集體活動安全

1、集體活動安全教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生明白校內(nèi)安全的重要性，知道在校內(nèi)應(yīng)注意哪些情況可能對自己造成傷害，應(yīng)該怎樣去防范。2. 知道在課間活動中要按順序、守規(guī)則。3. 能用正反事例說明課間活動要守秩序。4.使學(xué)生明白在學(xué)校我里參加游戲、運(yùn)動、勞動等活動也會有一定的不安全因素，要防止危險(xiǎn)的發(fā)生。懂得課間活動守秩序，大家才能愉快又安全。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生生知道校內(nèi)活動守秩序應(yīng)該怎樣做。教學(xué)難點(diǎn)：為什么校內(nèi)活動要守秩序。 課前準(zhǔn)備：1.讓同學(xué)們收集有關(guān)校內(nèi)發(fā)生的不安全事故。2.選好及訓(xùn)練班會主持。3.了解一些校紀(jì)校規(guī)。教育過程：一、 課間活動的安全教育(一)校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1. 學(xué)

2、生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2. 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3. 學(xué)生交通安全隱患。4. 校園隱性傷害的隱患。(二)學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。1.上下樓梯要注意什么?(可請學(xué)生舉手，讓學(xué)生在思考中意識哪些事在樓梯上是不能做的。 )(1) 不要因?yàn)橼s時間而奔跑。 (2) 在人多的地方一定要扶好欄桿。(3) 整隊(duì)下樓時要與同學(xué)保持一定距離。(4) 上下樓時不要將手放在兜里。交通安全二年級 孫雪蓮教學(xué)目的1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能

3、以實(shí)際行動遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。教學(xué)過程一、上學(xué)放學(xué)路上。教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。(一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人，離學(xué)校大約3千米，路經(jīng)二個“十字”路口、三個“三叉”路口，兩個急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡，地形比較復(fù)雜，而且路面只有 4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路，這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路，每天運(yùn)木頭的車輛、圣農(nóng)車、班車、拖拉機(jī)、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人。因此，同學(xué)們每天如掉

4、以輕心、存在僥幸心理的話，隨時都會發(fā)生交通故事的可能，釀成無法挽回的后果。(二)在路上要注意的問題。1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能隨便搭乘過往的車輛。3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學(xué)校接。4、通過“十字

5、”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過。5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。(三)課堂發(fā)言。1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。3、今后該怎樣做。疾病治療安全常識二年級 鄭鳳芹一、教學(xué)目標(biāo)1、通過教學(xué)讓學(xué)生增強(qiáng)預(yù)防疾病的意識。2、使學(xué)生了解兩種疾病的預(yù)防措施。 3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力和語言表達(dá)等綜合能力。4、教會學(xué)生一些必要的安全知識，能夠自我保護(hù)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：通過教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。2、教學(xué)

6、難點(diǎn)：使學(xué)生掌握一些預(yù)防疾病的方法和措施，提高自我保護(hù)的能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。四、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們可能一不小心就會生病，一旦生了病該如何防治呢？引入課題，板書課題，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)活動的興趣。（學(xué)生憑借平時的積累和實(shí)際接觸回答在日常生活中有哪些常見的疾病，是如何防治的。）（二）為什么要注意防治疾病如果不注意疾病的防治，就會給自己和他人的學(xué)習(xí)和生活帶來影響，甚至?xí)斐刹豢蓮浹a(bǔ)的損失。下面來學(xué)習(xí)與我們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的流感和痢疾兩種常見的疾病。（三）小組討論我們該如何做？學(xué)習(xí)流感和痢疾疾病的知識及預(yù)防措施。1、流感（1）小明說：“我注射了流感疫苗

7、，為什么還得了感冒？”這得從什么是流感說起。（2）什么是流感（出示課件）1）課件出示流感的定義。流感：流感是由病毒引起，發(fā)熱典型，高達(dá)38.8攝氏度以上，持續(xù)34天。頭痛明顯，全身疼痛常見且嚴(yán)重，全身極度乏力出現(xiàn)早且明顯，有時鼻塞、流鼻涕、咽痛?？人暂p微或中度干咳。并發(fā)癥為肺炎、支氣管炎、心包炎、腦炎、急性心肌炎等，可能會威脅生命。常發(fā)生局部甚至大范圍暴發(fā)流行。 2）出示流感的特征（出示課件）發(fā)熱、頭痛、全身疼痛、鼻塞、流鼻涕、咽痛、咳嗽。3）普通的感冒普通感冒：致病原為多達(dá)200種不同病原體，包括病毒、細(xì)菌等。一般不會發(fā)生嚴(yán)重并發(fā)癥，不會引起大流行?？人云毡樯踔羾?yán)重，鼻塞、流鼻涕、咽痛常見，

