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1、中學(xué)- -學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃范文中學(xué) XX-XXXX-XX 學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想以黨的十八 大重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校發(fā)展全局,緊緊圍繞區(qū)教 育局 XXXX 年工作要點,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面健康發(fā)展為目標(biāo),以安全穩(wěn) 定為前提、規(guī)范為基礎(chǔ)、管理為手段、改革為動力,深化教育教學(xué)改 革,努力提高教育教學(xué)水平和辦學(xué)效益,為辦人民滿意的教育。二、主要任務(wù) 1 1全面推進(jìn)以問題鏈 導(dǎo)學(xué)為基本教學(xué)模式的課堂教 學(xué)改革, 制訂教學(xué)改革實施方案、 評價方案, 分層培訓(xùn)、 有序推進(jìn); 2.2. 加強(qiáng)課程管理,借助江蘇省物理課程基地建設(shè)的經(jīng)驗,力爭再申報其 他學(xué)科的課程基地;繼續(xù)開發(fā)開設(shè)
2、校本課程;3 3圍繞問題鏈 導(dǎo)學(xué)及課堂教學(xué)改革,開展全校性的省級課題研究,本學(xué)期要面向江蘇省教科 院基地學(xué)校及省內(nèi)部分友好學(xué)校展示研究成果;4.4.加強(qiáng)對課題研究的過程管理,促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化成教育教學(xué)成果;繼續(xù)推進(jìn)微型課題的 研究; 5.5.完善具有學(xué)校特色德育架構(gòu),制訂八大文化節(jié)的實施指導(dǎo)方 案,規(guī)范實施流程;繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建設(shè)一支高素質(zhì)的心理健康 教育專家隊伍; 6.6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),與校園硬件建設(shè)同步實施文化 建設(shè),構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、人文化校園;豐富教職工文化生活,開展讀 書活動、健身活動等;7.7.高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校園,加強(qiáng)對建筑過程、建筑質(zhì)量的全程監(jiān)督; 8.8.加大教師培養(yǎng)力度,
3、成立校內(nèi)的名師工作室,實 施教壇新秀、教學(xué)能手、校內(nèi)名師、特級教師等梯級發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揮 名優(yōu)教師的輻射示范作用; 9.9.繼續(xù)開展做一個幸福的教師主題實踐活動,引導(dǎo)教師科學(xué)規(guī)劃人生; 10.10.加強(qiáng)黨建工作, 發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員先鋒模范作用,提升干部的執(zhí)行力、教職工的凝聚力; 11.11. 推進(jìn)一校一品、特色學(xué)校等建設(shè);繼續(xù)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè); 12.12.辦好 vcevce,探索開展國際教育交流合作的新路子;13.13.做好十二五規(guī)劃中期實施情況總結(jié)工作;14.14.完善績效工資實施細(xì)則;15.15.鞏固平安校園、文明校園創(chuàng)建成果。三、主要目標(biāo) 1.1.管理目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,
4、落實崗位責(zé)任制, 增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識、 責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識, 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量, 全力打造學(xué)校品牌,全力謀求學(xué)??缭绞桨l(fā)展。2.2. 隊伍目標(biāo): 增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識, 提高學(xué)校管理水平; 加強(qiáng) 教師的科學(xué)管理,提高教師的專業(yè)化水平,鼓勵教師愛生、敬業(yè)、奉 獻(xiàn),開創(chuàng)我校工作的新局面。3.3. 德育目標(biāo): 堅持育人為本、 德育為先, 以學(xué)生的全面發(fā)展為終極 目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,促 進(jìn)全面健康成長。4 4教學(xué)目標(biāo):以實施問題鏈 導(dǎo)學(xué)為抓手,打造高效課堂為目標(biāo), 優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。抓好校本培訓(xùn),完善校本教學(xué)研究制度。推動校本課程建設(shè)工作,
5、推進(jìn)活動課程化, 并豐富活動課程內(nèi)涵。5.5.特色工作目標(biāo):積極打造學(xué)校品牌,迎接市、區(qū)一校一品驗收。四、工作思路及主要工作 (一)立足健全學(xué)生人格,拓寬學(xué)生健 康發(fā)展的教育平臺 1.1.著力打造一支堅強(qiáng)有力的德育工作隊伍。重視班主任的專業(yè)化培訓(xùn),采用個案分析和行動跟進(jìn),力求讓班 主任懂得心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)知識,具備廣泛的交際溝通 能力、心理疏導(dǎo)和調(diào)試的能力, 不斷提升自己的專業(yè)精神、 專業(yè)知識、 專業(yè)能力和專業(yè)態(tài)度,保持終身學(xué)習(xí)、自我反思的意識和自覺研究的 行為。強(qiáng)化班主任執(zhí)行力,細(xì)化班主任的常規(guī)工作要求。要求班主任用心教人,踏實做事。任何工作有布置、有落實、有檢查。全校教職員工人
6、人都成為德育工作者,強(qiáng)化學(xué)科德育滲透功能, 充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想 修養(yǎng)相統(tǒng)一,管理育人、教書育人、服務(wù)育人。2.2.開展各項主題活動。不斷豐富拓展我校傳統(tǒng)的植樹節(jié)、師生節(jié)、心理節(jié)、藝術(shù)節(jié)、秋 游節(jié)、科技節(jié)、感恩節(jié)、成人節(jié)八大節(jié)的內(nèi)涵和外延,讓全校學(xué)生明 白了用知識和技能能改善自己的生活,用激情和毅力能實現(xiàn)自己的夢 想。努力挖掘校外愛國主義教育基地教育功能。利用周六周日帶領(lǐng)學(xué)校部分年輕黨員和學(xué)生代表去老校址尋訪二 中足跡;去雪龍?zhí)柣馗惺墁F(xiàn)代科技魅力,接受科技強(qiáng)國教育;參觀 中國人民解放軍海軍誕生地紀(jì)念館, 接受深刻的愛國主義和國防教育; 做好校長六個一特別作業(yè)的后續(xù)檢查評比工作,
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