中考化學第一輪復習課件-人教新課標

1、知道化學是研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的自然科學。知道化學是研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的自然科學。第一單元第一單元 走進化學世界走進化學世界課標要求課標要求能區(qū)分物理變化和化學變化，能從分子的角度了解兩種變化的不同；能區(qū)分物理變化和化學變化，能從分子的角度了解兩種變化的不同；判斷物質的物理性質和化學性質，根據(jù)性質決定用途，判斷物質的某判斷物質的物理性質和化學性質，根據(jù)性質決定用途，判斷物質的某些性質在生產、生活中的應用。些性質在生產、生活中的應用。掌握對蠟燭及其燃燒、人體吸入和呼出氣體有關成分的實驗探究，掌握對蠟燭及其燃燒、人體吸入和呼出氣體有關成分的實驗探究，能準確記錄實驗

2、現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，并學會從對實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析中得能準確記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，并學會從對實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析中得出有價值的結論。出有價值的結論。能識別常用的化學儀器，了解其主要用途。掌握一些化學實驗的基能識別常用的化學儀器，了解其主要用途。掌握一些化學實驗的基本操作方法，理解儀器選擇和操作的原理。本操作方法，理解儀器選擇和操作的原理。中考分析中考分析（2013）1、下列變化屬于物理變化的是、下列變化屬于物理變化的是 上上P10A食物腐敗食物腐敗B干冰升華干冰升華C面包發(fā)霉面包發(fā)霉D菜刀生銹菜刀生銹（2014）2、下列變化屬于化學變化的是、下列變化屬于化學變化的是 上上P10A汽油揮發(fā)汽油揮發(fā)B濕衣服

3、被曬干了濕衣服被曬干了C冰雪消融冰雪消融D煤的燃燒煤的燃燒（2014）3、下列關于物質的性質或用途的描述錯誤的是、下列關于物質的性質或用途的描述錯誤的是 上上P36A一氧化碳無毒一氧化碳無毒B氧氣具有助燃性氧氣具有助燃性C濃硫酸具有腐蝕性濃硫酸具有腐蝕性D氫氧化鈣能改良酸性土壤氫氧化鈣能改良酸性土壤（20142014）4.4.下列實驗操作圖或裝置圖中正確的是下列實驗操作圖或裝置圖中正確的是 上上P24P24 A B C D A B C D第二單元第二單元 我們周圍的空氣我們周圍的空氣課標要求課標要求了解空氣的組成，能通過簡單的實驗證明空氣氧氣和氮氣的體積分了解空氣的組成，能通過簡單的實驗證明空

4、氣氧氣和氮氣的體積分數(shù)。知道空氣中的污染物和污染源，具有保護環(huán)境的意識，能對防治數(shù)。知道空氣中的污染物和污染源，具有保護環(huán)境的意識，能對防治空氣污染提出合理化建議?？諝馕廴咎岢龊侠砘ㄗh。了解氧氣的物理性質，掌握氧氣、氮氣的化學性質及與之對應的用了解氧氣的物理性質，掌握氧氣、氮氣的化學性質及與之對應的用途，會檢驗氧氣，認識化合反應、分解反應、氧化反應。途，會檢驗氧氣，認識化合反應、分解反應、氧化反應。掌握實驗室制取氧氣的原理、實驗裝置、操作步驟、收集方法和注掌握實驗室制取氧氣的原理、實驗裝置、操作步驟、收集方法和注意事項。意事項。了解工業(yè)制氧氣的原料及原理，知道和實驗室制氧氣的區(qū)別。了解工業(yè)制

5、氧氣的原料及原理，知道和實驗室制氧氣的區(qū)別。（2013）25（6分）實驗是學習化學的重要手段，請給合下列實分）實驗是學習化學的重要手段，請給合下列實驗裝置回答有關問題。驗裝置回答有關問題。 上上P116 （1）寫出圖中儀器）寫出圖中儀器a的名稱的名稱 。（2）若實驗室用裝置）若實驗室用裝置制取制取O2 ，其化學方程式為，其化學方程式為 ，實驗前，實驗前要檢查裝置的要檢查裝置的 。（3）實驗室制取）實驗室制取CO2的反應原理是的反應原理是 （用化學方程（用化學方程式表示），應選用的收集裝置是式表示），應選用的收集裝置是 (填序號填序號)。（4）、裝置都可用于實驗室制氧氣，用裝置都可用于實驗室制氧

