第22課引領(lǐng)時(shí)代的思考

1、一、潛伏訓(xùn)練一、潛伏訓(xùn)練1、歐洲歷史上第一次思想解放運(yùn)動是？其發(fā)生的、歐洲歷史上第一次思想解放運(yùn)動是？其發(fā)生的時(shí)間？核心思想是？代表人物有？時(shí)間？核心思想是？代表人物有？2、什么為巴黎公社的爆發(fā)提供思想武器？、什么為巴黎公社的爆發(fā)提供思想武器？3、什么為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的爆發(fā)提供思想武器？、什么為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的爆發(fā)提供思想武器？文藝復(fù)興運(yùn)動、文藝復(fù)興運(yùn)動、14-1714-17世紀(jì)、人文主義、但丁、世紀(jì)、人文主義、但丁、達(dá)芬奇、莎士比亞達(dá)芬奇、莎士比亞馬克思主義馬克思主義啟蒙思想啟蒙思想 啟蒙運(yùn)動啟蒙運(yùn)動 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1 1、啟蒙運(yùn)動興起的原因有哪些？、啟蒙運(yùn)動興起的原因有哪些？2 2、啟蒙運(yùn)動

2、的核心思想是什么？、啟蒙運(yùn)動的核心思想是什么？2 2、伏爾泰的基本主張是什么？、伏爾泰的基本主張是什么？3 3、啟蒙運(yùn)動的影響有哪些？、啟蒙運(yùn)動的影響有哪些？請同學(xué)們閱讀課本請同學(xué)們閱讀課本P114-115P114-115，回答以下問題：，回答以下問題： （1 1）17-1817-18世紀(jì)西歐資本主義工商業(yè)迅速世紀(jì)西歐資本主義工商業(yè)迅速發(fā)展。發(fā)展。 （2 2）自然科學(xué)取得了長足的進(jìn)步，為思）自然科學(xué)取得了長足的進(jìn)步，為思想解放提供了依據(jù)。想解放提供了依據(jù)。 （3 3）封建專制制度使人民群眾的利益不）封建專制制度使人民群眾的利益不斷遭到侵犯和剝奪，阻礙了資本主義的發(fā)展。斷遭到侵犯和剝奪，阻礙了資

3、本主義的發(fā)展。 （4 4）資產(chǎn)階級力量的壯大。）資產(chǎn)階級力量的壯大。 精講釋疑精講釋疑1 1、根本原因：、根本原因：2 2、時(shí)間：、時(shí)間：3 3、核心思想：、核心思想：17-1817-18世紀(jì)世紀(jì) “啟蒙時(shí)代啟蒙時(shí)代”理性主義理性主義西歐資本主義迅速發(fā)展西歐資本主義迅速發(fā)展4 4、代表人物：、代表人物：伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭反教會；反教會；反專制；反專制；倡導(dǎo)君主立憲。倡導(dǎo)君主立憲。 我不能同意你說的每一個字，我不能同意你說的每一個字，但是我誓死捍衛(wèi)你說話的但是我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力。權(quán)力。 伏爾泰伏爾泰法律面前，人人平等。法律面前，人人平等。 精講釋疑精講釋疑5 5、性

4、質(zhì)：、性質(zhì)：歐洲資產(chǎn)階級反封建的歐洲資產(chǎn)階級反封建的思想解放運(yùn)動思想解放運(yùn)動6 6、影響：、影響： （1 1）把人們的思想從）把人們的思想從宗教神學(xué)宗教神學(xué)和和封建專制封建專制的禁錮中解放出來的禁錮中解放出來 （2 2）為）為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和和法國大革命法國大革命提供提供了銳利的思想武器了銳利的思想武器 （3 3）為）為馬克思主義哲學(xué)馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論的創(chuàng)立提供了理論前提。前提。 小組討論小組討論 結(jié)合所學(xué)知識，集中小組智慧探討結(jié)合所學(xué)知識，集中小組智慧探討“歐歐洲兩次思想解放運(yùn)動的異同點(diǎn)有哪些？洲兩次思想解放運(yùn)動的異同點(diǎn)有哪些？”（提示：可從時(shí)間、運(yùn)動中心、核心思想、（

