四年級部編語文四年級下冊閱讀理解100篇及答案

1、【部編語文】四年級下冊閱讀理解100篇及答案一、四年級語文閱讀理解練習1.閱讀文章，回答問題。陳景潤的故事(節(jié)選)陳景潤叔叔是我國有名的數(shù)學家。他非常喜歡學習，學習起來，常常忘記了吃飯睡覺。這天早晨陳景潤叔叔吃了早飯，帶上兩個饅頭，一塊咸菜，到圖書館去了。陳景潤叔叔在圖書館里，找到了一個最安靜的地方，認認真真地看起書來。只見他一會兒用鉛筆在書上輕輕敲擊，嘴里念念有詞；一會兒抬起頭，望著屋頂沉默不語；一會兒又在筆記本上奮筆疾書，一會兒又低下頭不聲不響地看著書。不知不覺時間到了中午，他覺得肚子有點兒餓了，就從口袋里掏出一個饅頭來，一面啃著，一面還在看書。丁零零下班的鈴聲響了，管理員大聲地喊：下班了

2、，請大家離開圖書館！”人家都走了，可是陳景潤叔叔根本沒聽見，還是角落里靜靜地看書呢。管理員以為大家都離開圖書館了，就把圖書館的大門鎖上，回家去了。時間悄悄地過去，天漸漸地黑下來。陳景潤叔叔朝窗外一看，心想：今天的天氣真怪！一會兒陽光燦爛，一會兒天又陰啦。他拉了一下電燈的開關線,又坐下來看書。(1)仿寫詞語。認認真真(AABB式)：不知不覺(ABAC式)：(2)用“:畫出文中的排比句，并仿寫一句：。(3)第3自然段是主要是對陳景潤的(A.動作B.心理)描寫，可以看出陳景潤。文中畫橫線的部分屬于(A.動作B.心理)描寫，說明了陳景瑞O(4)讀短文，下列說法不正確的是()A.陳景潤經(jīng)常晚上在圖書館讀

3、書到天亮。B.陳景潤是一個非常喜歡學習的人。C.陳景潤能夠成為著名的數(shù)學家是因為他非?？炭?。(5)熱愛讀書是所有成功者共有的品質，你還知道哪些著名人士讀書的故事？【答案】(1)安安靜靜；平平安安；一心一意；十全十美(2)只見他一會兒用鉛筆在書上輕輕敲擊，嘴里念念有詞；一會兒抬起頭，望著屋頂沉默不語；一會兒又在筆記本上奮筆疾書，一會兒又低下頭不聲不響地看著書。；示例：過年家里來了不少客人，忙的我一會兒倒水，一會兒拿水果，一會兒又開電視的！(3) A;讀書時全神貫注，他非常喜歡學習，學習起來，常常忘記了吃飯睡覺。；B;他聚精會神地讀書，沒有發(fā)現(xiàn)是天黑了(4) A(5)示例：鑿壁偷光；魯迅嚼辣椒驅寒

4、【解析】【分析】(1)本題主要考查學生對變換形式的疊詞的積累和運用情況。從給出的詞語淅淅瀝瀝”來看，是AABB式結構，即第一個和第二個字是一樣的，第三個字和第四個字是一樣的。從給出的詞語不知不覺”來看，是ABAC式結構，即第一個和第三個字是一樣的。(2)排比是一種常見的修辭手法，通常是三個或三個以上結構相同或相似、內(nèi)容相關的短語或句子排列在一起，用來加強句子語氣。(3)描寫方法概括為：環(huán)境描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫、動作描寫。結合句子分析即可。(4)解答此類題目關鍵是抓住各項表述的要點，仔細回顧作品有關內(nèi)容，比較判斷正誤。錯誤。一次。(5)此題較容易，只要從我們的記憶中寫出幾個即可。故

5、答案為：安安靜靜；平平安安；一心一意；十全十美；只見他一會兒用鉛筆在書上輕輕敲擊，嘴里念念有詞；一會兒抬起頭，望著屋頂沉默不語；一會兒又在筆記本上奮筆疾書，一會兒又低下頭不聲不響地看著書；示例：過年家里來了不少客人，忙的我一會兒倒水，一會兒拿水果，一會兒又開電視的！A;讀書時全神貫注，他非常喜歡學習，學習起來，常常忘記了吃飯睡覺。；B;他聚精會神地讀書，沒有發(fā)現(xiàn)是天黑了；A;示例：鑿壁偷光；魯迅嚼辣椒驅寒【點評】(1)分析要仿寫的詞語，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了，在學習的過程中要學會積累好詞好句，為寫作奠定基礎。(2)考查學生對排比修辭手法的掌握。要求學生能判斷，會應用。(3)掌

6、握常用的描寫方法。要求平時閱讀時會分辨，寫作時會應用。(4)此題考查學生對作品內(nèi)容的掌握的能力。(5)學習他們熱愛讀書的精神。2.獨腿人生羅偉章應朋友之約，去他家議事，這是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢別墅里。別墅是為有私車的人準備的，因此與世俗的鬧市區(qū)保持一段距離。我沒有私車，只得坐公交車去，下車之后，要到朋友的別墅，若步行，緊走慢趕，至少也要四十分鐘。眼看約定的時間就快到了，我順手招了一輛人力三輪車。朋友體諒我的窘迫事先在電話中告知：若坐三輪，只需三元。為保險起見，我上車前還問了價?！拔逶?。”車夫說。我當然不會坐，可四周就只有這輛三輪車。車夫見我猶豫，開導我說：“總比坐出租合算吧，出租

7、車起價就是六元呢?！边@個賬我當然會算。可五元再加一元，就是三元的兩倍，這個賬我同樣會算，我舉目張望，希望再有一輛三輪車來。車夫說：“上來吧，就收你三元?！边@樣，我高高興興地坐了上去。車夫一面蹬車，一面以柔和的語氣對我說：“我要五塊其實沒多收你的。"我說：“人家已經(jīng)告訴我只要三元呢。"他說，那是因為你下公交車下錯了地方，如果在前一個站就只收三元。隨后，他立即補充道：“就只收三元，已經(jīng)說好的價，就不會變。我是說，你以后來這里，就在前一站下車?！彼f得這般誠懇,話語里透著關切，使我情不自禁看了看他。他穿著這座城市經(jīng)營人力三輪車的人統(tǒng)一的黃馬甲，剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白了，至少有

