人教版語文七年級下冊(2016)課件第22課 太空一日 (共20張PPT)

1、第二十二課第二十二課楊利偉太空一日走進作者 楊利偉 ，1983年6月入伍，1987年畢業(yè)于中國人民解放軍空軍第八飛行學(xué)院，歷任空軍某師飛行員、中隊長，曾飛過強擊機、殲擊機等機型，安全飛行1350小時，被評為一級飛行員，現(xiàn)為中國人民解放軍航天員大隊三級航天員；1996年，參加航天員初選，入圍；1998年1月，從800多名入圍者中脫穎而出，成為中國首批航天員之一；在“神舟”五號載人飛船發(fā)射準(zhǔn)備階段，經(jīng)專家組無記名投票，入選“3人首飛梯隊”，并被確定為首席人選。生詞梳理熾（ch）熱 輪廓（ku） 模擬（n）燒灼（zhu） 屏（bng）息凝神 遨 (o)游嚴(yán)謹(jǐn)(jn) 耐(ni)人尋味 千鈞(jn)重

2、負(fù)初識課文閱讀課文，思考下列問題。 1.快速瀏覽課文，找出楊利偉遇到了哪些意外情況？他相應(yīng)地又有怎樣的心理活動或舉動？答：示例：飛船共振（害怕）；“本末倒置”的錯覺（在這種情況下，沒有別的辦法，只能完全靠意志克服這種錯覺。想象自己在地面訓(xùn)練的情景，眼睛閉著猛想，不停地想，以給身體一個適應(yīng)過程。）；神秘的敲擊聲（緊張）；舷窗開始出現(xiàn)裂紋（恐懼）等。初識課文 2.快速瀏覽課文，找出楊利偉在太空中都看到了什么？答：示例：從載人飛船上看到的地球，并非呈現(xiàn)球狀，而只是一段弧；在太空中，我們可以準(zhǔn)確判斷地球上各大洲和各個國家的方位；他曾俯瞰我們的首都北京，白天它是燕山山脈的一片灰白，分辨不清，夜晚則呈現(xiàn)一

3、片紅暈，那里有我的戰(zhàn)友和親人；在太空中，還看到類似棉絮狀的物體從舷窗外飄過。熟讀課文1.試著在文中找一些例子，體會航天員嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。答：示例1：文中寫到當(dāng)一個關(guān)鍵的操作拋傘，即將開始時，“我”坐在里面，懷抱著操作盒，屏息凝神地等待著配合程序：到哪里該做什么，該發(fā)什么指令，判斷和操作都必須準(zhǔn)確無誤，體現(xiàn)了作為一個航天員嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。 示例2：文中神秘的敲擊聲一段中寫到“很難準(zhǔn)確描述它，不是叮叮的，也不是當(dāng)當(dāng)?shù)?，而更像是用一把木頭錘子敲鐵桶，咚咚咚咚”，也體現(xiàn)了作為一個航天員嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。 示例3：文中飛船共振一段中寫到“那種共振持續(xù)26秒鐘后，慢慢減輕?！睆摹?6秒”的數(shù)字中也能體

4、現(xiàn)作為一個航天員嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。文章小結(jié)1.請你為航天英雄楊利偉寫幾句頒獎詞。答：頒獎詞示例：那一刻當(dāng)我們仰望星空，或許會感覺到他注視地球的目光。他承載著中華民族飛天的夢想，他象征著中國走向太空的成功。作為中華飛天第一人，作為中國航天人的杰出代表，他的名字注定要被歷史銘記。成就這光彩人生的，是他訓(xùn)練中堅韌執(zhí)著，飛天時的從容鎮(zhèn)定，成功后的理智平和。而這也是幾代中國航天人的精神，這精神開啟了中國人的太空時代，還將成就我們民族更多更美好的夢想。 板書設(shè)計太空一日 教學(xué)探討與反思知識鏈接太空生活趣事多你知道宇航員在太空中怎樣生活嗎？說起來還挺有趣呢。在宇宙飛船里，站著睡覺和躺著睡覺一樣舒服。不過，要

