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文檔簡介

1、必修三文學(xué)的繁榮一、學(xué)法指導(dǎo)本課教材主要從三個方面介紹了世界近現(xiàn)代文學(xué)方面的主要成就: ,浪漫主義文學(xué)形成的原因、主要特點和成就,介紹和評價了法國浪漫主義文學(xué)大師雨果、英國詩人雪萊和德意志詩人海涅以及他們的代表作品。第二,始于19 世紀(jì)30 年代的現(xiàn)實主義文學(xué)出現(xiàn)的歷史背景、特點,介紹和評價了法國現(xiàn)實主義文學(xué)大師巴爾扎克、英國作家狄更斯、俄國詩人普希金和現(xiàn)實主義文學(xué)大師列夫 ?托爾斯泰和他們的代表作品。第三,概述了 20 世紀(jì)的世界文學(xué)主要成就。概述了 20 世紀(jì)的西方現(xiàn)代主義文學(xué)特點、社會根源。概述了 20 世紀(jì)的蘇聯(lián)文學(xué)和亞非拉美的文學(xué)成就。這些成就一方面極大地豐富了人類文化寶庫,成為優(yōu)秀

2、的人類文化遺產(chǎn);另一方面也反映了這些文學(xué)家關(guān)心、關(guān)注現(xiàn)實社會問題的社會責(zé)任感。特別是 20 世紀(jì)的世界文學(xué)成就還展現(xiàn)了現(xiàn)代文學(xué)的多元化景觀。從 18 世紀(jì)末以來,西方文學(xué)流派出現(xiàn)了浪漫主義文學(xué)、現(xiàn)實主義文學(xué)和現(xiàn)代主義文學(xué)三種。注意掌握每一流派的特點、著名作家及代表作。同時,也要注意俄國的普希金也屬于浪漫主義代表,而哥倫比亞的馬爾克斯則屬于魔幻現(xiàn)實主義杰出代表。另外,從教材中提到的作家中,分清哪些是諾貝爾文學(xué)獎的獲得者。提示:諾貝爾文學(xué)獎獲得者有印度的泰戈爾、法國的羅曼 ?羅蘭、愛爾蘭的蕭伯納、美國的海明威、愛爾蘭的貝克特、哥倫比亞的馬爾克斯、尼日利亞的索卡因等。要從發(fā)展變化的觀點出發(fā), 學(xué)習(xí)現(xiàn)

3、代文學(xué)的社會主義、西方的現(xiàn)實主義到現(xiàn)代主義和亞非拉美現(xiàn)代民族主義等文化。并以此為背景評價具代表性的文學(xué)家及作品,要注意各類型的歷史環(huán)境、階段性發(fā)展和藝術(shù)特征,還要注意彼此在發(fā)展中的相互借鑒,從而展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的多元化和交流、融合的趨勢。我國自新文學(xué)運(yùn)動以來,已從世界現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)成果中汲取了必要的營養(yǎng)。各民族文化在相互交流的過程中,不斷相互交融、吸收,從而相互生長、發(fā)展;在處理民族文化與世界文化的關(guān)系上,應(yīng)在本民族文化的基礎(chǔ)上,積極吸收外來文化的優(yōu)點,逐步形成具有本民族特點的文化。只有民族的文化,才是世界的文化。二、知識結(jié)構(gòu)三、重難點分析 19 世紀(jì)以來的世界文學(xué)浪漫主義:背景: 18 世紀(jì)末至

4、19 世紀(jì) 30 年代的歐洲, 革命和戰(zhàn)爭頻仍,動亂不已。政治中的黑暗,社會的不平等,使社會各階層, 特別是知識分子,對啟蒙思想家設(shè)想的“理性王國”深感失望,努力尋找新的精神寄托特點:不再刻意突出人的理性,而是深入發(fā)掘人類的感情世界,通過瑰麗的想象和夸張的手法塑造特點鮮明的人物形象;在創(chuàng)作風(fēng)格上,以想象力豐富的構(gòu)思和跌宕起伏的情節(jié)為主要特征。成就: 法國:雨果的巴黎圣母院 ;英國:雪萊解放了的普羅米修斯;德意志:海涅德國,一個冬天的故事現(xiàn)實主義:背景: 19 世紀(jì) 30 年代以后,歐美資本主義國家的社會矛盾日趨尖銳特點:關(guān)注社會問題,典型地再現(xiàn)社會風(fēng)貌,深入剖析社會生活的本質(zhì),揭露和批判社會的