8、五十歲以上的年紀。車行一小段路程，我總覺得有點不大對勁，上好的馬路，車身卻微微顛簸，不像坐其他人的三輪車那么平穩(wěn)，而且，車輪不是向前滑行，而是向前一沖，片刻的停頓之后，再向前一沖。我正覺奇怪，突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿。他失去的是右腿。一截黃黃的褲管，挽一個疙瘩，懸在空中，隨車輪向前“沖”和頻率前后晃蕩著。他的左腿用力地蹬著踏板，為了讓車走得快一些，臀部時時脫離座墊，身子向左傾斜，以便把所有的力量都用在左腿上。我猛然間覺得很不是滋味，眼光直直地瞪著他的斷腿，瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。我覺得我很不人道甚至卑鄙。我剛三十出頭，有一百三十多斤的體重，體魄強壯，而他比我大二十多歲，身體精瘦

9、，且只有一條腿，從他左腿并不肥大的褲管隨風飄動的情形，我猜想他唯一的好腿一定瘦得可憐。然而，我卻大模大樣坐在車上，讓他用獨腿帶我前行。我的喉嚨有些發(fā)干，心胸里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著，籠罩著。我想對他說：“不要再蹬了，我走路去?！拔耶斎粫环植簧俚亟o他錢，可我又生怕被他誤解，同時，我也怕自已的做法顯得矯情，玷污了一種圣潔的東西。前面是一帶緩坡，我說：“這里不好騎，我下車，我們把車推過去?！彼泵χ浦梗骸皼]關系，沒關系，這點坡都騎不上去，我咋個掙生活??？”言畢，快樂地笑了兩聲，身子便弓了起來，加快了蹬踏的頻率。車子遇到坡度，便頑固地不肯向前行，甚至有后退的趨勢。他的獨腿頑強地與后退的

10、力量抗爭著，車輪發(fā)出“吱吱”的尖叫，車身搖搖晃晃，極不情愿地向前扭動。我甚至覺得這車也是鄙夷我的！它是在痛恨我不憐惜它的主人，才這般固執(zhí)的嗎？車夫黝黑的后頸高高繃起一股筋來，頭使勁地向前躥，我想著他的臉一定是紫紅的，他被單薄的衣服包裹起來的肋骨，一定根根可數(shù)。他是在跟自己較勁，與命運抗爭！坡總算爬上去了，車夫重濁地喘著氣。不知怎么，我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤。我在為他高興，并暗暗受著鼓舞。在我面前的無疑是一個強者，他把路扔在了后面，把坡扔在了后面，為自己“掙”來了坦蕩而快樂的生活。待他喘息稍定，我說：“你真不容易呀！”他自豪地說：“這算啥呀！今年初，我一口氣蹬過八十多里，而且還帶的是兩個人

11、。”我問他怎么走那么遠？他說：“兩個韓國人來成都，想坐人力車沿二環(huán)路走一趟，看看成都的風景。別人的車他們不坐，偏坐我的車。他們一定以為我會半路出丑的，沒想到，嘿，我這條獨腿為咱們成都人爭了氣，為中國人爭了氣！”我不知該說什么好，既心酸，又豪邁，是那種近乎悲壯的情感。車夫又說：“下了車，那兩個韓國人流了眼淚，說的什么話我不懂，但我想，他們一定不會說我是霜種?！辈挥勺灾鞯兀矣挚粗哪菞l斷腿。我很想打聽一下他那條腿是怎么失去的，可終于沒有問。事實上，這已經(jīng)無關緊要了。他已經(jīng)斷了一條腿，而那條獨腿支撐起了他的人生和尊嚴，這就足夠。我想，如果那條斷腿也有在天之靈，它一定會為它的左腿兄弟感到驕傲，一定

12、會為它的主人感到自豪。離別墅大門百十米遠的距離，車夫突然剎了車?！澳阆聛戆?。”他說。我下了車，給他五元錢。他堅決不收。“講好的價，怎么能變的呢？你這叫我以后咋個在世上混啊？”我沒勉強，收回了他找我的兩元錢。我正要離開時，他不好意思地說：“我本來應該把你送攏的，可是一幢高級別墅，往別墅去的人至少應該坐出租啊我怕被你朋友看見”我的眼淚流了下來。我天生是不太流淚的人。朋友果然在大門邊等我，他望著遠去的車夫說："你為什么不讓他送攏？那些可惡的家伙總是騙一個是一個！你太老實了?！弊h事完，朋友留我吃飯，我堅決拒絕了。我徒步走過了那段沒有公交車的路程。我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過，從來沒有覺

13、得自己的兩條腿這般有力過。1 .本文中“我”在坐獨腿車夫的車的過程中，有許多打動“我”的，令“我”的情感發(fā)生變化的情節(jié)，請你概括一下這些情節(jié)及“我”的情感變化。2 .請聯(lián)系上下文，品味下面句中加點詞語的作用。我猛然間覺得很不是滋味，眼光直直地瞪著他的斷腿，瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。3 .結合文意，回答下列問題。(1)文中畫橫線句子屬于描寫，體現(xiàn)了。(2)“如果那條斷腿也有在天之靈，它一定會為它的主人感到自豪?！蹦阏J為這條斷腿會為主人的哪些方面感到自豪呢？4 .議事完后，“我”為什么堅決拒絕了朋友的挽留？5 .文章結尾寫道：“我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過，從來沒有覺得自己的兩條

14、腿這般有力過?！薄拔摇睘槭裁磿羞@樣的感覺？請簡要談談你的理解。1 .坐上車之后發(fā)現(xiàn)車夫只有一條腿，“我”內(nèi)心很不是滋味。爬上坡之后“我”暗暗受著車夫行動的鼓舞。聽了韓國人坐車的故事，我為他驕傲。提前讓“我”下車，為了給“我”留面子，“我”深受感動，落下眼淚。2 .“直直地瞪著”“瞪著”，形容目光長時間盯在他的“斷腿”和“褲管”上，表現(xiàn)“我”突然發(fā)現(xiàn)車夫是一個獨腿后的震撼，以及自己坐在他車上的復雜心情。(符合語境，言之成理即可)3 .(1)語言車夫的誠懇、誠信(2)主人積極、樂觀的心態(tài)，頑強、堅韌的意志，誠懇、誠信、善良的品質，自尊、自立的精神。(答對三點即可)4 .朋友對人力車夫的鄙視引起了

