八年級(jí)生物下冊(cè)人教測(cè)試題

1、1、下列能發(fā)育成被子植物的種子的是（ A、子房壁 B、受精卵 C、胚珠 D、胚2、下列植物中常用扦插繁殖的是（ ）A、玉米 B、馬鈴薯 C、月季 D、椒草3、雞卵氣室的位置一般在于（ ）A、尖端的卵殼和殼膜之間 B、頓端的卵殼和殼膜之間 C、中端的內(nèi)外殼膜之間 D、頓端的內(nèi)外殼膜之間4、“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥?！边@句詩(shī)是描寫鳥類繁殖中的哪類行為（ ）A、筑巢 B、求偶 C、孵卵 D、育雛5、小虎隊(duì)的蝴蝶飛呀有這樣幾句歌詞“貝殼爬上沙灘看一看世界有多么大，毛毛蟲期待著明天有一雙美麗的翅膀”如果毛毛蟲享有一雙翅膀的話，就必須經(jīng)過(guò)下列哪項(xiàng)的發(fā)育過(guò)程。（ ）A、卵幼蟲蛹成蟲 B、幼蟲卵蛹成蟲

2、C、卵若蟲成蟲 D、卵蛹幼蟲成蟲6、下列動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（ ）A、蜻蜓 B、蝗蟲 C、毛毛蟲 D、蚯蚓7、無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）A、有無(wú)生殖細(xì)胞的形成 B、是否由單一個(gè)體完成C、是否能產(chǎn)生后代 D、有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合8、“金蟬脫殼”的本意是指昆蟲（ ）A、產(chǎn)卵繁殖后代 B、卵孵化成幼蟲C、蛹羽化成昆蟲 D、退去限制身體進(jìn)一步生長(zhǎng)的外骨骼9、菜農(nóng)用塊莖的方式繁殖生姜，這屬于（ ）A、有性生殖 B、組織培養(yǎng) C、無(wú)性生殖 D、分裂生殖10、與蝌蚪相比，只有成蛙才有的結(jié)構(gòu)是（ ）A、鰓 B、尾 C、肺 D、鰭11、雞卵中含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是（ ）A、卵白 B、

3、胚盤 C、系帶 D、氣室12、下列詩(shī)句或成語(yǔ)中，不含有生殖現(xiàn)象的是（ ）A、穿花硤碟深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛B、螳螂捕蟬，黃雀在后C、稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片D、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。13、“勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸?！边@句是描寫鳥正處在什么時(shí)期（ ）A、求偶期 B、育雛期 C、產(chǎn)卵期 D、孵化期14、“毛毛蟲”是下列哪種昆蟲的幼蟲（ ）A、家蠶 B、蝴蝶 C、蝗蟲 D、蜜蜂15、“抱對(duì)”是下列哪類動(dòng)物的生殖方式（ ）A、魚 B、鳥類 C、昆蟲 D、青蛙二、點(diǎn)睛之筆。（1分×30=30分）16、在雞卵的結(jié)構(gòu)中，起保護(hù)作用，能為卵的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，其表面中央有一盤狀的小

4、白點(diǎn)，稱為里面含有，已受精的卵。這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始，這一部分將來(lái)發(fā)育成。17、鳥的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括、和幾個(gè)階段，每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的行為。18、有性生殖是經(jīng)過(guò)的結(jié)合，成為，在發(fā)育成的生殖方式。19、除青蛙外，、等也都是兩棲動(dòng)物。20、在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們常利用和等無(wú)性生殖的方式來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物。21、嫁接就是把一個(gè)植物體的或，接到另一個(gè)植物體上，使結(jié)合的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使和的緊密結(jié)合，以確保接穗成活。22、蝗蟲的個(gè)體發(fā)育過(guò)程，要經(jīng)過(guò)、三個(gè)時(shí)期，像這樣的發(fā)育稱為發(fā)育。三、連一連·你能行?。?分×10=10分）23、將下列生物與其相關(guān)的生

5、殖方式連線（1分×5=5分）.青霉素 a.有性生殖.酵母菌 b.塊莖生殖.楊樹 c.孢子生殖.馬鈴薯 d.扦插.青蛙 e.出芽生殖24、將下列相應(yīng)的內(nèi)容用線連起來(lái)（1分×5=5分） .蜜蜂A、完全變態(tài) .蟋蟀 .蚊B、不完全變態(tài)發(fā)育 .蠅 .菜粉蝶四、畫龍點(diǎn)睛。（2分×10=20分）25、無(wú)性生殖與有性生殖的比較比較項(xiàng)目無(wú)性生殖有性生殖兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合（填“有”或“無(wú)”）新個(gè)體的產(chǎn)生（填“受精卵發(fā)育成新個(gè)體”或“母體直接產(chǎn)生”）繁殖速度（填“快”或“慢”）后代的適應(yīng)能力（填“強(qiáng)”或“弱”）實(shí)例（至少兩例）五、仔細(xì)思考·認(rèn)真分析。（12分）26、資料分析