6、氣，用裝置制氧氣的優(yōu)點裝置制氧氣的優(yōu)點是是 。中考分析中考分析（2014）7下列各種物質中，用于實驗室測定空氣中氧氣含量的是A木炭 B紅磷 C硫D. 鐵絲（2014）25.（7分）根據(jù)下圖回答問題分）根據(jù)下圖回答問題 上上P116 （1）寫出儀器）寫出儀器a、b的名稱的名稱:a ，b 。（2）寫出實驗室用裝置）寫出實驗室用裝置制取氧氣的化學方程制取氧氣的化學方程式式 。（3）用裝置）用裝置來收集一瓶氧氣，進氣管口是來收集一瓶氧氣，進氣管口是 端，當氣體從端，當氣體從d端進入時，能收集密度比空氣端進入時，能收集密度比空氣 （填（填“大大”或或“小小”或或“相等相等”）的氣體。）的氣體。（4）若要

7、收集）若要收集20ml的氧氣，在裝置的氧氣，在裝置中應裝滿水，中應裝滿水，同時還缺少的化學儀器是同時還缺少的化學儀器是 。（5）實驗室用裝置）實驗室用裝置制取氧氣時，試管口一小團棉制取氧氣時，試管口一小團棉花的作用是花的作用是 。a課標要求課標要求了解原子的構成，了解核電荷數(shù)、質子數(shù)、核外電子數(shù)的關系；初步了了解原子的構成，了解核電荷數(shù)、質子數(shù)、核外電子數(shù)的關系；初步了解相對原子質量的概念；了解核外電子是分層排布的，了解原子結構示意解相對原子質量的概念；了解核外電子是分層排布的，了解原子結構示意圖的含義，能讀懂一些簡單的粒子結構示意圖。圖的含義，能讀懂一些簡單的粒子結構示意圖。第三單元第三單元

8、 物質構成的奧秘物質構成的奧秘掌握元素的概念，記住一些常用元素的名稱和符號；了解元素符號的含掌握元素的概念，記住一些常用元素的名稱和符號；了解元素符號的含義，學會正確書寫元素符號；初步認識元素周期表，形成義，學會正確書寫元素符號；初步認識元素周期表，形成“化學反應前后化學反應前后元素種類不變元素種類不變”的概念。的概念。了解離子的概念，認識離子是構成物質的一種粒子，初步認識核外電子了解離子的概念，認識離子是構成物質的一種粒子，初步認識核外電子在化學反應中的作用。在化學反應中的作用。知道物質是由分子、原子等微粒構成的，了解分子、原子的區(qū)別與聯(lián)知道物質是由分子、原子等微粒構成的，了解分子、原子的區(qū)

9、別與聯(lián)系，并能從微觀角度解釋一些現(xiàn)象；能從微觀的角度認識單質和化合物，系，并能從微觀角度解釋一些現(xiàn)象；能從微觀的角度認識單質和化合物，并能用微粒的觀點解釋物理變化和化學變化；知道相對原子質量的含義并能用微粒的觀點解釋物理變化和化學變化；知道相對原子質量的含義及其計算方法。及其計算方法。（20132013）4. 4. 下列說法正確的是下列說法正確的是 上上P65P65A A碳的相對原子質量為碳的相對原子質量為12g12gB B原子的核內質子數(shù)等于核外電子數(shù)原子的核內質子數(shù)等于核外電子數(shù)C C銀的元素符號為銀的元素符號為AGAG D. 1 D. 1個個H H2 2O O由由1 1個氫分子和個氫分子

10、和1 1個氧原子構成個氧原子構成(2014)19.(2014)19.（3 3分）請用化學符號表示：分）請用化學符號表示：上P65（1 1）2 2個碳酸根離子個碳酸根離子 ，（，（2 2）2 2個氧分子個氧分子 ，（，（3 3）1 1個鐵原子個鐵原子 。(2014)6(2014)6用分子、原子的觀點解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的是用分子、原子的觀點解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的是上上P52P52A A“花香滿園花香滿園”說明分子在不停的運動說明分子在不停的運動B B5ml5ml水與水與5ml5ml食醋混合后總體積小于食醋混合后總體積小于10ml10ml，說明分子之間有間隔，說明分子之間有間隔C C空氣中