15、“我”對朋友強烈的不滿，“我”和朋友之間在思想上已有了很大的距離，所以“我”堅決拒絕了。5 .獨腿車夫的故事感動、激勵了“我”。一個人誠懇做人，坦誠待人，自強不息，就會堅強，就會擁有自尊，就會獲得支撐人生的力量。(緊扣句意，談出感悟，言之成理，表述通暢即可)3.母愛是一根穿針線尤天晨母親為兒子整理衣服時，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。兒子很年輕，卻已經(jīng)是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕.傲()一一她就是作家的母親！屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時，不敢弄出

16、一點聲響，唯恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜恚p輕推好抽屜。可她遇到了麻煩，當年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見了針孔在那兒，可就是穿不進。她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡(ru)濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細，再次抬起手臂，讓眼睛與針的距離最近，再試一次一一還是失敗。再試可線仍未穿進針眼里。兒子在對文章進行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母愛的絲線在他這里已找不到進出的“孔”，可她還是不甘心放棄

17、。兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情，也沒有關心過她的衣食起居了。媽，我來幫你。兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。母親笑紋如花，用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個美麗的夢。兒子知道今后該怎樣做了。因為，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。1 .聯(lián)系上下文解釋下面詞語的意思。(1)朝夕相處：(2)暢通無阻：(3)行云流水：(4)文思泉涌：2 .把第二自然段中加點的詞換成一個近義詞填在括號里，使句子的意思不變。3 .這篇文章是按順序寫的，題目是用打比方的手法寫的，作者把母愛比作你把母愛比作。4 .請從表達效果上簡要

18、分析第三自然段畫線句。5 .文中畫波浪線句子“母親笑紋如花，用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個美麗的夢”里的“美麗的夢”指什么？你如何理解這句話？6 .“兒子知道今后該怎樣做了"，你認為兒子今后會怎樣做？1. （1）從早到晚都生活在一起。（2）毫無阻礙地通行或通過。（3）形容文章自然不受約束，就像漂浮著的云和流動著的水一樣。（4）思路像泉水一樣涌出來，形容思路開闊敏捷。2啟豪3 .事情發(fā)展穿針線春風4 .“不敢”“唯恐”“輕輕”這些詞語從心理和動作上刻畫了母親怕打攪兒子工作而處處小心謹慎的心態(tài)，形象生動地勾勒出了一個一切為了兒子，對兒子充滿無微不至的愛的母殺形象。5 .“美麗的夢”指

19、母親希望自己對兒子的愛能暢通無阻。母親“笑紋如花”寫出了母親在得到兒子對她的簡單的愛的表示之后發(fā)自內(nèi)心的愉悅心情，而“縫合”一詞則生動地表現(xiàn)了母親想要讓她對兒子的愛暢通無阻的愿望在得到兒子的回應時終于得到滿足。6 .和母親交流感情等。4.老常的鈴聲趙華偉老常一定是全校最守時的人，因為他的工作與時間有關。老常生得黑，整張面皮猶如鍋煙抹過，憑借與校長的故舊關系，在鎮(zhèn)中學謀到了一份打鈴的職事。當最早的一道鈴聲響起時，我們?nèi)嘀是拥乃?，望著黑乎乎的天空，會將每天的第一句話送給老常：真是個催命不休的黑無常?。±铣２⒉皇芪覀儛鄞?，除了其所干的工作總是擾人清夢外，還因為他沒老婆。娶不到老婆的男人被稱為“

20、打寡漢”，被視為這個鄉(xiāng)村社會的底層。老常并不顧忌.這些，只將一掛鈴鐺敲得有聲有色。膽大的孩子從值班室門前走過時，會高聲問一句：老常，你是不是北京大學打鈴系畢業(yè)的？老常翻翻眼皮,惡狠狠地回著嘴，臉色也更加陰暗。調皮的孩子會趁晚自習時將鈴繩扯斷或打成死結系在樹干上，為老常制造許多的麻煩。因此，就算深更半夜，也依然能看到老常抱著樹身折騰的情景。老常從不會離開我們，就算看不到他的影子，也能從那富有節(jié)奏的鈴聲中，感知到他的存在?？墒怯幸惶欤煜さ拟徛曂蝗恢袛嗔?。老常被派出所抓啦！有人放出了一個驚天動地的消息。傳話的人只說了結果，沒給出原因，我們議論紛紛，一致歸結為男女之事。鎮(zhèn)子是個大天地，老常連幾個毛頭

21、學生的嘴巴都堵不住，更管不住鎮(zhèn)上的風言風語。政教處的馬主任負責處理老常的事，走得急匆匆宛.女口火燎一般。當我是個鄉(xiāng)下人嗎，老子是鎮(zhèn)中學的職工，別人存車一毛五，憑啥收我兩毛錢？蹲在派出所里的老常，理直氣壯地辯解道。就算你是個大人物，也不能當場給人家兩拳頭吧？打了人就得出點錢，不然難平和！所長攤著巴掌反駁道。老常不認罰，存車員不妥協(xié)，雙方從下午三點一直僵持到晚上八點，最后，所長只好打電話到鎮(zhèn)中學。于是，馬主任奉命去領人，錢一繳認了罰，連拖帶拽地把老常扯了回來。老常心里不痛快，一路走一路罵，直到進了校門還在朝派出所方向張望呢。不過，在經(jīng)過那掛鈴鐺時，老常忽然閉上了嘴巴，望著飄動的鈴繩搖了搖頭。老常不

22、在，當晚的鈴沒人打，老校長只好親自出馬。他在各個班巡視時，不停地看著表，不知是怕錯過時間，還是在為老常擔憂。時間一到，老校長趕緊去打鈴，一下一下地拽著，鈴聲單調而斷續(xù)，完全失去了以往的飄逸和自信，就連老師們也不由得皺起了眉頭。幸好，學校的鈴聲只斷了一天，就恢復了昔日的風采。預備鈴自然輕快，兩響一停；上課鈴短暫急促，三響一停；放學鈴舒緩自由，一響一停；每種鈴聲都帶著明快的節(jié)奏感，沒有一絲一毫的慌亂。無所事事時，老常就坐在門檻上嘀咕：馬主任老實，白給了人家兩張“大團結”，要是按我的性格；他連個屁渣子都訛不到，不就是一存車員嗎，呸嘀咕完畢，老常陰沉的臉色開朗了許多，甚至還露出了勝利般的笑容。我們只是

