小學(xué)語文人教版二年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)要點(diǎn)復(fù)習(xí)資料

1、小學(xué)語文人教版二年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)要點(diǎn)復(fù)習(xí)資料四、給多首字組詞第一單元一、聽寫宜人果實(shí)紅色中華谷子金子盡力云層豐收壯麗波浪 寫字蘋果美麗勞動(dòng)尤其小區(qū)巨石它們安全幾塊年站認(rèn)識(shí)紛紛如果好人 娃娃 山洼于是 首都樹枝楓葉日記興xi ng （興奮）擔(dān)dan （擔(dān)心） 彈dan （子彈） 寧n i ng （寧?kù)o）業(yè)子 作豆 燈經(jīng)海 電已劉Xi ng （高興） d a n（擔(dān)子） t a n （彈琴）n i ng （丁可）二、背誦識(shí)字1、秋天的圖畫、黃山奇石、植物媽媽有辦法、 贈(zèng)劉景文、山行、秋天到。默寫古詩(shī)兩首。、多音字切qie （切菜）qi e （一切）五、照樣子寫句子。背be i （背包）be i （背書

2、）行x i ng （不行）降ji d ng （降落）都dou （都是）盡j in （用盡）ha ng （銀行）xi a ng （投降）du （首都）j 1 n （盡管）（1）小軍是我的好朋友。（我的好朋友）是（小軍）（2）今天的值日生是他。（他）是（今天的值日生）四、照樣子寫詞語。進(jìn)出（進(jìn)進(jìn)出出）許多（許許多多）興（高高興興）快樂（快快樂樂）說笑（說說笑笑） 認(rèn)真（認(rèn)認(rèn)真真）來往（來來往往）彎曲（彎彎曲曲）第二單元、聽寫。唱戲下棋鋼琴觀看彈琴養(yǎng)花休息伸手香甜唱歌院子消除您好牽手困難隊(duì)員青草寧?kù)o教室樣子學(xué)校一切響聲班級(jí)哈欠元背包鬧鐘嘆氣遲到及時(shí)身體（3）劉爽是我的好朋友。我的好朋友是劉爽。六、造

3、句。親切地：老師親切地說：“你今天的表現(xiàn)真好！”興奮地：我興奮地走在回家的路上。仔細(xì)地:我仔細(xì)地檢查試卷。/我仔細(xì)地觀察小動(dòng)物順利地：我順利地做完了所有的作業(yè)。第三單元一、聽寫。仔細(xì)一次外面計(jì)算怦怦跳隊(duì)禮加法、填空。（練）書法（栽）花草（畫）圖畫 （喂）鴿子（下）象棋 （彈）鋼琴 （拉）二胡 （唱）京戲（養(yǎng)）金魚（做）航模 （學(xué)）電腦（觀）天氣夕陽山川神州臺(tái)燈爭(zhēng)取民族一億潔白歡慶祖國(guó)旗幟樂曲中央公交城巾旁邊優(yōu)美陰天花壇圖回申請(qǐng)布匹互相北京淚水海洋擁抱飄揚(yáng)講話拍打手指ter吃驚故事時(shí)候奇怪三、背誦識(shí)字2、一株紫丁香、多音字組詞4 / 7發(fā)f a（發(fā)現(xiàn)）曲qu（彎曲）似sh 1 （似的）相 xi

4、a ng（相同）尺寸落卜補(bǔ)課拔草功課幫助取出所以相信井沿抬頭f a（頭發(fā)）qu（樂曲）si （相似）xi a n g（照相）邊際青蛙錯(cuò)過回答還啟語百每次治病一棵牽掛好哇鋪pu（鋪者,）奇怪快慢怎么意思穿衣彎曲比較衣服深淺漂鳧好啦pu（鋪?zhàn)樱┖冒》蛉吮聿豢谔?hào)汗水傷心吸氣北極兔子告訴顆粒狐貍猴子、寫出意思相反的詞。買（賣） 退（進(jìn)）快一（慢）反一（正）危險(xiǎn)（安全）、多音字組詞。復(fù)雜-（簡(jiǎn)單）美（丑）貧一（富）冷一（暖）恨（愛）轉(zhuǎn) zhu a n （轉(zhuǎn)身）還 h a i（還有）虛假（真誠(chéng)）冷漠（熱忱）饑寒-溫飽索取-奉獻(xiàn)zh a n （轉(zhuǎn)動(dòng)）hu a n（還書）四、寫出意思相近的詞。中心-中央著名-