5、提示：可從時(shí)間、運(yùn)動中心、核心思想、性質(zhì)、代表人物、影響等方面進(jìn)行對比）性質(zhì)、代表人物、影響等方面進(jìn)行對比）歐洲兩次思想解放運(yùn)動的異同點(diǎn)歐洲兩次思想解放運(yùn)動的異同點(diǎn)文藝復(fù)興運(yùn)動文藝復(fù)興運(yùn)動啟蒙運(yùn)動啟蒙運(yùn)動時(shí)間時(shí)間運(yùn)動中心運(yùn)動中心核心思想核心思想性質(zhì)性質(zhì)代表人物代表人物影響影響14-1714-17世紀(jì)世紀(jì)17-1817-18世紀(jì)世紀(jì)意大利意大利法國法國人文主義人文主義理性主義理性主義歐洲資產(chǎn)階級反封建的思想解放運(yùn)動歐洲資產(chǎn)階級反封建的思想解放運(yùn)動但丁、達(dá)但丁、達(dá)芬奇、莎士比亞芬奇、莎士比亞伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩 打擊了封建勢力，解放了人們的思想，促打擊了封建勢力，解放了人們

6、的思想，促進(jìn)資本主義的發(fā)展進(jìn)資本主義的發(fā)展為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大法國大革命提供了銳利的思想武革命提供了銳利的思想武器，為器，為馬克思主義哲學(xué)馬克思主義哲學(xué)的的創(chuàng)立提供了理論前提創(chuàng)立提供了理論前提點(diǎn)撥發(fā)散點(diǎn)撥發(fā)散1 1、時(shí)間：、時(shí)間：2 2、核心思想：、核心思想：3 3、代表人物：、代表人物：4 4、伏爾泰的基本主張：、伏爾泰的基本主張：5 5、性質(zhì)：、性質(zhì)：6 6、影響：、影響：17-1817-18世紀(jì)世紀(jì)理性主義理性主義伏爾泰伏爾泰批判封建專制制度與天主教教會批判封建專制制度與天主教教會歐洲資產(chǎn)階級反封建的思想解放運(yùn)動歐洲資產(chǎn)階級反封建的思想解放運(yùn)動（1 1）把人們的思想從）

7、把人們的思想從宗教神學(xué)宗教神學(xué)和和封建專制封建專制的禁錮中解放的禁錮中解放出來出來（2 2）為）為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和和法國大革命法國大革命提供了銳利的思想武提供了銳利的思想武器器（3 3）為）為馬克思主義哲學(xué)馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提。的創(chuàng)立提供了理論前提。 分層操練分層操練1 1、法國大革命期間，被囚禁獄中的國王路易、法國大革命期間，被囚禁獄中的國王路易 十六曾感嘆：十六曾感嘆：“原來是伏爾泰和盧梭毀了原來是伏爾泰和盧梭毀了 法國！法國！”這說明啟蒙思想這說明啟蒙思想 A A點(diǎn)燃了革命火種點(diǎn)燃了革命火種 B B鞏固了封建統(tǒng)治鞏固了封建統(tǒng)治 C C阻礙了社會進(jìn)步阻礙了社會進(jìn)步

8、D D傳播了科學(xué)知識傳播了科學(xué)知識 分層操練分層操練2 2、下列搭配，正確的是、下列搭配，正確的是 伏爾泰伏爾泰批判資本主義制度批判資本主義制度 馬克思馬克思創(chuàng)立科學(xué)社會主義創(chuàng)立科學(xué)社會主義 但丁但丁文藝復(fù)興的先驅(qū)文藝復(fù)興的先驅(qū) 林肯林肯美國國父美國國父 A A B B C C D. D. 3 3、1818世紀(jì)，啟蒙運(yùn)動人才輩出，影響巨大。世紀(jì)，啟蒙運(yùn)動人才輩出，影響巨大。 其中，直接抨擊天主教會的野蠻與黑暗，其中，直接抨擊天主教會的野蠻與黑暗， 將教皇比作將教皇比作“兩足禽獸兩足禽獸”，稱教士為，稱教士為“文文明明 惡棍惡棍”的啟蒙思想家是的啟蒙思想家是 A A孟德斯鳩孟德斯鳩 B B盧梭盧梭 C C狄德羅狄德羅 D D伏爾泰伏爾泰 分層操練分層操練4 4、18781878年，法國大作家雨果在紀(jì)念伏爾泰逝年，法國大作家雨果在紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演講中說：世一百周年的演講中說：“伏爾泰戰(zhàn)勝了伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人。他孤軍奮戰(zhàn)，打了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊徽?，敵人。他孤軍奮戰(zhàn)，打了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊徽蹋@是一次偉大的戰(zhàn)爭這是一次