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1、12 第一朵杏花第一朵杏花2 竺可楨是畢生為國(guó)竺可楨是畢生為國(guó)“求是求是”的氣的氣象事業(yè)和物候?qū)W的開(kāi)拓者象事業(yè)和物候?qū)W的開(kāi)拓者.他對(duì)中國(guó)氣他對(duì)中國(guó)氣候的形成、特點(diǎn)、區(qū)劃及變遷等,對(duì)候的形成、特點(diǎn)、區(qū)劃及變遷等,對(duì)地理學(xué)和自然科學(xué)史都有深刻的研究。地理學(xué)和自然科學(xué)史都有深刻的研究。他一生在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、他一生在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、物候?qū)W、自然科學(xué)史等方面的造詣很物候?qū)W、自然科學(xué)史等方面的造詣很深,而物候?qū)W也是他嘔心瀝血作出了深,而物候?qū)W也是他嘔心瀝血作出了重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。我國(guó)現(xiàn)代物候重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。我國(guó)現(xiàn)代物候?qū)W的每一個(gè)成就都是和他的工作分不學(xué)的每一個(gè)成就都是和他的工作分不
2、開(kāi)的開(kāi)的.他堅(jiān)持帶頭進(jìn)行科普工作,撰寫他堅(jiān)持帶頭進(jìn)行科普工作,撰寫科普講稿、書籍約科普講稿、書籍約160余篇。余篇。3自讀課文自讀課文自讀要求自讀要求:(1)借助拼音讀準(zhǔn)田字格中的生字,利用熟借助拼音讀準(zhǔn)田字格中的生字,利用熟字自學(xué)生字和書寫方法。字自學(xué)生字和書寫方法。 (2) 讀通課文,不掉字,漏字,讀錯(cuò)字。讀通課文,不掉字,漏字,讀錯(cuò)字。 (3)課文寫了竺可楨幾次看杏花的情景?分課文寫了竺可楨幾次看杏花的情景?分別是什么時(shí)間?別是什么時(shí)間? (4)按時(shí)間先后順序,本文應(yīng)該如何分段?按時(shí)間先后順序,本文應(yīng)該如何分段?4自讀課文自讀課文認(rèn)讀生字詞認(rèn)讀生字詞一一株株 泛泛出紅暈出紅暈 仰仰望望
3、吹吹皺皺 曾曾經(jīng)經(jīng) 精精確確 估估計(jì)計(jì) 掌掌握握曾曾 曾經(jīng)曾經(jīng) 興興 興奮興奮 曾母暗沙曾母暗沙 興沖沖興沖沖5 你覺(jué)得竺可楨爺爺取得你覺(jué)得竺可楨爺爺取得成功的主要原因是什么?成功的主要原因是什么?迅速瀏覽課文,找出答案迅速瀏覽課文,找出答案來(lái)。來(lái)。 6 竺可楨爺爺曾不止一次地說(shuō)竺可楨爺爺曾不止一次地說(shuō)過(guò):過(guò):“我需要的是精確的時(shí)間。搞我需要的是精確的時(shí)間。搞科學(xué)研究,不能使用科學(xué)研究,不能使用大概大概、也許也許這些字眼,也不能用估計(jì)這些字眼,也不能用估計(jì)和推斷代替觀察。和推斷代替觀察?!斌脿敔斦峭脿敔斦峭ㄟ^(guò)常年的精確觀察,才掌握了氣候過(guò)常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律。變化的規(guī)律
4、。7 竺可楨爺爺曾不止一次地說(shuō)竺可楨爺爺曾不止一次地說(shuō)過(guò):過(guò):“我需要的是我需要的是精確精確的時(shí)間。搞的時(shí)間。搞科學(xué)研究,不能使用科學(xué)研究,不能使用大概大概、也許也許這些字眼,也不能用估計(jì)這些字眼,也不能用估計(jì)和推斷代替觀察。和推斷代替觀察。”竺爺爺正是通竺爺爺正是通過(guò)常年的精確觀察,才掌握了氣候過(guò)常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律。變化的規(guī)律。8 這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。院墻旁的一株杏樹(shù)泛出一片淡院墻旁的一株杏樹(shù)泛出一片淡淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面回來(lái),看到杏花開(kāi)了,便走近回來(lái),看到杏花開(kāi)了,便走近杏樹(shù)數(shù)了數(shù),已經(jīng)有杏樹(shù)數(shù)了數(shù),已經(jīng)有四朵
5、四朵花不花不同程度地綻開(kāi)了花瓣兒。這時(shí),同程度地綻開(kāi)了花瓣兒。這時(shí),杏樹(shù)的主人正領(lǐng)著她的孩子走杏樹(shù)的主人正領(lǐng)著她的孩子走過(guò)來(lái)。過(guò)來(lái)。9竺可楨爺爺從外面回來(lái),看竺可楨爺爺從外面回來(lái),看到杏花開(kāi)了,便走近杏樹(shù)數(shù)到杏花開(kāi)了,便走近杏樹(shù)數(shù)了數(shù),已經(jīng)有四朵花不同程了數(shù),已經(jīng)有四朵花不同程度地綻開(kāi)了花瓣兒度地綻開(kāi)了花瓣兒10 這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。院墻旁的一株杏樹(shù)泛出一片淡院墻旁的一株杏樹(shù)泛出一片淡淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面回來(lái),看到杏花開(kāi)了,便走近回來(lái),看到杏花開(kāi)了,便走近杏樹(shù)數(shù)了數(shù),已經(jīng)有杏樹(shù)數(shù)了數(shù),已經(jīng)有四朵四朵花不花不同程度地綻開(kāi)了花瓣兒。這時(shí),
