必修一易錯點強(qiáng)化練習(xí)和答案詳解

1、高中生物易錯題強(qiáng)化變式訓(xùn)練（ 1）考查內(nèi)容：從生物圈到細(xì)胞光合作用1. 某池塘中全部的食草魚，它屬于生命系統(tǒng)的層次是？ （種群 /群落 /都不是）；動物的皮膚，屬 于生命系統(tǒng)的層次是？ （細(xì)胞 /組織 /器官）2. 在生物界中，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次種類繁多，但是植物無 層次，單細(xì)胞生物無三個層次。3. 施萊登和施旺的 學(xué)說主要揭示了細(xì)胞的 性。4. 在載玻片上寫字母b ，正放在載物臺后，在光學(xué)顯微鏡下觀察，看到的是 （ b/d/p/q ） 。5. 藍(lán)藻與綠藻在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 ；煙草花葉病毒與煙草葉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主 要區(qū)別是 。6. 如何設(shè)計實驗證明某礦質(zhì)元素是植物必需的元素？7. 肌肉細(xì)

2、胞中含量最多的化合物是 ；一般來說， CHON 四種元素在細(xì)胞鮮重中的大小排序是 _>_>_>_ ，細(xì)胞干重中的大小排序是 _>_>_>_ 。8. 蛋白質(zhì)必定含有的元素是 ，許多蛋白質(zhì)含有但不一定含有的元素是 ，少數(shù)蛋白質(zhì)含 有其他元素。9. 蛋白質(zhì)在酸堿或高溫處理后變性、或水解成多肽后，用雙縮脲試劑處理 （不變色/ 變紫色），水 解成氨基酸后再用雙縮脲試劑處理則 （不變色 / 變紫色）。10. 細(xì)胞中攜帶遺傳信息的物質(zhì)有 ；細(xì)胞中貯存遺傳信息的物質(zhì)有 。11. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的四個原因是 。核酸結(jié)構(gòu)多樣性最主要的原因 是 。12. 煙草葉肉細(xì)胞中組成核酸

3、的堿基有 （用字母表示） ，煙草花葉病毒體內(nèi)組成核酸的五碳糖是 。13. 除蔗糖和多糖以外的糖類，大多屬于還原糖，對嗎？ 。還原糖與斐林試劑混合后在 條件下生成磚紅色沉淀。14. 大量出汗后，要喝淡鹽水，此時主要強(qiáng)調(diào)補(bǔ)充 （水 /鹽）；患急性胃腸炎嘔吐腹瀉，要注射生 理鹽水，此時主要強(qiáng)調(diào)補(bǔ)充 （水 /鹽）。15. 動物細(xì)胞間的信息交流：一是神經(jīng)遞質(zhì)、 、淋巴因子和 CO2 等信息分子通過體液的運(yùn)輸作用 于靶細(xì)胞來實現(xiàn)（酶和抗體分別作用于反應(yīng)物和抗原而不是靶細(xì)胞，所以一 般不算信息分子） ；二是通過 實現(xiàn)信息交流。16. 藍(lán)藻的細(xì)胞壁是不是含纖維素？ 。細(xì)菌的細(xì)胞壁是不是全透性的？ 。17. 細(xì)

4、胞能吸收鉀離子而不能吸收蔗糖，反映了細(xì)胞膜的哪一項功能？ ，由此看出細(xì)胞膜的功能特點是 。18. 制備細(xì)胞膜最常用的細(xì)胞是 ，原因是它沒有細(xì)胞壁，而且細(xì)胞內(nèi)沒有。常用 的方法是放在清水中使其吸水脹破，然后 ，最后過濾。19. 觀察活細(xì)胞中線粒體常用的染色劑是 ，能把線粒體染成 色。20. 線粒體和葉綠體增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是 和 。21. 經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工轉(zhuǎn)運(yùn)的蛋白質(zhì)一般是分泌蛋白，分泌蛋白最常見三大類是、 、 。而呼吸酶、血紅蛋白、載體蛋白等屬于胞內(nèi)蛋白，不會分泌 到細(xì)胞外。22. 真核細(xì)胞中，能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器有 。23. 分泌蛋白在加工、轉(zhuǎn)運(yùn)和分泌過程中，膜面積減少的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

5、，膜面積增大的結(jié)構(gòu)是 ，膜面積基本不變， 但在轉(zhuǎn)運(yùn)中起交通樞紐作用的結(jié)構(gòu)是 24. 真核細(xì)胞的眾多生物膜， 它們的組成成分和結(jié)構(gòu) （相似 /相同），在 結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系， 其中常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接相連的兩種生物膜是 。25. 某細(xì)胞結(jié)構(gòu)與核膜在結(jié)構(gòu)上相連通，使細(xì)胞質(zhì)與核內(nèi)物質(zhì)聯(lián)系更緊密，該結(jié)構(gòu)是26. 植物根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)，能合成多糖的細(xì)胞器是 （葉綠體 /高爾基體） 。27. 真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)中，含糖量最高的膜一般是 ，這主要與這種膜的功能相 適應(yīng)。28. 核仁在細(xì)胞核中是非常明顯的結(jié)構(gòu)，它的作用是 。29. 在各種生物的細(xì)胞中，核糖體的形成 （一定 /不一定）與核仁有關(guān)30. 核膜上的核