11、的氮氣和氧氣用肉眼看不見，說明分子的體積很小空氣中的氮氣和氧氣用肉眼看不見，說明分子的體積很小D D水結成冰，說明分子停止了運動水結成冰，說明分子停止了運動中考分析中考分析第四單元第四單元 自然界的水自然界的水課標要求課標要求認識水的組成，掌握電解水的實驗方法，學會用實驗方法判斷一些簡認識水的組成，掌握電解水的實驗方法，學會用實驗方法判斷一些簡單物質的組成。單物質的組成。了解沉淀、過濾、吸附和蒸餾等凈化水的操作，了解軟水與硬水的區(qū)了解沉淀、過濾、吸附和蒸餾等凈化水的操作，了解軟水與硬水的區(qū)別，掌握檢驗硬水和軟化硬水的方法。了解水資源匱乏的原因，知道怎別，掌握檢驗硬水和軟化硬水的方法。了解水資源

12、匱乏的原因，知道怎樣保護水資源。樣保護水資源。知道單質、化合物和氧化物的概念，并能對常用的物質進行簡單的分知道單質、化合物和氧化物的概念，并能對常用的物質進行簡單的分類。類。掌握化學式的含義；知道一些常見元素和原子團的化合價，熟悉化合掌握化學式的含義；知道一些常見元素和原子團的化合價，熟悉化合價的一般規(guī)律；能利用化合價寫出常見物質的化學式；能利用相對原子價的一般規(guī)律；能利用化合價寫出常見物質的化學式；能利用相對原子質量和相對分子質量進行物質組成的簡單計算；能讀懂某些商品標簽上質量和相對分子質量進行物質組成的簡單計算；能讀懂某些商品標簽上標示的物質成分及其含量，并進行相應的計算。標示的物質成分及

13、其含量，并進行相應的計算。（2013）例分類、歸納和推理等是化學學習中常用的方法，下列對知識的歸納不正確的是選 項分 類舉 例A常見化肥尿素、硝酸鉀、磷酸二氫鈣B常見氣體單質氧氣、氮氣、氫氣C常見合金生鐵、不銹鋼、金剛石網(wǎng)D常見堿苛性鈉、氫氧化鈣、氫氧化鉀中考分析中考分析（20132013）5. 5. 碘元素是我們人體中必須的微量元素之一，下列物質中碘元碘元素是我們人體中必須的微量元素之一，下列物質中碘元素的化合價為素的化合價為+5+5價是價是A AKIOKIO3 3 B BKI CKI CI I2 2 D DHIHI（20142014）3 3下列物質中，屬于單質的是下列物質中，屬于單質的是A

14、 A鎂鎂B B銅鋅合金銅鋅合金C C水水D.D.二氧化錳二氧化錳（20142014）4 4下列加點元素的化合價由低到高的排列順序正確下列加點元素的化合價由低到高的排列順序正確的是的是N N2 2NONO2 2HNOHNO3 3NHNH3 3A AB BC CD D（20132013）2424（3 3分）為了加快建設美好幸福新銅仁，市委、市人民政府提出分）為了加快建設美好幸福新銅仁，市委、市人民政府提出建設建設“武陵之都，仁義之城武陵之都，仁義之城”的目標，為銅仁發(fā)展注入了新的內涵。的目標，為銅仁發(fā)展注入了新的內涵。（1 1）銅仁市水資源比較豐富，請?zhí)岢龇乐顾廴镜膸追N措施（）銅仁市水資源比較豐