5、有名特別-非常漂亮-美麗（1）葉子上的蟲還用治?（2）有幾個(gè)蟲子怕什么!五、詞語搭配。（葉子上的蟲不用治）（有幾個(gè)蟲子不可怕）。（金黃）的果實(shí)（火紅）的旗幟（潔白）的鴿子（歡樂）的樂曲（3）自己的事情還要媽媽去做?（自己的事情不要媽媽去做）。（美好）的日子（美麗）的城市的廣場(chǎng)（歡樂）的海洋四、填上合適的詞語。（歡慶）的鑼鼓（激動(dòng)）的淚水（美麗）的雪景（潔白）的棉花（1）小猴子爬上葡萄架。（2）我走在回家的路上。三、看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫句子。六、照樣子，寫句子。小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。 我（高高興興）地走在回家的路上。五、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?；▔嫫涟。∥乙阉南聛?。北京真美??！我多想去看看。我做完

6、作業(yè)了 （0 ）今天的天氣真好?。?）六、背誦識(shí)字 4、79頁(yè)讀讀記記。這里的風(fēng)景真美麗?。∥叶嘞氚阉嬒聛?。你喜歡小白兔還是喜歡狐貍（?）爺爺買的棗兒真甜啊（!）七、背誦識(shí)字 3、歡慶、北京.、56頁(yè)我會(huì)讀第四單元、聽寫。第五單元、聽寫。千斤曲折挑水樹根5滿足容易采用背包木板4什但是傍晚清晨消除由于美術(shù)吐出、/ 二.、） : 壯思上課鉛筆桌子風(fēng)景拿走壞人松樹扎手抓住祝福句子幸運(yùn)總之口令花布一直當(dāng)然弟一現(xiàn)在星期走路、背誦識(shí)字5、101頁(yè)讀讀背背三、多音字組詞。漂pi a o（漂流）教ji do （教室）吐til （吐出） 背bei （背包）pi d o （漂亮） ji a o （教書）t u

7、（吐口水）be i （背上）干 g a n （干凈）g d n （干活）四、照樣子填空處chd （處理）ch u （到處）例： 聞了聞 （聽）了（聽）（看）了（看）（瞧）了（瞧）例：一個(gè)比一個(gè)好一（棵）比一（棵壯）一（塊）比一（塊甜）一（只）比一（只大）例：神氣極了（可愛）極了（高興）極了（可怕）極了例：蕩來蕩去 （跑）來（跑）去 （飛）來（飛）去 （走）來（走）去例：立刻喊起來 立刻（歡呼起來） 立刻（叫起來） 立刻（跑起來） 例：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?我可以借你的尺子用一用嗎？/你吃飯了嗎？ /你的作業(yè)寫完了嗎?例：現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。/我們

8、一起回家吧。/我們快點(diǎn)走吧。五、填空。一只（青蛙）一個(gè)（孩子）一塊（手表）一把（掃把）一條（小河）一盤（水果）一雙（筷子）一份（報(bào)紙）一片（葉子）一句（話）第六單元 一、聽寫。美丑永遠(yuǎn)饑餓吃飽溫暖貧富戶口亞軍一角四周病床開始尋食哭泣良好食物雙手體操操場(chǎng)一份粉筆昨天姑娘妹妹讀書小舟乘客音樂客人如何汪洋二、多音字組詞。好 hdo（好人）樂16 （快樂）假ji a （假如）hd o （好奇）yu e （音樂） ji d （放假）三、背誦識(shí)字6、假如、回鄉(xiāng)偶書、贈(zèng)汪倫。默寫古詩(shī)兩首 四、造句?？蓯鄣模核且粋€(gè)可愛的小姑娘。/我有一個(gè)可愛的小妹妹。高興地：他高興地叫了起來。/他看著本子上的小紅花高興地笑