23、聽，不愿接他的話，聽得煩了，岔開話去詢問他打鈴手藝的事，老常嘴一咧，朝北指了指。北京大學真有個打鈴系？我們詫異地瞪大了眼睛。老常嘿嘿地笑著，一張黑臉皺成了橘皮。人們傾盡一生所追求的，無非出人頭地。對于老常來說，他想要的也只不過是一個不被蔑視與輕賤的“大我”而已。打鈴，打出個說道來；做人，做出個說道來。（選自人民日報，有刪改）1 .寫出文中加點的詞語的近義詞。愛戴（）顧忌（）依然一一（）宛如一一（）2 .根據(jù)所給的解釋從文中找出相關詞語。（1）因剛睡醒而眼睛模糊不清。（）（2）形容說話或表演精彩生動。（）（3）形容意見不一，議論很多。（）（4）理由正當充分，膽子壯，說話十分有氣勢。（）3 .作為

24、全校最守時的人，老常為什么并不受我們愛戴?4 .文中第自然段畫線句子是孩子們問老常的話，實際上他們想表達什么?5 .結合文中的具體內(nèi)容，簡要分析老常是一個怎樣的人。6 .結合全文，分析結尾段的作用。1 .尊敬顧慮仍然猶如2 .（1）惺怯（2）有聲有色（3）議論紛紛（4）理直氣壯3 .他的工作總是擾人清夢；還因為他沒老婆。4 .同學們想表達自己的憤怒，老常打鈴太“敬業(yè)”以至于像專業(yè)學過一樣，這樣我們就更討厭他。5 .樸實，認真工作，精益求精。6 .點明中心，提出作者對老常以及像老常一樣的人的贊揚，做事追求完美，做人追求高尚。5.父親是一條魚元宵前后和陽春三月，是父親最忙碌最苦累也最歡快的日子。在

25、這段時日里，母親幫著父親煮大鍋大鍋、鮮鮮嫩嫩的鯉魚招待那些買魚苗的客人。酒足飯飽之后，父親才根據(jù)買主對魚的尺寸、數(shù)額，心花怒放地開價出售魚苗。在一陣友好的、不太經(jīng)意的討價還價后，父親便依依不舍地將精心喂大的各種魚苗賣給這些魚客。此刻，只見父親滿臉的歡悅將往日的辛勞困倦鍍得錚亮。待來家里求購的客人逐漸稀少后，父親只好一個一個地方去趕魚市，這些小鎮(zhèn)集市，最近的也離我家有十余里，遠則三四十里。父親雞叫頭遍就起床放干水池，將魚捉進魚盆里，然后打著手電筒，頂著寒霧冷露去趕集。兩只比米篩還要大的魚盆將干瘦細小的父親夾在中間，仿佛不是父親挑著它們，而是它們擁著父親在行進。待到池里的魚苗賣完,我家屋角落里早就

26、積了一大堆已磨成草筋的爛草鞋接下來，父親又要著手為幼苗培植而忙碌不休。父親精心修整好魚池，買回魚苗后，父親就開始像喂養(yǎng)嬰兒般悉心照料。父親每天一大早就下到池里，用一只木耙將寧靜的池水攪動，然后潑灑肥水，早中晚三次。這些幼魚在父親精細料理與守候中逐漸地長到寸許兩寸粗細。待布谷鳥在我的家鄉(xiāng)山野不知疲倦地婉轉啼鳴時，父親便沐浴著三月的陽光和布谷鳥清麗的音韻悠然地端坐于屋前的棗園里，用一只精致的小碗將腳盆里的小魚按照魚種分門別類地舀進一只只魚盆里。然后，父親挑著魚盆在暖融融的陽光下穿過一個又一個村莊。在父親拖著悠長的聲調沿村叫賣時，布谷鳥的叫聲也在春光里此起彼伏。我沒想到，那年秋天，父親那如同陽春三月

27、布谷鳥鳴唱般的叫賣聲，竟然成了他撒在我家鄉(xiāng)那些村莊里的一曲絕唱。父親去世的兩個月前，我回去看望過我的父母。母親告訴我，早幾天，父親去給姑奶奶過生日，穿著我的皮鞋，顯得特別高興。我很納悶，我沒有什么皮鞋留在家里啊。母親就從父親的床底下拿出一雙棕色的皮鞋?？吹竭@雙皮鞋，我的眼淚一下子就涌了出來。這是我早已丟棄的一雙皺巴巴的皮鞋，父親竟從屋外撿回來，還喜滋滋地穿著去給姑奶奶過生日，那么炫耀！那么得意！頓時，淚眼中的這雙皮鞋，一下子化作了兩塊大石頭，緊緊地壓在我的心坎上。這時我才想起，父親一生賺了那么多的錢，對到我家來買魚苗的所有人都是那么大方，那么舍得花錢招待，卻從沒想過要給自己買雙皮鞋。離家那天，

28、父親一直送我，送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉身。我看見養(yǎng)了大半輩子魚的父親倒映在水中的朦朧身影瘦小得就像一條魚影。我怎么也沒有想到，這竟是我最后一次看到父親的背影。那一次，父親站在魚池邊，和我說著他已經(jīng)說了很多遍的話，要我多寫信回來，要我好好工作，要我冷了多穿衣可現(xiàn)在我想聽父親那些重復啰嗦的話卻再也聽不到了。父親離我而去了，我好想再讀讀父親，讀讀父親在生命的輪回路上是滄桑依舊還是寧靜如蓮。父親走進了另一片水澤，父親站在那片水澤的邊緣或許正凝望著一條向他走近的魚。我仿佛覺得，父親一定化作一條水中游動的魚，只要這世上還有一滴水，父親就永遠活在水里。1 .題目“父親是一條魚”的含義是什么？請根據(jù)文意