15、富，請?zhí)岢龇乐顾廴镜膸追N措施（2 2條以上）。條以上）。（2 2）下列措施不利于我市可持續(xù)發(fā)展的是）下列措施不利于我市可持續(xù)發(fā)展的是 （填字母）（填字母）A A加大城市綠化、園林建設加大城市綠化、園林建設 B B大力發(fā)展火力發(fā)電大力發(fā)展火力發(fā)電 C C注重地方文化傳承及發(fā)展注重地方文化傳承及發(fā)展 D D發(fā)展工業(yè)與環(huán)保相結合發(fā)展工業(yè)與環(huán)保相結合（20142014）22.22.（4 4分）自然界中的水根據(jù)含可溶性鈣、鎂化合物的多少分為分）自然界中的水根據(jù)含可溶性鈣、鎂化合物的多少分為 和和 兩大類，水是我們不可缺少的重要物質之一，也是一種重要的資兩大類，水是我們不可缺少的重要物質之一，也是一種重

16、要的資源，在實驗室中可用電解水的方法獲得少量氫氣和氧氣，在電解水的實驗中源，在實驗室中可用電解水的方法獲得少量氫氣和氧氣，在電解水的實驗中與電源正極和負極相連的玻璃管內所得到的氣體體積之比為與電源正極和負極相連的玻璃管內所得到的氣體體積之比為 ，請寫出此反應的化學方程式請寫出此反應的化學方程式 。第五單元第五單元 化學方程式化學方程式從本質上理解質量守恒定律，能用實驗驗證質量守恒定律，掌握質量從本質上理解質量守恒定律，能用實驗驗證質量守恒定律，掌握質量守恒定律的運用，了解定量研究對化學科學發(fā)展的重要作用。守恒定律的運用，了解定量研究對化學科學發(fā)展的重要作用。正確書寫化學方程式。能利用化學反應前

17、后原子的種類和數(shù)目不變，正確書寫化學方程式。能利用化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變，確定物質的化學式。確定物質的化學式。能根據(jù)化學方程式進行簡單的計算。能根據(jù)化學方程式進行簡單的計算。課標要求課標要求 （2）新型能源的開發(fā)和利用，可緩解化石能源（石油、煤和天燃氣）帶來的能源短缺和環(huán)境問題；氫氣是一種清潔能源，可再生；它在空氣中完全燃燒的化學方程式為 。（2）某同學用CO在高溫條件下與氧化銅反應，其化學方程式為 ， （2）若實驗室用裝置制取O2 ，其化學方程式為 ，實驗前要檢查裝置的 。（3）實驗室制取CO2的反應原理是 （用化學方程式表示），應選用的收集裝置是 (填序號)。（2）稀硫酸能夠除鐵

18、銹（鐵銹的主要成分Fe2O3），除銹后溶液顏色的變化情況是 ，寫出反應的化學方程式 ；（4）用廢鐵屑與廢硫酸（H2SO4的質量分數(shù)為20%）反應可制取硫酸亞鐵，寫出由廢鐵屑中鐵制取硫酸亞鐵的化學反應方程式 ；若得到的硫酸亞鐵溶液中含少量硫酸銅，請你選擇合適的物質除去硫酸銅，寫出其化學反應方程式 。27.(6分)我市錳礦資源豐富，MnO2是一種無機功能材料，主要用于制造干電池。當?shù)啬彻S加工得到了粗MnO2（主要含有雜質MnCO3，其它雜質忽略不計），為了測定其中MnO2的含量，稱取57.5g粗MnO2樣品，加入足量的稀硫酸溶液，產生CO2氣體4.4g。（已知：MnCO3+ H2SO4 =MnS

19、O4+H2O+CO2） 試完成下列問題：（1）計算575g粗MnO2中含有MnCO3的質量，（2）計算粗MnO2中的MnO2的質量分數(shù)。 20132013中考分析中考分析8在一密封容器中，甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下充分反應后，各物質的質量變化情況如下表：該容器內發(fā)生的反應屬于A分解反應B置換反應C化合反應D復分解反應物質物質甲甲乙乙丙丙丁丁反應前各物質的質量反應前各物質的質量/g/g0 0313120207 7反應后各物質的質量反應后各物質的質量/g/g2525161610107 720142014（2 2）請寫出給定條件下的化學方程式：）請寫出給定條件下的化學方程式：二氧化碳的檢驗二