8、全身極度乏力一般不出現(xiàn)，全身疼痛輕微，頭痛發(fā)熱少見。（3）流感的預(yù)防與治療（出示課件）1）保持室內(nèi)空氣流通，經(jīng)常開窗通風(fēng)。2）流行期間盡量少串門，特別是兒童和老年人盡量少到酒樓、戲院等公共場所。3）勤洗手：呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原，有可能通過手接觸分泌物，傳染給健康人，因此特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生。4）要堅(jiān)持體育鍛煉和耐寒鍛煉；適當(dāng)增加戶外活動。5）均衡營養(yǎng)，適當(dāng)增加水分和維生素的攝入；多喝水：特別在秋冬季氣候干燥，空氣中塵埃含量高，人體鼻黏膜容易受損，要多喝水，讓鼻黏膜保持濕潤，能有效抵御病毒的入侵，還有利于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境；維生素能增強(qiáng)體質(zhì)。6）注意

9、個人衛(wèi)生，勤換、洗、曬衣被，隨氣溫變化，注意添減衣服（尤其是兒童），必要時可戴口罩?？人?、打噴嚏時捂住口鼻，防止污染空氣。7）生活有規(guī)律、保證睡眠、不吸煙、少飲酒，多飲開水、多吃清淡食物，并注意保暖防止感冒，提高自身的免疫力。8）注射流感疫苗。（4）學(xué)生自學(xué)小知識、相關(guān)實(shí)例及信息鏈接。（5）介紹甲型H1N1新型流感的防治。（出示小兒歌）2、痢疾（1）什么是痢疾及其癥狀（出示課件） 痢疾是由痢疾桿菌引起腸道傳染病，一年四季都有發(fā)生，但以夏秋季發(fā)病最多?？沙霈F(xiàn)腹痛、腹瀉、膿血便等癥狀，嚴(yán)重時會引起休克和呼吸衰竭。（2）痢疾的預(yù)防及治療（出示課件）開展衛(wèi)生運(yùn)動，消滅蒼蠅，加強(qiáng)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)兒童飯前便

10、后要洗手的習(xí)慣，不喝生水，不吃變質(zhì)和不潔的食物，做好水源及飲食的衛(wèi)生管理。發(fā)現(xiàn)病人要及早到醫(yī)院就醫(yī)，確診后要隔離治療，病人用的食具要煮沸消毒15分鐘，病人糞便要用1漂白粉澄清液浸泡消毒后再倒入便池。（3）痢疾的傳播途徑（出示課件）食物傳播、水傳播、日常生活接觸傳播、蒼蠅傳播。（4）學(xué)生自學(xué)小知識、專家建議及閱讀與拓展。五、總結(jié)同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你們都有哪些收獲，今后將如何注意防治流感和痢疾？六、作業(yè)課后搜集有關(guān)甲型H1N1新型流感疾病的防治知識。學(xué)會撥打120電話二年級 鄭鳳芹教學(xué)目的：1、讓學(xué)生了解在什么情況下?lián)艽?20電話。2、讓學(xué)生了解撥打120電話的知識。3、學(xué)習(xí)撥打120電話的

11、方法和注意事項(xiàng)。教學(xué)重點(diǎn)：正確撥打120電話教學(xué)過程：一、導(dǎo)入人生病是難免的，如果是頭痛、發(fā)熱等小病，只需到附近的診所看看就可以了。如果遇到急需救治的并應(yīng)該怎么辦呢？生：撥打120急救電話。師：對，120是專門為急救病人設(shè)立的電話。二、講授新課（一）什么情況下?lián)艽?20呢？1、病人家離醫(yī)院較遠(yuǎn)，病人有事突發(fā)疾病。2、遇到意外的災(zāi)害，如觸電、雷擊、交通事故、溺水等。3、各種急性中毒。4、老人突發(fā)疾病，如嚴(yán)重的心率失常、心絞痛、心肌梗塞等。5、腦血管病發(fā)作，如意識突然喪失、昏迷、偏癱等。6、出現(xiàn)嚴(yán)重的呼吸困難。（二）怎樣撥打120電話1、盡量說清病人的癥狀，讓醫(yī)生提前準(zhǔn)備。2、說清楚病人的姓名、性別、電話、家庭住址等基本情況，保證救護(hù)人員能及時找到。3、在救護(hù)車到來之前，應(yīng)保證家中撥打120的電話暢通，以便救護(hù)人員能隨時聯(lián)系。4、在救護(hù)車未到之前，如果病人情況很不