29、簡要回答。2 .從修辭的角度，分析下列句子所蘊含的思想感情。(1)頓時，淚眼中的這雙皮鞋，一下子化作了兩塊大石頭，緊緊地壓在我的心坎上。(2)父親一直送我，送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉身。我看見養(yǎng)了大半輩子魚的父親倒映在水中的朦朧身影瘦小得就像一條魚影。3 .文中第段畫線句子采用了什么修辭手法？你能體會到什么？4 .文章第自然段中寫陽春三月的布谷鳥，其作用是什么？5 .別的文章中描繪的父親的形象都是高大的、偉岸的、嚴肅的、深沉的，本文的父親有什么不同？1 .父親大半輩子精心養(yǎng)魚，對魚懷有極其深厚的感情。父親如同游動的魚一樣，永遠活在兒子的心中。2 .（1）運用比喻的修辭手法，表達了作為兒子的

30、“我”因父親終身未能買一雙皮鞋產(chǎn)生的心酸、愧歉之情。（2）運用比喻的修辭手法，將父親的身影比喻成魚影，流露出兒子因父親的瘦弱而產(chǎn)生的傷感之情。3 .擬人。我能體會到父親賣魚的艱辛，感受到兒子對父親的關心和心疼。4 .襯托歡快愉悅的氣氛；突出父親的勤勞品質。5 .父親是樸實的、好客的、節(jié)儉的、關愛兒子的、細膩的。6 .不落別處在盛夏的信義路上，常常會看到一位流浪的老人。他土頭土臉，相貌丑陋，怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山裝，中山裝里還有一件破舊的毛衣。平常他就蹲坐在街角，歪著脖子，看來往的行人，也不說話，只是輕輕地搖動手里的獎券.（jumqucn）。他很少會站起來走動。當他站起，我才發(fā)現(xiàn)他的椅子

31、綁在皮帶上，走的時候，椅子搖過來，又搖過去。他腳上穿著一雙老式的大皮鞋，搖搖晃晃像陸上的河馬。如果是中午，他就走到賣自助餐攤子的前面，想買一些東西來吃，攤販看到他，通常會盛.（chengsheng）一盒便當送給他。他就把吊在臀部的椅子對準臀部，然后坐下去。吃完飯，他就地睡午覺，仍是歪著脖子，嘴巴微張。到夜晚，他會找一塊干凈擋風的走廊睡覺，把椅子解下來當枕頭，和衣而睡。我（觀察觀看）流浪漢很久了，他全部的家當都帶在身上，幾乎終日不說一句話，可能他整年都不洗澡的。從他的相貌看來，應該是北方人，流落到這南方的街頭，連最熾（chizhi）熱的夏天都穿著家鄉(xiāng)的厚衣。對于街頭的這位老人，大部分人都會投以厭

32、惡與（懷疑疑惑）的眼光，小部分人則投以同情。我每次經(jīng)過那里，總會向老人買兩張獎券，雖然我知道，即使每天買兩張獎券，對他也不能有什么幫助，但買獎券使我感到心安。記得第一次向他買獎券那一幕，他的手、他的獎券和他的衣服同樣的油膩污穢，他緩緩地把獎券撕下，然后在衣袋中摸索著，摸索半天掏出一個小小的紅色塑膠套。這套子竟是勒新的，和他并不相配。老人小心地把獎券裝進紅色塑膠套,由于手的笨拙，做這個簡單的動作也十分艱難?！安挥醚b套子了。"我說?！安恍械模憘€喜氣，祝你中獎！”老人終于笑了，露出有空缺的幾顆牙，說出充滿鄉(xiāng)音的話。他終于裝好了，慎重地把紅套子交給我，紅套子上寫著八個字“一券在手.，希望無

33、窮”。后來我才知道，不管是誰買獎券，他總會努力地把獎券裝進紅套子里。慢慢我理解了，小紅套原來是老人對買他獎券的人一種感激的表達。每次，我總是沉默著耐心等待，看他把心情裝進紅封套，溫暖四處流動著。和老人逐漸認識后，有一年冬天黃昏，我向他買獎券，他還沒有拿獎券給我，先看見我穿了單衣，最上面的兩個扣子沒有扣。老人說：“你這樣會冷吧！”然后，他把獎券夾在腋下，伸出那雙油污的手，要來幫我扣扣子，我遲疑了一下，但沒有退避。老人花了很大的力氣，才把我的扣子扣好，那時我真正感覺到人(純潔純凈)的善意，在老人為我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父親，鼻子因而發(fā)酸。老人依然是街頭的流浪漢，我依然是我，向他買著無關緊

34、要的獎券。但在我們之間，有一些友誼，裝在小紅套，裝在眼睛里，裝在不可觸摸的心之角落。我向老人買過很多很多獎券，從未中過獎，但每次接過小紅套時，我覺得那一刻已經(jīng)中獎了，真的是“一方在手.，希望無方我的希望不是獎券，而是人的好品質，它不會被任何境況所淹沒?！昂醚┢宦鋭e處！”它美麗地落下不見了，但灌溉了我們的心田。1 .給文中加點字選擇正確的讀音或選擇正確的詞語，打。2 .第1自然段中有對老人的描寫，聯(lián)系下文老人的溫暖人心的行動，談一談這部分的描寫有什么作用。3 .文中畫線句子“這套子竟是嶄新的，和他并不相配”中，“嶄新”一詞相信作者是別有深意的，你能談一談這個詞語的妙用嗎？4 .文中兩次出現(xiàn)

35、“一券在手，希望無窮”，依次說說它們不同的含義。(1)5 .文章題目“不落別處”改為“賣獎券的老人"好不好？請簡述理由。6 .在我們周圍有一些像文中“老人”的人，他們生活艱難，卻擁有金子般的心靈。請結合文本與自己的感悟，談談你該如何對待他們。1 .qucncheng觀察chi疑惑純凈2 .外貌以外表的丑陋、怪異反襯他內(nèi)心的美麗、善良。3 .“嶄新”一詞與上文的“油膩污穢”形成鮮明對比，能夠看出老人對這個紅色套子是特別珍視的，也說明他送給別人的祝福是真摯的。4 .(1)是老人對買他獎券的人的祝福。(2)暗示“我”的心中萌生了做一個好人的愿望。5 .不好，原題形象、深刻，暗示老人的善良、