20、氧化碳的檢驗 ，用過量的稀鹽酸除鐵銹用過量的稀鹽酸除鐵銹 ， 。電解水的方法獲得少量氫氣和氧氣請寫出此反應的化學方程式電解水的方法獲得少量氫氣和氧氣請寫出此反應的化學方程式 。2 2）寫出實驗室用裝置）寫出實驗室用裝置制取氧氣的化學方程式制取氧氣的化學方程式 。 （2 2）分別寫出）分別寫出A A與與C C、B B與與C C反應的化學方程式：反應的化學方程式： 、 。(2014)(2014)2727小紅同學在網(wǎng)店花了小紅同學在網(wǎng)店花了200200元買了一個元買了一個10g10g重的手鐲（銀鋅合重的手鐲（銀鋅合金），她想探究此手鐲中銀的含量，于是請化學老師和她一起探究：在金），她想探究此手鐲中銀

21、的含量，于是請化學老師和她一起探究：在實驗室用足量的稀硫酸分多次與手鐲充分反應，實驗結果如下表：實驗室用足量的稀硫酸分多次與手鐲充分反應，實驗結果如下表：稀硫酸稀硫酸/g1010101010/g1010101010剩余固體質量剩余固體質量/g8.77.46.14.84.8/g8.77.46.14.84.8根據(jù)上表中的數(shù)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)分析，完成下列問題：據(jù)分析，完成下列問題：（1 1）如果小紅用所得的銀制作一枚戒指，其質量不超過多少克？）如果小紅用所得的銀制作一枚戒指，其質量不超過多少克？（2 2）計算所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)是多少？）計算所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)是多少？第六單元第六單元 碳和

22、碳的氧化物碳和碳的氧化物了解金剛石、石墨、了解金剛石、石墨、C C6060物理性質的差異及原因，了解一些碳單質的用途。物理性質的差異及原因，了解一些碳單質的用途。掌握碳單質的化學性質，了解碳還原金屬氧化物的實驗。掌握碳單質的化學性質，了解碳還原金屬氧化物的實驗。知道二氧化碳的主要性質和用途。知道二氧化碳的主要性質和用途。掌握實驗室制取二氧化碳的原理和方法，了解氣體制取裝置的選擇。掌握實驗室制取二氧化碳的原理和方法，了解氣體制取裝置的選擇。知道一氧化碳的主要性質和用途，掌握一氧化碳還原金屬氧化物的實驗知道一氧化碳的主要性質和用途，掌握一氧化碳還原金屬氧化物的實驗步驟。步驟。了解自然界中的碳循環(huán)。

23、了解自然界中的碳循環(huán)。課標要求課標要求（1 1）用墨（用炭黑等制成）繪制的古代字畫能留傳至今而不變）用墨（用炭黑等制成）繪制的古代字畫能留傳至今而不變色的原因是什么？色的原因是什么？（3 3）實驗室制?。嶒炇抑迫O2CO2的反應原理是的反應原理是 （用化學方程式表（用化學方程式表示），應選用的收集裝置是示），應選用的收集裝置是 ( (填序號填序號) )。2 2下列關于物質的性質或用途的描述錯誤的是下列關于物質的性質或用途的描述錯誤的是A A一氧化碳無毒一氧化碳無毒（2 2）請寫出給定條件下的化學方程式：二氧化碳的檢驗）請寫出給定條件下的化學方程式：二氧化碳的檢驗 ；（2 2）天然存在最硬的

24、物質是）天然存在最硬的物質是 ；（3 3）用于人工降雨的物質是）用于人工降雨的物質是 ； 此口罩中的活性炭具有此口罩中的活性炭具有 作用作用 2013201320142014 （2 2）某同學用）某同學用COCO在高溫條件下與氧化銅反應，其化學方程式在高溫條件下與氧化銅反應，其化學方程式為為 ，所得到的氣體通入到足量澄清石灰水中，所得到的氣體通入到足量澄清石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是觀察到的現(xiàn)象是 。 中考分析中考分析第七單元第七單元 燃燒及其利用燃燒及其利用認識燃燒、爆炸的條件及防火滅火、防止爆炸的措施。了解消防安全知認識燃燒、爆炸的條件及防火滅火、防止爆炸的措施。了解消防安全知識，掌握在火災中

