高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)必修一 第一單元 古代中國(guó)的政治制度 第2講 Word版含

1、必修一第一單元第2講一、選擇題1(2017·皖南八校)漢高祖“徙齊諸田，楚昭、屈、景，及諸功臣家于長(zhǎng)陵”，漢武帝“徙郡國(guó)豪富至茂陵，賜遷徙者戶(hù)錢(qián)二十萬(wàn)，田二頃”。當(dāng)時(shí)山東臨淄有的強(qiáng)宗大族，還被迫離開(kāi)故地遷居到幾千里地以外的江南會(huì)稽。這一舉措(D)A汲取了秦二世而亡的教訓(xùn)B增加了財(cái)政收入，壯大了軍事實(shí)力C削弱了中央對(duì)地方的控制D打擊了地方勢(shì)力，加強(qiáng)了朝廷力量解析本題旨在考查解讀和獲取材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析判斷的能力，切入點(diǎn)是漢代強(qiáng)干弱枝的政策。漢朝統(tǒng)治者通過(guò)遷徙郡國(guó)豪富，使之離開(kāi)經(jīng)營(yíng)多年的故地，有效地打擊了地方勢(shì)力，加強(qiáng)了朝廷力量，達(dá)到了強(qiáng)干弱枝的目的。故選項(xiàng)D符合題意。2(20

2、17·武漢)資治通鑒·唐紀(jì)：“凡軍國(guó)大事、則中書(shū)舍人各執(zhí)所見(jiàn)，雜署其名，謂之五花判事。中書(shū)侍郎、中書(shū)令省審之，給事中、黃門(mén)侍郎駁正之。上始申明舊制，由是鮮有敗事?！边@一制度(C)A使得官員之間相互傾軋B推動(dòng)專(zhuān)制皇權(quán)走向頂峰C一定程度減少?zèng)Q策失誤D導(dǎo)致了中書(shū)省一省獨(dú)大解析隋朝對(duì)地方機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革主要是出于政治目的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；地方機(jī)構(gòu)的改革與中央行政效率的提高無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；地方機(jī)構(gòu)的改并，加強(qiáng)了對(duì)縣的控制，故C項(xiàng)正確；材料中沒(méi)有反映出打擊地方豪強(qiáng)勢(shì)力，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3(2016·深圳)唐代前期，各地刺史的日常工作是與尚書(shū)省聯(lián)系；唐代中后期則不同，刺史主要是向當(dāng)?shù)拦?jié)度

3、觀察使請(qǐng)示匯報(bào)。這一變化反映了(C)A皇權(quán)強(qiáng)化導(dǎo)致尚書(shū)省的地位下降B刺史權(quán)力膨脹引起中央政府警惕C藩鎮(zhèn)勢(shì)力的發(fā)展削弱了中央集權(quán)D中央利用分權(quán)策略加強(qiáng)地方控制解析本題主要考查的是中國(guó)古代的政治制度。材料中“唐代中后期則不同，刺史主要是向當(dāng)?shù)拦?jié)度觀察使請(qǐng)示匯報(bào)”的現(xiàn)象說(shuō)明了唐代中后期地方節(jié)度使權(quán)力膨脹，藩鎮(zhèn)勢(shì)力的發(fā)展與中央集權(quán)的削弱有關(guān)，與“皇權(quán)強(qiáng)化”、“刺史權(quán)力膨脹”無(wú)關(guān)，據(jù)此分析可知C項(xiàng)符合題意，A、B兩項(xiàng)均不符合題意；材料中無(wú)法體現(xiàn)中央利用分權(quán)策略加強(qiáng)地方控制，排除D項(xiàng)。故選C。4(2017·鄭州一中)宋制規(guī)定，御史臺(tái)不能由與宰相有關(guān)系的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，更不能由宰相提名推薦。因此，御史臺(tái)