9、了。我高興地走在回家的路上。假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽。假如我有一枝馬良的神筆，我要給災(zāi)區(qū)的小朋友畫許多漂亮的衣服。假如我有一枝馬良的神筆，我要給妹妹畫許多好吃的東西。五、詞語搭配。3/7秋天的（圖畫）健康的（身體）綠色的（田野）火紅的（太陽）心愛的（裙子）遙遠(yuǎn)的（地方）美麗的（秋天）羨慕的（眼光）寒冷的（北風(fēng)）可愛的（笑臉）好吃的（谷粒）快活地（成長(zhǎng)）快樂地（唱著歌）興奮地（叫了起來）悲傷地（哭了）高興地（跳了起來）（1）他把小魚扔進(jìn)大海里。（小魚）被（他扔進(jìn)大海里。）（3）教室被小明掃干凈了。（小明）把（教室掃干凈了。）六、背誦識(shí)字7、“紅領(lǐng)巾”真好、（2）風(fēng)

10、兒把樹葉吹落了。（樹葉）被（風(fēng)兒吹落了。）（4）受傷的燕子被媽媽治好了。（媽媽）把（受傷的燕子治好了）。清澈的湖水、140頁(yè)讀讀背背第七單元聽寫。叢林牢記拍手保護(hù)動(dòng)物小雞花貓羽毛領(lǐng)子捉蟲理發(fā)活躍蹦跳機(jī)靈早晨失去覺得扔掉紙船不久在乎至于生死彎腰撿起顆粒被子并不夜晚味道輕重立刻人群、多音字組詞。第八單元一、聽寫衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)宇宙航空軍艦沖洗曬衣服水池飄浮災(zāi)害黑夜機(jī)器海岸波紋山洞倒影游泳圓滿包圍杯子一件記住必須能量飄落 事物歷史消滅千克化石古代兒孫植樹工廠生產(chǎn)介紹農(nóng)業(yè)科技 紡織二、多音字組詞。卷 ju 4 n （一卷）朝ch & o（朝向）中 zh o ng（中間）重zh 6 ng （重要）ju

11、d n （試卷）Zha o（朝陽）zh o n g（中獎(jiǎng)）ch 6ng （重刑、填空。機(jī)靈的（小鳥）快樂的（節(jié)日）翠綠的（樹苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）美麗的（景色）漂亮的（裙子）誠(chéng)實(shí)的（孩子）干凈的（教室）精彩的（電影）嶄新的（木牌）企盼的（目光）奔be n （奔跑）be n（奔向）三、填空。一片片（葉子） 一棵棵（小樹） 一雙雙（小手）沒md i（沒有） 倒d a o （倒下） 分f e n （十分）mno （淹沒）d a o（倒水） f6n（水分）一把把（扇子）一只只（小鳥）一朵朵（鮮花）一塊塊（石頭）一座座（大山）一條條（金魚）一本本（書）一顆顆（石子）四、寫比喻句。四、造句（湖水

12、）像（一面鏡子。）（彎彎的月亮）像（眉毛。）（山石）像（一只正要跳起的青蛙。）五、把“把字句”改成“被字句”，或者把“被字句”改成“把字句”活-（快活）-魚兒在水里快活地游來游去。容（容易）這次考試太容易了！讀-（朗讀）-我們每天早上都要朗讀課文。6 / 7路-（公路）-放學(xué)后，我們不能在公路上玩耍瓜果飄香科學(xué)技術(shù)十分茁壯小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)之按課文內(nèi)容填空1、秋天來了，梨樹掛起（）的燈籠，（）露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的（），高梁舉起燃燒的（）,2老師-綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您（），幫您（）一天的疲倦。老師-（）盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們（）。（）深了，星星（）眨

13、眼，老師，（）吧，讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是（）。3、假如我有一枝馬良的（），我要給窗前的小樹，畫一個(gè)（）的太陽。讓小樹在冬天也能（）地成長(zhǎng)，不會(huì)在（）的北風(fēng)里縮著身子，輕輕（）。假如我有一枝馬良的（），我一定給（）的朋友西西畫一雙好腿,還他一個(gè)健康的（）。他再也不會(huì)只坐在屋里望著窗外的小樹和飛燕，而是和我們一起在（）上奔跑，在草地上4、（），林中誰最快樂？是（）的小鳥，嘰嘰喳喳,（）,一會(huì)兒（），一會(huì)兒梳理蓬松的（）。（），林中誰最活躍？是（：的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉（），（）翠綠的樹苗。（），林中誰來得最早？是“（）”來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著：“請(qǐng)（）小鳥！”小鳥在枝頭高唱：