6、孔是核內(nèi)外物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?（可以 /不可以）讓蛋白質(zhì)和 RNA 自由進(jìn)出。31. 模型是人們有目的的對認(rèn)識對象所作的簡化的概括性的定性或定量的描述。 大致分成的 三類是 等。生物膜流動鑲嵌模型和 DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)模型都屬于 模型。拍攝的細(xì)胞顯微照片 （屬于 /不屬于）細(xì)胞的物理模型。種群數(shù)量的 J型和S型增長曲線及J型增長的公式都屬于 模型。32. 硝酸鉀溶液引起植物細(xì)胞質(zhì)壁分離后自動復(fù)原的過程中，依次進(jìn)行的跨膜運(yùn)輸方式為33. 洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡是 色的，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的液泡是 色的。34. 根尖成熟區(qū)細(xì)胞一般不能用于觀察質(zhì)壁分離，其原因是根尖成熟區(qū)細(xì)胞的大液泡沒有，不易 觀察

7、現(xiàn)象，如果硬要用它觀察質(zhì)壁分離， 應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的 和 兩裝置使視野調(diào) （亮 /暗）些。35. 0.3g/mL （約30%）的蔗糖溶液可讓植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，通過人工把外界溶液替換成清水， 可發(fā) 生復(fù)原。 0.5g/mL （約 50%）的蔗糖溶液處理植物細(xì)胞可觀察到質(zhì)壁分離但不能 觀察到復(fù)原， 原因是 。硝酸鉀或尿素溶液可讓植物細(xì)胞質(zhì)壁分離后自動復(fù)原， 原因是： 細(xì)胞通過主動運(yùn)輸或自由擴(kuò)散吸收外界溶質(zhì)， 使?jié)舛仍龃蠛蟠龠M(jìn)原生質(zhì)層吸水膨脹。36. 有一 U 形管，底部中間裝有半透膜（只透水） ，左邊裝有葡萄糖溶液，右邊裝有蔗糖溶液，兩溶液質(zhì) 量濃度相等。開始時左右液面平齊，一段時間后 （左高右

8、低 /左低右高/左右平齊），若半透膜能透單糖不透二糖，最終結(jié)果是 。37. 葡萄糖被小腸上皮細(xì)胞吸收，該過程需要 。38. 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式中，隨運(yùn)輸物質(zhì)濃度（或胞內(nèi)外濃度差）增大而不會達(dá)到飽和點的是： ；其中，協(xié)助擴(kuò)散會達(dá)到飽和點的制約因素是： 。主動運(yùn)輸會達(dá)到飽和點的制約因素有： 。39. mRNA 合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)并與核糖體結(jié)合，全過程要通過 層磷脂分子層；胞吞胞吐時，物質(zhì)跨 膜的層數(shù)是 層。40. 胰蛋白酶的作用底物是 。當(dāng)胰蛋白酶在 pH 值由 2調(diào)到 10的過程中， 酶活性的變化情況及原 因是 。41. 蛋白質(zhì)在蛋白酶作用下水解為 。淀粉在淀粉酶作用下主要生成 。核酸在水解酶

9、作用下 徹底水解生成 。42. 探究溫度對酶活性的影響實驗需合適的材料，比如宜用 （過氧化氫 /淀粉 ）。若用淀粉酶做溫 度影響酶活性的實驗，檢測結(jié)果宜用 （斐林試劑 /碘液）。43. 實驗設(shè)計特別要注意控制變量，一般設(shè)計對照實驗主要目的是 【作擺設(shè) /使實 驗更有說服力 / 排除某些因素（無關(guān)變量）對實驗的干擾】 。44. 細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與 反應(yīng)相聯(lián)系；放能反應(yīng)一般與 反應(yīng)相聯(lián)系。45. 被動運(yùn)輸、 蒸騰作用、 食物在消化道中的消化， 這些反應(yīng)與 ATP 的合成與水解反應(yīng)有關(guān) 系嗎？ （有關(guān) / 無關(guān)）。46. 請寫出肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式： 。 ATP 的結(jié)構(gòu)簡式： ，其中的A 代表。 氨基

