S版小學語文六年級畢業(yè)復習練習

1、學習必備歡迎下載3、工作出現(xiàn)問題，我們不能（）責任。小學語文六年級畢業(yè)復習練習題、積累與運用（48分）（一）看拼音寫詞語。（10分）pao xiaocehuisuidaowan biguizhao( )()() (發(fā)展 發(fā)揮 發(fā)揚社會主義經(jīng)濟做出貢獻。1、 秦王要趙王鼓瑟，趙王不好（）,只好鼓了一段()()()(）（二）比一比，再組詞。（8分）緩（)嫌（)瓣（)蜷（)暖（)鐮（)辮（)倦（)砌（）伶（)翹qiao()載zai()徹（)拎（)qiao ()zai()（三）填上合適的詞。（6分）一（）火柴一（）隊伍一（）拖鞋(）的歷史(）的曹操( )的諸葛亮(）地唱歌(）地凝望( )地創(chuàng)作高興得

2、( )激動得（)悲哀得（)tuomosheng ming queq1（四）辨析詞語，選擇合適的填在括號里。（7分）學校姓名班級號數(shù))geng yetanlan共產(chǎn)黨員要（）先鋒模范作用，（）艱苦奮斗的精神，為（推托 推卸推辭 推讓學習必備歡迎下載3、工作出現(xiàn)問題，我們不能（）責任。2、 他們倆互相（），結(jié)果錯失良機。學習必備歡迎下載4、她（）嗓子壞了，怎么也不肯唱歌（五）在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（3分）(）你沒有獲勝的把握，（）不要隨意的接受這個任務(wù)(）你有獲勝的把握，（）要三思而后行。(）你有獲勝的把握，（）領(lǐng)導把這個任務(wù)交給你。(六) 按要求寫句子。（6分）1、透過大衣的縫隙，我模模糊

3、糊地看到了一個高大的背影。（縮寫句子）2、同學們上課。（擴寫句子）3、 四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（改為陳述句）4、 桑娜收養(yǎng)了西蒙的孩子。改為“把”字句：-改為“被”字句：-5、 語文對我最感興趣，所以上語文課我總是特別專心。（修改病句）（七）給下面的句子加上標點符號。（8分）1、 小明是我的朋友2、 這里的景色太美啦3、 卡特大聲問牛頓風車為什么會轉(zhuǎn)你能講出道理嗎4、 安徒生童話 格林童話 伊索寓言 都是我愛看的圖書5、 漓江的水真靜啊 靜得讓你感覺不到它在流動 漓江的水真清啊 清得可以看見江底的 沙石漓江的水真綠啊 綠得仿佛一塊無瑕的翡翠二、閱讀短文，完成文后問題。（11分）無翼鳥

4、的聯(lián)想鳥有翼，這是常識。但有一種鳥，卻無翼。她端莊嫵媚，能舞善啼，極討人歡心。新西 蘭人愛之尤甚，將其命名為國鳥，倍加寵養(yǎng)之。據(jù)說，這生靈早先也曾能夠遨游于高空，啾 啾于山林，后來被人類飼養(yǎng)著，無須再遠走高飛了。久之，便消失了雙翼，失去了飛翔的能 力。這似乎是喜，因為她終于不必自己覓食了。但實在是讓人覺得悲憐，因為鳥兒失去了翅 膀，畢竟是個不幸。除供人賞玩外，她再不能振翮（he）。人學習必備歡迎下載類寵了她，但又確實是害了她 寵她的人，倒是出于厚愛，誰知道適得其反呢？不過，現(xiàn)在并不要緊，反正有人寵著，她盡 可以飽享人們的恩惠，無憂的生活。可我想，某日人們的審美觀念變了，不再欣賞著畸形的 美了，

5、那時候，這鳥又依誰而生活呢？想起山鷹來了，山鷹訓練雛鷹，總銜著雛鷹，狠心地把它扔下山崖下練著飛上來，飛上來終于練就了一副健勁的翅膀。鳥兒是應(yīng)該要有翅膀的，這是常識。1.在帶點的字正確的讀音下面畫上橫線。（3分）常識（shishi）嫵媚（mei mei）悲憐（lian Iin）不幸（xing xing）厚愛（houhou）畸形（jiqi）2.根據(jù)文章內(nèi)容選擇正確的答案。（2分）（1） 對無翼鳥，新西蘭人“倍加寵養(yǎng)之”，其中“之”字指的是（）A.無翼鳥B.新西蘭人C.無翼鳥和新西蘭人D.以上都不是（2）無翼鳥被“倍加寵養(yǎng)”，其原因是（）A.無翼鳥無翼B.無翼鳥端莊嫵媚，能舞善啼，極討人歡心C.早先

6、曾遨游于高空D.不會自己覓食3“適得其反”的意思是什么？可以用另外一個詞語來替代文中的這個詞嗎？說說“適得其 反”的緣由。（5分）4.“某日人們的審美觀念變了，不再欣賞著畸形的美了，那時候，這鳥又依誰而生活呢？”讀著這一句，想想，表達了作者怎樣的思想感情？下列說法正確的一項是（）（2分）A.無翼鳥的未來擔憂，希望新西蘭人制定一項永久保護無翼鳥的法律B.為無翼鳥的將來憂愁，不知道在若干年后，她又會落入怎樣的悲慘境地C.希望人們再持之以恒，一如既往的欣賞無翼鳥的美5.“鳥兒是應(yīng)該要有翅膀的，這是常識?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話的？由這篇文章你想到了什么？ （5分）_學習必備歡迎下載、作文（35分）從下面兩個題目中任選一個，按要求一篇400字左右的作文。注意書寫工整，行款格式 正確，卷面整潔。1向大家推薦你喜歡的一本書，讓大家讀了你的文章，也對這本書產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣。不 過動筆之前先想一想，這本書有