)量時(shí)間偏小的原因,除了秒表 的使用和小車開始的位置不符合設(shè)計(jì)的要求外,還有一種在操作上存在的問題可能_ (正確/錯(cuò)誤)的.實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234小車內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量0501015m/g00時(shí)間 t/s2.2.2.2.5505(3)為了驗(yàn)證猜想三,小華設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放,測(cè)出下滑的時(shí)間。她通

14、過測(cè)量發(fā)現(xiàn)下滑的時(shí)間不同,于是得出猜想三是正確的。請(qǐng)對(duì)小華這一探究作出評(píng)價(jià),指出她存在的兩個(gè)主要問題是:(3)方法改進(jìn)后,分別測(cè)出AB BC AC 間的電壓,并記錄在下面表格中,圖為 AC 間的電壓,其示數(shù)為 _小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 _ ._改進(jìn)方法_._UAB/ VUBC/VUAC/V31.( 6 分)小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究【猜想與假設(shè)】 串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1) 按如圖所示的電路圖連接電路 (2) 閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1 兩端

15、的電壓.(3) 在測(cè) L2 兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以F 方法:電壓表所接的 B 接點(diǎn)不動(dòng),只斷開 A 接點(diǎn),并改接到 C 接點(diǎn)上.(4)測(cè)出 AC 間的電壓,得出結(jié)論【交流與評(píng)估】(1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是 _._(請(qǐng)寫出所有可能的情況)(2 )小明用上面的方法是_(能/不能)測(cè)出 L2 兩端的電壓,理由。4.52.4初三物理答題卷、選擇題:(每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確,答案填在下表中,每小題2 分,共24 分)題號(hào)123456789101112答案、填空題:(每空 1 分,共 28 分)22. _23. _三、解答題:(第 2427 題每問

16、 2 分,第 2831 題每空 1 分,共 48 分)abcd25.(1);(2); 26.24.題號(hào)123456789101112一、選擇題:(每2 分,共 24 分)答 案CBAABBDCCDAD28.(1)、(2)(3)、29.、30.(1)、(2)、(3 31.(1)、(2)、(3)、初三物理評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)答案CBAABBDCCDAD二、 填空:(每空 1 分,共 28 分)13做功、熱傳遞14.220、并聯(lián)、開關(guān)15. 做功、內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、大16. 電動(dòng)機(jī)、a17. 變大、1018.0、3019.3000、5020.熱值、2.521.3V、1.5V22. S2、S1S3、S1S2、L223.3V、 1.5A 、 1、 0.5三、 解答題(畫圖題每圖 2 分,計(jì)算每問 2 分,其余每空 1 分,共 48 分)24.略25.(1) 100(2)2.52X1076(3)5.04X1026.(1) 400 J(2)80%(3) 50N27.(1) 1380J1(2)1

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