10、酸的結(jié)構(gòu)通式： 。47. 地窖中 CO2 濃度越高，抑制呼吸作用效果就越好，對嗎？ 48. 細(xì)胞呼吸過程中能量發(fā)生轉(zhuǎn)化，有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和。49. 動物細(xì)胞若能產(chǎn)生 CO2 則產(chǎn)生于 ；植物和酵母菌細(xì)胞 CO2 產(chǎn)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體，細(xì)菌 細(xì)胞若能產(chǎn) CO2 則產(chǎn)生于 。50. 有氧呼吸產(chǎn)生的 CO2 中氧的直接來源物質(zhì)是： 。51. CO2 可使澄清的石灰水變混濁，也能使溴麝香草酚藍(lán)水溶液 ，兩種溶液不僅可驗證 CO2 的 有無，還可根據(jù) 估計 CO2 的多少。52. 能呼吸作用的動物細(xì)胞，一定能產(chǎn)生二氧化碳，對嗎？ 。53. 給黑暗中的某植物澆標(biāo)記有放射性氧的水，最先由植

11、物放出具有放射性的氣體物質(zhì)是 。54. 等量糖類在體內(nèi)呼吸作用（氧化分解）與體外燃燒產(chǎn)生相同產(chǎn)物二氧化碳和水時，釋放的能量 （相等 /不等） ,呼吸作用與燃燒相比， 最主要的三點區(qū)別是 55. 線粒體不能利用葡萄糖進(jìn)行呼吸作用的主要的直接原因是 。56. 小麥種子在含水量很低時，呼吸作用較弱，其主要原因是 。57. 一般來說，果蔬保鮮的適宜條件是 （無氧 /低氧 /高氧）、 （干燥 /中濕/潮濕）、 （ 零下低溫 /零上低溫 ） 。58. 葉綠素主要吸收 光，類胡蘿卜素主要吸收 光。59. 光合作用過程中，若光照強(qiáng)度突然增大，C 3的合成速率將 。60. 葉綠體中的色素，提取時常用的溶劑是 ，

12、層析液用于色素的 。61. 植物光合作用所需的酶分布的具體的細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有 ；藍(lán)藻的光合作用的酶分布于 。62. 硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)型生物，其利用氧化無機(jī)物所得的能量合成有機(jī)物的過程叫做作用。63. 光合作用實驗中常對葉片進(jìn)行暗處理，目的是：消耗掉葉片內(nèi)的 防止干擾實驗。64. 植物無土栽培的營養(yǎng)液中，應(yīng)含有化合物有： 。65. 在用層析法分離綠葉中的色素時，層析裝置中的層析液要觸及濾紙但不能淹沒。制備濾紙 條后的反復(fù)多次畫線操作時，每兩次畫線中間要作 處理。66. 夏季晴天中午時分和黃昏時分 ,植物光合作用都會減弱 ,造成光合作用減弱的外界主要限制因素依次分 別是 和。67. 研究植物的光合

13、與呼吸作用時，常通過測密閉裝置內(nèi)氣體變化量作為指標(biāo)，光下測到的植物二氧化碳 吸收量一般代表 （總 /凈）光合作用強(qiáng)度，而綠色器官測到的氧氣吸收量可代表呼吸作用強(qiáng)度，但要在 條件下測定。68. 研究光合作用，需要考慮多方面的影響因素時，若沒有特別限制，外因（如光照強(qiáng)度、溫度等）和內(nèi) 因（如色素和酶的數(shù)量）相比，更優(yōu)先考慮的是 ；在外因中，變化幅度大的更優(yōu)先（如細(xì)胞內(nèi) pH 一般變化不大，不考慮） ，沒有達(dá)到飽和點的更優(yōu)先，直接 和間接因素一般更優(yōu)先的是 （有時要看誰更明顯） 。69. 一般來說，植物在干旱缺水時光合作用減弱的主要原因是 （光/暗）反應(yīng)過程中70. 溫度會影響光合作用的 階段，主要

14、影響 階段。炎熱的夏季光照過強(qiáng)時，主要影響光 合作用的 階段。71. 若要研究紫外光對植物生長的影響，應(yīng)該設(shè)計對照實驗，實驗組植物照 光，對照組的處理是 ，最后比較研究結(jié)果是否有差異。總結(jié)：請列出錯誤率最高的題的序號，并引起注意：高中生物易錯題強(qiáng)化變式訓(xùn)練（ 1）參考答案1. 都不是；器官 【錯答】：種群；組織 【解析】：食草魚是一個大類，一般池塘中不止一 種食草的魚；群落要包含所有物種，池塘中還有食草魚之外的物種比如草 , 。皮膚中有多種組織 （上 皮、神經(jīng)、血管等） ，所以屬于器官。2. 系統(tǒng)；組織、器官、系統(tǒng) 【錯答】：器官； 【解析】：植物由根莖葉花果種等器官直接 構(gòu)成個體 3. 細(xì)胞

