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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上個人SWOT分析目標:我想做老師一、個人背景: 基本情況:,1996年出生,現(xiàn)就讀于二、內(nèi)外部環(huán)境分析:1、內(nèi)部環(huán)境分析:Strengths(優(yōu)勢):* 生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面* 待人真誠,放得開,并樂于與人交往和溝通,善于開導別人* 喜歡思考問題,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚* 有責任心、愛心,并且喜歡做相關的工作* 做事比較認真、踏實,有濃厚的學習興趣和一定的實力,比如英語方面* 心思細膩,考慮問題比較細致* 邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達能力愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作 W

2、eaks(劣勢):* 競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是與環(huán)境的交互能力不夠* 口頭表達有時過于細節(jié)化,不夠簡潔* 做事不過果斷,尤其事前作決定的時候老是猶豫不決* 工作、學習有些保守,冒險精神不夠,沒有結(jié)合長遠目標,并且創(chuàng)新能力有待提高* 組織管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺* 做事有時拖拉,不夠雷厲風行不喜歡:機械行重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情2、外部環(huán)境分析:Opportunities(機會):* 就專業(yè)方面來說,英語的就業(yè)面很廣,因為我國的對外開放政策很多,跨國公司很多,外企也很多,而且我國的第二外語是英語,各個教育系統(tǒng)里不可缺的就是英語,很多

3、政府部門也很需要外語人才。 * 加入世貿(mào)組織后,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會,可以在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢,比如英語作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大* 身邊很多優(yōu)秀的同學,有很多向他們學習的機會,并且有構(gòu)建良好的人際關系的條件Threats(劣勢):* 國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人素質(zhì)要求也就更高了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達能力也至關重要。* 優(yōu)秀的人很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗。鄭州,對外開放程度不如北上廣地區(qū)優(yōu)勢大。三、未來的最佳選擇:從事與專業(yè)相關的并且能很好的發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè),比如教育業(yè)、信息咨詢行業(yè)等,既能跟個人愛好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇四、現(xiàn)在應作的準備:如果是要從事教育業(yè),就要考慮繼續(xù)深造的必要,因此:首先,需要注意的是大三一年要好好學習專業(yè)課,為以后考研打下堅實的基礎,早日確定好學校,早做準備。再者,提高英語口語表達能力。另外,突出培養(yǎng)自己的表達能力和表現(xiàn)能力。在

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