14、“（）”真好！5、孩子如果（）長(zhǎng)大，就得告別媽媽，（）牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的（）。（：有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)（）。蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動(dòng)物的（），孩子們就能去田野，（）。五、寫出帶有下面偏旁的字。女:好、如、娃、姑、始、娘":草、勞、落、花、菜、著 a祝、福、禮、祖六、背誦識(shí)字8、我是什么、 四字詞語金秋時(shí)節(jié) 景色宜人 層林盡染 秋高氣爽 山河壯美 五谷豐登 聞名中外 秀麗神奇 金光閃閃 各種各樣 綠樹成陰 鮮花盛開 風(fēng)景優(yōu)美 高樓大廈 不約而同 相得益彰 管中窺豹 坐井觀天 徒勞無功

15、 瓜熟蒂落 水到渠成 斷斷續(xù)續(xù) 搖搖擺擺 無影無蹤 三心二意 四面八方 五顏六色 九牛一毛 十全十美 百花齊放 議論紛紛 叫苦連天 蕩來蕩去 蹦蹦跳跳 后羿射日 精衛(wèi)填海 航空母艦 宇宙飛船 運(yùn)載火箭口：唱、吐、吸、哇、嘆、哈車：鐵、鐘、針、鋼機(jī)紡、織、紋、紛、經(jīng)、細(xì)、163頁(yè)讀讀記記疊翠流金天高云淡大雁南飛瓜果飄香春華秋實(shí)秋收冬藏奇形怪狀四海為家和藹可親來來往往川流不息名勝古跡尺有所短寸有所長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短一葉障目不見泰山拔苗助長(zhǎng)無邊無際自言自語彎彎曲曲迫不及待一本正經(jīng) 二話不說 六神無主七嘴八舌八仙過海千軍萬馬萬眾一心吞吞吐吐雪中送炭助人為樂嘰嘰喳喳嫦娥奔月女知補(bǔ)天人造衛(wèi)星興致勃勃引人注目百花盛

16、開)()的旗幟，藍(lán)天()()()()的鴿子，大海)億孩子)月( )日一一祖國(guó))的城).()墻、()瓦,)()是寬闊的)°豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就 ()離開媽媽。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就()觀察。那里有許許多多的()，粗心的小朋友就得不到它。6、田野獻(xiàn)上()()的果實(shí),()()舉起()()()()的樂曲。()()()這()()的日子,(媽媽的()()07、北京是我國(guó)的()(),是一座()(市.()()()在北京城的()(又()(),又()()。天安門()(),廣場(chǎng)()()矗立著()( )( )( )( )( )(/9北京有許多()()

17、()( )( )( ),( )()()()0立交橋的()()的柏油馬路。道路兩旁)()()。北京新建了許多)()有綠毯似的()()和拼成圖案的()()0各種車輛在橋上橋下()()()()，()()()()08、我會(huì)()。太陽一曬，我就變成()。升到天空，我又變成()()極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中()()0有時(shí)候我穿著()()(),有時(shí)候我穿著()()(),()()和()()我又把()()披在身上，人們管我叫“()”。9、我在空中()()著，碰到()()，就變成()()落下來。人們就管我叫“()”。有時(shí)候我變成()()()(下來，人們就管我叫"()()( )( )(10、平常我在

18、池子里()(里()(),在海洋里()”。到了冬天，我變成)下來，人們又管我叫“( y o),在小溪里()(),在()()( )、()( ),( )()( )°11、小潔一邊吃面包，一邊()(石像一只()()()()兩岸的()()?？?，那邊的山)的()(),這邊的山石像一只（）（）（）（）的（）（），半山腰（）（）、）0她吃完（）（），好像正在賽跑呢。小潔看得（）（）（面包，剛想把面包紙丟進(jìn)水里，卻被湖里（）（）的（）（）（）（）住了，湖水像一面（）（），映出了（）、（）（）,還有變幻的（）（）0她覺得自己像在()()(),又像在()()()12、荷（）（）（）擎（）蓋，菊殘猶（）傲霜（）（）（）（）（）君（ 橘（）。這首詩(shī)是（）寫的>>）無改鬢毛衰。兒童（）（）（）（）（），笑問（）（）（）（）（）0這首詩(shī)是（）寫的>&g