6、同程度地綻開(kāi)了花瓣兒。這時(shí),杏樹(shù)的主人正領(lǐng)著她的孩子走杏樹(shù)的主人正領(lǐng)著她的孩子走過(guò)來(lái)。過(guò)來(lái)。11 這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。院墻旁的一株杏樹(shù)泛出一片淡院墻旁的一株杏樹(shù)泛出一片淡淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面回來(lái),看到杏花開(kāi)了,便走近回來(lái),看到杏花開(kāi)了,便走近杏樹(shù)數(shù)了數(shù),已經(jīng)有杏樹(shù)數(shù)了數(shù),已經(jīng)有四朵四朵花花不不同程度地同程度地綻開(kāi)了花瓣兒。這時(shí),綻開(kāi)了花瓣兒。這時(shí),杏樹(shù)的主人正領(lǐng)著她的孩子走杏樹(shù)的主人正領(lǐng)著她的孩子走過(guò)來(lái)。過(guò)來(lái)。12 “是啊,杏花開(kāi)了。是啊,杏花開(kāi)了?!闭f(shuō)著,說(shuō)著,竺爺爺彎下腰來(lái),習(xí)慣地問(wèn),竺爺爺彎下腰來(lái),習(xí)慣地問(wèn),“你知道杏花是哪天開(kāi)
7、放的你知道杏花是哪天開(kāi)放的嗎?嗎?”13 “是啊,杏花開(kāi)了。是啊,杏花開(kāi)了?!闭f(shuō)著,說(shuō)著,竺爺爺竺爺爺彎下腰來(lái)彎下腰來(lái),習(xí)慣地問(wèn),習(xí)慣地問(wèn),“你知道杏花是哪天開(kāi)放的你知道杏花是哪天開(kāi)放的嗎?嗎?”14 “是啊,杏花開(kāi)了。是啊,杏花開(kāi)了。”說(shuō)著,說(shuō)著,竺爺爺竺爺爺彎下腰來(lái)彎下腰來(lái),習(xí)慣地問(wèn)習(xí)慣地問(wèn),“你知道杏花是哪天開(kāi)放的你知道杏花是哪天開(kāi)放的嗎?嗎?”15口頭練習(xí):口頭練習(xí):一、從文中找出意思相近的詞。一、從文中找出意思相近的詞。綻開(kāi)(綻開(kāi)( )頃刻間()頃刻間( 精確(精確( )二、照樣子說(shuō)句子。二、照樣子說(shuō)句子。1、時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。、時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。2、春風(fēng)吹綠了柳梢,
8、吹青了小草,吹皺、春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹(shù)的花苞。了河水,吹鼓了杏樹(shù)的花苞。16 時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹醒了柳梢,是一年。春風(fēng)吹醒了柳梢,吹綠了小草,吹皺了河水,吹綠了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹(shù)的花苞。吹鼓了杏樹(shù)的花苞。17 時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)是一年。春風(fēng)吹醒吹醒了柳梢,了柳梢,吹綠了小草,吹皺了河水,吹綠了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹(shù)的花苞。吹鼓了杏樹(shù)的花苞。18 時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)是一年。春風(fēng)吹醒吹醒了柳梢,了柳梢,吹綠吹綠了小草,吹皺了河水,了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹(shù)的
9、花苞。吹鼓了杏樹(shù)的花苞。19 時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)是一年。春風(fēng)吹醒吹醒了柳梢,了柳梢,吹綠吹綠了小草,了小草,吹皺吹皺了河水,了河水,吹鼓了杏樹(shù)的花苞。吹鼓了杏樹(shù)的花苞。20 時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)是一年。春風(fēng)吹醒吹醒了柳梢,了柳梢,吹綠吹綠了小草,了小草,吹皺吹皺了河水,了河水,吹鼓吹鼓了杏樹(shù)的花苞。了杏樹(shù)的花苞。21 竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽(yáng)光立即興沖沖地快步走到前院。陽(yáng)光下的杏樹(shù),捧出了第一朵盛開(kāi)的杏下的杏樹(shù),捧出了第一朵盛開(kāi)的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走花。多么美麗的杏