5、想睡上一個安穩(wěn)覺，宇航員必須把自己綁在睡袋里。不然，翻一個身，就會飄到別處去了。喝水的時候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒過來，水也不會往下流。因為在宇宙飛船里，水失去了重量。宇航員要想喝到水，得使用一種帶吸管的塑料杯。在宇宙飛船里走路更有趣。人稍一使勁就會飄到半空中，咳嗽一聲就有可能后退好幾步，為了能平穩(wěn)地走路，宇航員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。在宇宙飛船里洗澡可不是件容易事，從噴頭噴出的水總是漂浮在空中。為了解決這個難題，科學(xué)家設(shè)計了一種特殊的淋浴器，它可以把噴出來的水朝一個方向吸。知識點解析 1.什么是頒獎詞。頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上，對獲獎對象的事跡所作的一種陳

6、述評價性的禮儀文稿，它必須借助于優(yōu)美的語言文字對獲獎對象進行準(zhǔn)確的陳述與評價。 2.頒獎詞的特點。 (1)情感性飽含情感，真摯贊美人物的事跡與精神，以達到以情感人的藝術(shù)效果。 (2)深刻性對人物事跡的評價，必須體現(xiàn)一定的深度，觸及人物的精神內(nèi)核，將人物的壯舉提升到一定的思想高度。 知識點：撰寫頒獎詞知識點解析 (3)簡潔性頒獎詞非常精練簡潔。為適應(yīng)電視節(jié)目的播出時間要求，寥寥數(shù)句，即見人物的神韻與風(fēng)采。 (4)系列性在頒獎典禮上，授獎對象一般不是單個的，因此，這類文稿的寫作往往是一個系列。盡管主題相同，但是具體人物對象的事跡不同。這就要求寫作時必須做到因人定論、因事定調(diào)，有針對性地表達出每個人

7、的個性特點。知識點解析 3.頒獎詞的寫法。 (1)大筆寫意，點明人物的事跡。寫意是國畫的一種畫法，用筆不求工細(xì)，注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣。在這里，引申為一種敘事方法，是指從大處著眼，抓住人物最主要的令人欽敬的事跡，簡要概述，如同畫寫意畫，力求用最簡潔的筆墨，勾勒出豐滿的筆下之物。因此，頒獎詞不要求詳盡地交代人物事跡的來龍去脈或是細(xì)枝末節(jié)。在新聞傳媒非常發(fā)達的時代，人物事跡點到為止，人們自然心領(lǐng)神會。知識點解析【例】根據(jù)下面人物事跡，為“2015年度感動中國十大人物”之一郎平寫一段頒獎詞?！局v評】這段材料簡介了“鐵榔頭”郎平兩次在中國女排最困難的時期，主動接下了中國女排主帥這個“星球上壓力

8、最大的職業(yè)”的事跡，是她的高度的責(zé)任感和強烈的愛國心帶領(lǐng)中國女排克服重重困難重返世界之巔的?！緟⒖即鸢浮款C獎詞：臨危不亂，一錘定音，那是蕩氣回腸的一戰(zhàn)！攔擊困難、挫折和病痛，把拼博精神如釘子般砸進人生。一回回倒地，一次次躍起，一記記扣殺，點染幾代青春，喚醒大國夢想。因排球而生，為榮譽而戰(zhàn)。一把鐵榔頭，一個大傳奇！【小練習(xí)】閱讀下面事跡，為“2013年度感動中國十大人物”之一張麗莉?qū)懸欢晤C獎詞?！局v評】這段材料簡介了張麗莉老師舍己救學(xué)生的事跡，體現(xiàn)了張麗莉老師英勇無畏、舍己為人、堅強樂觀的精神品質(zhì)。知識點解析【參考答案】頒獎詞：別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自

