XXXX年第二次統(tǒng)測質(zhì)量分析

1、2021年云南省第二次高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測分析、考試的根本情況分布:樣本數(shù)最高分最低分平均分及格率10871140、試題的考察要點和主要特點1. 試題考察的知識點題號分值題型知識內(nèi)容知識板塊難度146分選擇熱力學(xué)第二、三定律，能源的開發(fā)與利用執(zhí)學(xué)易156分選擇6衰變，半衰期，聚變,質(zhì)量虧損，氫原子能級構(gòu)造原子易166分選擇光的折射，光的干預(yù)光學(xué)易176分選擇共點力作用下物體的平衡力學(xué)易186分選擇電場強度，電勢能，牛頓第二定律，動能定理電學(xué)中196分選擇碰撞，動量守恒定律力學(xué)中206分選擇橫波的圖象，波長、頻率和波速的關(guān)系力學(xué)中216分選擇電磁感應(yīng)現(xiàn)象，安培力，力和運動的關(guān)系電學(xué)中228分實

2、驗長度的測量，練習(xí)使用螺旋測微器、游標(biāo)卡尺力學(xué)易2310分描繪小電珠的伏安特性曲線，實物連線電學(xué)中2415分計算力有引力定律的應(yīng)用，人造衛(wèi)星力學(xué)中2518分計算牛頓定律的應(yīng)用力學(xué)中2621分計算運動的合成與分解，牛頓第二定律，勻變速直線運動的規(guī)律動里/E理，市電粒子在磁場中的勻速圓周運動力電綜合難2. 試題特點:試題遵循？考試大綱?,內(nèi)容未超出典試大綱7®定的能力要求和考試范圍。試題易：中：難=32:67:21-3:5:2,比例適當(dāng)，整體難度適中。以常規(guī)題為主，無偏題和怪題，著重考察了主干知識和重點內(nèi)容，且突出了高考“能力立意"的命題理念，著重考察學(xué)生的根本能力。1重視根底

3、根底知識試題關(guān)注力、熱、電、光、原子物理內(nèi)容中很多根底知識進展了考察。如熱力學(xué)第二、三定律，能源的開發(fā)與利用；光的折射，光的干預(yù)；6衰變、聚變、質(zhì)量虧損、氫原子的能級構(gòu)造，半衰期；波長、頻率、波速，圓周運動，動量，能量動能、勢能重力勢能、電勢能；電場強度、電勢能、電磁感應(yīng)現(xiàn)象、安培力、電場力，安培力，洛侖磁力，等重要概念進展了重點考察。對運動學(xué)根本規(guī)律，牛頓運動定律，動量守恒定律，機械能守恒定律，動能定理、力和運動的關(guān)系、功和能，運動的合成與分解等根本規(guī)律進展了多層次考察。根本技能如22題考察游標(biāo)卡尺，螺旋測微器的讀數(shù)，23題考察了實物圖的連接。2突出主干試題重點考察了“力與運動"、

4、“能量觀點'解決物理問題。如：題17、18、21、24、25、26。3注重能力試題以能力立意，注重對學(xué)科能力的考察。14、15題考察了學(xué)生的理解能力；16、20題考察了學(xué)生的推理能力；17、18、19、21、24、25、26題考察學(xué)生的分析綜合能力；22、23考察學(xué)生的實驗?zāi)芰?。三、答題情況分析14.學(xué)?！爱愊氪箝_"科技活動小組，提出了以下四個研究設(shè)想，理論上可行的是A. 制作一個機器從海水中吸收熱量全部用來做功B. 制作一種制冷設(shè)備，使溫度降至絕對零度讓汽車排放出的二氧化碳等嚴(yán)重污染大氣的尾氣從空氣中自發(fā)地別離出來D.利用房屋頂蓋上的集熱板收集太陽能來解決熱水和照明問題平均

5、分得分率一選二選三選四選DACB0.03215.關(guān)于原子和原子核，以下說法正確的選項是A. 原子核能發(fā)生6衰變，說明原子核內(nèi)部存在電子使放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期將減小hC.假設(shè)中子和質(zhì)子結(jié)合成覺核質(zhì)量與損為Am,那么放出的徜子的波長為mc按照玻爾理論，大量氫原子從n=6能級向低能級躍遷時輻射出的光中，最容易發(fā)生衍射的光是由n=6能級躍遷到n=5能級產(chǎn)生的平均分得分率一選二選三選四選DCAB16 .氫原子發(fā)出的a、b兩種頻率的可見光經(jīng)同一雙縫干預(yù)實驗裝置，分別得到如圖甲、乙所示的F預(yù)圖樣。假設(shè)讓a、b兩束光線從平板玻磚的上外表以入射角。射入，穿過玻璃磚從下外表射出，設(shè)a、b光的頻率分別為v