4、官員與宰相的關(guān)系極為緊張。如宋神宗時(shí)御史唐垌，曾面彈王安石，且胡說(shuō)一通，但神宗卻不加責(zé)怪。由此可知(C)A王安石的剛愎自用導(dǎo)致被諫官?gòu)椲繠御史臺(tái)的設(shè)立有效地限制了相權(quán)C御史臺(tái)設(shè)立的目的是加強(qiáng)君權(quán)統(tǒng)治D唐垌的彈劾有效防止了官員貪污解析本題考查我國(guó)古代的監(jiān)察制度。根據(jù)材料中“御史臺(tái)不能由與宰相有關(guān)系的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，更不能由宰相提名推薦”說(shuō)明設(shè)置御史臺(tái)作為監(jiān)察機(jī)構(gòu)，主要是為了加強(qiáng)對(duì)宰相的制約，加強(qiáng)皇權(quán)，故C項(xiàng)正確。5(2016·永州)訟師，指古代中國(guó)替打官司的人出主意、寫(xiě)狀紙的人。唐律·斗訟規(guī)定：“諸為人作辭蝶，加增其狀，不如所告者，笞五十。”宋代更是有過(guò)之而無(wú)不及，衙門(mén)每結(jié)案之前，

5、幾乎必先辦訟師。由此可見(jiàn)，訟師(B)A是維護(hù)公平正義的民間俠士B是處于邊緣地位的司法從業(yè)者C是政府部門(mén)專(zhuān)職司法的官吏D是崇尚外儒內(nèi)法的科舉落魄者解析訟師是替打官司的人出主意、寫(xiě)狀紙的人，不一定就維護(hù)公平正義，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；從唐律·斗訟規(guī)定看，訟師參入司法，但自身安全得不到保障，處于邊緣地位，故B項(xiàng)正確；訟師不是政府部門(mén)的官吏，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；從材料也無(wú)法推斷訟師來(lái)自科舉落魄者，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6(2016·聊城)漢唐時(shí)期，上朝時(shí)皇帝要向宰相“賜座”、“奉茶”，所謂坐而論道；但宋太祖時(shí)為了尊崇君上，取消了宰相的這種待遇，自此以后，反倒成為一種制度延續(xù)到清末。這反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是(D)A宰

6、相權(quán)力的下降B禮儀制度的變遷C官員更加尊敬皇帝D皇權(quán)不斷地加強(qiáng)解析漢唐時(shí)期，皇帝與宰相“坐而論道”；宋代開(kāi)始，取消了宰相的這種待遇，原因是為了尊崇君。據(jù)此分析可知D項(xiàng)符合題意，A、B、C三項(xiàng)不是材料反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。7(2016·淄博)漢武帝時(shí)重用酷吏，對(duì)稱(chēng)霸一方、妨礙政令統(tǒng)一的地方豪強(qiáng)進(jìn)行打擊，下令把他們遷往關(guān)中，就近監(jiān)視，以達(dá)到“內(nèi)實(shí)京師，外銷(xiāo)奸猾”“不誅而害除”的目的。漢武帝的這一措施旨在(C)A為地方百姓除害B削弱封國(guó)權(quán)力C加強(qiáng)中央集權(quán)D穩(wěn)定地方秩序解析根據(jù)材料中“對(duì)稱(chēng)霸一方、妨礙政令統(tǒng)一的地方豪強(qiáng)進(jìn)行打擊”的主要目的是推行政令，不是為地方百姓除害，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料涉及的是對(duì)地

7、方豪強(qiáng)的打擊，并不是僅僅是針對(duì)封國(guó)問(wèn)題，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中打擊敵方豪強(qiáng)，以達(dá)到“內(nèi)實(shí)京師，外銷(xiāo)奸猾”說(shuō)明通過(guò)加強(qiáng)對(duì)地方勢(shì)力的打擊，目的是加強(qiáng)中央集權(quán)，故C項(xiàng)正確；穩(wěn)定地方秩序不是材料強(qiáng)調(diào)的根本，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8(2016·南平)古代經(jīng)筵官對(duì)君主負(fù)有“輔導(dǎo)勸誡”的職責(zé)。元代“天下事宰相不得言則臺(tái)諫言之，臺(tái)諫不敢言則經(jīng)筵言之。”表明元代經(jīng)筵官(C)A比臺(tái)諫和宰相的權(quán)力更大B是君臣溝通的主渠道C有利于避免帝王決策失誤D與宰相臺(tái)諫相互牽制解析經(jīng)筵官比臺(tái)諫和宰相的權(quán)力更大不符合史實(shí)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；經(jīng)筵官主要是對(duì)君主勸誡，不是君臣溝通的主渠道，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“天下事宰相不得言則臺(tái)諫言之，臺(tái)諫不敢言則經(jīng)

