大學語文試題3

1、大學語文試題一、選擇題：本大題共15個小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1 .下列作品中屬于說明文的是A.選擇與安排B.沙漠里的奇怪現(xiàn)象C.香市D.故鄉(xiāng)的野菜2 .下列作品中屬于奏章的是A.答司馬諫議書B.報劉一丈書C.諫逐客書D.答李翊書3 .下列詩歌中屬于律詩的是A.杜牧泊秦淮B.陸游關山月C.李白行總難D.王維山居秋暝4 .蘇軾前赤壁賦是一篇A.騷體賦B.大賦C.抒情小賦D.文賦5 .主張文章應“有補于世”、“以適用為本”的文學家是A.韓愈B.柳宗元C.歐陽修D.王安石6 .下列詩人中屬于盛唐邊塞詩派代表作家

2、的是A.李白B.王維C.王昌齡D.杜甫7 .散文詩門檻的作者是A.培根B.屠格涅夫C.歐亨利D.契訶夫8 .柳永八聲甘州（對瀟瀟暮雨）一詞所表達的主要內(nèi)容是A.仕途失意B.傷春惜別C.羈旅行役之苦D.懷古嘆今之悲9 .魯迅小說風波的線索是A.張勛復辟B.辮子事件C.趙七爺?shù)闹癫奸L衫D.九斤老太的嘮叨10.杜甫詩歌的主要風格是A.清新俊逸B.沉郁頓挫C.蒼涼悲壯D.沉哀凄苦11.馬致遠天凈沙秋思前三句“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”所采用的對仗形式是A.鼎足對B.流水對C.扇面對D.隔句對12.李清照聲聲慢（尋尋覓覓）一詞最突出的語言技巧是A.疊字B.夸張C.擬人D.比喻13.冰心的

3、往事（一之十四）是贊美大海的，作者卻在開頭寫道：“每次拿起筆來，頭一件事憶起的就是海。我嫌太單調(diào)了，常常因此擱筆?！边@里所采用的表現(xiàn)手法是A.對比反襯B.欲揚先抑C.側面烘托D.鋪墊渲染14.成語“狡兔三窟”出自于A.莊子秋水B.左傳鄭伯克段于鄢C.戰(zhàn)國策馮諼客孟嘗君D.司馬遷李將軍列傳15.下列句子中“焉”字作兼詞用，相當于“于之”的是A.危而不持，顛而不扶，則將用彼相矣?足以知是且非邪？C.斯天下之民至D.于是河伯欣然自喜二、填空題：本大題共1。個小題，共10個空，每空1分，共10分。把答案填在題中橫線上。16.爐中煤一詩選自郭沫若的詩集»。17.詩集北方的作者是。18.老舍在短

4、篇小說斷魂槍中著重刻畫的人物形象是。19.雜劇西廂記長亭送別中的“末”指的是20.在論快樂一文中，錢鐘書認為“快樂”是由決定的。21.李白行路難一詩中運用了呂尚典故的詩句是“”。22.岑參白雪歌送武判官歸京：“瀚海闌干百丈冰，?！?3.陶淵明飲酒（其五）：“結廬在人境，。”24.蘇軾水調(diào)歌頭：“,千里共嬋娟。”25.陸游關山月：“,廄馬肥死弓斷弦。”三、詞語解釋題：解釋句中加點詞的詞義。本大題共15個小題，每小題1分，共15分26.左右以君之也，食以草具。賤：27.冀君實或也見?。? 8 .廣乃遂百騎往馳三人從：29.若甚憐：焉，而卒以禍30.上下相孚:3 1 .亟稱其人，所以人。勸：32.繕

5、甲兵,/、卒乘，將襲鄭33.方其系父子以組，函梁君臣之首系:3 4 .對酒歌，人生幾何?當:35.女之耽兮，不可也。說:36操吳戈兮犀甲。被:3 7 .紅衰翠減，苒苒物華休。是處:38.縱一葦之如，凌萬頃之茫然。如:3 9 .常有,常有水旱，可有誰聽到大叫喚么?兵燹:40.輕重相，重者愈顯得重。形：四、翻譯題：將下列各小題中劃線的部分譯成現(xiàn)代漢語。本大題共5個小題，每小題2分，共10分。41.孔子日：“求！無乃爾是過與？夫顓臾,昔者先王以為東蒙主”（季氏將伐顓臾）無乃爾是過與：42.祖母無臣，無以終余年。（陳情表）無以終余年：43.斧斤以時入山林，材木不可勝用也。（寡人之于國也）斧斤以時入山林