25、逃生自救的基本方法。識，掌握在火災中逃生自救的基本方法。認識通過化學反應獲得能量的重要性，認識燃料完全燃燒的重要性認識通過化學反應獲得能量的重要性，認識燃料完全燃燒的重要性 。了解氫氣、天然氣、沼氣、石油、煤等燃料對環(huán)境的影響，懂得選擇了解氫氣、天然氣、沼氣、石油、煤等燃料對環(huán)境的影響，懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料。了解一些新能源。對環(huán)境污染較小的燃料。了解一些新能源。了解我國能源與資源短缺的國情，認識合理使用化石燃料，研制開發(fā)利了解我國能源與資源短缺的國情，認識合理使用化石燃料，研制開發(fā)利用新能源，解決能源危機的重要性。用新能源，解決能源危機的重要性。課標要求課標要求 水、碳酸氫鈉、植物油、

26、生石灰?guī)追N物質中可用于做干粉滅火水、碳酸氫鈉、植物油、生石灰?guī)追N物質中可用于做干粉滅火器的是器的是 。(1)(1)沼氣和天然氣的主要成分是甲烷，其化學式為沼氣和天然氣的主要成分是甲烷，其化學式為 ，它是一種難溶于水且密度比空氣小的氣體，若實驗室要制得較它是一種難溶于水且密度比空氣小的氣體，若實驗室要制得較純凈的甲烷氣體，最好采用的收集方法是純凈的甲烷氣體，最好采用的收集方法是 。（2 2）新型能源的開發(fā)和利用，可緩解化石能源（石油、煤和）新型能源的開發(fā)和利用，可緩解化石能源（石油、煤和天燃氣）帶來的能源短缺和環(huán)境問題；氫氣是一種清潔能源，天燃氣）帶來的能源短缺和環(huán)境問題；氫氣是一種清潔能源，可

27、再生；它在空氣中完全燃燒的化學方程式為可再生；它在空氣中完全燃燒的化學方程式為 。2013201320142014242420142014年清明節(jié)，在晴朗的天空下，王剛祭祖完畢，躺在一草地上休息，年清明節(jié)，在晴朗的天空下，王剛祭祖完畢，躺在一草地上休息，當他睜開眼睛時，看到四周一遍火海，而在他的手里，只有二瓶礦泉水及當他睜開眼睛時，看到四周一遍火海，而在他的手里，只有二瓶礦泉水及一把鐮刀，王剛應怎樣做才能脫離危險？一把鐮刀，王剛應怎樣做才能脫離危險？中考分析中考分析第八單元第八單元 金屬和金屬材料金屬和金屬材料了解金屬的物理特征。了解金屬的物理特征。掌握金屬常見的化學性質，掌握金屬與酸、鹽溶液

28、的反應規(guī)律掌握金屬常見的化學性質，掌握金屬與酸、鹽溶液的反應規(guī)律( (即金即金屬活動性順序表的應用屬活動性順序表的應用) )。了解生鐵冶煉的原理；能通過對照實驗得出金屬銹蝕的條件和金屬防了解生鐵冶煉的原理；能通過對照實驗得出金屬銹蝕的條件和金屬防銹的方法。銹的方法。知道廢舊金屬對環(huán)境的污染以及保護金屬資源的重要性，知道如何知道廢舊金屬對環(huán)境的污染以及保護金屬資源的重要性，知道如何合理開發(fā)利用金屬資源。合理開發(fā)利用金屬資源。課標要求課標要求3題B、8題C、9題D2020（3 3分）金屬廣泛用于日常生活中，提高了人們的生活質量。分）金屬廣泛用于日常生活中，提高了人們的生活質量。如：地殼中含量最高的

29、金屬元素是如：地殼中含量最高的金屬元素是 ，家庭裝修中銅芯導，家庭裝修中銅芯導線的使用，主要利用了銅的線的使用，主要利用了銅的 ；若廢舊電池的隨意丟；若廢舊電池的隨意丟棄，其中鉛、鎘、汞等金屬滲出會造成地下水和棄，其中鉛、鎘、汞等金屬滲出會造成地下水和 的污染，的污染，應做好廢舊金屬回收。應做好廢舊金屬回收。26.26.（4 4）用廢鐵屑與廢硫酸（）用廢鐵屑與廢硫酸（H2SO4H2SO4的質量分數(shù)為的質量分數(shù)為20%20%）反應）反應可制取硫酸亞鐵，寫出由廢鐵屑中鐵制取硫酸亞鐵的化學反可制取硫酸亞鐵，寫出由廢鐵屑中鐵制取硫酸亞鐵的化學反應方程式應方程式 ； 201320143題B、27題20(