6、i、諼，a、為di、d2。那么A.V1>V2B.V1VV2平均分得分率一選二選三選四選C.di>d2D.divd2ACDB0.360.2417 .如下圖，一圓筒形氣缸靜置于地面上，氣缸筒的質(zhì)量為M,活塞連同手柄的質(zhì)量為m,氣缸內(nèi)部的橫截面積為S,大氣壓強為P0o現(xiàn)用手握活塞手柄緩慢向上提，不計氣缸內(nèi)氣體的重量及活塞與氣缸壁間的摩擦，假設(shè)將氣缸剛提離地面時氣缸內(nèi)氣體的壓強為P、手對活塞手柄豎直向上的作用力為F,那么A.B.C.D.P四，sFmgPF0四，sFP0S(mM)gPP)MgsF(mM)gPR業(yè)sFMg平均分得分率一選二選三選四選0.52CBDA0.05518 .質(zhì)量為m、帶

7、電量為+q的物體處于豎直向上的勻強電場中，現(xiàn)將物體從距地面h高處以一定的初速度豎直下拋，物體以的加速度勻加速下落，勻強電場的場強E=些。那么物體從拋出44q到落到地面的過程中1.物體的動能增加了mgh41.物體的機械能少mgh411物體的重力勢能減少一mgh，電勢能減少一mgh441D.物體與周圍空氣組成的系統(tǒng)內(nèi)能增加了一mgh4平均分得分率一選二選三選四選ABDC19 .如下圖，光滑水平面上有大小一樣的A、B兩球在同一直線上運動。兩球質(zhì)量關(guān)系為mb=2mA,規(guī)定向右為正方向，A、B兩球的動量均為3kgm/s，運動中兩球發(fā)生碰撞，碰撞后A球的動7777777777777777777量增量為-2

8、kgm/s,那么A. 左方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為1：10B. 左方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為2:5C. 右方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為1：10D. 右方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為2：5平均分得分率一選二選三選四選BDAC0.098.A、B兩列波在某時刻的波形如下圖，經(jīng)過t=Ta時間（Ta為波A的周期），兩波再次出現(xiàn)如圖波形，那么兩波的波速之比VA:VB可能是C.3:2D.4:3平均分得分率一選二選三選四選BCAD0.120.1020 .如下圖，直線MN下方有一寬度均為2L的勻強磁場區(qū)域，磁場方向垂直紙面向里。邊長為L、質(zhì)量為m的導(dǎo)線框abcd

9、在t=0時刻開場從MN上方某一高度處由自由下落，以下所給圖像能夠定性描述線框abcd運動情況的是被測物體的長度為mm;mm。1012cm111111111IIHII111IJ_11111111111M|fr110111020平均分得分率一選二選三選四選CDBA21 .8分在“長度的測量"實驗中，主尺和游標(biāo)的位置如下圖,用螺旋測微器測金屬絲直徑如下圖，被測金屬絲的直徑是.平均分4.39得分率55%解答：110.65;21.500每空4分23.10分某同學(xué)通過實驗研究小燈泡的電壓與電流的關(guān)系?？捎玫钠鞑娜缦拢弘娫措妱觿?V,內(nèi)阻約1Q、電鍵、滑動變阻器最大阻值20Q、電壓表、圖a電流表、

10、小燈泡、導(dǎo)線假設(shè)干。圖b1實驗中移動滑動變阻器滑片，得到了小燈泡的U-I圖象如圖a所示，那么可知小燈泡的電阻隨電壓增大而填“增大"、"減小"或“不變"。平均分2.63得分率88%2在圖b中把缺少的導(dǎo)線補全，連接成實驗的電路其中電流表和電壓表分別測量小燈泡的電流和電壓。平均分1.58得分率53%3某次實驗時，假設(shè)把AB間的導(dǎo)線誤接在AC之間，合上開關(guān)，任意移動滑動變阻器的滑動觸圖b頭發(fā)現(xiàn)都不能使小燈泡完全熄滅，那么小燈泡發(fā)光最暗時，滑動觸頭處于滑動變阻器的（填"左端"、"中點"或“右端"）平均分1.2得分率

11、30%解答：1增大3分；2如圖3分；3中點4分24.15分月球半徑約為地球半徑的，月球外表重力加速度約為地球外表重力加速度的4球和地球都視為質(zhì)量均勻分布的球體。求：1環(huán)繞地球和月球外表運行衛(wèi)星的線速度之比業(yè)V月2地球和月球的平均密度之比月平均分9.94得分率66%解答：根據(jù)題意，由萬有引力定律得1-mMG貴mgmMR22VmRvgRg地R地g月R月262設(shè)想將一質(zhì)量為m0的小物體放在大體外表處。由萬有引力定律可得Mm0Grm°g43r3地g地r月1.5月g月地25.18分如下圖，在傾角為。的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為mA、mB,彈簧的勁度系數(shù)為k,

12、C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)在開場用一恒力沿斜面方向拉物塊A使之向上運動，假設(shè)穩(wěn)定后物塊速運動重力加速度為g。求：1穩(wěn)定后彈簧對物塊A的彈力；A、B共同以加速度a沿斜面向2從恒力作用前到穩(wěn)定后物塊A與物塊B間距離的變化量do平均分7.88得分率44%解答:1穩(wěn)定后以B為研究對象,F彈-mBgsin0=mBa由牛頓第三定律得彈簧對物塊A的彈力大小為F彈=mBgsin0+a彈簧對物塊A的彈力方向沿斜面向下；2設(shè)恒力作用前彈簧壓縮量為Axi,穩(wěn)定后彈簧的伸長量為電恒力作用前以A為研究對象：kAxi=mAgsin0人mAgsinAxi=k由得k&2=mBgsin。+a穩(wěn)定后彈簧伸長量A