15、；統(tǒng)一 【錯答】：進(jìn)化；多樣、差異 【解析】：細(xì)胞學(xué)說揭示了動植物都 由細(xì)胞（及細(xì)胞產(chǎn)物）構(gòu)成，細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位4. q 【錯答】： p 【解析】：倒像原理，實像與虛像成中心對稱5. 有無核膜 （包被的細(xì)胞核） ；有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 【錯答】：顏色不同； 有無細(xì)胞膜 【解析】： 抓類型，抓主要6. 配置含有各種元素的完全營養(yǎng)液， 同時配置只缺該待測元素的“完全”營養(yǎng)液， 用這兩種 營養(yǎng)液分別 培養(yǎng)兩組相同的植物，若缺素營養(yǎng)液這組生長不良，再在其營養(yǎng)液中補(bǔ)充所缺的元素培養(yǎng)， 看植物能否恢復(fù)正常生長。 【錯答】：去除土壤中這種元素，看植物的反應(yīng) 【解析】：先 減后加法。 這種研究方法廣泛應(yīng)用

16、。 比如在研究細(xì)胞核的功能時， 也可以先去除核的細(xì)胞與 普通細(xì)胞對比，后來又把核移回給去核細(xì)胞對比研究。7. 水； O>C>H>N ；C>O>N>H 【錯答】：蛋白質(zhì)； 【解析】：參看教材相關(guān)內(nèi)容8. CHON ；PS 【錯答】： CHONP ； S 【解析】：根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式進(jìn)行推理， CHON 是必定含 有的， PS 是大多蛋白質(zhì)含但不一定都含的。9. 變紫色；不變色 【錯答】：不變色；不變 【解析】：只要有兩個或兩個以上肽鍵的結(jié)構(gòu) 就能讓雙縮脲試劑變紫色10. DNA 和 RNA ； DNA 【錯答】： DNA ； DNA 和 RNA 【解析】：

17、RNA 中只有 mRNA 能 暫時攜帶遺傳信息（由它去直接指導(dǎo)核糖體對蛋白質(zhì)的合成） ，但壽命極短，不能長期貯存11. 氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)多樣；核苷酸（堿基）的排列順序 多樣。 【錯答】： 【解析】：表達(dá)要規(guī)范具體準(zhǔn)確12. A、T、U、G、C;核糖【錯答】：A、U、G、C ;脫氧核糖【解析】：細(xì)胞中的核酸一般都是既有 DNA 又有 RNA ;煙草花葉病毒是 RNA 病毒。13. 對；（6065度）水浴加熱【錯答】：不對；高溫【解析】：常見的葡萄糖、果糖、麥芽糖等都是還原糖，但蔗糖和多糖（纖維素、淀粉和糖原）不是14. 鹽；水 【錯答】：水；鹽 【解析】：出汗后一般

18、喝水，特別強(qiáng)調(diào)加點鹽；胃腸炎消化系 統(tǒng)功能障礙，吸收水困難，易脫水，靜脈注射鹽水，強(qiáng)調(diào)補(bǔ)水。15. 激素；細(xì)胞間的直接接觸（細(xì)胞膜接觸）【錯答】：信使 RNA ；胞間連絲 【解析】：參看教材相關(guān)內(nèi)容16. 不是；不是 【錯答】：是；是 【解析】：植物的細(xì)胞壁知識不能隨意擴(kuò)展至其他生物細(xì) 胞壁。17. 控制物質(zhì)進(jìn)出；選擇透過性。 【錯答】：選擇透過性；流動性。 【解析】：功能和功能 特點是不 同的概念18. 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞；細(xì)胞器膜和核膜；差速離心 【錯答】：血細(xì)胞、紅細(xì)胞；細(xì)胞 核；攪拌 【解 析】：表達(dá)要具體而準(zhǔn)確，其他動物的紅細(xì)胞不能滿足要求；細(xì)胞器膜和核膜對細(xì)胞膜的提 取有干擾 1

19、9. 健那綠染液；藍(lán)綠 【錯答】：鍵鈉綠、甲基綠；綠 【解析】：甲基綠直接對 含極少 DNA 的線粒 體的染色效果不佳20. 嵴；類囊體（基粒） 【錯答】：脊；內(nèi)膜（內(nèi)囊體） 【解析】：線粒體內(nèi)膜只有部分折 疊成了嵴；葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)如圓餅（類似于囊狀） ，叫類囊體，若干個類囊體堆疊成一個基粒，每個 葉綠體含若干個基粒。21. 抗體；（蛋白質(zhì)類）部分激素；消化酶 【錯答】：酶、胰島素、受體 【解析】：平時多 總結(jié)，多 比較22. 核糖體、線粒體和葉綠體 【錯答】：核糖體 【解析】：線粒體和葉綠體都含有少量自己 的核糖體；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對蛋白質(zhì)的合成一般只限于初加工。23. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；細(xì)胞膜；高爾基體 【