5、罪惡。成就:法國:巴爾扎克的人間喜劇,展現(xiàn)了 19 世紀(jì)上半期法國社會生活的方方面面,堪稱資本主義的“社會百科全書”;英國狄更斯的小說大衛(wèi) ?科波菲爾;俄國普希金的詩體長篇小說葉甫蓋尼 ?奧涅金、列夫 ?托爾斯泰的小說安娜 ?卡列尼娜;丹麥:安徒生的作品中同情弱者,嘲弄權(quán)貴現(xiàn)代主義:背景:兩次世界大戰(zhàn)、席卷資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和嚴(yán)重的社會問題,深刻影響了文學(xué)的發(fā)展,表現(xiàn)西方社會精神危機(jī)的現(xiàn)代主義成為文學(xué)主流。特點:強(qiáng)調(diào)集中表現(xiàn)自我;手法比較怪誕,故事的開頭和結(jié)尾沒有明顯的理由;故事背景模糊不清,因果關(guān)系不明,語言風(fēng)格悖離傳統(tǒng)成就:美國作家海明威:代表作是老人與海;法國劇作家貝克特的等待戈多是

6、現(xiàn)代主義文學(xué)荒誕派的典型。0 世紀(jì)蘇聯(lián)文學(xué)背景:十月革命的偉大勝利,蘇維埃共和國建立后,在布爾什維克黨文藝政策的正確指引下,蘇聯(lián)社會主義文學(xué)迅速發(fā)展代表作高爾基:母親;奧斯特洛夫斯基:鋼鐵是怎樣煉成的亞、非、拉美文學(xué)背景:民族主義運(yùn)動高漲特點:反映了反帝反殖和愛國主義精神代表人物及代表作:泰戈爾戈拉、魯迅吶喊 、馬爾克斯 百年孤獨 、索卡因現(xiàn)實主義文學(xué)與現(xiàn)代主義文學(xué)的比較從產(chǎn)生到繁盛的時間看:現(xiàn)實主義文學(xué)在西方由來已久,文藝復(fù)興以來,尤其是啟蒙運(yùn)動時期,文學(xué)藝術(shù)家就主張藝術(shù)必須真實的反映社會生活。從19 世紀(jì) 30 年代起,現(xiàn)實主義文學(xué)就成為文學(xué)的主流?,F(xiàn)代主義文學(xué)興起于19 世紀(jì)晚期, 20

7、 世紀(jì)二三十年代達(dá)到繁盛時期, 取代現(xiàn)實主義文學(xué)成為西方文壇的主流。從興盛的社會根源看:現(xiàn)實主義文學(xué)的發(fā)展是由于工業(yè)革命后資本主義社會矛盾的大量暴露,社會問題的日益突出?,F(xiàn)代主義文學(xué)是在第二次工業(yè)革命興起,經(jīng)濟(jì)危機(jī)、世界大戰(zhàn)等社會問題,使人們對資本主義產(chǎn)生了普遍的危機(jī)感,他們迷茫、痛苦而找不到出路。從創(chuàng)作特點來看:現(xiàn)實主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)真實的描寫現(xiàn)實生活,詳盡的分析相互沖突趨勢,再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物,往往因?qū)ΜF(xiàn)實秩序不滿而被稱為批判現(xiàn)實主義文學(xué)?,F(xiàn)代主義文學(xué)是一種流派眾多、風(fēng)格各異的多元化文學(xué),其共同點是集中表現(xiàn)自我,在藝術(shù)手法上反傳統(tǒng)。 19 世紀(jì)的世界文學(xué)文學(xué)流派代表人物國別代表作品浪漫主義

8、文學(xué)雨果法國巴黎圣母院、悲慘世界雪萊英國解放了的普羅米修斯海涅德意志德國,一個冬天的童話現(xiàn)實主義文學(xué)巴爾扎克法國人間喜劇狄更斯英國大衛(wèi) ?科波菲爾普希金俄國葉甫蓋尼 ?奧涅金托爾斯泰安娜 ?卡列尼娜 20 世紀(jì)的世界文學(xué)國別代表人物代表作品英國蕭伯納蘋果車法國羅曼 ?羅蘭約翰 ?克里斯朵夫貝克特等待戈多美國海明威老人與海蘇聯(lián)高爾基母親奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的印度的泰戈爾、中國的魯迅、哥倫比亞的馬爾克斯、尼日利亞的索卡因等四、易混易錯點辨析例 1“匯集了法國社會的全部歷史,我從這里,甚至在經(jīng)濟(jì)細(xì)節(jié)方面所學(xué)到的東西,也要比從當(dāng)時所有職業(yè)的歷史學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和統(tǒng)計學(xué)家那里學(xué)到的東西還要多”。恩