8、筵言之”體現(xiàn)了經(jīng)筵官對(duì)君主“輔導(dǎo)勸誡”，可以有效避免帝王決策失誤，故C項(xiàng)正確；材料沒(méi)有體現(xiàn)經(jīng)筵官與宰相臺(tái)諫相互牽制，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。9(2017·河北正定中學(xué))大明律規(guī)定：“凡諸衙門(mén)官吏及士庶人等若有上言宰執(zhí)大臣美政才德者，即是奸黨，務(wù)要鞫問(wèn)，窮究來(lái)歷明白，犯人處斬，妻子為奴，財(cái)產(chǎn)入官。若宰執(zhí)大臣知情，與同罪?！边@一規(guī)定的出發(fā)點(diǎn)在于(A)A避免吏治腐敗B削弱宰相權(quán)力C完善明朝法制D抬高皇帝權(quán)威解析題干中律條嚴(yán)禁官吏言宰執(zhí)美政才德，意在防止下層官吏以言諂媚獲取特殊利益，故A項(xiàng)正確；題干條文是針對(duì)“諸衙門(mén)官吏及士庶人等”，而且明朝廢除了宰相，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料只是提供了單一的法律條款，沒(méi)有其他

9、法律內(nèi)容參照，無(wú)法判定是否完善，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒(méi)有涉及皇帝權(quán)威被抬高的信息，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10(2016·深圳)元代地方政務(wù)一般采用聚會(huì)形式進(jìn)行裁決，裁定結(jié)果由與會(huì)官員聯(lián)名署押。這一制度在當(dāng)時(shí)被稱(chēng)為圓署或圓坐署事。該制度(C)A提高了中書(shū)省的行政效率B減少了政權(quán)的民族色彩C體現(xiàn)官僚群體內(nèi)相對(duì)民主D有效地制約了君主專(zhuān)制解析本題主要考查的是漢到元政治制度的演變。依據(jù)題干信息可知圓署或圓坐署事是蒙古貴族內(nèi)部比較民主的集體決策方式，體現(xiàn)了官僚群體內(nèi)相對(duì)民主，C項(xiàng)符合題意；中書(shū)省是元代中央的最高行政機(jī)構(gòu)，與材料“元代地方政務(wù)”無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；元代地方政務(wù)(行省內(nèi)部)實(shí)行的是圓署或圓坐署事，即采

10、用聚會(huì)形式進(jìn)行裁決，裁定結(jié)果由與會(huì)官員聯(lián)名署押，保留了元代蒙古貴族集體決策的民族色彩，排除B項(xiàng)；元代地方政務(wù)實(shí)行圓署或圓坐署事，使每個(gè)地方官員都不可能獨(dú)立行使權(quán)力，這有利于皇帝的集權(quán)與政令的貫徹執(zhí)行，排除D項(xiàng)。故選C。11(2017·皖南八校)明代何良俊說(shuō)：“太祖不設(shè)丞相，而朝廷之事皆分布六部，閣下諸臣但以備顧問(wèn)而已。然各衙門(mén)章奏皆送閣下票旨，事權(quán)所在，其勢(shì)不得不重?！边@反映出內(nèi)閣權(quán)力上升的原因在于(C)A內(nèi)閣首輔獲得皇帝的信任B內(nèi)閣擁有類(lèi)同宰相的權(quán)力C內(nèi)閣取得票擬諭旨的權(quán)力D內(nèi)閣大學(xué)士參與最高決策解析本題旨在考查解讀和獲取材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析判斷的能力，切入點(diǎn)是明代內(nèi)閣制度

11、。解讀材料信息可知，內(nèi)閣權(quán)力上升與票擬權(quán)的取得密切相關(guān)。票旨專(zhuān)出內(nèi)閣，六部要按照內(nèi)閣票擬的諭旨辦事，就不得不仰內(nèi)閣鼻息。據(jù)此選項(xiàng)C符合題意。12(2016·永州)美國(guó)漢學(xué)家白彬菊指出：軍機(jī)處實(shí)現(xiàn)了從“君主專(zhuān)政”向“大臣行政”、從“直接的帝國(guó)個(gè)人專(zhuān)制”向“君臣聯(lián)合行政”的轉(zhuǎn)變，這種變化令清政權(quán)在“中年”時(shí)走向昌盛，并最終延長(zhǎng)了其壽命。作者旨在說(shuō)明軍機(jī)處的設(shè)立(B)A使君主專(zhuān)制達(dá)到頂峰B對(duì)皇帝權(quán)力有所約束C有利于建立高效政府D借鑒了西方民主制度解析軍機(jī)處使君主專(zhuān)制達(dá)到頂峰，但與材料中“軍機(jī)處實(shí)現(xiàn)了從直接的帝國(guó)個(gè)人專(zhuān)制向君臣聯(lián)合行政的轉(zhuǎn)變”不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；與材料中“軍機(jī)處實(shí)現(xiàn)了從直接的帝