6、（4分×3=12分）資料一：在石景山京門路沿線黑石頭段永定河上游，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小林蛙涌上河岸，形成一道奇特的景象，數(shù)不清的筆頭大的林蛙集中在永定河引水渠上游河岸邊，形成了兩岸一千多米長(zhǎng)、一米左右寬的林蛙帶。數(shù)不清的林蛙疊了一層又一層，還形成了一堆半尺高的“小山”。因?yàn)閿?shù)量太多，大量的小林蛙已經(jīng)在擠壓堆中死亡。資料二：成都附近環(huán)境污染嚴(yán)重的地區(qū)出現(xiàn)過(guò)類似的情況。資料三：現(xiàn)在正是北京蛙類上岸的季節(jié)。（1）下列哪種解釋有道理？請(qǐng)根據(jù)資料選擇正確的一項(xiàng)（ ），為什么？A：原因是環(huán)境污染嚴(yán)重，其他適合上岸生存的地方被破壞，迫不得已，就競(jìng)相在一處上岸。B：這是對(duì)異常天文現(xiàn)象的反映原因：（2）所謂蛙

7、類上岸是指它在發(fā)育過(guò)程中的什么階段？（3）兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程中對(duì)環(huán)境有什么要求？六、明辨事理·辨析真相。（本題滿13分）27、青蛙有“田間衛(wèi)士”的稱號(hào)，然而有的人把他當(dāng)做“××田雞”擺上了酒席，你對(duì)這種做法有何評(píng)價(jià)？你應(yīng)該怎樣去做？（3分×2=6分）28、許多人為了方便，采取焚燒秸稈和只施化肥的做法，請(qǐng)你從改善土壤肥力及環(huán)保的角度談一談如何利用秸稈。（共7分）溫馨提示：答完后注意檢查！班級(jí)： 姓名：八年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)（人民教育出版社版）第七單元第一章綜合質(zhì)量檢測(cè)題 答案一、 對(duì)號(hào)入座。（1分×15=15分。全單選）題號(hào)12345答案CCDA

8、A題號(hào)678910答案CDDCC題號(hào)1112131415答案BBBBD解析：4題：本題考查對(duì)鳥類繁殖行為的理解。早鶯爭(zhēng)暖樹和新燕啄春泥都是忙著筑巢，為產(chǎn)卵、孵卵和育雛做準(zhǔn)備。故選A。：13題：本題考查對(duì)鳥類繁殖特點(diǎn)的理解。鳥的繁殖經(jīng)歷求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛六個(gè)階段，陽(yáng)春三月正是鳥類繁殖的季節(jié)，子在巢中盼母歸，說(shuō)明雛鳥在等待親鳥來(lái)飼喂，故處育雛期。故選B。二、 點(diǎn)睛之筆。（1分×30=30分）16題：卵殼和殼膜；卵黃和卵白；胚盤；細(xì)胞核；色濃而略大；雛鳥。17題：求偶；交配；筑巢；產(chǎn)卵；孵卵；育雛；繁殖。18題：兩性生殖細(xì)胞；受精卵；新個(gè)體。19題：大鯢；蠑螈；蟾蜍。20題

9、：嫁接；扦插。21題：芽；枝；接穗；砧木；形成層。22題：幼蟲；若蟲；成蟲；不完全變態(tài)。三、連一連·你能行?。?分×10=10分）23、將下列生物與其相關(guān)的生殖方式連線（1分×5=5分）-c； -e； -d； -b； -a。24、將下列相應(yīng)的內(nèi)容用線連起來(lái)（1分×5=5分）A-、； B-。四、畫龍點(diǎn)睛。（2分×10=20分）25、無(wú)性生殖與有性生殖的比較比較項(xiàng)目無(wú)性生殖有性生殖兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合無(wú)有新個(gè)體的產(chǎn)生母體直接產(chǎn)生受精卵發(fā)育成新個(gè)體繁殖速度快慢后代的適應(yīng)能力弱強(qiáng)實(shí)例（至少兩例）蘋果的嫁接、葡萄的扦插、夾竹桃的壓條等。桃、杏、蘋果、小麥等。五、仔細(xì)思考·認(rèn)真分析。（12分）（1）：A；原因：青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程在水中進(jìn)行，在幼蛙上岸時(shí)期，由于其他地方環(huán)境污染嚴(yán)重，所以小林蛙集中在環(huán)境適宜的地方上岸，就出現(xiàn)了題述現(xiàn)象。（2）：完成了蝌蚪到幼蛙的發(fā)育時(shí)期。（3）：因?yàn)閮蓷珓?dòng)物的生殖發(fā)育過(guò)程必須在水中進(jìn)行，所以，清潔的