9、格斯這里說的作品是A西風(fēng)頌 B唐璜c人間喜劇D戰(zhàn)爭與和平答案: c。辨析:注意題干中的時間“匯集了法國社會的全部歷史”,作品應(yīng)該是法國巴爾扎克的小說集人間喜劇。故答案為 c。例 2現(xiàn)代主義文學(xué)與現(xiàn)實主義文學(xué)相比,在文學(xué)表現(xiàn)方法上最大的區(qū)別是A反映社會現(xiàn)實B集中表現(xiàn)自我c意識的延續(xù)占主導(dǎo)地位D語言風(fēng)格上大不一樣答案: B。辨析:本題考查準(zhǔn)確把握歷史現(xiàn)象特征和分析比較能力?,F(xiàn)代主義文學(xué)作品客觀上反映了資本主義社會的精神危機(jī),強(qiáng)調(diào)集中表現(xiàn)自我。故答案為B。例 3恩格斯說: “和啟蒙學(xué)者的華美約言比起來 , 理性的勝利建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫”。上述引文主要指出了A啟蒙

10、文學(xué)盛行的時代背景B浪漫主義和批判現(xiàn)實主義盛行的時代背景c繪畫藝術(shù)的局限性D現(xiàn)代荒誕文學(xué)盛行的時代背景答案: B。辨析:社會存在決定社會意識,只有結(jié)合具體的時代背景,才能真正理解文藝作品的思想內(nèi)涵。歐洲革命和改革后,并沒有出現(xiàn)啟蒙思想家描繪的自由、平等、民主,人們普遍感到失望。浪漫主義與批判現(xiàn)實主義文學(xué),便是這一時代背景的產(chǎn)物。故答案為B。例 4現(xiàn)實主義文學(xué)和浪漫主義文學(xué)的相同點是A揭露社會問題B熱衷于塑造正面和贊美英雄人物的正面形象c鼓吹暴力革命D崇尚理性正義答案: A。辨析:本題考查分析理解問題的能力。B 項是現(xiàn)代主義文學(xué)的特點, c 項與浪漫主義文學(xué)和現(xiàn)實主義文學(xué)均無關(guān),D項是文藝復(fù)興時

11、期文學(xué)的特點。故答案為A。例 5下列敘述不正確的是A列夫 ?托爾斯泰的小說安娜 ?卡列尼娜是現(xiàn)實主義文學(xué)作品B等待戈多為現(xiàn)代主義作品c老人與海是海明威用現(xiàn)代主義手法創(chuàng)作的D蘋果車是一部現(xiàn)代主義作品答案: D。辨析:蘋果車是現(xiàn)實主義作家蕭伯納的作品,因該是現(xiàn)實主義文學(xué)的代表。故答案為D。五、體驗高考例 1 19 世紀(jì) 30 年代以后,歐美文學(xué)的主流著力于表現(xiàn)社會生活、 關(guān)注社會問題、 揭示社會矛盾、 批判社會罪惡。屬于這一文學(xué)主流的名著是A大衛(wèi) ?科波菲爾B老人與海c巴黎圣母院D等待戈多答案: A辨析: A 題干反映的是批判現(xiàn)實主義文學(xué)的特點。故答案為 A。例 2巴爾扎克的人間喜劇所屬的文學(xué)流派是A現(xiàn)代主義B現(xiàn)實主義c 浪漫主義D印象主義答案: B辨析:巴爾扎克是19 世紀(jì)法國偉大的批判現(xiàn)實主義作家,他的人間喜劇被譽(yù)為資本主義的“社會百科全書”。故答案為 B。例 3俄國作家列夫 ?托爾斯泰的小說 安娜 ?卡列尼娜 ,生動地描述了俄國貴族的生活。它所屬的文學(xué)流派是A古典主義B現(xiàn)實主義c 浪漫主義D現(xiàn)代主義答案: B辨析:注意題干中的關(guān)鍵信息“生動地描述了俄國貴族的生活”,說明該作品反映了社會現(xiàn)實,

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