五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案Unit 5 I'm cleaning my room. Lesson 27Lesson 28_人教（精通）

1、.教學(xué)內(nèi)容Lesson 27知識(shí)與技能認(rèn)讀tell a story,sing a song,和認(rèn)讀play the guitar,playthe violinhe和句型What are you doing?She is sing a song.過(guò)程與方法 通過(guò)游戲的形式，讓學(xué)生在自然的語(yǔ)言環(huán)境中進(jìn)展語(yǔ)言交際。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)感知、模擬、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，能用What are you doing?HeShe is等句式進(jìn)展語(yǔ)言交流運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)感知、模擬、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，能用What are you doing?HeShe is等句式進(jìn)展語(yǔ)言交流運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)感知、模擬、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，能用Wha

2、t are you doing?HeShe is等句式進(jìn)展語(yǔ)言交流運(yùn)用。教具準(zhǔn)備錄音機(jī)課時(shí)安排1預(yù)設(shè)過(guò)程二次備課1、 熱身：師生隨意聊天，為學(xué)習(xí)新知熱身。We have an English lesson.I am teaching you English.What are you doing now?We are listening to you .Good.Lets begin our class.2、 新課呈現(xiàn)（1） Guessing game.Who are they? What are they doing?（2） 讓學(xué)生帶著以上問(wèn)題觀看視頻，看完后舉手答復(fù)。（3） 再次播放視頻。讓

3、學(xué)生核對(duì)以上問(wèn)題的答案。3、 興趣操練學(xué)生分組進(jìn)展角色扮演活動(dòng)，在真實(shí)情境中進(jìn)展語(yǔ)言交際，老師指導(dǎo)學(xué)生圍繞重點(diǎn)句型進(jìn)展議論。4、 語(yǔ)言運(yùn)用：Song Zuying is singing a song.Yang Liping is dancing.5、 課堂評(píng)價(jià)：老師評(píng)價(jià)學(xué)生個(gè)人和小組活動(dòng)的學(xué)習(xí)結(jié)果。6、 拓展活動(dòng)：老師展示Let s act.的內(nèi)容，讓學(xué)生聽讀，并通過(guò)觀察，自己分角色進(jìn)展表演。教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容Lesson 28知識(shí)與技能可以聽、說(shuō)、讀、寫以下短語(yǔ)tell a story,sing a song,和認(rèn)讀play the guitar,playthe violinhe和句型What

4、 are you doing?She is sing a song.過(guò)程與方法 以猜測(cè)的形式，議論圖片中的人物正在表演的動(dòng)作，以問(wèn)答的形似不斷穩(wěn)固語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)游戲的形式，讓學(xué)生在自然的語(yǔ)言環(huán)境中進(jìn)展語(yǔ)言交際。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)本課四會(huì)短語(yǔ)和句子的書寫：tell a story, sing a song,What are you doing?I am telling a story.教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)游戲的形式，讓學(xué)生在自然的語(yǔ)言環(huán)境中進(jìn)展語(yǔ)言交際。教具準(zhǔn)備錄音機(jī)課時(shí)安排1預(yù)設(shè)過(guò)程二次備課1、 復(fù)習(xí)熱身：Look!What is the postman doing?He is sendi

5、ng the letters.Good!2、 新課呈現(xiàn)：1老師逐一出示圖片，與學(xué)生展開對(duì)話，進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。Look!Who is he? She is Zhang Li.What is she doing?She singing a song.老師出示卡片sing a song ,反復(fù)教讀。2利用以上方式，利用教學(xué)掛圖和教學(xué)卡片學(xué)習(xí)一下詞組：tell a storyHe is telling a story. Play the guitarHe is playing the guitar. play the violinHe is playing the violin.3看圖說(shuō)話：Who are they?What are they doing?She is Zhang Li.She is singing a song.He is Petter.He is telling a story.He is Li Ming.He is playing the guitar.He is Zhao lei.He is playing the violin.3、 興趣操練：學(xué)生分組進(jìn)展角色扮演，在真實(shí)情境中進(jìn)展語(yǔ)言交際，老師指導(dǎo)學(xué)生圍繞重點(diǎn)句型進(jìn)展議論。4、 拓展活動(dòng)：表演游