36、愛心已滋潤了“我”的心田，使“我”擁有了做人的好品質?！百u獎券的老人”只是交代了老人的身份，十分平常。6 .示例：我們應該像文章中的作者那樣，理解關心這些“生活艱難，卻擁有金子般的心靈”的人們，給他們送去溫暖，給予他們足夠的尊重。7.拯救老媽余顯斌他特別煩老媽，一會兒敲門進來，讓他吃飯；一會兒又拿一件衣服，給他輕輕披在肩上。他屢次受到影響，氣壞了，一白眼睛說：老媽，你不能安靜一點兒??？”老媽拿著一盤水果，長嘆一聲，張張嘴，想說什么，又沒有說，無聲地走了出去，輕輕地關上門。他安下心來，又進入了新的戰(zhàn)斗中。這是一款新開發(fā)的游戲，叫作拯救母奈，大概是從一個古老神話沉香救母中衍出來的。老媽被捉，壓在一

37、座名叫千仞不倒山”的大山下，受盡折磨和苦難。作為兒子，必須去救老媽，。他披盔戴甲，手里拿著一把威力無窮的降魔刀，亮光閃閃，一路沖殺過去。路上，有雷神，有雨神，有二郎神，甚至還有齊天大圣拿著金箍棒趕來阻攔。他用盡全力，可是，沿路總有殺不盡的妖魔鬼怪，打不完的各路神仙。他有些心焦火急，一頭汗珠?？捎殖两渲校y以自拔。天黑了，他打到深夜，實在受不了，他會趴在來上，打上一個哈欠。天亮了，他揉一下眼睛，接著開始。餓了的時候，手一伸，旁邊放著吃的東西，是老媽悄悄送來的。老媽每次來，站在他身邊望一會兒，想說什么，怕他生氣，又沒有說，輕輕走了出去。他拿過東西，兩下吞咽下去，接著又開始游戲。漸漸地，他感到，老

38、媽沒再來啰嗦了。屋子里靜靜的，甚至沒有了老媽的一絲聲音。老媽已經(jīng)出去了。當時是他闖關最緊張的時候，隱隱約約中，他聽到老媽一聲嘆息。然門響了，又輕輕關上了。太陽光照在窗戶上：亮亮的：如一片溫馨的水光：然后又移到椅子上接著又慢慢移到腳下。天,再次黑了，他感到有些餓了，甚至能聽到肚子里咕咕地叫著。他本能地伸伸手，去拿旁邊的食物吃，可是旁邊空的，什么也沒有。他的手機此時響起來，他沒工夫接，繼續(xù)忙著。手機響個不停，真討厭。他想，將手伸進兜里，關死手機。費盡九牛二虎之力，他終于打敗了二郎神，接著又打敗騎著風火輪沖來的哪吒，讓他提著他的火尖槍，逃回姥姥家去了。最后，他騰云駕霧，規(guī)盡變化，與斗戰(zhàn)勝佛大戰(zhàn)一千回

39、合,兩人惺惺相惜，結成生死之交，相偕飛向千仞不倒山。站在山頂，他大喊一聲：老媽,我來救你了?！彪S著喊聲，一刀剁下去，神山被緩緩剖開，老媽從山中緩緩走出。他和老媽相擁，淚如雨下。他勝利了，伸伸腰，走出游戲。天，已經(jīng)徹底黑了。他感到一種前所未有過的榮耀，同時也有一種虛脫，一種徹心徹肺的饑餓2他終于想起老媽，大聲喊道：媽，媽一”沒人答應，屋內(nèi)是一片怕人的空寂，還有浮蕩周身的孤獨。他猛地想起，老媽出去兩天多了，怎么還不回來，甚至也不來個電話？他轉了兩圈，突然一拍昏沉沉的腦袋，忙打開關死的手機，叩響了老媽的號碼。手機響了一會兒，那邊通了，他問：媽，你在哪兒？”那邊，是一個陌生的聲音，告訴他，這是醫(yī)院，趕

40、快來。他一驚，愣了一會兒，然后瘋了一樣向醫(yī)院跑去。趕到地方，在走廊里，他看到，幾個護土，用一張白床單包裹著一個剛剛停止呼吸的女病人，向外緩緩推去。那人，正是他的老媽，患急性病死去的老媽。他睜著眼睛站在那兒，耳邊一片空靜。手機突然又響了，一個聲音問：宥人給你訂了份外賣，請問，你在家嗎？現(xiàn)在可以送來嗎他的淚一涌而出，撲過去喊道：媽，別離開我?！彼溃欠萃赓u，一定是老媽臨死前擔心他沒吃飯，在病床上給他訂下的。那時，當老媽掙扎在死亡線上時，他正在網(wǎng)上，竭力拯救著那位虛幻的老媽。（選自小小說大世界2014年第9期）1 .文中畫橫線的句子運用了什么描寫方法？有什么表達效果？2 .文中兩次寫媽媽想說什么

41、，又沒有說”，你認為媽媽想對兒子說什么？3 .文中畫波浪線的句子中寫到他感到一種前所未有過的榮耀，同時也有一種虛脫，一種徹心徹肺的饑餓”，你如何理解這句話？4 .有人說這篇小說媽媽幫兒子叫外賣部分和前文內(nèi)容無關，屬于畫蛇添足，你怎么認為？5 .看完本文，你獲得了什么啟發(fā)？結合生活實際談談。1 .畫線句運用了環(huán)境描寫，通過寫陽光從窗戶上，又移椅子上，又移到腳下的照射角度的變化，寫出了時間的流逝，側面寫出他玩游戲的時間之長。2 .媽媽可能想告訴兒子：不要只顧著玩游戲，餓了要自己做飯，冷了要加衣服，困了要注意體息，你要學會自己照顧自己。3 .。種前所未有過的榮耀”指他在游戲中取得了勝利，很有成就感，

42、種虛脫”指他在游戲中取得的成就是十分空虛的，同時人的身體也很疲憊。一種徹心徹肺的饑餓”指他很久沒吃飯而十分饑餓。4 .有關，小說結尾部分寫了兒子沉迷游戲，直到媽媽去世才追悔莫及，而媽媽在生命快直到盡頭時，心中想的卻是兒子會不會挨餓，這樣強烈對比，突出了媽媽無私的母愛和偉大形象，是全文的點睛之筆。5 .略8.我長大了小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說；爸，媽，我長大了，我進中學了。”父母一臉笑意；不，孩子，成為中學生并不代表你成為大人?！庇谑?，我繼續(xù)等著長大”的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：爸、媽，我長大了