20、錯答】： 【解析】：從失去囊泡、得到囊泡兩方面分析24. 相似；核膜和細(xì)胞膜 【錯答】：相同；高爾基體和溶酶體 【解析】：各種生物膜有統(tǒng)一 性也有差異性；注意是直接相連，不是間接相連25. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。 【錯答】：核孔 【解析】：核孔屬于核膜，不算與核膜相連通。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能與核 膜相連，其中的管道可運(yùn)輸物質(zhì)26. 高爾基體 【錯答】：葉綠體 【解析】：根細(xì)胞一定沒有葉綠體，高爾基體可合成纖維 素 27. 細(xì)胞膜；細(xì)胞識別 （ 信息交流） 【錯答】：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 【解析】：細(xì)胞內(nèi)部的膜一般含 糖量極少，甚至不含糖28. 與某 RNA（rRNA） 的合成和核糖體的形成有關(guān) 【錯答】：與 mRNA 的合成有關(guān)

21、【解析】： 參看教材相關(guān)內(nèi)容29. 不一定 【錯答】：一定 【解析】：原核細(xì)胞沒有核仁，但也有核糖體30. 不可以 【錯答】：可以 【解析】：核孔也是有選擇透過性的通道，進(jìn)出并不是“自由” 的 31. 物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型；物理；數(shù)學(xué)【錯答】： 【解析】：多看書。32. 自由擴(kuò)散、主動運(yùn)輸、自由擴(kuò)散。 【錯答】：自由擴(kuò)散、主動運(yùn)輸 【解析】：考慮問題 要嚴(yán)謹(jǐn)全面，失水吸水在前后，吸鹽在中間33. 紫；無 【錯答】：無；紫 【解析】：質(zhì)壁分離的實驗中用的是外表皮34. 顏色（色素） ；光圈；反光鏡；暗。 【錯答】： 【解析】：液泡有顏色才便于觀察；無 色的結(jié)構(gòu)應(yīng)該調(diào)暗些有利于觀察35.

22、細(xì)胞失水過多而死亡；細(xì)胞液 【錯答】： 【解析】：能讓植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原 的濃度是有范圍的，濃度過低不分離，濃度過高細(xì)胞會死亡36. 左高右低；左低右高 【錯答】：左右平齊；左右平齊 【解析】：滲透作用的濃度差指的 是物質(zhì)的 量（摩爾）濃度差。當(dāng)單糖和水都能透過，可把單糖和水捆綁成一種溶劑來研究。37. 載體和能量 【錯答】：主動運(yùn)輸；載體；能量 【解析】：回答要完整 38. 自由擴(kuò)散；載體；載 體和能量 【錯答】： 【解析】：回答要完整39. 0 層；0層 【錯答】：4 層；1 層 【解析】：核孔直通，核糖體無膜；胞吞胞吐不屬于跨 膜運(yùn)輸。 40. 蛋白質(zhì)；不變，胰蛋白的最適 pH

23、是 8 左右，在 pH 為 2 時就徹底失活，之后 不再變化 【錯答】：胰蛋白；胰島素 【解析】：注意酶的命名規(guī)則，注意酶的初始條件41. 多肽；麥芽糖；堿基、五碳糖和磷酸。 【錯答】：氨基酸；葡萄糖；核苷酸 【解析】： 蛋白酶和淀粉酶不能徹底水解相關(guān)底物。42. 淀粉；碘液。 【錯答】：過氧化氫； 斐林試劑 【解析】：過氧化氫在高溫下易自然分解； 斐林試劑要進(jìn)行水浴加熱，對溫度有干擾43. 排除某些因素（無關(guān)變量）對實驗的干擾 【錯答】：使實驗更有說服力 【解析】：增強(qiáng) 說服力的說法太寬泛，不具體44. ATP的水解；ATP的合成 【錯答】：放能；吸能【解析】：吸能反應(yīng)需要 ATP水解提供能

24、量；放能反應(yīng)釋放的能量需要 ATP 合成來儲存能量。45. 無關(guān) 【錯答】：有關(guān) 【解析】：并不是所有生命活動都要與 ATP 有關(guān)系46. CO NH ; A-PPP;腺苷；R-CH（-NH2）（-COOH）【寫成十字形排版】【錯答】： CO-NH ；腺嘌呤 【解析】：參看教材相關(guān)內(nèi)容47. 不對 【錯答】：對 【解析】：因為氧濃度比二氧化碳濃度對呼吸的影響更顯著，當(dāng)氧濃 度為零時，無氧呼吸最強(qiáng)48. （活躍的） ATP 中的化學(xué)能 【錯答】： ATP 【解析】：能量與能量對應(yīng)，最好不要與物 質(zhì)直接并列49. 線粒體； 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 【 錯答】：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 【 解析】：參看教材相關(guān)內(nèi)容