30、2)20(2)用過量的稀鹽酸除鐵銹用過量的稀鹽酸除鐵銹 ， 2121（5 5）地殼中含量最多的金屬元素是）地殼中含量最多的金屬元素是 。中考分析中考分析第九單元第九單元 溶液溶液認識溶解現(xiàn)象，知道溶液、溶質、溶劑的概念，知道溶解過程中的吸熱認識溶解現(xiàn)象，知道溶液、溶質、溶劑的概念，知道溶解過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象；了解溶液的簡單應用，知道一些常見的乳化現(xiàn)象。和放熱現(xiàn)象；了解溶液的簡單應用，知道一些常見的乳化現(xiàn)象。了解飽和溶液的含義，知道飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下可以了解飽和溶液的含義，知道飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下可以互相轉化。互相轉化。了解溶解度和溶解度曲線的含義，能利用溶解度曲線

31、判斷溶液是否飽了解溶解度和溶解度曲線的含義，能利用溶解度曲線判斷溶液是否飽和及物質溶解度受溫度影響的變化趨勢；能利用溶解度計算溶質的質量和及物質溶解度受溫度影響的變化趨勢；能利用溶解度計算溶質的質量分數(shù)。分數(shù)。了解常用的結晶方法，知道用結晶的方法分離固體混合物。了解常用的結晶方法，知道用結晶的方法分離固體混合物。理解溶質質量分數(shù)的概念，能用溶質的質量分數(shù)表示溶液的組成，能理解溶質質量分數(shù)的概念，能用溶質的質量分數(shù)表示溶液的組成，能進行溶質質量分數(shù)的簡單計算；掌握配制一定溶質質量分數(shù)溶液的方法。進行溶質質量分數(shù)的簡單計算；掌握配制一定溶質質量分數(shù)溶液的方法。課標要求課標要求20132013191

32、9題題最常用環(huán)保的溶劑是最常用環(huán)保的溶劑是 . 7 7題題A A凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 2222（4 4分）請按要求回答下列問題：分）請按要求回答下列問題：（1 1）甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如右圖，）甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如右圖，甲物質的溶解度為甲物質的溶解度為m1gm1g時，對應的溫度是時，對應的溫度是 ；在溫度為在溫度為a2a2時，甲、乙兩物質的溶解度關系是時，甲、乙兩物質的溶解度關系是甲甲 乙（填乙（填“大于大于”或或“小于小于”或或“等于等于”）。）。201420142014年沒有專題考查溶液的知識。9 9題題B B在在tt時，向一定量的

33、氯化鈉飽和溶液中加入氯化鈉固體時，向一定量的氯化鈉飽和溶液中加入氯化鈉固體 中考分析中考分析第十單元第十單元 酸和堿酸和堿會用酸堿指示劑檢測溶液的酸堿性，知道用會用酸堿指示劑檢測溶液的酸堿性，知道用pHpH表示溶液酸堿度，表示溶液酸堿度，了解溶液的酸堿度在生產、生活中的實際意義。了解溶液的酸堿度在生產、生活中的實際意義。了解濃硫酸、濃鹽酸的特性，掌握稀釋濃硫酸的方法。了解濃硫酸、濃鹽酸的特性，掌握稀釋濃硫酸的方法。掌握常見酸、堿的主要化學性質，理解不同酸堿存在通性的原因。掌握常見酸、堿的主要化學性質，理解不同酸堿存在通性的原因。掌握酸堿中和反應的原理，能用實驗驗證中和反應，了解中和反應掌握酸堿