43、，我有青春痘了。”父母一臉笑意：不，孩子，青春痘并不證明你長大?！睗u漸，長大”在繁忙的學業(yè)中也被淡忘。后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段那是一個陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之天天。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過來。我有些漸愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢？我把老太太送回家，才

44、發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對父母。小心翼翼地回到家，準備先做乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：孩子，你懂得了什么叫責任?！蔽医K于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味

45、著承擔責任。的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的，然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了1 .第一段中，作者說小時候想長大”，想長大”的內(nèi)容是什么?2 .文中畫“用勺一段有什么作用?3 .請從括號中選出答案填在橫線上：文中撞人”和吃晚飯”是（詳寫/略寫），而照顧老奶奶卻是（詳寫/略寫）。4 .的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了?！闭務勀銓@句話的理解。5 .文中撞到了老奶奶后，鄰家的孩子是怎么做的？你認為他是一個怎樣的人？你愿意和這樣的人做朋友嗎？1 .希望早點進入中學，早點成為大人。2 .引出下文，為父親不會責罵我”，反而安慰我”埋下了伏筆。3

46、.詳寫略寫（因為撞人”和吃晚飯“是我”長大的過程，所以重點描寫，而前面我”已決定去好好照顧老奶奶了，所以照顧”可以略寫）4 .長大并不僅在于年齡，更在于心理。年齡大并不等于長大”，年齡小也未必是沒有長大,長大”的標準是有責任感。（或并不是所有已經(jīng)長大成人的人都可以擔當責任，但是，不管你多大，只要你能承擔責任，就一定是長大了）5 .鄰家的孩子扶起自行車逃之夭夭。他是一個不負責任、不講義氣的人，這樣的人，我不愿意和他做朋友。9.父親的秘密周海亮假期里，父親和他八歲的兒子去森林里游玩。他們往密林深處不停地走，不知不覺迷了路。（A）四周的古樹遮天蔽日，像一只巨大的籠子將他們困在中間。父親背起疲憊的兒子

47、，試圖走出去?？墒撬麩o奈地發(fā)現(xiàn)，自己能夠做的，只是每隔一段時間，重新回到原地。那里有一個廢棄的木屋。木屋里也許住過守林員，也許住過伐木工人，現(xiàn)在它空著，破爛不堪，仿佛隨時可能倒塌?？伤吘故且婚g屋子，這給他們父子倆帶來了一些安全感。晚上他們擠在里面，生起一堆火。外面?zhèn)鱽硪矮F的叫聲，似乎距他們很遙遠，又似乎近在咫尺。兒子嗚嗚地哭起來，他說我們會不會死在這里？父親用力拍拍他的肩膀，說兒子別怕，我們會走出去的?？墒堑诙?，他們?nèi)匀粐疚莶煌５貏澲ψ?。讓父親稍感欣慰的是，木屋外面有一口水井，水井里面有干凈的水。他小心地踩著井內(nèi)壁的縫隙下去，用隨身攜帶的軍用水壺，打上一壺水?？墒撬麄円呀?jīng)沒有任何可吃

48、的東西了，恐懼的烏云籠罩著他們。第三天，父親放棄了那種徒勞的嘗試。他對兒子說，這里有木屋，有水井，這很可能是一些過路人的臨時驛站。我們只要等在這里，就肯定會遇到人你留在這里等我回來，我到附近找些吃的。兒子問附近有什么吃的？父親就笑了，說森林里還能餓死人嗎？你難道忘了野生蘑菇很有營養(yǎng)嗎？他為兒子打上一壺水，然后一個人離開了木屋。他一邊走一邊回頭對兒子說，守著屋子，千萬不要亂走等我回來，我們一起吃晚飯。父親并沒有馬上去尋找蘑菇。他把衣服撕成布條，系在木屋周圍的樹干上。系完，仔細檢查一番，調整了幾個布條的位置。他想如果有人經(jīng)過，就會發(fā)現(xiàn)這些布條，再發(fā)現(xiàn)小屋，再發(fā)現(xiàn)小屋里的他們，并將他們帶出森林。他想

49、這可能是他們唯一的機會了，他不敢有絲毫馬虎。那天父親很晚才回來，他揀回了一小把蘑菇。雖然仍然走不出去，仍然沒人發(fā)現(xiàn)他們，可是有了蘑菇，他們就有了活下去的希望。兒子問這蘑菇不會有毒吧？父親說不會在走出去之前，我們天天喝鮮蘑菇湯。兒子問這附近蘑菇多嗎？父親說不多，也不少。兒子說明天我也去揀。父親說不行，你得守在這里，萬一有人經(jīng)過怎么辦？我們的目的是走出森林，不是在這里吃蘑菇宴。父親朝兒子做了一個鬼臉，兒子發(fā)現(xiàn)父親的臉，有些浮腫。父親出去的時間一天比一天長，揀回的蘑菇卻一天比一天少。（B）每一次回來，他都是筋疲力盡，臉色蠟黃，像大病初愈的樣子。兒子問怎么了?父親說沒事，有些累。兒子害怕地哭起來，他說

50、爸爸，我們是不是真的走不出去了？父親說不會的，只要我們堅持住，就會有人發(fā)現(xiàn)我們終于有人經(jīng)過。是一位獵人。是父親的布條把他引到了小屋。獵人把他們帶出森林，他們再一次回到了城市。那以后，每次談起這次經(jīng)歷，父子倆都心有余悸。家里的飯桌上，從此沒有蘑菇。甚至，兒子說，哪怕在菜市場見到了蘑菇，他都想吐。可是時間會改變一切。十幾年過去了，有一天，兒子回家時，竟提回一袋蘑菇。他告訴父親，這是真正的野生蘑菇，是近鄰的農(nóng)民在大山里采的，剛才在街邊叫賣，他看著不錯，就買來一袋。十多年沒吃蘑菇了吧？兒子對父親說，我想您可能都忘記蘑菇是什么味了。父親笑笑，沒說話。他似乎對蘑菇并不反感。?父親把蘑菇倒在水池里仔細清洗。