25、50. 丙 酮酸和水 【錯答】：丙酮酸 【解析】：直接來源，注意審題51. 由藍(lán)變綠再變黃；混濁或變色的程度 【錯答】：變成灰綠；深淺 【解析】：參看教材相 關(guān)內(nèi)容52. 不對 【錯答】：對 【解析】：注意特殊情況，比如蛔蟲只能無氧呼吸，但不生成二氧化 碳。53. （蒸騰出的）水 【錯答】： CO2 【解析】：蒸騰作用對水的利用比其他生命活動更優(yōu)先 54. 相等；反應(yīng)溫和、能量逐步釋放、能產(chǎn)生 ATP 【錯答】：不等； 【解析】：參看教 材相關(guān)內(nèi)容 55. 線粒體內(nèi)缺乏分解葡萄糖所需的酶 【錯答】：線粒體不能吸收葡萄糖， 要先 分解為丙酮酸 【解析】：回答要直接56. 作為溶劑的自由水含量少導(dǎo)

26、致各種代謝反應(yīng)速度減慢【錯答】：缺水導(dǎo)致耗水的有氧呼吸第二階段難以進(jìn)行 【解析】：水是所有代謝反應(yīng)的溶劑57. 低氧、中濕、零上低溫 【錯答】： 【解析】：低氧時總呼吸最弱；中濕以防止果蔬水分 過快散失；零下低溫會凍傷植物細(xì)胞58. 紅光和藍(lán)紫；藍(lán)紫 【錯答】：綠光；紅光 【解析】：主要吸收的光和它反射出來的顏色 不同（互補(bǔ)）59. 增大 【錯答】：減小 【解析】：注意問的是“合成速率” ，不是“含量” 。只要光反應(yīng)加 快，暗反應(yīng)隨之加快，暗反應(yīng)中各種物質(zhì)的合成、分解或轉(zhuǎn)化都加快。60. 無水乙醇；分離（層析） 【錯答】：水；提取 【解析】：參看教材相關(guān)內(nèi)容61. 葉綠體基質(zhì)和類囊體薄膜； 細(xì)

27、胞質(zhì)基質(zhì) 【錯答】：內(nèi)囊體薄膜、 基質(zhì)、內(nèi)外膜 【解析】： 材相關(guān)內(nèi)容62. 化能合成 【錯答】：硝化，化合 【解析】：硝化作用是氨氣被氧化的過程，不包括有機(jī) 物生成的過程63. 淀粉 【錯答】：有機(jī)物 【解析】：有機(jī)物包含眾多，沒等耗盡，細(xì)胞就死亡了64. 水和（植物必需的各種）無機(jī)鹽 【錯答】：有機(jī)物 【解析】：植物自身能光合作用制造 有機(jī)物，根部就不需要也不會吸收有機(jī)物了65. 濾液細(xì)線；干燥（吹干） 【錯答】：色素帶；標(biāo)記 【解析】：參看教材相關(guān)內(nèi)容66. CO2 濃度；光照強(qiáng)度 【錯答】：光照太強(qiáng)（氣孔關(guān)閉） ；氣溫太高 【解析】：中午時氣 孔關(guān)閉，影響二氧化碳的吸收；黃昏時主要是光

28、線太暗67. 凈；黑暗（無光） 【錯答】：總；有氧 【解析】：這是解題經(jīng)驗。密閉空間內(nèi)植物細(xì)胞 同時進(jìn)行著光合和呼吸時， 測到的氣體交換是兩者綜合的值， 所以是凈光合 （光合 -呼吸之差） 68. 外 因；直接因素 【錯答】：內(nèi)因；間接 【解析】：外因的變化一般幅度大些。69. 暗；干旱導(dǎo)致氣孔關(guān)閉影響 CO2 的吸收 【錯答】：光；反應(yīng)缺少原料水 【解析】：植 物在缺水初期時，氣孔就會部分關(guān)閉，不會等到光合作用等反應(yīng)都無水可用的嚴(yán)重地步70. 光反應(yīng)和暗反應(yīng)；暗反應(yīng)；暗反應(yīng) 【錯答】：暗反應(yīng)；合成糖類；光反應(yīng)（第一） 【解 析】：暗反應(yīng)所需酶的種類相對更多些， 溫度主要影響酶的活性； 光照過

29、強(qiáng)也會造成氣孔關(guān)閉影響二 氧化碳的吸收71. 紫外光和 （適宜的）可見； 相同的可見 【錯答】：紫外光； 不照光 【解析】：此實驗中， 隱含的 可見光是無關(guān)變量，沒有可見光植物均不能生長，紫外光不能代替可見光讓植物光合作用， 所以要保證可見光相同且適宜。高中生物易錯題強(qiáng)化變式訓(xùn)練（1）參考答案1. 都不是；器官 錯答】種骼慈解析】：負(fù)草魚是T、大類，一般池塘中不止一種負(fù)草的魚 關(guān)要包含所有物種，池塘中還有食草魚之外的物種比如草“”。皮膚中有多種組織（上皮、神 經(jīng)、血菅尊），所以屬于器官。2. 系統(tǒng)；組織、器官、糸統(tǒng) 【借答】：器哥- 【解析】：植物由根莖葉花果種等器官直接構(gòu)成個體3. 