34、中和反應的原理，能用實驗驗證中和反應，了解中和反應在實際生產和生活中的應用。在實際生產和生活中的應用。課標要求課標要求3 3題題C C通常把通常把PHPH7 7的降雨稱為酸雨的降雨稱為酸雨 8 8題題D D常見堿常見堿 苛性鈉、氫氧化鈣、氫氧化鉀苛性鈉、氫氧化鈣、氫氧化鉀201320132626（7 7分）使用濃硫酸時要十分小心，濃硫酸有強烈的分）使用濃硫酸時要十分小心，濃硫酸有強烈的 ！所以，不要將濃硫酸沾到皮膚或衣服上。為了加深記憶，小麗同學用右所以，不要將濃硫酸沾到皮膚或衣服上。為了加深記憶，小麗同學用右下圖形象地總結了下圖形象地總結了硫酸能與硫酸能與5 5類物質發(fā)生反應類物質發(fā)生反應。

35、請你根據(jù)要求完成下列。請你根據(jù)要求完成下列問題。問題。（1 1）將紫色石蕊溶液滴入稀硫酸溶液中，紫色石蕊溶液遇稀硫酸變）將紫色石蕊溶液滴入稀硫酸溶液中，紫色石蕊溶液遇稀硫酸變成成 ；（2 2）稀硫酸能夠除鐵銹（鐵銹的主要成分）稀硫酸能夠除鐵銹（鐵銹的主要成分FeFe2 2O O3 3），除銹后溶液顏色），除銹后溶液顏色的變化情況是的變化情況是 ，寫出反應的化學方程式寫出反應的化學方程式 ；（3 3）為了驗證反應）為了驗證反應能夠發(fā)生，應選擇的物質是能夠發(fā)生，應選擇的物質是 ；A ANaClNaCl溶液溶液 B BNaOHNaOH溶液溶液C CBa(NOBa(NO3 3 ) )2 2溶液溶液 D

36、 DMgClMgCl2 2溶液溶液中考分析中考分析2 2題題 C C濃硫酸具有腐蝕性濃硫酸具有腐蝕性 D D氫氧化鈣能改良酸性土壤氫氧化鈣能改良酸性土壤201420149 9下圖表示的是身邊一些物質在常溫時的近似下圖表示的是身邊一些物質在常溫時的近似PHPH，下列敘述正確的是，下列敘述正確的是 A A草木灰水呈酸性草木灰水呈酸性 B B雞蛋清的堿性比草木灰水的堿性要強雞蛋清的堿性比草木灰水的堿性要強 C C橘子汁呈酸性橘子汁呈酸性 D. D. 檸檬汁能使無色酚酞試液變紅檸檬汁能使無色酚酞試液變紅20.20.（2 2）用過量的稀鹽酸除鐵銹）用過量的稀鹽酸除鐵銹 ，2626題（題（6 6分）實驗室

37、中有三瓶溶液：分）實驗室中有三瓶溶液：稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈣溶液，稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈣溶液， 第十一單元第十一單元 鹽鹽 化肥化肥了解幾種常見鹽的組成及其在生活中的主要用途。了解幾種常見鹽的組成及其在生活中的主要用途。課標要求課標要求學習蒸發(fā)操作方法并能綜合運用相關操作分離提純固體混合物。學習蒸發(fā)操作方法并能綜合運用相關操作分離提純固體混合物。能根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件判斷酸、堿、鹽之間的反應能否發(fā)生。能根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件判斷酸、堿、鹽之間的反應能否發(fā)生。了解化學元素對于植物生長的重要性，了解常見化肥的種類和作用。了解化學元素對于植物生長的重要性，了解常見化肥的種類和作用。

38、掌握碳酸根、銨根等常見離子的檢驗。掌握碳酸根、銨根等常見離子的檢驗。 6 6下列化學反應中，屬于復分解反應的是下列化學反應中，屬于復分解反應的是A AC + OC + O2 2 = CO = CO2 2 B BAl(OH)Al(OH)3 3 + 3HCl= + 3HCl= AlClAlCl3 3+3H+3H2 2O O C CC C2 2H H5 5OH+3OOH+3O2 2=3H=3H2 2O+2COO+2CO2 2 D DCa(HCOCa(HCO3 3) )2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O + COO + CO2 2 20132013201420142626題（題（6 6分）實驗室中有三瓶溶液：分）實驗室中有三瓶