12、國(guó)個(gè)人專(zhuān)制向君臣聯(lián)合行政的轉(zhuǎn)變”相符，故B項(xiàng)正確；材料中沒(méi)有涉及“高效政府”，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；近代中國(guó)開(kāi)始借鑒西方民主制度，與材料中雍正帝“軍機(jī)處的設(shè)立”時(shí)間上不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題13(2016·臨沂)閱讀材料，完成下列要求。材料一科舉非惡制也，所惡夫疇昔之科舉者，徒以其所試之科，不足致用耳！昔美國(guó)用選舉官吏之制，不勝其弊，及1893年始改用此種試驗(yàn)，美人頌為政治上一新紀(jì)元，而德國(guó)、日本行之大效，抑更章章也。世界萬(wàn)國(guó)中行此法，最早者莫如我，此法實(shí)我先民千年前之一大發(fā)明也。自此法行，而我國(guó)貴族寒門(mén)之階級(jí)永消滅；自此法行，我國(guó)民不待勸而競(jìng)于學(xué)。此法之造于我國(guó)也，大矣！人方拾吾之唾余

13、，以自夸耀，我乃懲末流之弊，因噎以廢食，其不智抑甚矣。吾故悍然曰：復(fù)科舉，便！梁?jiǎn)⒊僦婆c官規(guī)(1910年)材料二科舉制的廢除，使得精英開(kāi)始多元化了。不再往國(guó)家流動(dòng)，而是流落到民間，國(guó)家與精英的關(guān)系在1905年后出現(xiàn)了疏離。在某種意義上，清政府是毀在廢科舉上。說(shuō)得絕對(duì)一點(diǎn)，不廢科舉，何來(lái)“辛亥”？沒(méi)有“(19)05”，何來(lái)“(19)11”？科舉的廢除還造成一個(gè)后果，民國(guó)找不到使得民族國(guó)家一體化的整合方式，某種意義上說(shuō)，辛亥革命的勝利乃是地方士紳的勝利，中央不再能控制全國(guó)。此外，科舉廢除后，這套比較具有公平性的選官制度沒(méi)有找到替代品，結(jié)果吏治大壞，任人唯親、派系政治等泛濫成災(zāi)。所以科舉的廢除在某

14、種程度上比辛亥革命更重要，它倒是一場(chǎng)真正革命，一場(chǎng)靜悄悄的革命。2005年許紀(jì)霖在“科舉廢除百年”學(xué)術(shù)研討會(huì)上的發(fā)言(1)根據(jù)材料一、二和所學(xué)知識(shí)，概括科舉制的利弊。(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明科舉制的廢除產(chǎn)生了怎樣的影響。答案(1)利處：削弱貴族勢(shì)力；讀書(shū)風(fēng)氣盛行；選官相對(duì)公平；提供底層上升的通道；擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)；成為整合民族國(guó)家的有力工具。弊端：考試內(nèi)容不切實(shí)際；八股取士束縛了思想。(2)影響：國(guó)家與精英的關(guān)系出現(xiàn)疏離，削弱了清朝統(tǒng)治基礎(chǔ)；喪失了民族國(guó)家一體化的整合方式；吏治大壞，任人唯親、派系政治等泛濫成災(zāi)。沖擊儒家學(xué)說(shuō)，促進(jìn)了思想解放；促進(jìn)了新型知識(shí)分子隊(duì)伍壯大和社會(huì)變革；促進(jìn)了近代

15、教育和科技文化的發(fā)展。解析本題考查古代中國(guó)科舉制的評(píng)價(jià)和近代科舉制廢除的影響。第(1)問(wèn)，依據(jù)材料一“昔美國(guó)用選舉官吏之制，不勝其弊，及1893年始改用此種試驗(yàn)，美人頌為政治上一新紀(jì)元自此法行，而我國(guó)貴族寒門(mén)之階級(jí)永消滅；自此法行，我國(guó)民不待勸而競(jìng)于學(xué)。此法之造于我國(guó)也，大矣”、“所惡夫疇昔之科舉者，徒以其所試之科，不足致用耳”和材料二“科舉制的廢除，使得精英開(kāi)始多元化了。不再往國(guó)家流動(dòng)，而是流落到民間，國(guó)家與精英的關(guān)系在1905年后出現(xiàn)了疏離民國(guó)找不到使得民族國(guó)家一體化的整合方式”，結(jié)合古代科舉制發(fā)展和影響分析遷移、概括總結(jié)科舉制的利弊。第(2)問(wèn)，一方面，由材料二“科舉制的廢除，使得精英開(kāi)