30、1;；統(tǒng)一 【錯答】：進(jìn)仏多樣、差異【解析】：細(xì)胞學(xué)說掲示了動植物都由細(xì)胞（及細(xì)胞產(chǎn)物）構(gòu)成，細(xì)胞杲它們的結(jié)構(gòu)和功能單位丄q【錯笞J： P【解析1倒像原理，實像與虛像成中心對稱5-有無核包被的細(xì)胞核）；有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)?！惧e答】：顏邑不同；有無細(xì)胞膜【解析】：抓類型，抓主要6酉道含有各種元素的芫全營養(yǎng)液，同日做直只缺該待測元素的“完全”營養(yǎng)用這潮中莒幫盼別 培養(yǎng)兩組相同的植物，若缺素營養(yǎng)液這組生長不艮，再在其營養(yǎng)中補(bǔ)充所缺的元素皓養(yǎng)，看植物能 否恢復(fù)正常生長。借答】：吉除圭壤中這種乓務(wù)寺§的題【倉晰】：先減加法。這種研究方法廣泛應(yīng)用。比女臨研究細(xì)胞核的功能時，也可嘆先去除核的細(xì)胞與普通細(xì)

31、胞對比，后來又把 核移回給去梯田胞對比硏究。7. 水；0>OH>N; 00>N>H錯答】：童白質(zhì)；解析】：參看教材相關(guān)內(nèi)容8. CHON； PS【借答】：CHONPi &【解析】根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式進(jìn)行推理，CHON杲必定含 有的，PS是大多蛋白質(zhì)含但不一定都含的。7.水；O>C>H>N5 00>QH 【借答】：知痍l【解析】：夢看教材相關(guān)內(nèi)容8- CHON, PS【錯答】：G43PlS【解析】：根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式進(jìn)行推理，CHO是必定含有的，PS杲大多蛋白質(zhì)含但不一定都含的。9. 變紫色；不變色 借答】：不變色；不變 解析】：只要有兩

32、個或兩個以上肽鍵的結(jié)構(gòu)就能讓雙紫色10. DXA和RNA； DNA錯答】：DNA： DWA和解析】RNA中只有mRNA能習(xí)時攜芾遺傳信息（由它去直厠旨導(dǎo)核糖體對蛋白質(zhì)的合成），但壽命極短 不能長期貯存11-氨基的種類、數(shù)目和排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)多樣；核官酸（堿基）的排列順啓樣?！窘璐稹浚骸窘馕觥浚罕磉_(dá)要規(guī)范具體準(zhǔn)確12. A, T、U. G、C；測 【瞬】【解析】：細(xì)胞中的傑L鹽是既 有DNA又有RNA ；煙草花葉病毒是RNA病毒。13. 對；（6065度）水浴加熱 【借答】：不對；高溫【解析】：常見的葡萄糖、果糖、麥芽糰等都是還原糖，侶蔗術(shù)Q多楓（纖維素、淀粉利密原）不杲14-鹽;水

33、【錯答】：水T 【解析】：出汗后一般喝水，特強(qiáng)調(diào)加點盤；胃腸炎消化糸統(tǒng)功能障 礙，吸收水困難，易脫水，靜脈注射鹽水，強(qiáng)調(diào)補(bǔ)水。15.激素；細(xì)胞間的直接接魁（細(xì)胞膜接觸）借答】：信使胞間辻絲 【渤斤】：參看教材相關(guān)入容16不是；不是【錯答】：杲；是：【解析】：植物的細(xì)胞對D識不能隨意擴(kuò)展至其他生物細(xì)胞壁。17. 控物質(zhì)進(jìn)出，選擇透il性。錯答】選擇選逗牲占動性解析】：功籀Q功崗寺點是不同的概念18. 動物成熟的紅胞；細(xì)胞器懈E核膜；差速離心 【錯答】:理田胞、紅細(xì)胞；細(xì)胞核;攪拌 【解 析】：表達(dá)要具體而準(zhǔn)確 其他動物的紅胞不諂鬲足要來；細(xì)胞器膜和核對細(xì)胞膜的提取有干擾19-團(tuán)P綠染液；藍(lán)綠【錯