6、：44.吏當廣所失亡多，為虜所生得，當斬。（李將軍列傳）為虜所生得：45.兩家子弟材智下，不能通知二父志，以為巡死而遠就虜，疑畏死而辭服于賊。（張中丞傳后敘）疑畏死而辭服于賊：五、簡答題：本大題共5個小題，每小題4分，共20分。46.莊子秋水（節(jié)選）一文中，對河景和海景的描寫有什么作用？47.在論學問中，培根認為“讀書為學底用途是娛樂、裝飾和增長才識”。請說明“娛樂”和“裝飾”的含義分別是什么？48.在侯方域馬伶?zhèn)饕晃闹校R伶學藝的故事對我們有哪些啟示？49.徐志摩再別康橋一詩的形式美主要體現(xiàn)在哪三個方面？50.在莫泊桑米龍老爹中，開頭部分對現(xiàn)實生活場景的描寫有什么作用？六、分析題：本大題共1

7、。個小題，每小題3分，共30分。（一）閱讀巴金愛爾克的燈光中的一段文字，然后回答5153小題。然而人的安排終于被“偶然”毀壞了。這應該是一個“意外”。但是這“意外”卻毫無憐憫地打擊了年輕的心。我離家不過一年半光景，就接到了姐姐的死訊。對于姐姐，她生前我沒有好好地愛過她，死后也不曾做過一樣紀念她的事。她寂寞地活著，寂寞地死去。死帶走了她的一切，這就是在我們好那個地方的舊式女子的命運。51.作者對姐姐的回憶在全文中有什么作用？52.這段文字寄托著作者怎樣的感情？53.作者在“偶然”和“意外”上加引號的用意是什么?（二）華羅庚在統(tǒng)籌方法平話引子一文中，為了說明統(tǒng)籌方法的應用要點和作用，畫了一個關于“

8、泡茶喝”的圖表。請觀察下面這個圖表，然后回答54、55小題。54.從這個圖表中可以看出，“泡茶喝”全過程的最短時間和最長時間相差幾分鐘？55.這個典型事例說明統(tǒng)籌方法的應用要點是什么？（三）閱讀辛棄疾水龍吟登建康賞心亭的下片，然后回答56、57小題。休說妒魚堪膾，盡西風，季鷹歸未？求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣?？上Я髂辏瑧n愁風雨，樹猶如此！倩何人、喚取紅巾翠袖，揭英雄淚。56.“休說妒魚堪膾，盡西風，季鷹歸未”三句的含義是什么？”57.詞人借“樹猶如此”這個典故抒發(fā)了怎樣的感情？（四）閱讀曹雪芹寶玉挨打中的一段文字，然后回答5860小題。寶釵見他睜開眼說話，不像先時，心中也寬慰了些，便點頭嘆道

9、：“早聽人一句話，也不至有今日！別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也一”剛說了半句，又忙咽住，不覺眼圈微紅，雙腮帶赤，低頭不語了。58.這段文字主要采用了哪兩種人物描寫方法？59.寶釵的話表達了哪兩層含義？60.從這段文字中可以看出薛寶釵是一個怎樣的人？七、作文：5。分。要求：A.必須寫成以議論為主的文章；B.不能少于800字；C.字跡工整，卷面整潔。61.題目：追求大學語文試題參考答案及評分標準一、選擇題：每小題1分，共15分。1.B2.C3.D4.D5.D6.C7.B8.C9.B10.Bl1.A12.A13.B14.C15.C、填空題：每空1分，共10分1 6 .女神1 7 .艾青1