9、己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。中考在線【例】（福州中考題）近期，海西中學(xué)開展以“話說福州風(fēng)流人物”為主題的系列活動，請你根據(jù)下面人物事跡簡介，給民營企業(yè)家曹德旺撰寫一則頒獎詞。（40字左右）考點：撰寫頒獎詞【講評】 以撰寫頒獎詞的形式，考查學(xué)生的信息提取能力和語言表達能力。頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上，對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。頒獎詞一要與活動相呼應(yīng)，言簡意賅地勾勒事（人）物的特性、風(fēng)格、事跡、意義，二是要言之有物，動之以情，真摯贊美人物的事跡與精神；三要用詞造句相對工整，抑揚頓挫，朗朗上口，有

10、利于現(xiàn)場口播。由此，頒獎詞必須簡潔性、準(zhǔn)確性、感情性、可讀性。中考在線【例】（福州中考題）近期，海西中學(xué)開展以“話說福州風(fēng)流人物”為主題的系列活動，請你根據(jù)下面人物事跡簡介，給民營企業(yè)家曹德旺撰寫一則頒獎詞。（40字左右）【參考答案】頒獎詞示例：你用你的智慧，譜寫著玻璃的奇跡；你用你的愛心，鑄造了善舉的輝煌；家鄉(xiāng)因你而精彩，福州為你而驕傲。他以福耀玻璃，創(chuàng)造了巨大的社會財富，他用大愛善舉，演繹了精彩的人生；他是商界驕子，他是心靈富豪?？犊饽?，福耀災(zāi)區(qū)民眾；熱心公益，關(guān)愛平常人家；他是心靈富豪，他是慈善大家。玻璃事業(yè)，傳奇人生；傾情公益，心系民生。一片赤忱，慷慨解囊；一顆愛心，有口皆碑。中考在

11、線【實戰(zhàn)演練】（湖南中考題）閱讀下面材料，如果吳斌被評為2012年感動中國新聞人物，請根據(jù)文段中的事跡，給他寫一則頒獎詞。（50字左右）【講評】這段材料簡介了吳斌舍己救乘客的事跡，體現(xiàn)了吳斌舍己為人的精神品質(zhì)。【參考答案】頒獎詞示例：“生命誠可貴，責(zé)任價更高”，在飛來橫禍面前，他選擇了犧牲自己，挽救他人，用生命履行了職責(zé)，他是我們這個時代真正的英雄。課后習(xí)題1.快速瀏覽課文，找出楊利偉遇到了哪些意外情況？他相應(yīng)地又有怎樣的心理活動或舉動？【參考答案】飛船共振（害怕）；“本末倒置”的錯覺（在這種情況下，沒有別的辦法，只能完全靠意志克服這種錯覺。想象自己在地面訓(xùn)練的情景，眼睛閉著猛想，不停地想，以給身體一個適應(yīng)過程。）；神秘的敲擊聲（緊張）；舷窗開始出現(xiàn)裂紋（恐懼）等。課后習(xí)題2.快速瀏覽課文，找出楊利偉在太空中都看到了什么？ 【參考答案】從載人飛船上看到的地球，并非呈現(xiàn)球狀，而只是一段弧；在太空中，我們可以準(zhǔn)確判斷地球上各大洲和各個國家的方位；他曾俯瞰我們的首都北京，白天它是燕山山脈的一片灰白，分辨不清，夜晚則呈現(xiàn)一片紅暈，那里有我的戰(zhàn)友和親人；在太空中，還看到類似棉絮狀的物體從舷窗外飄過。課后習(xí)題3.試著在文中找一些例子，體會航天員嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。 【參考答案】 示例1：文中寫到當(dāng)一個關(guān)鍵的操作拋傘，即將開始時，“我”坐在里面，懷抱著操作盒，屏息凝神地等待著配合程序：到哪里該