34、答】：鍵W錄、甲蓼錄；綠 【解析】甲基纟賄接對含極少DNA的刪體的染色效果不隹20. 悄；類囊體（基粒）【借答】：卷T瞬納囊偽-【解析】：綁體內(nèi)膜只有部分折畫成了特咔錄體的曩狀結(jié)構(gòu)如圓餅（類似于曩狀），叫拓體，若干個類曩體堆疊成f 基粒，每個葉綠體含 若尸怪粒。21. 抗體；（蛋日質(zhì)類）部分激盲消化酚 【錯答】酶、胰烏素、受體【解析】平fl寸多，總結(jié)，多22. 伽體、疑體和咗錄體 【錯答】：核糖體 【解析】：軌休和咗錄體都含有少量自己的核聘體； 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對蛋白質(zhì)的合成一般只限于初加工。23. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；細(xì)胞膜；鬲爾基體【錯答】：【月材斤】：從失去曩泡、得到曩泡兩方面分析24. 相似；核膜和細(xì)胞膜【

35、錯苔】：相同；高爾基體利瀰體【解析】：各種生物冃賄統(tǒng)一性也有差異性；汪意是直接相連，不是間接相連25. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。【錯答】：核孔【解析】：稼L屬于核膜，不算與核目連通。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能與核瞬目連，其中的管道可運(yùn)輸物質(zhì)26. 鬲爾基體借答】：0+綠體 【解忻】：根細(xì)胞一定沒有葉纟酣，鬲爾基體可合磁千維素27. 細(xì)胞膜；細(xì)胞識別（信息交流）【錯答】：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 【解析】：細(xì)胞內(nèi)部的膜一般含糖量極少，耳28. 與某RNA （rRNA）的合成和核糖體的形成有關(guān)錯答】：與_曲的合疵再關(guān) 解析】：券看教材相關(guān)內(nèi)容29. 不一定 借答】：一定 【解析】：原核細(xì)胞沒有核仁，但也有核糖體30. 不可以 【借答】：可以 【解

36、析】：核也是有選透過性的通道，迸出并不是“目由”的31. 權(quán)理模型、概念模型、數(shù)學(xué)槐型；物理；數(shù)學(xué)【借答】：【解析】：多看書。32. 目由擴(kuò)敬、主動運(yùn)輸、目由擴(kuò)散。錯答】：自曲p散解析】：考慮問題要嚴(yán)謹(jǐn)全面，失水吸水在前后，吸鹽在中間33. 累 無【錯答】：無一集 "晰】：質(zhì)壁分離的實驗中用的是外表皮34. 顏色（色紊）；光圈；反光鏡；暗?！窘璐稹俊窘馕?L液泡有顏色才便于觀跖無色的結(jié)構(gòu)應(yīng)該調(diào)暗些有利于觀察35. 細(xì)胞失水過多而死亡；細(xì)胞液【錯答】：【解析】：能讓植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原的濃度罡有范圍的.濃度過低不分離，濃度過高細(xì)胞會死亡37.38.39.40.41.42.43.4

37、4.45.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.57.量（摩爾）濃度差。當(dāng)單視和水都能選過.可把卑糖和水捆綁成一種浴劑來研究。載體和能量【錯答】：主動運(yùn)輔；載體；鍛量【解析】：因答要完整自由擴(kuò)散；載體；載體和頁韁【錯答】：【解析】，回答要寇0層；0層 【錯答】：4層；4層 【為晰】：核孑LM通，核糖體無膜；胞吞胞吐不屬于跨膜運(yùn)輸。 蛋白辰；不變，胰蛋白的最適pH 8左右，在pH為2時就徹底失活，之后不再變化 【借答】: 醴自f砂親 解析】：注翳的命名規(guī)則，注肆的初始條件多肽；麥射原堿熱五刪別破酸?！窘馕觥浚築WQ瀟牆能徹底水解木扶底物。W；碘浪?！鞠Ь獭浚哼^氧化氫m御4 【解析乂垃範(fàn)化邑在昌溫下易目然分解；斐林試烈要進(jìn)行水浴加熱，躺是度有干擾排除某些因素（無關(guān)變量）對實驗的干擾【瞬】：【解析】：増強(qiáng)說服力的說法太寬泛，不具體ATP的水解；ATP的合成【諸答】：旗能5能【解析】：吸能反應(yīng)需要ATP水解提供能t；放能反應(yīng)禪放的能量需要AIP合成來儲存直瞳。無關(guān)【錯答】：有美【解析】：并不是所有生命活動都要勻ATP有關(guān)糸-CO-NH-； A-PPP；腺甘；R-CH（-NH:）（-COOH）【寫成十字形排版】【錯答】：COK；腺熙觸斤乂參看教材相關(guān)內(nèi)容不對【借答】：對 【解析】：因為氧濃度比二氧化碳濃度對呼吸的影響更顯著，當(dāng)氧濃度為零時,無氧呼吸最強(qiáng)（活躍的）