13、x2=mB(gsina)k故A相對物塊B的位移：(mAd=Axi+Zx2=mB)gsinkmBa26.21分如下圖，在光滑絕緣水平面上平放著一內(nèi)壁光滑、絕緣的空心細管，管內(nèi)M端有一帶正電的小球P,在管的N端正右邊2h處有另一不帶電的小球Q,在討論空間有豎直向下的勻強磁場，磁感強度為B?，F(xiàn)讓管以垂直于自身的速度vi水平向右運動，同時讓Q以某速度V2沿與MN延長線成45°角向左側(cè)勻速運動。假設(shè)小球P恰好在Q的出發(fā)點處相對水平面以速度2vi離開管的N端,1P的比荷；段時間后與Q相碰，試求:2V2的大小。平均分7.88得分率44%解答：1設(shè)P的電量為q、質(zhì)量為m,P因參與vi運動而受到指向N

14、端的洛倫茲力，其值為f=qviBP對應(yīng)有指向N端的加速度af蛙mmP在管中的運動會使它受到另一個向左的洛倫茲力，此力被管壁施予P向右的力所抵消。設(shè)P到達N端時沿管長方向的速度大小為U,2h(很v)2u2Vi2得tiat1可得q里m2Bh2P離開管后將在水平面上作勻速圓周運動rrTTmv一qB22h2mqBh4viP恰好在小球Q的初始位置離開管的N端，離開管后最終只可能與Q在圖中S處相碰，Q從開場運動到與P相碰撞經(jīng)歷的時間為：,i,_,tti(n-)Tn=0、i、2、32在這段時間內(nèi)Q小球恰好走過2r的路程，那么V2t=2r=4.2h22v1h解礙：V2=4.2t1(2n1)四、答題中出現(xiàn)的主要

15、問題1.實驗?zāi)芰Σ睿瑢?dǎo)致失分。如：22題錯誤：分度值、精度錯誤。23題錯誤：連線不在接線柱上，接在滑片、支架上；實驗原理不清，接成限流接法；量程接錯,正負(fù)極接反等。2.根底知識不扎實，獲取信息能力和審題能力薄弱，導(dǎo)致失分。如：25題錯誤：對彈簧的伸長與壓縮本質(zhì)不清，將xX1X2寫為XX2X1;思維不深刻,研究對象的選擇不恰當(dāng)，不少學(xué)生首先選擇A、或AB整體；對彈力矢量的方向沒有明確。3.物理過程不順暢，建模能力差，導(dǎo)致失分。如：26題錯誤：對P的運動情況分析不清，在沿管方向上的運動判斷不準(zhǔn)確；對國的意義不明白，從而不能確定圓心的位置；對P、Q運動的時間聯(lián)系不清楚；對相遇可能性無分析，或無準(zhǔn)確的

16、表述。4.計算能力差，解題不標(biāo)準(zhǔn)，表述不科學(xué)，導(dǎo)致失分。如：24題錯誤：公式記錯；能記住公式，但不會結(jié)合題意使用；數(shù)學(xué)運算能力較差，如運算中直接將分子分母的根號消去。五、教學(xué)建議熟悉教材的文字表述，理解教材上的概念、規(guī)律，記住重要的現(xiàn)象和結(jié)論?；貞浗滩纳系睦},課后的練習(xí)、章末的習(xí)題，從這些題中歸納總結(jié)解決簡單問題的一般方法。結(jié)合教材，把？考試大綱？要求的實驗到實驗室做一遍，保證游標(biāo)卡尺、千分尺螺旋測微器、打點計時器電火花計時器等根本工具能熟練使用。其它實驗的目的、原理、器材、步驟、數(shù)據(jù)處理等能成竹在胸。命題核心：牛頓定律的應(yīng)用、動能.做功與功能改變的關(guān)系動能定理、萬有引力定律的應(yīng)用人造地球衛(wèi)星的運動限于圓軌道、動量知識和機械能知識的應(yīng)用包括碰撞、反沖、火箭、帶電粒子在勻強電場中的運動、磁場對運動電荷的作用，洛倫茲力.帶電粒子在勻強磁場中的運動、電磁感應(yīng)現(xiàn)象.磁通量.法拉第電磁感應(yīng)定律.楞次定律、測定電源的電動勢和內(nèi)阻，電流表、電壓表和多用電表的使用.伏安法測電阻。10命題熱點：振動在介質(zhì)中的傳播vtv0at,sv0tat,v-t圖、共點力作用下的物體2的平衡、動量.沖量.動量定理、電場.電場強度.電場線.點電荷的場強.勻強電場.電場強度的疊加、電源的電動勢和內(nèi)電阻.閉合電路的歐母定律.