51、突然，他低下頭，從那些蘑菇里挑出兩個，扔進旁邊的垃圾桶里。兒子問，爸您干什么？父親說，這兩個蘑菇，有毒。?有毒？兒子怔了一下，您怎么知道？父親得意地笑了。他說，還記得十五年前我們的那次歷險嗎？那幾天，我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇1.父子倆因而身困密林，第二天，又面臨一個新的困難：。第三天起，父親為解決這兩個困難采取了兩個辦法：（1）；（2）2.閱讀全文后，我們終于發(fā)現(xiàn)“父親的秘密原來是3 .從全文來看，第段中父親不讓兒子跟自己一起去揀蘑菇，這是為了,更是為了。4 .請從下面兩個句子中任選一句，作簡要賞析。A.四周的古樹遮天蔽日，像一只巨大的籠子將他們困在中間。B.每一次回來，他都是筋疲力盡，臉

52、色蠟黃，像大病初愈的樣子。5.相信你已經(jīng)被文中的父親感動了，請你談一談你心中的這位父親是怎樣的人。如果你是文中的兒子，多年之后再回想到這一次經(jīng)歷時，你想說點什么？1 .迷失方向（迷路）沒有任何可吃的東西撕破衣服系在樹干上作求援標志尋找蘑菇充饑（大意對即可）2 .當年森林歷險時，父親幾乎嘗遍了森林中所有的蘑菇（能答出“嘗毒蘑菇”這個意思即可）3 .讓兒子守在木屋里等待救援不讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的秘密（大意對即可）4 .示例一：A句“巨大的籠子”這個比喻貼切生動，與前文“四周的古樹遮天蔽日”的情境極為吻合，凸顯了迷路的父子倆受困于密林之中欲出而不可得的那種焦急、無奈的心境。示例二：B句每一次的“筋疲力盡

53、”“臉色蠟黃”，都是遍嘗蘑菇時遭受毒蘑菇之害的生理反應，這一切都是為了避免兒子食物中毒。什么叫作“父愛如山”？什么叫作“大愛無聲”？這位父親給了我們一個具體的答案。這句話也暗示了父親嘗毒蘑菇的相關內(nèi)容，為下文揭開“父親的秘密”埋下伏筆。5 .示例：我心中的這位父親是深愛兒子的，勇敢的、有智慧的、偉大的。這次經(jīng)歷讓我收獲頗多，讓我知道了遇到困難不要慌張，不要放棄希望，要認真想辦法。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到只要不放棄就會有希望。當然，真正讓我銘記在心的是我的父親，他無私的愛是我前進中的不竭動力。6 .示例：我10.母親的背影歐陽國12歲，我念小學四年級的樣子，春節(jié)剛過，父親就拾起行囊，要到外地去務工

54、了。母親從小有胃病，痛到極處，她時常躺在床上翻來覆去，不斷呻吟，雙手捂住肚子，嘴里不停地打飽嗝。母親從來沒想過自己有一天會離開村莊，何況自己一身病痛。但，我和弟弟的成績一直名列前茅，父母決心砸鍋賣鐵也要送我們念書。家里幾畝地養(yǎng)家糊口可以，但要送出兩個大學生是不可能的。父親決定出外打工，母親執(zhí)意要一起去，父親不同意。他們吵了起來，到了摔破碗筷的地步。父親妥協(xié)了。父母第一次外出的那個早晨，母親兩眼通紅，臉色蒼白，唯獨頭發(fā)梳理得好看，后腦勺翹起橡皮筋扎好的黑發(fā)。母親左肩挎著大包，右手提著小包，含淚離鄉(xiāng)。年還沒過完的村莊，炮仗聲嘛里啪啦地響起，我和弟弟一路跟著父母，弟弟不聽話，死也不愿意父母離開，最后

55、索性在村子的黃泥巴路上打起滾來，被外婆強行抱回家。我跟在母親的屁股后面，走幾步她就轉過頭來看看我。母親說，回去吧！但我還是走了幾百米。母親又轉過頭來說，回去吧！她開始有些哽咽了。我又送了父母一里多遠，母親轉過頭來說，回去吧！她哭出聲來。我站著不動，母親轉頭跟在父親后面。我含淚望著母親背影越來越遠從小學到初中，再到高中、大學，從農(nóng)村娃到大學生，再到留在城市工作，十多年來，我兄弟倆在父母的背影中一年又一年成長。最難忘的是，在浙江義烏，我偶遇母親的一次背影。那年，父母沒有回家過春節(jié)，高考后，我去看望離別一年半的父母，就直接找到了母親的廠子。（A）當時，母親左手正拿著一個干巴巴的饅頭，右手扭著水龍頭，

56、彎著腰，嘴對準水龍頭喝水。（B）見到我，母親顯然有點不知所措，她轉過頭看見我，臉上露出了無法掩飾的驚慌。（0）她連忙解釋道：“饅頭干得要死，沒水沖沖，根本沒法咽下去?！薄白寢尶纯茨?。高了，高多了，還是那么瘦，東西吃到哪里了。"母親有意轉移話題，她把剩下的半個饅頭咽了下去。我望著背稍微佝僂的母親，頭發(fā)早已花白，額頭的皺紋也顯而易見，母親老了，我突然感覺她老了。我放下行李，借口到衛(wèi)生間去一趟，還沒來得及關上門就大哭起來。這就是我的母親，我親愛的母親。她老得如此突然，仿佛轉眼之間的，毫無告知似的?，F(xiàn)在，我每天行走在城市里，上班下班，時常想起鄉(xiāng)下的母親。白天有時想起母親的背影，老走神。1 .

57、選文重點寫了哪兩次母親的背影？2 .文章第段主要寫了哪些內(nèi)容？作者寫這些內(nèi)容的作用是什么？3 .文章第段畫線文字描寫生動，請你選擇一句簡要分析其在表現(xiàn)人物方面的作用。4 .“我放下行李，借口到衛(wèi)生間去一趟，還沒來得及關上門就大哭起來。”請你聯(lián)系上下文，揣摩“我”的心理活動，寫一段心理描寫。1 .父母第一次外出打工時母親的背影；在浙江義烏偶遇母親時母親的背影。2 .這段主要寫了母親有嚴重的胃病和“我”家家庭境況不好。這些都是為下文寫母親堅持外出打工做鋪墊。母親為了子女能上學。不顧自己體弱多病，拼命勞動，突出了母親的偉大。3 .示例：B句“見到我，母親顯然有點不知所措”“臉上露出了無法掩飾的驚慌”，這句話重點刻畫了母親的神態(tài)，寫母親