16、始多元化了國(guó)家與精英的關(guān)系在1905年后出現(xiàn)了疏離民國(guó)找不到使得民族國(guó)家一體化的整合方式，某種意義上說(shuō)，辛亥革命的勝利乃是地方士紳的勝利，中央不再能控制全國(guó)公平性的選官制度沒(méi)有找到替代品，結(jié)果吏治大壞，任人唯親、派系政治等泛濫成災(zāi)”，概括總結(jié)近代科舉制廢除產(chǎn)生的消極影響；另一方面，依據(jù)材料“在某種意義上，清政府是毀在廢科舉上。說(shuō)得絕對(duì)一點(diǎn)，不廢科舉，何來(lái)“辛亥”？沒(méi)有(19)05，何來(lái)(19)11？辛亥革命的勝利乃是地方士紳的勝利，中央不再能控制全國(guó)”、“科舉的廢除在某種程度上比辛亥革命更重要，它倒是一場(chǎng)真正革命，一場(chǎng)靜悄悄的革命”認(rèn)識(shí)和理解廢除科舉制的政治革命和思想革命的積極意義，據(jù)此結(jié)合所

17、學(xué)知識(shí)分析概括科舉制廢除的積極影響。14(2016·泰安)閱讀材料，完成下列要求。材料一年代省數(shù)道、路數(shù)州數(shù)郡(府、國(guó))數(shù)縣(侯國(guó))秦始皇二十六年36不詳西漢平帝(15年)131031578東漢順帝(126144年)131051180隋大業(yè)五年(609年)1901255唐開(kāi)元二十八年(740年)15道3281573宋宣和四年(1122年)26路2881234元朝12省183路971425摘編自歷代地理志材料二政治制度是現(xiàn)實(shí)的，每一制度，必須針對(duì)現(xiàn)實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻求其能變動(dòng)適應(yīng)。任何制度，斷無(wú)二三十年而不變的，更無(wú)二三百年而不變的。但無(wú)論如何變，一項(xiàng)制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的

18、主要處則仍可不變，于是每一項(xiàng)制度，便可循其正常軌道而發(fā)展。此即是此一項(xiàng)制度之自然生長(zhǎng)。摘編自錢(qián)穆中國(guó)歷代政治得失根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出中國(guó)古代政治制度“變動(dòng)”與“不變”的共同目的，并說(shuō)明材料一中地方行政區(qū)劃“變動(dòng)”與“不變”的具體表現(xiàn)。答案目的：加強(qiáng)中央集權(quán)，維護(hù)君主專(zhuān)制統(tǒng)治。變動(dòng)表現(xiàn)：地方行政區(qū)劃逐漸增多，由兩級(jí)制到三級(jí)制或四級(jí)制；州府等中級(jí)地方行政區(qū)域不斷縮小，行政權(quán)力不斷萎縮；監(jiān)察區(qū)逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)；元朝新增省級(jí)地方行政單位。 不變表現(xiàn)：中央對(duì)地方層層的嚴(yán)密控制不變；在地方行政機(jī)構(gòu)內(nèi)分化事權(quán)，相互制約的指導(dǎo)思想不變；縣級(jí)行政單位基本穩(wěn)定，加強(qiáng)對(duì)最基層地方的控制不變。解析第一小問(wèn)共同目的，中國(guó)古代政治制度的出發(fā)點(diǎn)是統(tǒng)治者自身發(fā)展的需要，而材料一所體現(xiàn)的是地方制度的調(diào)整，其目的是：加強(qiáng)中央集權(quán)，維護(hù)君主專(zhuān)制統(tǒng)治。第二小問(wèn)具體表現(xiàn)，“變動(dòng)”根據(jù)材料一：秦始皇二十六年設(shè)置的是郡(府、國(guó))數(shù)與縣(侯國(guó))數(shù)到漢代出現(xiàn)：州數(shù)、郡(府、國(guó))數(shù)與縣(侯國(guó))得出；隋朝是：郡(府、國(guó))數(shù)與