10、8.沙子龍19.張生（或張琪、張君瑞）20.精神21.閑來垂釣碧溪上22.愁云慘淡萬里凝23.而無車馬喧24.但愿人長久25.朱門沉沉按歌舞三、詞語解釋題：每小題1分，共15分。26.看不起；輕視27.原諒（我）28.使跟從；率領29.愛護；愛惜30.融洽；信任31.鼓勵；勉勵32.準備33.捆；綁34.對；面對35.通“脫”；解脫36.披37.處處；到處38.往；至I39.戰(zhàn)火40.比較四、翻譯題：每小題2分，共10分。41.恐怕要責備你吧。42.沒有辦法度過她的余生。43.（拿著）斧頭按照一定的季節(jié)進入山林。44.被敵人活捉。45.懷疑他怕死而向敵人說了屈服的話。五、簡答題：每小題4分，共

11、2。分。46.既陪襯了河伯和海若兩種不同的認識境界（2分），又進一步烘托了文章的主旨（2分）。47.“娛樂”指“幽居養(yǎng)靜”（或“陶冶性情”）（2分）；“裝飾”指“辭令”（或“語言表達”）（2分）。48.一是啟示我們要有馬伶這種刻苦鉆研、精益求精的精神，才能取得事業(yè)的成功（2分）；二是啟示我們文藝創(chuàng)作要取得成功，必須深入生活，向生活學習（2分）。49.音樂美（或“音韻和諧”）（2分）；建筑美（或“形式整齊”）（1分）；繪畫美（或“色彩艷麗”）（1分）。（2分）50.一是引出后面的故事，以便與當年米龍老爹壯烈犧牲的情景形成鮮明的對比（2分）；二是睹物思人，暗寓著后代對米龍老爹的懷念之情六、分析題：

12、每小題3分，共30分。51.以姐姐的悲慘命運為例，來揭露控訴封建家庭、封建禮教摧殘青春與生命的罪惡（3分）。52.寄托著作者對姐姐的痛切哀思（1分）和對封建家庭、封建禮教的憎惡與否定（2分）。53.姐姐的死既不偶然，也不意外，而是舊式女子的共同命運（3分）。54.4分鐘（3分）55.抓住關鍵環(huán)節(jié)，合理安排工序（3分）。56.一是表明自己不愿學張翰（季鷹）于國事不顧，棄官歸隱（2分）；二是表明家鄉(xiāng)已被金兵侵占，有家難歸。（1分）57.嘆息自己年華虛度，英雄坐老（3分）。58.語言描寫（1分）、肖像描寫（2分）。5 9.一方面向寶玉暗示了愛慕之心（1分），另一方面又借機對寶玉進行規(guī)勸（2分）。6

13、0.是一個真心愛慕寶玉，但又深受封建禮教熏陶的少女（3分）七、作文（50分）61.作文評分標準項目類別A內(nèi)容B語言C篇章評分標準一類卷（4550分）中心突出見解深刻行文流暢語言準確結構謹嚴層次明晰以47分為基準分，適當浮動：a、具備B項和另一項條件，而其余一項達到二類卷標準的，獲得基準分；b、具備上述三項條件的，酌情加分（其中B項突出的，獲得滿分）；c、具備上述一項條件，而另兩項只達到二類卷標準的，酌情減分。二類卷（3744分）中心明確內(nèi)容充實文從字順語言基本準確結構完整層次分明以40分為基準分，適當浮動：a、具備B項和另一項條件，而其余一項達到三類卷標準的，獲得基準分；b、具備上述三項條件的，酌情加分（其中B項比較好的，獲得本類卷最高分）；c、具備上述一項條件，而另兩項只達到三類卷標準的，酌情減分。三類卷（3036分）中心明確內(nèi)容尚充實語言通順有個別病句結構完整層次清楚以33分為基準分，適當浮動：a、基本具備上述三項條件的，獲得基準分；b、其中B項比較好一些的，酌情加分；c、另有某些缺點的，酌情減分。四類卷（2129分）中心不明確內(nèi)容空泛語言不通順病句較多結構不完整層次清楚以25分為基準分，適當浮動：a、凡屬上述情況之一者，評為四類卷，獲得基準分；b、另兩項稍好一些的，酌情加分；c、另兩項稍差一點的，酌情減分。五類卷（20分以下）文不對題內(nèi)