10、花呀!竺爺爺走回書房,打開(kāi)筆記本,鄭重地記下回書房,打開(kāi)筆記本,鄭重地記下了這個(gè)日子:清明節(jié)。了這個(gè)日子:清明節(jié)。22 竺爺爺竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽(yáng)光立即興沖沖地快步走到前院。陽(yáng)光下的杏樹(shù),捧出了第一朵盛開(kāi)的杏下的杏樹(shù),捧出了第一朵盛開(kāi)的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開(kāi)筆記本,鄭重地記下回書房,打開(kāi)筆記本,鄭重地記下了這個(gè)日子:清明節(jié)。了這個(gè)日子:清明節(jié)。23 竺爺爺竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地立即興沖沖地快步快步走到前院。陽(yáng)光走到前院。陽(yáng)光下的杏樹(shù),捧出了第一朵盛開(kāi)
11、的杏下的杏樹(shù),捧出了第一朵盛開(kāi)的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開(kāi)筆記本,鄭重地記下回書房,打開(kāi)筆記本,鄭重地記下了這個(gè)日子:清明節(jié)。了這個(gè)日子:清明節(jié)。24 竺爺爺竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地立即興沖沖地快步快步走到前院。陽(yáng)光走到前院。陽(yáng)光下的杏樹(shù),下的杏樹(shù),捧捧出了第一朵盛開(kāi)的杏出了第一朵盛開(kāi)的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開(kāi)筆記本,鄭重地記下回書房,打開(kāi)筆記本,鄭重地記下了這個(gè)日子:清明節(jié)。了這個(gè)日子:清明節(jié)。25 陽(yáng)光下的杏樹(shù),捧出了第一朵陽(yáng)光下的杏樹(shù),捧出了第一朵盛開(kāi)的杏
12、花。多么美麗的杏花盛開(kāi)的杏花。多么美麗的杏花呀!呀!26 竺爺爺竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地立即興沖沖地快步快步走到前院。陽(yáng)光走到前院。陽(yáng)光下的杏樹(shù),下的杏樹(shù),捧捧出了第一朵盛開(kāi)的杏出了第一朵盛開(kāi)的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開(kāi)筆記本,鄭重地記下回書房,打開(kāi)筆記本,鄭重地記下了這個(gè)日子:清明節(jié)。了這個(gè)日子:清明節(jié)。27 竺爺爺竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地立即興沖沖地快步快步走到前院。陽(yáng)光走到前院。陽(yáng)光下的杏樹(shù),下的杏樹(shù),捧捧出了第一朵盛開(kāi)的杏出了第一朵盛開(kāi)的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺
13、花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走走回回書房,打開(kāi)筆記本,鄭重地記下書房,打開(kāi)筆記本,鄭重地記下了這個(gè)日子:清明節(jié)。了這個(gè)日子:清明節(jié)。28 竺爺爺竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地立即興沖沖地快步快步走到前院。陽(yáng)光走到前院。陽(yáng)光下的杏樹(shù),下的杏樹(shù),捧捧出了第一朵盛開(kāi)的杏出了第一朵盛開(kāi)的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走走回回書房,書房,打開(kāi)打開(kāi)筆記本,筆記本,鄭重地記下鄭重地記下了這個(gè)日子:清明節(jié)。了這個(gè)日子:清明節(jié)。29 “竺爺爺!竺爺爺!竺爺爺!竺爺爺!”“什么事情?。渴裁词虑榘??”“竺爺爺,杏花開(kāi)啦!竺爺爺,杏花開(kāi)啦!”“什么時(shí)候?什么時(shí)候?”“剛才。剛才。”“是第一是第一 朵嗎?朵嗎?”“是。是?!?0忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外一個(gè)小孩(忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外一個(gè)小孩( 急迫急迫 )的聲音:)的聲音:“竺爺爺!竺爺爺!竺爺爺!竺爺爺!”竺爺爺(竺爺爺(關(guān)心關(guān)心 )地問(wèn):)地問(wèn):“什么事情?。渴裁词虑榘。俊焙⒆樱ê⒆樱?興奮興奮 )地說(shuō):)地說(shuō):“竺爺爺,杏花開(kāi)竺爺爺,杏花開(kāi)啦!啦!”竺爺爺竺爺爺(激動(dòng)激動(dòng) )地問(wèn):地問(wèn):“什么時(shí)候?什么時(shí)候?”孩子
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